中班健康活動(dòng)方案洗刷刷

1、Word - 4 -中班健康活動(dòng)方案洗刷刷中班健康活動(dòng)方案洗刷刷設(shè)計(jì)意圖：教育源自幼兒生活。孩子們都常常聽(tīng)大人們說(shuō)要愛(ài)惜牙齒，但是在行動(dòng)上卻不是那么主動(dòng)，所以在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)抱著趣味性和教育性相結(jié)合的原則。動(dòng)畫(huà)是幼兒最感愛(ài)好的一種形式，借助多媒體設(shè)計(jì)的課件，在活動(dòng)中起到了很大的作用，幼兒很感愛(ài)好。活動(dòng)分成三個(gè)大環(huán)節(jié)。一、熟悉牙齒的功能;二、熟悉齲齒的和愛(ài)惜牙齒;三、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。三個(gè)環(huán)節(jié)分工清楚，環(huán)環(huán)相扣。讓幼兒了解牙齒，熟悉齲齒的緣由、危害，從而主動(dòng)地去愛(ài)護(hù)牙齒。活動(dòng)采納了了解緣由、閱歷溝通、親身體驗(yàn)、表述總結(jié)等教學(xué)方式，讓幼兒多方面地感知，感受，從而使學(xué)問(wèn)內(nèi)化為幼兒的主動(dòng)行為活動(dòng)目標(biāo)：1

2、.了解牙齒的作用和愛(ài)護(hù)牙齒一些簡(jiǎn)潔常識(shí)，知道愛(ài)護(hù)牙齒。2.把握正確的刷牙方法。3.培育幼兒良好的用牙衛(wèi)生習(xí)慣?；顒?dòng)重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，知道愛(ài)護(hù)牙齒的重要性，學(xué)習(xí)如何刷牙活動(dòng)難點(diǎn)：把握正確的刷牙方法，并知道如何愛(ài)護(hù)自己的牙齒活動(dòng)預(yù)備：1.多媒體課件。2.每人小鏡子一面。口杯、;文章出自.大.考,吧.幼,師網(wǎng)牙刷一副?；顒?dòng)過(guò)程：(一)導(dǎo)入活動(dòng)：觀看動(dòng)畫(huà)片：牙齒逃跑了引導(dǎo)幼兒了解牙齒的用處。師：今日給小伴侶們帶來(lái)了一部好看的動(dòng)畫(huà)片，我們一起來(lái)觀賞吧!1.看片斷(一)師提問(wèn)：皮皮睡覺(jué)前都做了些什么?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?2.看片斷(二)師提問(wèn)：你看到了什么?牙齒遭到破壞會(huì)受得了嗎?接下來(lái)又會(huì)發(fā)生什么事

3、呢?3.看片斷(三)師提問(wèn)：牙齒為什么逃跑了?(由于不刷牙，會(huì)齲齒，牙齒生氣了就逃跑了)沒(méi)有了牙齒，人會(huì)怎么樣?(引導(dǎo)幼兒回答牙齒的用處)3.牙齒有哪些作用呢?幼兒爭(zhēng)論回答，老師出示課件圖片展現(xiàn)牙齒的功能。(咀嚼、發(fā)音、美觀)4.小結(jié)：牙齒的用處可大了，可以關(guān)心咬斷嚼碎食物;還可以關(guān)心我們正確發(fā)音，使我們說(shuō)話清晰;讓我們變得美麗。所以，小伴侶肯定要留意愛(ài)護(hù)牙齒。(三)探究愛(ài)護(hù)牙齒的方法1.小伴侶們有蛀牙嗎?請(qǐng)幼兒同伴間相互看看、說(shuō)說(shuō)。2.自己每人拿一面小鏡子看看自己有沒(méi)有蛀牙。3.出示課件圖片，認(rèn)知齲齒。師：牙齒特別有用，我們要愛(ài)護(hù)自己的牙齒，那么該怎樣愛(ài)護(hù)我們的牙齒呢?小伴侶和小伙伴爭(zhēng)論一下吧!4.結(jié)合課件圖片，老師小結(jié)愛(ài)護(hù)牙齒的方法：早晚刷牙、不咬硬物、少吃糖、定期檢查。5.今日我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下正確的刷牙方法。觀看課件樂(lè)樂(lè)學(xué)刷牙每位幼兒跟隨動(dòng)畫(huà)一起學(xué)刷牙。6.看完動(dòng)畫(huà)課件，老師結(jié)合模型帶領(lǐng)幼兒練習(xí)正確的刷牙方法。(老師先示范，再請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試)7.表演刷牙歌(四)活動(dòng)結(jié)束：1、播放