小班主題按摩操教案反思

1、小班主題按摩操教案反思這是小班主題按摩操教案反思，是優(yōu)秀的小班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1，激勵(lì)幼兒積級(jí)參與音樂舞蹈，在舞蹈中獲得歡樂的心情體驗(yàn)。2，激勵(lì)幼兒大膽的嘗試創(chuàng)編，體驗(yàn)創(chuàng)編的樂趣。3，能依據(jù)音樂的速度，變換動(dòng)作速度。4，能跟著節(jié)奏打節(jié)拍。重點(diǎn)難點(diǎn)1重點(diǎn)：感受音樂帶來的歡樂。2難點(diǎn)；初步嘗試學(xué)習(xí)創(chuàng)編貼近孩子生活活動(dòng)的舞蹈動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，磁帶，鋼琴，空沐浴露瓶，毛巾，臉盆。活動(dòng)過程：一，律動(dòng)進(jìn)場二，練聲，復(fù)習(xí)歌曲三，老師以啞劇表演的行式激發(fā)幼兒的愛好。1師：小好友，今日老師為小好友準(zhǔn)備了一段表演，大家猜猜看，老師在干什么，你從哪里可以看出來。2老師表演，突出洗

2、澡的動(dòng)作。3請(qǐng)幼兒答復(fù)問題：你們是怎么洗澡的，并讓個(gè)別幼兒用肢體語言進(jìn)行表現(xiàn)。四，老師請(qǐng)幼兒仔細(xì)傾聽歌曲激發(fā)幼兒表演的欲望。1小好友們明白這是什么歌嗎？好聽嗎？五，老師請(qǐng)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，并引導(dǎo)幼兒美化動(dòng)作。1，師：小好友都覺的這一首歌這么好聽，那誰來想一想可以加上些什么好看的動(dòng)作六，老師完好的表演舞蹈。并加上之前幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作。1師：小好友今日都這么乖，那么老師也想到一些好看的動(dòng)作，小好友們想不想看?。?老師表演洗澡歌3師好看嗎，你們想不想也來跳，那今日我們就來跳這段舞蹈吧七，老師喊節(jié)奏放慢速度教幼兒根本動(dòng)作。1師：小好友們大家找一個(gè)舒適的位置站好來，仔細(xì)的和老師學(xué)動(dòng)作，老師看看哪個(gè)小好友最棒。八，老師帶著幼兒伴著音樂完好的做舞蹈動(dòng)作。1師：小好友學(xué)的真棒，我們?nèi)缃窬吐犨@音樂一起跳起來吧九，復(fù)習(xí)歌曲螞蟻十，律動(dòng)出場。師：小好友們，你們今日真能干，這么快就把動(dòng)作學(xué)會(huì)了，如今我們最終在來一遍好嗎？活動(dòng)反思：由于老師在整個(gè)活動(dòng)過程中將幼兒的情敘帶動(dòng)了起來，因此使整節(jié)課幼兒激積性很大，都有劇烈的對(duì)唱曲的創(chuàng)編的欲望，在活動(dòng)過程中，幼兒能主動(dòng)，激積的協(xié)作老師，答復(fù)相應(yīng)的問題，這次活動(dòng)有效的促進(jìn)了幼兒的自主思維及肢體語言表答力量。但創(chuàng)編動(dòng)作對(duì)于這些從沒有接觸此活動(dòng)的幼兒來說是有肯定的難度，沒