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1、第 黯淡的反義詞和造句 篇一:反義對(duì)應(yīng)一句話(huà) 二年級(jí)寫(xiě)話(huà)指導(dǎo)第2講 反義對(duì)應(yīng)一句話(huà) 寫(xiě)話(huà)練習(xí)1:寫(xiě)心情感覺(jué) 舉例子: 受到表?yè)P(yáng)就開(kāi)心,挨了批評(píng)就難過(guò)。 寫(xiě)話(huà)指導(dǎo) 這一種寫(xiě)話(huà)練習(xí)的格式為:表?yè)P(yáng)對(duì)批評(píng),開(kāi)心對(duì)難過(guò)。兩句話(huà)形成鮮明的對(duì)比,寫(xiě)出了兩種心情。 讀讀想想 我快樂(lè)地笑了,他傷心地哭了。 我很高興,他很傷心。 今天我特別快樂(lè)。昨天我十分難過(guò)。 我做了一件好事很快活,他做了一件壞事很傷心。 他失去親人十分悲痛,我會(huì)見(jiàn)客人十分開(kāi)心。 做游戲真開(kāi)心,做作業(yè)很難受。 讀開(kāi)心作文真開(kāi)心,演傷心節(jié)目真?zhèn)摹?三伏天游泳真快樂(lè),三九天練字很吃苦。 快樂(lè)練習(xí) 我丟了文具盒很難過(guò),他揀到文具盒還給我真_。 夏天
2、很熱,冬天很_。 我的文章發(fā)表了,真高興;他的作業(yè)要重作,好_。 我_的跳起來(lái),他_的哭起來(lái)。 我喜歡數(shù)學(xué),他_數(shù)學(xué)。 我丟了東西愁眉不展,他得到獎(jiǎng)勵(lì)_。 我聚精會(huì)神地聽(tīng)課,他_的聽(tīng)課。 我高興的唱歌,他_的哭泣。 我喜歡媽媽?zhuān)鸰弟弟。 夏天我喜歡吃西瓜,冬天我討厭_。 我討厭懶惰的知了,我_勤勞的蜜蜂。 我愛(ài)白天的光明,他恨夜晚的_。 我愛(ài)穿干凈的新衣服,不喜歡_的舊衣服。 (進(jìn)入論壇,填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容) 寫(xiě)話(huà)練習(xí)2:寫(xiě)形狀顏色 舉例子: 西瓜大,芝麻小。 寫(xiě)話(huà)指導(dǎo) 用反義詞寫(xiě)兩種形狀的實(shí)物,形狀形成對(duì)比。 讀讀想想 黃瓜細(xì)長(zhǎng),茄子粗短。 眉毛是黑的,牙齒是白的。 媽媽皮膚很白,媽媽的頭發(fā)
3、很黑。 奶奶的頭發(fā)很白,奶奶的皮膚很黑。 馬兒大,鳥(niǎo)兒小。 熊貓很胖,猴子很瘦。 桌子是方的,盤(pán)子是圓的。 白云很白,烏云很黑。 駱駝高大,母雞矮小。 快樂(lè)練習(xí) 白兔很白,烏鴉很_。 駿馬高大,花貓_。 高樓很高,房子很_。 樹(shù)木很粗,小草很_。 籃球又圓又大,乒乓球又圓又_。 西瓜大,桔子_。 電線(xiàn)長(zhǎng),筷子_。 爸爸頭發(fā)很短,媽媽的頭發(fā)很_。 爸爸開(kāi)汽車(chē)跑的快,媽媽騎自行車(chē)走得_。 爸爸很胖,媽媽很_。 這邊是寬寬的河流,那邊是_的小溪。 操場(chǎng)邊上有高達(dá)的楊樹(shù),教室門(mén)前有_小草。 小鳥(niǎo)白天唱歌,青蛙_鳴叫。 小花貓白天睡覺(jué),_捉老鼠。 (進(jìn)入論壇,填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容) 寫(xiě)話(huà)練習(xí)3:寫(xiě)風(fēng)景 舉例
4、子:白天有太陽(yáng),夜晚有月亮。 寫(xiě)話(huà)指導(dǎo) 用反義詞描寫(xiě)兩種景物,特點(diǎn)形成對(duì)比。 讀讀想想 夏天熱,冬天冷。 春天暖,秋天涼。 房子有的高有的矮。 天上白云飄飄。地上馬兒奔跑。 月光明,星光暗。 白天到處是光明,夜晚到處是黑暗。 小燕子喜歡春天,小麻雀喜歡秋天。 寒冷的冬天走了,溫暖的春天來(lái)了。 海南的冬天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,黑龍江的冬天冰天雪地。 快樂(lè)練習(xí) 大海很大,池塘很_。 夏天很熱,冬天很_。 夏天可以游泳,_可以滑冰。 鳥(niǎo)兒在天上飛,魚(yú)兒在水中_。 我喜歡涼爽的秋天,我不喜歡_冬天。 _天有雷雨,冬天有大雪。 兩個(gè)黃黎明翠柳,一行白鷺上_。 明月松間照,_石上流。 床前明月光,疑是地上_。 _長(zhǎng)_
5、久。 _分明。 我愛(ài)寬闊的大海,也愛(ài)彎彎的小_。 我喜歡高大的白楊,也喜歡_小草。 (進(jìn)入論壇,填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容) 寫(xiě)話(huà)練習(xí)4:寫(xiě)小動(dòng)物 舉例子:高大的駿馬在草原上奔馳,瘦小的螞蟻在墻角下爬行。 寫(xiě)話(huà)指導(dǎo) 用反義詞描寫(xiě)兩種小動(dòng)物的,特點(diǎn)形成對(duì)比。 讀讀想想 兔子的尾巴短短的,老鼠的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。 大象的腿粗粗的,公雞的眺細(xì)細(xì)的。 花貓的眼睛大大的,麻雀的眼睛小小的。 烏鴉的羽毛是黑的,兔子的羽毛是白的。 勤勞的蜜蜂采花釀蜜,懶惰的知了只會(huì)空喊。 大老鼠最怕小花貓。小花貓愛(ài)捉大老鼠。 公雞打鳴,母雞下蛋。 鳥(niǎo)兒在天上飛,鴨子在水中游。 天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。 快樂(lè)練習(xí) 蟋蟀在門(mén)前彈琴,知了在樹(shù)上
6、_。 魚(yú)兒在水中游泳,鳥(niǎo)兒在天上_。 長(zhǎng)頸鹿有長(zhǎng)長(zhǎng)的頸,小白兔有_的尾巴。 鴿子的羽毛是白色的,燕子的羽毛是_的。 大象的耳朵大大的,白鵝的耳朵_的。 瘦子的身體瘦瘦的,熊貓的身體_的。 甭問(wèn)黑貓_貓,會(huì)捉老鼠就是好貓。 鴨子有扁扁的嘴巴,花貓有_的眼睛。 小燕子喜歡白天捉害蟲(chóng),貓頭鷹喜歡_捉害蟲(chóng)。 蝌蚪有一條長(zhǎng)尾巴,青蛙有_大眼睛。 老虎喜歡住在山林里,小鳥(niǎo)喜歡住在_里。 黑豬十分懶惰,黃牛特別_。 蜜蜂十分勤勞,所以人們喜歡;知了特別懶惰,所以人們_。 (進(jìn)入論壇,填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容) 寫(xiě)話(huà)練習(xí)5:寫(xiě)物品 舉例子:桌子大,盤(pán)子小。 寫(xiě)話(huà)指導(dǎo) 用反義詞描寫(xiě)兩種小物品特點(diǎn)形成對(duì)比。 讀讀想想 茶
7、杯又粗又圓,筷子又細(xì)又長(zhǎng)。 酒杯又小又圓,桌子又大又方。 我喜歡大書(shū)包,他喜歡小文具盒。 上面是書(shū)本,下面是文具。 左邊有桌子,右邊有椅子。 教室的前面是黑板,教室的后面是專(zhuān)欄。 教室的左邊是門(mén),教室的右邊是窗。 教室里,上面有吊扇,下面有桌子。 我愛(ài)用大碗吃飯,他愛(ài)用小碗喝湯。 快樂(lè)練習(xí) 黑色的是電視機(jī),_的是計(jì)算機(jī)。 大的是自行車(chē),_的是童車(chē)。 方的是棋盤(pán),_的是棋子。 下圍棋,我用的是黑子,他用的是_子。 葫蘆上面小,下面_。 小船中間寬,兩頭_。 月亮大,星星_。 太陽(yáng)光線(xiàn)強(qiáng),月亮光線(xiàn)_、 白天教室明亮,夜晚教室_。 帽子戴頭上,鞋子穿_上。 耳朵大,眼睛_。 頭發(fā)細(xì),胳膊_。 我們國(guó)
8、家,西邊有高山,東邊有_。 (進(jìn)入論壇,填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容) 寫(xiě)話(huà)練習(xí)6:寫(xiě)日用品 舉例子:電扇大,紙扇小。 寫(xiě)話(huà)指導(dǎo) 用反義詞描寫(xiě)兩種日用品特點(diǎn),形成對(duì)比。 讀讀想想 桌子方,椅子圓。 褲子長(zhǎng),褲頭短。 針很短,線(xiàn)很長(zhǎng)。 針眼很小,帽眼較大。 大衣很大,襯衫較小。 我喜歡穿白色的褂子,黑色的褲子。 我喜歡戴白色的手套,他喜歡戴黑色的手套。 夏天家里有扇子,冬天家里有火爐。 糖是甜的,藥是苦的。 快樂(lè)練習(xí) 我害怕喝苦藥,我喜歡吃_。 苦瓜苦,西瓜_。 我家里床很大,凳子很_。 媽媽裙子很長(zhǎng),爸爸襯衫較_。 爺爺眼鏡是圓的,爸爸的眼鏡是_的。 爺爺用大毛筆寫(xiě)字,我用_鉛筆畫(huà)畫(huà)。 我用大碗吃飯,爺爺
9、用_杯喝酒。 我家的鍋很大,碗很_。 我的玩具很少,妹妹的玩具很_。 我的書(shū)包較大,妹妹的書(shū)包很_。 我喜歡白色的大鋼筆,妹妹喜歡_色的小蠟筆。 我的鋼筆粗粗的,妹妹的鉛筆_的。 (進(jìn)入論壇,填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容) 寫(xiě)話(huà)練習(xí)7:寫(xiě)學(xué)習(xí)生活 舉例子:文具盒大,橡皮擦小。 寫(xiě)話(huà)指導(dǎo) 用反義詞描寫(xiě)兩種學(xué)習(xí)生活用品的特點(diǎn)形成對(duì)比。 讀讀想想 鉛筆圓,橡皮方。 米尺長(zhǎng),圓規(guī)短。 米尺畫(huà)方,圓規(guī)畫(huà)圓。 我的筆桿是白的,他的筆桿是黑的。 我的鉛筆很細(xì),他的毛筆很粗。 白紙黑字,黑白分明。 粉筆是白的,黑板是黑的。 老師高,學(xué)生矮。 老師胖,學(xué)生瘦。 快樂(lè)練習(xí) 我寫(xiě)字喜歡筆畫(huà)細(xì),他寫(xiě)字喜歡筆畫(huà)_。 我寫(xiě)的字很大,
10、他寫(xiě)的字很_。 他畫(huà)的畫(huà)很美,我畫(huà)的畫(huà)很_。 他寫(xiě)作業(yè)很細(xì)心,我寫(xiě)作業(yè)很_。 我的方法很蠢笨,他的方法很_。 我喜歡寫(xiě)作文,他_寫(xiě)作文。 我討厭學(xué)數(shù)學(xué),他_學(xué)數(shù)學(xué)。 我做了好事老師贊揚(yáng)我,我做了錯(cuò)事老師_我。 我的鉛筆很細(xì),他的鋼筆較_。 我的紙很白,他的紙很_。 我有厚厚的文學(xué)書(shū),他有_的連環(huán)畫(huà)。 我覺(jué)得做作業(yè)很枯燥,看童話(huà)書(shū)很_。 我_天天做游戲,我討厭天天。 (進(jìn)入論壇,填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容) 寫(xiě)話(huà)練習(xí)8:寫(xiě)家庭生活 舉例子: 媽媽討厭打牌,爸爸喜歡看書(shū)。 寫(xiě)話(huà)指導(dǎo) 用反義詞描寫(xiě)兩種不同的家庭生活方式,形成對(duì)比。 讀讀想想 妹妹愛(ài)哭,哥哥愛(ài)笑。 姐姐愛(ài)靜,哥哥好動(dòng)。 媽媽喜歡傳別扭衣服,爸爸
11、喜歡穿舊衣服。 爸爸白天上班,夜晚讀書(shū)。 我家生活很富裕,他家生活很貧苦。 在里我很快樂(lè),在家里我很寂寞。 我家有大桌子,小椅子。 吃西瓜很甜,喝藥很苦。 我家養(yǎng)了兩只小白兔,養(yǎng)了一只小黑狗。 篇二:近義詞反義詞造句 捐助羞怯驚恐 折磨 原委震驚尖利 繼續(xù) 勸戒眷戀推想 舉措 疲乏欣賞矗立 精巧 橫臥困窘厭惡 要挾 幽靜出世恬靜 竭盡全力 證實(shí) 和氣 容易 也許 鎮(zhèn)定 推算 記錄 輕快 欲望 掩飾 彎曲 責(zé)罵 儼然 原因 居然 分明 覺(jué)察 歧視 明亮 退縮 嚇壞 竣工 冷酷 才華 擔(dān)憂(yōu) 嘲笑 朗讀 竣工 羞怯 驚訝 綻放 阻攔 匯集 材料 欣賞 表?yè)P(yáng) 遲疑 繼而 整齊 回蕩 時(shí)常 協(xié)助 特別
12、疲勞 牽掛 萌生 乞求 奔流 逃避 困窘 惡劣 渴盼 特殊 寧?kù)o 容易 彎曲 勞苦 遼闊竭力哺育矗立隱藏新鮮援助抑制希望尖銳雪白往常倘若慘白往日妄想格外理睬美好清脆尋找蔑視回?fù)艄馀R舒適欣賞綻放輕快思索機(jī)靈 凋零枯萎 頑強(qiáng) 縫隙 形象 聰明 搖撼 請(qǐng)求 吹噓 朗讀 頑皮 生機(jī) 珍貴 震撼 索性 閃爍 疲勞不堪 欣喜若狂 脫離 拯救 毫不在意 知難而進(jìn) 艱巨 迷糊 仿佛 形態(tài)萬(wàn)千 整齊 留意 漂亮幸福 結(jié)束困難 簡(jiǎn)單凋零 可愛(ài)喜歡 纖細(xì)弱小 邪惡堅(jiān)硬 反對(duì)光明 軟弱光滑 擁擠分神 整齊開(kāi)放 渾濁彎曲 樸素稀少 憨厚寒苦 冒失 膽怯強(qiáng)烈 笨拙 潮濕漫長(zhǎng) 脆弱 嚴(yán)厲呆滯 幸運(yùn) 紅潤(rùn)堅(jiān)決 前進(jìn) 模糊熟悉 長(zhǎng)期 一般藐視 贊嘆 縮短撐開(kāi) 舍棄 責(zé)備善良 輕易 急沖沖 濕漉漉 隱隱約約知難而進(jìn) 造句: 興致勃勃 興奮不已
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