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1、四川師范大學(xué)附屬第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象同步測(cè)試(2021-2022學(xué)年 考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):_ 姓名:_ 分?jǐn)?shù):_一、單選題(每小題3分,共計(jì)45分)1、噪聲有時(shí)也做一些有益的事情,下列現(xiàn)象中不是利用噪聲有利的一面的是( )A有經(jīng)驗(yàn)的工人憑機(jī)器發(fā)出的噪聲判斷故障的原因B足球比賽時(shí),觀眾喝彩的噪聲能鼓舞隊(duì)員的士氣C某同學(xué)聽到的音樂聲,影響了他的學(xué)習(xí)D大型樂隊(duì)中利用鑼噪聲來烘托演出的效果2、聲音能夠傳遞能量,下列事例中與之無關(guān)的是( )A用超聲波來消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢B利用B超檢查人體內(nèi)臟C在食品工廠里人們常利用超聲波給牛奶消毒D次聲波的聲強(qiáng)可達(dá)180
2、dB,通常被利用在機(jī)械鉆孔中3、烏魯木齊市某街道旁的電子顯示屏顯示的噪聲等級(jí)為80 dB。如果人處在此噪聲等級(jí)的環(huán)境中:對(duì)人的聽力會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重危害;對(duì)人的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生影響;對(duì)人的睡眠不會(huì)產(chǎn)生影響;對(duì)人的學(xué)習(xí)、睡眠都不會(huì)產(chǎn)生影響.4、醫(yī)生常用聽診器為病人診病,來自患者的聲音通過橡皮管傳遞到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的A、頻率 B、音調(diào) C、響度 D、音色5、下列關(guān)于聲音傳播的說法中,錯(cuò)誤的是:A、學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的。 B、“土電話”靠固體傳聲。C、聲音在液體中比在空氣中傳播的慢。 D、真空不能傳聲6、 人耳能分清原聲和回聲的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1秒,所以要能聽到回聲,人離障礙物的距離
3、應(yīng):( )A. 大于34米 B. 大于17米 C. 等于34米 D. 等于17米 7、手撥琴弦,便能聽到悅耳的聲音,作為聲源的物體是:( )A. 手指 B. 琴弦 C. 空氣 D. 弦柱 8、為了減弱噪聲,下列措施中不可取的是:A、將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器;B、在公路或住宅間設(shè)立屏障或植樹;C、在耳孔中塞上一團(tuán)棉花;D、關(guān)閉所有的電源.9、當(dāng)喇叭里響起:“我愛你,就像老鼠愛大米”時(shí),王丹和李明齊聲說:“楊臣剛唱的?!彼麄兊呐袛嗍歉鶕?jù)聲音的A、音調(diào) B、響度 C、音色 D、頻率10、以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明聲音產(chǎn)生的原因的是:( )A. 放在玻璃罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃罩內(nèi)的空氣抽出一部分,
4、鈴聲明顯減弱B. 把正在發(fā)生的收音機(jī)密封于塑料袋中,然后放在水里,人們?nèi)匀荒軌蚵牭绞找魴C(jī)的聲音C. 拉小提琴時(shí)的琴弦的松緊不同,發(fā)出的聲音不相同D. 撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音,放在琴弦上的小紙片會(huì)被彈開11、在中華恐龍園暑期納涼晚會(huì)上,男低音放聲獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱,下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是A男低音比女高音音調(diào)低,響度大 B男低音比女高音音調(diào)低,響度小C男低音比女高音音調(diào)高,響度大 D男低音比女高音音調(diào)高,響度小12、看電視時(shí),調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的( ) A響度 B音調(diào) C音色 D頻率13、蜜蜂載花蜜飛行時(shí),它的翅膀平均每秒振動(dòng)約300次;不載花蜜飛行時(shí),翅膀平均每秒振動(dòng)約440次有
5、經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜,還是采蜜回來養(yǎng)蜂人辨別所依據(jù)的特征是:A聲音的音調(diào)不同 B聲音的響度不同C聲音的音色不同 D飛行的路線和高度不同14、昆蟲飛行時(shí)翅膀要振動(dòng),甲昆蟲飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)200次,乙昆蟲飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)40次,一位聽力正常的人能聽到飛行時(shí)發(fā)出聲音的昆蟲是A 甲昆蟲 B 乙昆蟲 C 都能聽到 D 都聽不到15、在以下措施中,不能達(dá)到減弱噪聲目的的是A在摩托車上安裝消聲器 B機(jī)場(chǎng)工作人員佩帶有耳罩的頭盔 C街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀 D高架道路兩側(cè)建起透明板墻二、填空題(每小題3分,共計(jì)30分)1、頻率60Hz表示1s振動(dòng)60次, 蜜蜂的翅膀1分鐘振動(dòng)24000次,則蜜蜂翅
6、膀振動(dòng)頻率是 Hz。2、北宋時(shí)代的沈括,在他的著作夢(mèng)溪筆談中記載著這樣的情景:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲。這是因?yàn)槁曇粼诠腆w中傳播的速度比氣體中_。(選填“大”或“小”) 3、為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng),某學(xué)校附近施工場(chǎng)地的攪拌機(jī)裝上罩子,教室靠近施工場(chǎng)地一側(cè)的窗子都關(guān)起來。這兩項(xiàng)控制噪聲的措施分別屬于_和_。4、喇叭在“唱歌”時(shí),我們看到紙盒上的紙屑在上下跳動(dòng),說明喇叭發(fā)聲時(shí),紙盆在_。5、小明去超市購買超聲波加濕器,結(jié)賬時(shí)看到收銀員用一個(gè)儀器對(duì)準(zhǔn)商品包裝上的條形碼,條形碼上出現(xiàn)一道紅色光束,同時(shí)顯示器上就出現(xiàn)了商品的名稱、價(jià)格等,這一過程,是利用
7、了光可以傳遞 的道理。二超聲波能將水霧化給房間的空氣加濕,這說明超聲波可以傳遞 。6、“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒有阻止聲音的_,又沒有阻止聲音的_,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。7、如右圖所示,是人們利用 來測(cè)量海洋的深度。8、人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合使用手機(jī)時(shí)需要選擇不同的音量,改變音量是改變了聲音的_;當(dāng)你接聽電話時(shí),一般能夠知道對(duì)方是熟人還是陌生人,這是根據(jù)聲音的_進(jìn)行判斷的。手機(jī)信號(hào)靠電磁波傳播,電磁波在真空中的傳播速度是_ms。電磁波頻率越低,波長(zhǎng)越_。9、同學(xué)們?cè)谔骄柯曇舻奶匦詴r(shí),把一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,當(dāng)伸出桌外的長(zhǎng)度不同,用相同的
8、力敲擊它,振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的 不同;用力擊鼓比輕擊鼓產(chǎn)生的聲音大,在物理學(xué)聲音的特性中應(yīng)表敘成 不同。10、人說話和唱歌時(shí)的發(fā)聲靠的是聲帶的 ,聲音是靠 來傳播的。一臺(tái)好的音響設(shè)備,不僅要起到“擴(kuò)音”的作用,而且應(yīng)該有較高的“保真度”。從聲學(xué)上講,“擴(kuò)音”是使聲音的 變大,較高的“保真度”中要求較好地保持原聲的(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)三、計(jì)算題(每小題5分,共計(jì)15分)1、一個(gè)人在峽谷中大聲呼喊后聽到了回聲,他是在聲音發(fā)出后3秒鐘聽到的回聲,問反射聲音的峭壁離發(fā)聲的人多遠(yuǎn)?(空氣溫度15)2、汽車沿一平直公路以20m/s的速度行駛,其正前方有一座山崖,當(dāng)汽車經(jīng)過某處時(shí),駕駛員按響喇叭,
9、2s后聽到回聲,求按喇叭時(shí)距山崖有多遠(yuǎn)?(V聲340m/s)3、科學(xué)家利用聲吶系統(tǒng)測(cè)量海洋的深度,當(dāng)從海面發(fā)出超聲波4s后接收到回聲,測(cè)量此處海洋的深度是多少?(聲音在海水中的傳播速度是1500m/s)四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題10分,共計(jì)10分)1、如右圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”。他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明 。 相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明: 。如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于 。如果在用“土電話”時(shí),線沒有拉直而處于松馳狀
10、態(tài),則聽的一方通過棉線(選填“能”或“不能”) 聽到對(duì)方的講話。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案: B3、答案:B4、答案: C5、答案:C6、答案:B 7、答案:B8、答案:D9、答案: C10、答案:D11、答案: A12、答案: A13、答案: A14、答案: A15、答案:C二、填空題1、答案: 4002、答案:大3、答案:防止噪聲產(chǎn)生 阻斷噪聲的傳播 4、答案:振動(dòng)5、答案: 信息 能量6、答案:產(chǎn)生;傳播。(或傳播;產(chǎn)生)7、答案: 回聲8、答案: 響度 音色 3108 長(zhǎng)09、答案: 聲調(diào)(頻率);響度10、答案: 振動(dòng) 空氣 響度 音色三、計(jì)算題1、答案: 510m;2、答案:在t2s的時(shí)間內(nèi),汽車行駛的距離:s1V1t20m/s2s40m,聲音傳播的距離:s2V2t340m/s2s680m,設(shè)按喇叭時(shí)汽車到山崖的距離為s,則:2ss1+s2,所以s360m。3、答案: 【考點(diǎn)】回聲測(cè)距離的應(yīng)用【分析】先求出聲音從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r(shí)間,再根據(jù)速度公式v=s/t變形公式s=vt求海洋的深度【解答】
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