小班體育游戲活動教案:小鴨與狼教案_第1頁
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文檔簡介

1、小班體育游戲活動教案:小鴨與狼教案小班體育游戲活動小鴨與狼教案主要包含了活動目標,活動準備,活動流程等內容,能聽信號按肯定方向跑和在肯定范圍內躲閃跑,訓練動作的靈敏性,有初步的自我愛護意識,留意躲閃,不與伙伴相撞,合適幼兒園老師們上小班游戲活動課,快來看看小鴨與狼教案吧?;顒又型ㄟ^玩小鴨躲大灰狼和小鴨找家的故事,讓小好友們學會聽信號按肯定方向跑和在肯定范圍內躲閃跑,訓練身體的敏捷性和反應力量?;顒幽繕?、能聽信號按肯定方向跑和在肯定范圍內躲閃跑,訓練動作的靈敏性。2、有初步的自我愛護意識,留意躲閃,不與伙伴相撞。3、體驗游戲的樂趣。4、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。5、在活動中,讓幼兒

2、體驗與伙伴共游戲的歡樂,愿意與伙伴一起游戲?;顒訙蕚?、紅、黃、綠三色塑圈(與幼兒人數一樣多)。2、小好友戴上頭飾扮小鴨子(紅、黃、綠三色蝴蝶結系在手腕上)、老師戴上掛飾扮鴨媽媽、另請一位老師戴上頭飾扮狼、趕鴨棒一根。3、錄音機、磁帶(歌曲母鴨帶小鴨、小鴨跳舞音樂、狼音樂)?;顒恿鞒桃?、聽音樂進場今日天氣真好呀,鴨寶寶們,跟著媽媽一起出去玩吧。(聽歌曲母鴨帶小鴨邊唱邊做動作進場)二、根本部分:(1)游戲:小鴨找家,訓練聽信號按肯定方向跑。第一次找家:聽信號找家。師:孩子們,你們跟著媽媽出來玩快樂嗎?讓我們先來看看家在那里呀?幼兒興奮地指著家的方向。師:媽媽要看那只小鴨能找到家。老師發(fā)出信號,幼

3、兒飛速地去找家,師:寶寶,你的新家是什么顏色的?師:啊!如今小鴨子們都有家了,真好!第二次找家:找家時要意識到相互幫忙。師:孩子們,玩時要留意安全,由于附近住著一只大灰狼,假如大灰狼來了,該怎么辦呢?幼A:我們一起用石頭砸它。幼B:我們趕緊跑回家躲好師:回家會比擬安全,記住要相互幫忙。如今,先和媽媽一起做游戲:小鴨小鴨真可愛,扁扁嘴巴呷呷呷,搖搖擺擺來走路,跟著媽媽一起玩。(大灰狼音樂響起,大灰狼來了。幼兒爭相快速地找家,還會相互招呼伙伴一起住。大灰狼沒捉到小鴨,只好走了。)第三次找家:按自己蝴蝶結的顏色找對應顏色的家。師:大灰狼走了,我們可以出去玩了。如今,讓我們來看看自己漂亮的蝴蝶結是什么

4、顏色的?幼A:我的蝴蝶結是紅色的。幼B:我的是黃色的。幼C:我有綠色的蝴蝶結師:下次找家的時分,你們要按自己蝴蝶結的顏色來找家,紅色蝴蝶結的,就找紅色的家。如今,先和媽媽一起玩。(大灰狼音樂響起,幼兒快速按蝴蝶結的顏色找家。大灰狼沒抓到鴨子,就走了。)(2)游戲:小鴨躲大灰狼,訓練在肯定范圍(半徑為34米的圓圈)內躲閃跑。老師和幼兒一起走到池塘(半徑為34米的圓圈)邊,并跳入池塘中。師:啊!池塘水真清呀!池塘水,清又清,小鴨小鴨愛游泳;東游游,西游游,撲撲翅膀真快樂。(大灰狼音樂響起,大灰狼拿著趕鴨棒走到池塘邊。有個別幼兒顯得有些緊急。)師:孩子們!水里也很安全,只要你們在池塘里敏捷、英勇地躲來躲去,不要被大灰狼趕到岸上去,媽媽也會愛護你們的!(幼兒在圓圈內躲閃跑,老師適時地愛護躲閃力量弱的幼兒。)三、結束部分:師、生:哦!大灰狼走了,我們戰(zhàn)勝大灰狼了,可以歡樂地

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