他山之石 可以攻玉2022年美國(guó)新聞與大眾傳播教育年會(huì)綜述

1、他山之石 可以攻玉:2022年美國(guó)新聞與群眾傳播教育年會(huì)綜述一、引言2022年8月上旬，筆者參加了美國(guó)新聞與群眾傳播教育協(xié)會(huì)AEJ第88次年會(huì)，會(huì)議在美國(guó)德州的旅游城市圣安東尼舉行，歷時(shí)五天。本人是這次參加會(huì)議的唯一一名來(lái)自中國(guó)大陸的代表，因此該協(xié)會(huì)的國(guó)際傳播分委員會(huì)成員戲稱要給本人頒發(fā)“長(zhǎng)途跋涉獎(jiǎng)。由于本人的發(fā)言在第一天就完成，故有較多時(shí)間來(lái)觀察本次美國(guó)新聞教育年會(huì)的詳細(xì)召開(kāi)和運(yùn)作，其中許多經(jīng)歷和做法值得我國(guó)新聞教育年會(huì)的借鑒。二、特色明顯從美國(guó)新聞與群眾傳播教育協(xié)會(huì)第88次年會(huì)來(lái)看，本人認(rèn)為一個(gè)最大的特點(diǎn)就是新聞教育和學(xué)科研究并重，是美國(guó)所有新聞傳播高校老師的大聚會(huì)。1我們中國(guó)新聞教育協(xié)會(huì)

2、的年會(huì)目前也具有較廣泛的代表性，也注重研討我國(guó)新聞教育中的具表達(dá)實(shí)問(wèn)題，但相比之下我們的年會(huì)對(duì)新聞傳播學(xué)科研究方面重視得還不夠，甚至幾乎沒(méi)有涉及。詳細(xì)而言，本人認(rèn)為美國(guó)新聞與群眾傳播教育協(xié)會(huì)第88次年會(huì)有以下兩個(gè)特點(diǎn)：1.兼顧實(shí)用性和學(xué)術(shù)性一般而言，對(duì)新聞傳播教育的研討相對(duì)具有較強(qiáng)的實(shí)用性；而對(duì)新聞與傳播的研究那么具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性。新聞傳播學(xué)科的這種實(shí)用性和學(xué)術(shù)性在任何一個(gè)新聞傳播院校內(nèi)都會(huì)有所表達(dá)，只是側(cè)重的程度不一樣而已。本屆美國(guó)新聞傳播年會(huì)根本上兼顧了新聞傳播教育的實(shí)用性和新聞傳播學(xué)研究的學(xué)術(shù)性。論文宣讀會(huì)主要分為兩種形式。一種是按每次論文宣讀的主題分場(chǎng)次進(jìn)展論文宣讀，這些論文都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)

3、格的匿名評(píng)審的，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)提供論文宣讀場(chǎng)地并確認(rèn)一名主席，本次年會(huì)中論文宣讀一般多為這種形式。多數(shù)情況下，論文宣讀會(huì)允許教授和學(xué)生同時(shí)參與，但有一些宣讀會(huì)只限老師之間的交流。論文宣讀會(huì)的另一種的形式為布告論文宣讀referredpaperpsterresearhsessin，這些論文也要經(jīng)過(guò)匿名評(píng)審才能在會(huì)場(chǎng)上發(fā)表，但這些論文的發(fā)表行式較為特殊，一般不是在一個(gè)小會(huì)議室，而是在碩大的會(huì)議廳，所有論文發(fā)布者站在過(guò)一個(gè)告示欄來(lái)發(fā)表自己的論文。參與者可以閱讀告示上的論文發(fā)表，也可以和站在一旁的論文作者進(jìn)展交流。本次年會(huì)中的所有論文的入選率僅為50，因?yàn)樗姓撐亩际墙?jīng)過(guò)匿名評(píng)審才被入選的，其競(jìng)爭(zhēng)劇烈程度可

4、想而知。盡管在場(chǎng)次上，論文宣讀的場(chǎng)記比主題討論要少，但由于其競(jìng)爭(zhēng)的劇烈程度，多數(shù)年會(huì)參加者還是以自己的論文入選為榮。本次年會(huì)中40場(chǎng)社會(huì)聚會(huì)活動(dòng)也是本次年會(huì)實(shí)用性的一種有效表達(dá)。美國(guó)新聞與群眾傳播協(xié)會(huì)下的各個(gè)委員會(huì)和一些新聞院校都會(huì)借助會(huì)議的時(shí)機(jī)在晚上組織安排一些冷餐會(huì)，邀請(qǐng)相關(guān)的人士一起進(jìn)展隨意交流，促進(jìn)認(rèn)識(shí)。這與我國(guó)新聞教育年會(huì)每年只有一家大學(xué)獨(dú)立舉辦一次年會(huì)的做法大不一樣。各個(gè)分委員會(huì)的會(huì)議包括換屆選舉、確定各個(gè)委員會(huì)的工作方案和教育和研究方案等。2結(jié)合專業(yè)化和多樣化本次年會(huì)的專業(yè)化和多樣化方面也結(jié)合得較好。這點(diǎn)可以從參加本次會(huì)議的人員和各大分委員會(huì)的組成可以看出。據(jù)筆者觀察，參加本次年

5、會(huì)的人員一般有兩大類人員：1美國(guó)新聞與群眾傳播協(xié)會(huì)的每年被選舉的現(xiàn)任學(xué)術(shù)委員會(huì)人員，包括現(xiàn)任會(huì)長(zhǎng)任期一年、中選會(huì)長(zhǎng)PresidentElet指第二年要當(dāng)會(huì)長(zhǎng)的人選、副會(huì)長(zhǎng)一名、前任會(huì)長(zhǎng)以及專業(yè)自由與責(zé)任委員會(huì)、研究委員會(huì)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)、分委員會(huì)結(jié)合會(huì)、少數(shù)民族地位委員會(huì)和婦女地位委員會(huì)和評(píng)估信息委員會(huì)的主席；還有該協(xié)會(huì)的常設(shè)工作人員，詳細(xì)負(fù)責(zé)會(huì)議的各種行政事務(wù)，包括會(huì)議信息出版、會(huì)議商務(wù)、雜志制作和出版、大會(huì)會(huì)員管理、會(huì)址和廣告等方面的人員等。本次年會(huì)的專業(yè)化和多樣化還表達(dá)在能有機(jī)交融新聞與群眾傳播學(xué)科各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容上。由于這些領(lǐng)域由各分委員會(huì)和興趣小組來(lái)決定，因此年會(huì)的議題一般都能較好反映

6、并表達(dá)各方的興趣。從以下所列的分委員會(huì)和興趣小組，可以看出本次年會(huì)的專業(yè)化和多樣化的有機(jī)結(jié)合。參加本次年會(huì)的共有17個(gè)分委員會(huì)，分別涉及廣告、傳播技術(shù)和政策、傳播理論和方法、批判性和文化研究、新聞傳播史、國(guó)際傳播、新聞法規(guī)、雜志、群眾傳播與社會(huì)、傳媒管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)、少數(shù)民族與傳播、公關(guān)關(guān)系、播送電視學(xué)、高中新聞學(xué)shlarstijurnalis，指高中階段創(chuàng)辦的媒體和視覺(jué)傳播，以及婦女地位委員會(huì)。興趣小組雖然比分委員會(huì)規(guī)模要小，但其所涉及的內(nèi)容和領(lǐng)域一般也是人們關(guān)注的話題。參加本次年會(huì)的興趣小組共有9個(gè)，分別涉及9個(gè)不同領(lǐng)域：公眾新聞學(xué)ivijurnalis、社區(qū)新聞學(xué)、娛樂(lè)傳播研究、同性戀和跨

7、性戀傳播研究、研究生教育、傳媒實(shí)習(xí)和職業(yè)、傳媒與殘疾人、宗教與傳媒和科學(xué)傳播等。這些興趣小組話題都是美國(guó)社會(huì)中的熱點(diǎn)話題，其成員一般都是鐵干成員，如筆者認(rèn)識(shí)的三位同性戀美國(guó)學(xué)者這次如數(shù)出如今同性戀和跨性戀傳播研究興趣小組中，有些還碩果累累。美國(guó)新聞教育和學(xué)術(shù)界近年來(lái)對(duì)同性戀傳播這樣的異類研究的認(rèn)同表達(dá)了美國(guó)社會(huì)和文化中的最值得稱道的原那么公平和兼容原那么。三、公平和兼容原那么本次年會(huì)所以可以兼顧實(shí)用性和學(xué)術(shù)性并能結(jié)合其教育和研究?jī)?nèi)容的專業(yè)化和多樣化，筆者以為這與美國(guó)新聞與群眾傳播教育協(xié)會(huì)的公平和兼容原那么有親密關(guān)聯(lián)。美國(guó)新聞與群眾傳播教育協(xié)會(huì)創(chuàng)立于1912年，是一個(gè)非贏利的教育協(xié)會(huì)，目前擁有世

8、界五大洲約3500個(gè)人會(huì)員，包括新聞傳播老師、行政人員、學(xué)生和傳媒專業(yè)人員。在美國(guó)，協(xié)會(huì)會(huì)員一般都是個(gè)人的。像這樣一個(gè)新聞教育機(jī)構(gòu)，假如不能遵守一個(gè)公平和兼容原那么，是較難得到所有會(huì)員的認(rèn)同，也無(wú)法真正形成目前這樣大的規(guī)模。據(jù)筆者觀察，美國(guó)新聞與群眾傳播教育協(xié)會(huì)這一公平和兼容原那么主要表達(dá)在以下兩個(gè)方面：1協(xié)會(huì)指導(dǎo)層的選舉程序較為公正美國(guó)新聞與群眾傳播教育協(xié)會(huì)的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)是該協(xié)會(huì)的董事會(huì)，其成員包括會(huì)長(zhǎng)的任期從每年的10月1日到次年的9月30日，因此其年會(huì)一般都在每年的8月召開(kāi)，每年選舉下一任的會(huì)長(zhǎng)，被選舉的會(huì)長(zhǎng)將參與現(xiàn)任會(huì)長(zhǎng)的工作，以熟悉這樣職位的工作，因此每一個(gè)被選的會(huì)長(zhǎng)在協(xié)會(huì)的工作時(shí)間都在

9、兩年以上。協(xié)會(huì)對(duì)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的成員包括分委員會(huì)都有明確的權(quán)限規(guī)定。作為國(guó)際傳播分委員會(huì)的會(huì)員，筆者參加了該分委員會(huì)今年新老會(huì)長(zhǎng)交接儀式：先有該分委員會(huì)即將卸任主席RbynGdan和其他協(xié)助人員一起匯報(bào)其一年的工作，包括其教育和學(xué)術(shù)活動(dòng)、開(kāi)支情況并陳述理由，然后答復(fù)以下問(wèn)題；然后由新主席SundeepR.uppidi談自己如何推動(dòng)國(guó)際傳播分委員會(huì)開(kāi)展的方案，并答復(fù)以下問(wèn)題。筆者認(rèn)為協(xié)會(huì)這樣的一個(gè)公平選舉程序至少有兩個(gè)明顯的好處：1協(xié)會(huì)的指導(dǎo)層可以不斷在其成員中不斷輪流，確保所有成員有同樣和均等的時(shí)機(jī)為為協(xié)會(huì)或分委員會(huì)作奉獻(xiàn)，大家都能以平常心來(lái)對(duì)待協(xié)會(huì)及各分支機(jī)構(gòu)的每年換屆選舉；2此外，還可以確保美國(guó)

10、各個(gè)大學(xué)間一種平等的地位。據(jù)筆者觀察，今年協(xié)會(huì)指導(dǎo)層中有來(lái)自名牌新聞院校的教授，但也有來(lái)自一般的新聞院校的教授，有些院校甚至名不見(jiàn)經(jīng)傳。來(lái)自名牌大學(xué)的教授也不會(huì)沾沾自喜或總是有居高臨下的感覺(jué)，來(lái)自一般新聞院校的老師也不會(huì)低三下四。總之，大家都能平等地進(jìn)展各種交流，共享協(xié)會(huì)的資源。2宣讀論文選擇過(guò)程比較透明上文已提到過(guò)，美國(guó)新聞與群眾傳播教育協(xié)會(huì)的所有宣讀論文都是要經(jīng)過(guò)匿名評(píng)審才承受的的。一篇論文一般要請(qǐng)三位評(píng)委進(jìn)展評(píng)審，而且必須獲得三分之二的同意，即需要三位評(píng)委的認(rèn)可，才能被協(xié)會(huì)承受。值得注意的是，這一規(guī)那么不僅合適初出茅廬的研究生，也合適已成為名家的大牌教授。也就是說(shuō)，即使是一篇由一位著名教

11、授撰寫的論文，假如沒(méi)有可以三位評(píng)委中兩位的認(rèn)可，也有可能被“槍斃；相反即使是研究生的論文，假如能獲得三位評(píng)委中兩位的認(rèn)同，也可以承受。今年，該協(xié)會(huì)論文的承受率僅為50。據(jù)筆者理解，論文的評(píng)閱過(guò)程都是免費(fèi)的和自愿的，協(xié)會(huì)會(huì)邀請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)領(lǐng)域的專家來(lái)評(píng)閱論文，但專家們都是自愿參加評(píng)閱，且整個(gè)評(píng)閱過(guò)程是不計(jì)報(bào)酬的，但協(xié)會(huì)會(huì)給專家寫一封感謝信。目前，該協(xié)會(huì)的匿名評(píng)審根本都是通過(guò)電子郵件來(lái)完成的，有時(shí)連感謝信也是電子版的。筆者以為這樣的匿名評(píng)閱過(guò)程雖然有些殘酷當(dāng)然在實(shí)際操作過(guò)程中也不一定完全能做到絕對(duì)的公平，但總體上這樣的過(guò)程表達(dá)了公平和透明的原那么，因此也就表達(dá)了更大的兼容性。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講，這有利于新聞教育

12、和學(xué)術(shù)研究的不斷進(jìn)步、不斷推陳出新，有利進(jìn)步教育和研究的創(chuàng)新。事實(shí)上，只有大家都承受了這樣的規(guī)那么，也就可以以平常心來(lái)對(duì)待論文評(píng)閱這一競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中的“殘酷性。理由很簡(jiǎn)單：時(shí)機(jī)或原那么是公平的。筆者注意到即使像休梅克Sheaker這樣的大教授也可以出如今以學(xué)生為主的布告論文宣讀場(chǎng)地中，并津津樂(lè)道與參與者交流。從一個(gè)角度講，這反而更加顯示了一個(gè)大牌學(xué)者的風(fēng)范。從上述行政選舉和學(xué)術(shù)論文評(píng)閱過(guò)程兩方面可以看出，事實(shí)上要做到公平和兼容的原那么也不難，只要有機(jī)制保障即可。而這一公平原那么的有效施行使得美國(guó)新聞與群眾傳播協(xié)會(huì)每年的年會(huì)可以正在做到理論聯(lián)絡(luò)理論并盡可能滿足每一個(gè)參與者的需求。四、市場(chǎng)化運(yùn)作本次美

13、國(guó)新聞與群眾傳播協(xié)會(huì)年會(huì)的市場(chǎng)化運(yùn)作程度也較高，且又有人情味，給筆者留下了較深的影響。首先，參加年會(huì)的所有代表都都會(huì)自覺(jué)繳納會(huì)務(wù)費(fèi)，會(huì)務(wù)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)在各個(gè)時(shí)間段會(huì)有不同。當(dāng)然，也有些大會(huì)的榮譽(yù)代表可以免交會(huì)務(wù)費(fèi)。此外，個(gè)人要成為協(xié)會(huì)會(huì)員還要交80美元的會(huì)員費(fèi)，這是根本費(fèi)用。假如你要參加協(xié)會(huì)中17個(gè)分委員會(huì)，還需繳納額外的費(fèi)用，一般支付20美元左右可以參加一個(gè)分委員會(huì)。由于協(xié)會(huì)會(huì)給會(huì)員郵寄各種信息，包括學(xué)術(shù)、會(huì)員信息匯總等，該協(xié)會(huì)不僅有美國(guó)的會(huì)員，還有來(lái)自其他國(guó)家的會(huì)員。美國(guó)各大出版社舉辦新聞傳播書展也是一大亮點(diǎn)，可供與會(huì)者購(gòu)書，理解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。據(jù)理解，出版社要進(jìn)入書展，不僅要支付場(chǎng)地費(fèi)，還要向協(xié)會(huì)支

14、付一定的費(fèi)用，形成一種出版社協(xié)會(huì)與會(huì)者之間良性互動(dòng)關(guān)系。在舉辦書展的同時(shí)，年會(huì)還會(huì)陳列并出售由與會(huì)者提供的大會(huì)論文打印稿。有興趣的代表可以購(gòu)置，每份論文25美分。錢雖然不貴，但由此可見(jiàn)其市場(chǎng)化的運(yùn)作意識(shí)。美國(guó)新聞院校的人才流動(dòng)是很正常的，因此年會(huì)每年要舉辦新聞傳播人才招聘會(huì)。供需雙方可以在年會(huì)指定的場(chǎng)所互留信息，并約時(shí)間交流。據(jù)筆者觀察，年會(huì)的招聘會(huì)一直是人聲鼎沸的地方。事實(shí)上，這次年會(huì)中厚達(dá)206頁(yè)的會(huì)議議程(Prgra)也是市場(chǎng)化運(yùn)作成功的杰作。據(jù)筆者的粗略計(jì)算，206頁(yè)的大會(huì)議程中，竟有107整頁(yè)是各個(gè)新聞院校在做廣告：有的在招聘新老師、有的在宣傳自己學(xué)校的形象、有的在祝賀某某教授的出色

15、成就或中選為會(huì)長(zhǎng)、有的在歡迎新加盟的老師成員。據(jù)介紹，這些廣告價(jià)格還不算貴，約200美元一個(gè)整頁(yè)廣告。2當(dāng)然，美國(guó)新聞與群眾傳播協(xié)會(huì)這次年會(huì)在市場(chǎng)化運(yùn)作的同時(shí)，也很有人情味。例如，在年會(huì)過(guò)程中，會(huì)安排各種各樣的贊助活動(dòng)，會(huì)竭力渲染，使人在商業(yè)化的氣氛中感覺(jué)一絲人情味。這些贊助活動(dòng)的力度也各不一樣，形式也多種多樣：有的是對(duì)某一個(gè)分委員會(huì)某一場(chǎng)論文的獎(jiǎng)勵(lì)、有的是當(dāng)場(chǎng)支付支票現(xiàn)金、也有就贊助一個(gè)酒會(huì)，供與會(huì)者隨意享用、有的那么贊助一個(gè)會(huì)議的酒水等。據(jù)筆者觀察，一些學(xué)生代表的三頓飯根本可以在這些友好的贊助活動(dòng)中得到解決，無(wú)需自己出錢。五、三點(diǎn)啟示通過(guò)參加這次美國(guó)新聞與群眾傳播協(xié)會(huì)的年會(huì)，筆者深深地感到

16、中國(guó)大陸學(xué)者假如有條件應(yīng)該更多地參與這樣的國(guó)際性會(huì)議。這里重要的不光是國(guó)際性會(huì)議本身，而是通過(guò)這樣的國(guó)際性會(huì)議可以加強(qiáng)與國(guó)際學(xué)術(shù)界的聯(lián)絡(luò)，拓寬我們的國(guó)際化視野。這大概比會(huì)議論文本身要重要得多，因?yàn)樗街梢怨ビ?。像美?guó)新聞與群眾傳播協(xié)會(huì)的許多經(jīng)歷和做法，當(dāng)然不一定完全合適我國(guó)的新聞教育現(xiàn)實(shí)，也不可能完全去照搬。但筆者認(rèn)為我們也許至少去理解一下美國(guó)新聞傳播同行們的做法和經(jīng)歷，然后再來(lái)決定是否值得我國(guó)新聞教育協(xié)會(huì)去借鑒，以逐步完善我國(guó)新聞協(xié)會(huì)的年會(huì)程序。本文的目的正在于此。以下是筆者通過(guò)參加這次美國(guó)會(huì)議想到的三點(diǎn)啟示，僅供參考：1如何使中國(guó)新聞教育協(xié)會(huì)這樣的全國(guó)性機(jī)構(gòu)在表達(dá)其廣泛代表性的同時(shí)，也

17、能進(jìn)一步促進(jìn)其資源共享，使得各個(gè)會(huì)員都能在參與協(xié)會(huì)活動(dòng)過(guò)程中獲益，并使每一個(gè)參加的學(xué)校得到共同開(kāi)展，而不是像我國(guó)新聞教育界目前出現(xiàn)的一種趨向：新聞傳播的教育和科研資源根本集中在幾個(gè)學(xué)校，且這幾個(gè)學(xué)校之間的資源也無(wú)法共享，使得其他成員幾乎沒(méi)有獲益的時(shí)機(jī)。筆者認(rèn)為這樣對(duì)我國(guó)新聞傳播教育界今后真正做強(qiáng)做大，并實(shí)現(xiàn)國(guó)際化是無(wú)利，也是無(wú)助的。美國(guó)的同行們的一些做法值得我們參考。2如何才能既突出我國(guó)新聞教育年會(huì)的實(shí)用性，又能增強(qiáng)其學(xué)術(shù)性；如何才能既表達(dá)其多樣性又突出其專業(yè)化。筆者自上個(gè)世紀(jì)80年代就參與我國(guó)新聞協(xié)會(huì)的活動(dòng)，每次總覺(jué)得我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)是“輕松有余、嚴(yán)肅缺乏。與會(huì)者可能吃得開(kāi)心、玩得也開(kāi)心，但同時(shí)大家也覺(jué)得似乎應(yīng)該可以更加嚴(yán)肅點(diǎn)，給大家和各自的新聞學(xué)科帶去有更多的好處。筆者記得我們協(xié)會(huì)的南京會(huì)議后曾出版過(guò)有關(guān)論文集，且今年的新疆會(huì)議也明確表示要論文集。筆者希望這樣的努力能繼續(xù)下去。3如何加強(qiáng)與國(guó)外中國(guó)學(xué)者間的合作研究。這次筆者在美國(guó)會(huì)議期間遇見(jiàn)不少?gòu)拇箨懗鋈サ壳霸诿绹?guó)開(kāi)展的中國(guó)學(xué)者和研究生