年藍(lán)天培訓(xùn)個(gè)人研修總結(jié)

1、年藍(lán)天培訓(xùn)個(gè)人研修總結(jié)年藍(lán)天培訓(xùn)個(gè)人研修總結(jié)3/3年藍(lán)天培訓(xùn)個(gè)人研修總結(jié)個(gè)人總結(jié)從事教育工作的我需要不斷地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)的需求。本學(xué)期，我從自己的授課實(shí)質(zhì)出發(fā)，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。從自己的授課中搜尋打破口，為了促使自己今后的工作再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)將個(gè)人研修成就總結(jié)如下：1、成立優(yōu)異學(xué)風(fēng)，刻苦研究業(yè)務(wù)，不休學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究教育授課新規(guī)律。研究教材，寫好每一個(gè)授課設(shè)計(jì)，上好每一堂課，多聽同組同事的課，多學(xué)習(xí)別人的長處和長處。別的，業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù)，適應(yīng)現(xiàn)代授課的要求。2、在課改的課堂授課中，不斷研究適合學(xué)生歡喜學(xué)習(xí)的好的授課模式，向同組的老師學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)授課方法。我要多學(xué)習(xí)

2、其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，3、培養(yǎng)學(xué)生課堂上會(huì)靜下心來思慮的能力。有些同學(xué)的特點(diǎn)是比較浮躁，在問題眼前不知從哪兒下手回答，甚至沒有讀清問題的要求，就開始回答。這學(xué)期我在課堂上引導(dǎo)學(xué)生在這方面有所提升。4、善于總結(jié)自己在教育授課中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嚴(yán)以律己，從小事做起，當(dāng)學(xué)生的模范。從小事中總結(jié)大道理，不斷改進(jìn)自己的教育方式。5、在課改中，多和同組的老師一起備課，一起商討課堂中出現(xiàn)的問題。多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，怎樣培養(yǎng)學(xué)生研究性的能力，最后提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。、勤于動(dòng)筆，善于積累總結(jié)教育授課中和班級(jí)管理中的一些典型的事情。從這些事情中，不斷反思自己的教育授課行為，對(duì)于好的做法

3、積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于不好的做法及時(shí)反思及時(shí)改正。以此提升自己的教育授課水平。7、做讀書筆錄。利用課余時(shí)間堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，做好每一天的讀書筆錄，不斷充分自己，武裝自己的腦筋，在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，不斷在授課中實(shí)踐，提升自己的業(yè)務(wù)水平。8、采用多種研修模式，全面提升教師素質(zhì)1）積極參加網(wǎng)絡(luò)研修，建議老師們多閱讀每天都要上網(wǎng)閱讀研修論壇新公布的博文，多看看同行們對(duì)于課堂授課改革的認(rèn)識(shí)和思慮，并對(duì)自己感興趣的話題公布談?wù)摚皶r(shí)與各位博友溝通溝通，增添自己的看法，開拓自己的視野，使自己能夠更及時(shí)的認(rèn)識(shí)外面的世界。讓教師在吉林省教師博客論壇中發(fā)帖子，經(jīng)過溝通，我認(rèn)識(shí)了自己在教育授課方面的不足，找到了與外界的差距，同時(shí)也是自己有了更多的緊迫感和壓力感，自覺學(xué)習(xí)的勁頭比以前更高了。2）自主學(xué)習(xí)模式。這種模式由教師進(jìn)行自我學(xué)習(xí)授課理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足，爾后擬定自培計(jì)劃，并推行計(jì)劃，以填充自己不足，提升自己能力的方式校本研修工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必定以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡責(zé)盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。總之，