學(xué)年工作總結(jié)老師

1、學(xué)年工作總結(jié)老師 工作總結(jié)的詳細(xì)寫作，可先談?wù)摚缓笥蓪Ｈ藢懗龀醺?，再行?zhēng)論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持爭(zhēng)論、起草、修改。你會(huì)寫老師工作總結(jié)嗎?下面我給大家?guī)砝蠋煿ぷ骺偨Y(jié)，盼望大家喜愛! 老師工作總結(jié) 篇1 本人20_年7月畢業(yè)于_學(xué)院初等訓(xùn)練專業(yè)，同年被安排到_市_學(xué)校任教，主要擔(dān)當(dāng)科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。此外，20_年9月開頭擔(dān)當(dāng)班主任工作，至今已有7年。20_年9月，學(xué)校教學(xué)需要，轉(zhuǎn)崗擔(dān)當(dāng)語文教學(xué)至今。20_年被評(píng)為學(xué)校一級(jí)老師。 自從參與工作以來，我始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校班主任工作，工作中，我仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的大政方針，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、為人師表、以身立教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樂觀參與

2、學(xué)校和上級(jí)部門組織的各種政治活動(dòng)，自覺履行教書育人、管理育人的職責(zé)，把教書育人視為己任，喜愛同學(xué)、敬重同學(xué)，一切從同學(xué)實(shí)際動(dòng)身，力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都有不同程度的進(jìn)展。 20_年秋，我開頭擔(dān)當(dāng)科學(xué)教學(xué)工作，勤勤懇懇，仔細(xì)負(fù)責(zé)。在課改大潮的呼喚下，我樂觀投身素養(yǎng)訓(xùn)練大爭(zhēng)論，蕩滌在素養(yǎng)訓(xùn)練與應(yīng)試訓(xùn)練的之間。我非常珍惜每次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練管理閱歷，吸取課改精髓，努力探究、大膽實(shí)踐，更新教學(xué)方法，捕獲教學(xué)信息，查找課堂教學(xué)的契合點(diǎn)，積累了豐富的專業(yè)學(xué)問和珍貴的教學(xué)閱歷。經(jīng)過課改大潮的洗禮，我的訓(xùn)練思想日漸成熟，教學(xué)技能快速提高。 20_年秋，我被轉(zhuǎn)崗擔(dān)當(dāng)一班級(jí)語文教學(xué)，還擔(dān)當(dāng)學(xué)校一班級(jí)班

3、主任工作，面對(duì)一群天真、質(zhì)樸的孩子，那一刻，我仿佛又回到了自己的童年，面對(duì)一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生。我決心盡我所能打造一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，做一個(gè)真正的“孩子王”。我深知“要給同學(xué)一杯水，自己要不斷的儲(chǔ)備水?！庇谑俏抑匦?lián)炱鹉顣鴷r(shí)學(xué)過的兒童心理學(xué)，訓(xùn)練學(xué)，教學(xué)教法等書籍。請(qǐng)教有閱歷的老老師，觀看名師的課堂教學(xué)，領(lǐng)悟教學(xué)思想。揣摩教學(xué)方法，從中吸取閱歷，并大膽的運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐。教學(xué)中，我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)預(yù)備，研讀課標(biāo)，挖掘教材，查閱資料，細(xì)心設(shè)計(jì)教案。依據(jù)學(xué)情敏捷運(yùn)用教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，課堂教學(xué)中，我抓住兒童的心理特點(diǎn)，以愛好為主線，利用先進(jìn)教學(xué)手段

4、，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，樂觀落實(shí)“三維”目標(biāo)。使每個(gè)同學(xué)都有所提高，大大提高了課堂教學(xué)實(shí)效。課后，準(zhǔn)時(shí)鞏固新知，內(nèi)化積累，引導(dǎo)同學(xué)形成解決問題的力量。經(jīng)過我的不斷探究和實(shí)踐，教學(xué)方法日漸成熟，教學(xué)風(fēng)格日趨完善。 “學(xué)海無涯，教無止境”只有不斷的充電，才能把握時(shí)代進(jìn)展的脈搏，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以為了提高自身的業(yè)務(wù)力量，我利用業(yè)余時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)。20_年，通過成人高考，我參與了_高校專升本的函授學(xué)習(xí)，20_年畢業(yè)。在進(jìn)修學(xué)歷的同時(shí)，我更注意上級(jí)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。幾年里，我先后參與了崗前培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，_市中學(xué)校后備干部培訓(xùn)等連續(xù)訓(xùn)練。多次參與進(jìn)修校組織的教研活動(dòng)，教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。20_年_

5、市學(xué)校青年老師科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，我獲得了二等獎(jiǎng)。20_年新老師評(píng)優(yōu)課，我獲得了三等獎(jiǎng)。我還擔(dān)當(dāng)了_市級(jí)公開課6節(jié)以上。經(jīng)過競(jìng)賽，暴露我教學(xué)中的缺憾，吸取了別人的教學(xué)閱歷和先進(jìn)的教學(xué)方法，拓寬了我的教學(xué)視野，豐富了我的成長(zhǎng)歷程，使我受益匪淺。 我在注意課堂教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，更注意訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律的把握和討論。努力做到學(xué)用結(jié)合。對(duì)所教學(xué)科敢于進(jìn)行大膽探究驗(yàn)證不斷的反思，總結(jié)。撰寫了多篇敘事、反思、設(shè)計(jì)、論文。并有多篇獲獎(jiǎng)。 面對(duì)新課程，我樂觀探究班級(jí)管理之道，堅(jiān)持“以人為本”的原則，一切從同學(xué)實(shí)際動(dòng)身，敬重同學(xué)，喜愛同學(xué)，曉之以理、動(dòng)之以情，因材施教、寓教于樂。注意學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和特長(zhǎng)生的培育。信任同學(xué)，培

6、育同學(xué)自主學(xué)習(xí)和自我管理力量，努力構(gòu)建民主和諧的班集體。堅(jiān)持開展班隊(duì)會(huì)，樂觀為同學(xué)搭建自我展現(xiàn)的平臺(tái)。常常開展課外活動(dòng)，成立愛好小組，培育同學(xué)實(shí)踐力量，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。幾年來，我班有多名同學(xué)在_市進(jìn)行的講故事、征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，所教的班級(jí)在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)突出。所教班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，多次被評(píng)為特色班級(jí)和文明中隊(duì)。所教學(xué)科成果連續(xù)多年來始終名列前茅，優(yōu)秀率連攀新高。20_年度_市青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。 回顧幾年來的成長(zhǎng)歷程，過去的印跡有深有淺，過去的時(shí)間有喜有悲，在磕磕絆絆中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的關(guān)心，支持下，我取得了一些成果，但我深知訓(xùn)練是一門藝術(shù)，藝術(shù)永無止境。

7、在將來的征程中，仍需不懈的努力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，我期盼勝利，更渴望大家的關(guān)懷，支持和鼓舞。 老師工作總結(jié) 篇2 在忙勞碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的，但我喜愛我的職業(yè)。在工作中我嚴(yán)格要求自己，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)進(jìn)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當(dāng)中，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下。 一、思想政治方面 喜愛.主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。樂觀參與黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好學(xué)習(xí)記錄。主動(dòng)參與雙關(guān)愛活動(dòng)，為困難老師及幼兒盡一份愛心。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國(guó)家大事，提高自

8、己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園新綱要及走進(jìn)新教材，全面了解幼兒訓(xùn)練新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代訓(xùn)練的步伐。仔細(xì)鉆研教材，樂觀參與并完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù)，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心進(jìn)展?fàn)顩r，因人施教，努力使幼兒得到全面進(jìn)展。 2、在教學(xué)中，敬重幼兒，營(yíng)造公平、和諧暖和的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信獨(dú)立的明燈。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)兒童的愛好。我力求敬重每個(gè)小伴侶，依據(jù)本班的實(shí)際狀況制定訓(xùn)練方案，仔細(xì)備課。我努力讓每一位小伴侶都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多數(shù)用嬉戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練，讓他們?cè)阪?/p>

9、戲中開心學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開朗的性格。我平常多鼓舞小伴侶多方面的進(jìn)展，在平?；顒?dòng)的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì)放一些音樂給小伴侶聽，讓他們學(xué)會(huì)觀賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂跟小伴侶一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小伴侶有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)間!我鼓舞每一個(gè)小伴侶用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小伴侶在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松! 3、注意學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是老師、幼兒共同的責(zé)任。我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們預(yù)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境仆人，用自

10、己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化，幼兒在平常發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的確定。 4、在訓(xùn)練小伴侶的過程中，我也不斷的努力提高自身的素養(yǎng)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)閱歷。到莘松幼兒園參與觀摩學(xué)習(xí)，吸取他們的教學(xué)閱歷，讓我受益非淺!在園內(nèi)，樂觀主動(dòng)參與學(xué)校組織的教學(xué)比武、演講競(jìng)賽等活動(dòng)，撰寫的案例榮獲了上海市三等獎(jiǎng)的抱負(fù)成果。工作中，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論學(xué)問轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我喜愛幼兒訓(xùn)練事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高，責(zé)任的宏大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡快! 三、保教工作方面 我力求從小事做起，耐心細(xì)致，我班

11、連榆昊小伴侶剛進(jìn)園時(shí)自理力量比較差，語言、動(dòng)作進(jìn)展都比較慢，剛開頭時(shí)，我關(guān)心他做一些事情，后來就鼓舞他自己吃自己穿衣、穿褲，鼓舞他要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，體驗(yàn)勝利的喜悅?，F(xiàn)在的他在各方面都有所提高，也適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí)。 四、家園聯(lián)系方面 老師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，老師與家長(zhǎng)協(xié)力解決訓(xùn)練問題，提升對(duì)幼兒的關(guān)懷，共同分擔(dān)訓(xùn)練責(zé)任。孩子的歡樂，是對(duì)我工作的鼓舞。家長(zhǎng)的滿足，是對(duì)我工作的確定。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，照實(shí)的和他們溝通對(duì)孩子訓(xùn)練方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿意，對(duì)家長(zhǎng)提出的訓(xùn)練孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的伴侶

12、。同時(shí)，我還利用多種媒介與通訊手段，做到常常性和簡(jiǎn)潔性。班主任老師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更便利快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)懷孩子的成長(zhǎng)。召開家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開放園內(nèi)半日活動(dòng)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問題開展?fàn)幷?。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中，我樂觀與家長(zhǎng)溝通、合作，培育幼兒的創(chuàng)新力量。 五、其他方面 在珍惜幼兒園供應(yīng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，也努力汲取外界的信息和學(xué)問，今年我本科學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。掃瞄考試吧站，翻閱幼兒訓(xùn)練雜志，看提升個(gè)人品嘗的書籍，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己永久處于一灣活水、碧水之中。 總之，這學(xué)期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，

13、我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，連續(xù)努力，把工作做好，力爭(zhēng)更上一層樓! 老師工作總結(jié) 篇3 我是在地處邊遠(yuǎn)山區(qū)的_鎮(zhèn)_學(xué)校特崗老師_。依據(jù)本人的實(shí)際工作狀況，特向領(lǐng)導(dǎo)們申請(qǐng)參與本次特崗老師評(píng)優(yōu)工作。在這一學(xué)年的工作中，雖然沒有優(yōu)秀前輩老師的工作成果顯著，但我是抱著一種向優(yōu)秀、先進(jìn)老師學(xué)習(xí)的態(tài)度來參評(píng)，盼望在此參評(píng)中查找差距，以便更好的充實(shí)自己，服務(wù)于工作。在此，為了更好地讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我進(jìn)行了解，以及在今后的工作中對(duì)我提出更多珍貴的建議和指導(dǎo)。特以小結(jié)的形式作為申請(qǐng)參評(píng)材料如下： 一、思想品德方面： 一年來，本人喜愛黨，堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針，忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè)。踏上工作崗位后仔細(xì)學(xué)習(xí)了老師法、未成

14、年人訓(xùn)練法、義務(wù)訓(xùn)練法等。思想端正、作風(fēng)正派、聽從學(xué)校的工作支配，樂觀參與各種會(huì)議。辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)，喜愛訓(xùn)練事業(yè)。把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。在同學(xué)中樹立了良好的老師形象，能夠主動(dòng)與同事討論業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，協(xié)作默契，教學(xué)水平共同提高。能夠顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，順當(dāng)完成各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f：“三人行必有我?guī)??！碧厥馐菍?duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作的來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我特別大的關(guān)心。我也在聽課，評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。 二、業(yè)務(wù)學(xué)問和工作力量方面： 剛踏上工作崗位的我，勇于擔(dān)當(dāng)重任，擔(dān)當(dāng)了六班級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作。在工作中，依據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動(dòng)去嘗試

15、不同的教學(xué)方式，在探討中查找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中，能運(yùn)用把握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際，樂觀與同事溝通、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。在仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，并樂觀主動(dòng)協(xié)調(diào)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。如：擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作以及資料文件的打印;幫助領(lǐng)導(dǎo)參加日常的教學(xué)管理和教學(xué)常規(guī)檢查工作;特殊是負(fù)責(zé)了常規(guī)管理達(dá)標(biāo)工作;并做好學(xué)校各種會(huì)議內(nèi)容的記錄工作;周末，與覃校長(zhǎng)一起做好學(xué)校的安保值守工作。 三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面： 一學(xué)年來，我從未無故缺席、請(qǐng)假。在每一天的上班簽到，都力求最早。由于我家遠(yuǎn)在賀州，平常假期周末都留在學(xué)校，擁有充分的學(xué)習(xí)反思時(shí)間，所以我從踏進(jìn)烏石鎮(zhèn)的第一寸土地，在心

16、中就確立了“以校為家”，聽從大局支配，服務(wù)學(xué)校的思想觀念。從今便奠定了我要勤奮敬業(yè)、扎根邊遠(yuǎn)山區(qū)訓(xùn)練的基調(diào)。 四、工作業(yè)績(jī)方面： 剛開頭踏上工作崗位的我由于教學(xué)閱歷的欠缺，我所帶的班級(jí)成果不是很抱負(fù)，但我沒有氣餒，以身作則訓(xùn)練好同學(xué)學(xué)會(huì)如何做人，如何去學(xué)習(xí)。在各位同事的關(guān)心下，我努力提高了自己的教學(xué)水平，樂觀聽優(yōu)秀老師的課，找到了自己的不足和差距。后來我所帶的班級(jí)成果也有了提高，特殊是本學(xué)期，組織尖子生參與全鎮(zhèn)的測(cè)評(píng)考試中，我班參考的六名同學(xué)成果有五名在排名之列，其中，黃廣清同學(xué)以總分189分排在全鎮(zhèn)的第一名，另有兩位同學(xué)的排名也比較靠前，分別排在第27名和第57名，同學(xué)成果的取得大大鼓舞了我

17、努力的信念;在工作之余，我樂觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和組織同學(xué)參與活動(dòng)，在上學(xué)期，我與同事們一起努力，為學(xué)校獲得了“慶元旦”教職工氣排球競(jìng)賽的第三名;并協(xié)作協(xié)調(diào)好學(xué)校組織同學(xué)參與全鎮(zhèn)的體操競(jìng)賽，并獲得了第四名;以及本學(xué)期的“六一”少先隊(duì)大檢閱活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng)、同學(xué)演講競(jìng)賽和書信大賽等活動(dòng)。這幾項(xiàng)活動(dòng)都為學(xué)校取得了較高的榮譽(yù)。與此同時(shí)，在學(xué)校所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，我都樂觀主動(dòng)按時(shí)、按質(zhì)仔細(xì)地去負(fù)責(zé)完成，并獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的全都好評(píng)。在這些成果取得的同時(shí)，我也清晰的熟悉到自身的不足和缺點(diǎn)，但我信任在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī)，不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。 以上便是我一學(xué)年來的工

18、作小結(jié)，盼望能得到領(lǐng)導(dǎo)們更大的指導(dǎo)和關(guān)懷。 老師工作總結(jié) 篇4 回顧自己本學(xué)年的工作，最深的體會(huì)就是：領(lǐng)導(dǎo)栽培+崗位熬煉+個(gè)人汗水= 收獲。本年度本人連續(xù)擔(dān)當(dāng)中心學(xué)校教育主任，并擔(dān)當(dāng)六(8)班數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下： 一、政治思想方面： 本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守.公德和老師的行為規(guī)范。堅(jiān)固樹立訓(xùn)練是一種服務(wù)的意識(shí)，為同學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻熟悉到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率，

19、要求老師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長(zhǎng)的好助手，老師的好榜樣。 二、個(gè)人教學(xué)工作： 我認(rèn)為：一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必需要做一個(gè)好老師。本人任教六班級(jí)數(shù)學(xué)已是第五年，在教學(xué)方面已經(jīng)積累了一些閱歷，漸漸形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)上能領(lǐng)先垂范上公開課(六班級(jí)數(shù)學(xué)：圓的周長(zhǎng))和課改示范課(六班級(jí)數(shù)學(xué)：比的基本性質(zhì))。與新老師吳_結(jié)對(duì)，向徒弟介紹教學(xué)閱歷，供應(yīng)教學(xué)信息，解決在教學(xué)中遇到的實(shí)際困難，使徒弟能盡快進(jìn)入角色。教學(xué)課時(shí)與同行每周少幾節(jié)，為使在較少的時(shí)間內(nèi)取得更好的成果，特別注意課堂效率提高，力爭(zhēng)向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的同學(xué)本人堅(jiān)持幫助班主任，與其父母多溝通。平常能深化到同學(xué)

20、當(dāng)中去，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并與他們適時(shí)談心。絕大部分同學(xué)能信任本人，學(xué)習(xí)愛好較濃。 主要業(yè)績(jī)：20_年學(xué)校畢業(yè)會(huì)考成果位于全鎮(zhèn)前列，被評(píng)為“縣優(yōu)秀老師”和“鎮(zhèn)十佳老師”稱號(hào)，所撰寫論文多篇獲省市不同等級(jí)。 三、教育處工作： (一)搞好校本教研培訓(xùn)工作。 1、在總結(jié)閱歷的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校教研工作方案，方案突出可操作性和有用性。支配老師個(gè)人書寫教學(xué)方案，做到早支配，早落實(shí)。 2、開展多種形式的校本教研活動(dòng)。實(shí)行分組教研(語文組、數(shù)學(xué)組、英語組);組織支配老師上公開課、示范課;在四五班級(jí)課改班級(jí)中實(shí)行集體備課，指導(dǎo)老師編寫課堂指南; 3、勝利組織全校語數(shù)老師進(jìn)行了期中考試分析會(huì)，通過分析查找教學(xué)

21、中存在的不足，使老師在分析中反思，在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。 (二)落實(shí)校本培訓(xùn)評(píng)估方案。 1、結(jié)合_縣中學(xué)校校本培訓(xùn)評(píng)估方法，制定了學(xué)校切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案。健全了校本培訓(xùn)制度。 2、開展了校本培訓(xùn)活動(dòng)。為適應(yīng)新時(shí)期對(duì)老師的要求，組織了45歲以下青年老師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)。內(nèi)容包括：收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜尋、制作多媒體課件，并取得了肯定效果。 3、組織了老師基本功競(jìng)賽。上半年在全體老師中進(jìn)行了“鋼筆字書法大賽”，并評(píng)出了獲項(xiàng)。 (三)支配組織全鎮(zhèn)畢業(yè)班六次月考。 1、開學(xué)初，支配了老師對(duì)月考命題。對(duì)月考試卷命題做出了要求，力求更接近畢業(yè)會(huì)考模型。打印了月考試卷。 2、對(duì)每次月考監(jiān)考，閱

22、卷做出了詳細(xì)支配。使六次月考都能圓滿完成，沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。 3、對(duì)每次月考進(jìn)行了成果核算。對(duì)老師教學(xué)成果進(jìn)行了排名，評(píng)出了每次月考全班級(jí)前三十名.和進(jìn)步之星.。對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，進(jìn)行了嘉獎(jiǎng)。 (四)狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。 1、每周組織班級(jí)主任對(duì)老師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了督查。 2、本年度組織教組進(jìn)步行四次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、試卷測(cè)評(píng)、教后反思等。 3、對(duì)教學(xué)經(jīng)常規(guī)檢查實(shí)行了周抽和月檢制度。對(duì)月檢狀況進(jìn)行了通報(bào)，推出了典型和找出了不足。 老師工作總結(jié) 篇5 20_年9月至20_年7月,我擔(dān)當(dāng)望_學(xué)校五班級(jí)1班班主任及語文任課老師職務(wù)。一年以來,我嚴(yán)格要求自己,努力做一名家長(zhǎng)信任,同學(xué)敬重的人民老師,做到與時(shí)俱進(jìn),仔細(xì)學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),為人師表,喜愛同學(xué).基