大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文15000字學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

1、大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文15000字_學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)面對(duì)就業(yè)壓力，今世大學(xué)生顯得更成熟，更全能的發(fā)展，但只管這樣，我從很多畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐口中得悉，社會(huì)輿論仍是持否定態(tài)度的居多，公司對(duì)大學(xué)生的能力業(yè)顯得很有疑慮，認(rèn)為大學(xué)生空有理論知識(shí)，與實(shí)質(zhì)脫軌。而正如我們所看到的，在現(xiàn)代社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。在這類狀況下，為了真實(shí)的認(rèn)識(shí)公司對(duì)大學(xué)生的態(tài)度與要求，也為了擴(kuò)大自己與社會(huì)的接觸面，拓展自己實(shí)踐能力，增強(qiáng)辦事能力，增添個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉，提升綜合能力，以便在此后畢業(yè)后更快更好的融入社會(huì)工作。我走進(jìn)了一所建筑工程公司，在我非專業(yè)的狀況下，我依舊決定實(shí)踐究竟，并開始了我這個(gè)假期

2、的社會(huì)實(shí)踐。一、實(shí)踐概括在為期兩個(gè)禮拜的實(shí)踐中，我對(duì)出納工作實(shí)務(wù)有了一些認(rèn)識(shí)。從前，我認(rèn)為出納不過跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只可是是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)踐過程中的探究和工作后，我終于知道出納工作其實(shí)不是我想象中的簡(jiǎn)單。出納工作是財(cái)會(huì)工作的一個(gè)重要構(gòu)成部分，從總的方面來講，其職能可歸納為收付、反應(yīng)、監(jiān)察、管理四個(gè)方面：收付款功能。出納最基本的功能是收付功能。公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)離不開商品價(jià)錢的收付、來往賬款的收付以及各種證券、金融交易的辦理。現(xiàn)金、單據(jù)、金融證券的收付和辦理，以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理，一定由出納辦理。、反應(yīng)職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反應(yīng)職能。出納要利用一致的錢幣計(jì)量單位，經(jīng)

3、過其獨(dú)有的現(xiàn)金與銀行存款日志賬、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類賬，對(duì)本單位的錢幣資本和有價(jià)證券進(jìn)行詳盡地記錄與核算，以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決議供給所需的完好、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。監(jiān)察職能。出納人員不單要對(duì)本單位的錢幣資本和證券進(jìn)行詳盡的記錄和核算，為經(jīng)濟(jì)管理和投資決議供給完好、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息，還要對(duì)公司各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行監(jiān)察，特別是錢幣資本的收付。、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對(duì)錢幣資本與有價(jià)證券進(jìn)行保存，對(duì)銀行存款和各種單據(jù)進(jìn)行管理，對(duì)公司資本使用效益進(jìn)行剖析研究，為公司投資決議供給金融信息，甚至直接參加公司的方案評(píng)估、投資效益展望剖析等也是出納的職責(zé)所在。自然，我也

4、學(xué)到了好多其余的東西。把這些看似簡(jiǎn)單的事情做好其實(shí)不簡(jiǎn)單。第一是潔凈。起碼比其余人早半個(gè)小時(shí)，固然不過擦桌子和拖地。第一次，我知道拖把在拖從前應(yīng)當(dāng)用手?jǐn)Q干，不然我做不到。當(dāng)其余人走進(jìn)濕淋淋的辦公室時(shí)，他們的情緒價(jià)值降低了。對(duì)我來說，不做太多家務(wù)仿佛很丟人，但此次我改掉了壞習(xí)慣。桌面沒法清理。有些文件看起來很舊，但不可以扔進(jìn)垃圾箱。您沒法改正從前版本的桌面設(shè)置。一個(gè)人的工作習(xí)慣和環(huán)境特別重要。而后打印和復(fù)制資料。老實(shí)說，我素來沒有碰過這些東西，所以我一定慢慢學(xué)習(xí)。至于接傳真和電話，我們應(yīng)當(dāng)有技巧和適應(yīng)能力。我記得有一次，其余公司的人在發(fā)傳真時(shí)開了個(gè)玩笑。最后，我應(yīng)當(dāng)打電話給我的大姐，說你已經(jīng)達(dá)成

5、了。我這里有幾份。一個(gè)失誤有時(shí)就是致命的錯(cuò)誤，我們得深深的減少失誤和錯(cuò)誤率才能提升效率和效益。接電話是我這個(gè)階段比較犯難的事情，因?yàn)椴暗綄I(yè)我不知該怎樣回答，所以剛開始實(shí)踐時(shí)，我要么拿起電話就轉(zhuǎn)給長(zhǎng)輩，假如他們不在就會(huì)趕忙解說：對(duì)不起，我是實(shí)踐的。您能夠呆會(huì)再打來嗎?這樣的事情發(fā)生多次，我認(rèn)識(shí)到一定有點(diǎn)改變了，有些其實(shí)我能夠記錄下來再告訴他人的，我就應(yīng)當(dāng)不用浪費(fèi)兩方的時(shí)間。在實(shí)踐中，知道怎樣與他人相處是我們的主要主題之一，這要求我們博得他人的相信，并在禮儀和語言上與他人成立優(yōu)異關(guān)系。第一，誠(chéng)信是一個(gè)永久的主題。當(dāng)一個(gè)人在公司里失掉了他人的相信，他就很難做任何事情。同時(shí)，同齡人之間的交流尤其重

6、要。你學(xué)了一點(diǎn)，他學(xué)了一點(diǎn)，你說了一句話，他說了一句話，我說了一句話，每一個(gè)人都在交流和議論中學(xué)到了一些東西。這里一定重申的是，永久不要參加公司考場(chǎng)的人事斗爭(zhēng)。有些人一開始和公司里的一些人相處得很好，就像兄弟相同。所以，他們可能會(huì)告訴你他人的錯(cuò)誤，甚至是私事。此時(shí)，請(qǐng)注意不要讓自己卷入此中。二、實(shí)踐收獲經(jīng)過此次實(shí)踐，固然時(shí)間很短，但在我兩年的大學(xué)生活中，我學(xué)到的東西很難學(xué)。比如，怎樣與同事相處。我相信人際關(guān)系是很多剛才走出社會(huì)的大學(xué)生所碰到的一個(gè)主要問題。所以，在實(shí)踐中，我更多地與同事打交道，并以開放的心態(tài)征采他們的建議。改良人際關(guān)系不單限于本部門，還包含與其余部門的同事相處和睦。這樣，工作效

7、率就會(huì)更高。作為一名財(cái)務(wù)官，他一定具備優(yōu)異的人際交往能力。財(cái)務(wù)是比較煩雜的工作，在實(shí)踐時(shí)期，我曾感覺成天要對(duì)著那乏味無味的賬目和數(shù)字而心生愁悶、厭煩，但只需你專心地做，反而會(huì)感覺越做越有樂趣，越做越起勁。所以做賬切忌：馬粗心虎、粗心了事、心浮氣躁。我從這個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)踐中得益匪淺。俗語說,積少成多,最基本的業(yè)務(wù)常常在書本上沒有完好理解,所以基礎(chǔ)實(shí)踐尤其重要,特別是在當(dāng)前的就業(yè)局勢(shì)下,高級(jí)技術(shù)人員的就業(yè)時(shí)機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于本科生。因?yàn)樗麄兊膶?shí)踐能力比本科生強(qiáng)。從這一實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到，如果我們把在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)與我們的實(shí)踐聯(lián)合起來，用實(shí)踐來查驗(yàn)真諦，使一個(gè)大學(xué)生有很強(qiáng)的基本實(shí)踐能力和更系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這就是我

8、們學(xué)習(xí)和實(shí)踐的目的和意義。此次的實(shí)踐為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活供給了難得的時(shí)機(jī)，讓我學(xué)到了很多，也認(rèn)識(shí)了很多，讓我在踏入社會(huì)工作從前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的時(shí)機(jī)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員討教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法例等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的有關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技術(shù)，進(jìn)而意識(shí)到我此后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，加劇了緊急感，為真實(shí)跨入社會(huì)發(fā)揮我們的才干，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過此次實(shí)踐，我有能力也會(huì)以更好的姿態(tài)融入社會(huì)。此刻，我們已經(jīng)習(xí)慣于在招聘會(huì)上看到“經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先”的字眼，而我們這些只讀賢人書本而聽不到窗外事物的學(xué)生又有多少經(jīng)驗(yàn)

9、呢？我們不過用心于問題的大海中。假期已經(jīng)成為我們與社會(huì)接觸的獨(dú)一時(shí)間。為了擴(kuò)大我的知識(shí)面，擴(kuò)大我與社會(huì)的聯(lián)系，增添我在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提升我的能力，今年暑期，我決定在一家電腦商鋪?zhàn)鲣N售員。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)質(zhì)中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。一早就和老板打好了招呼,也是為了讓自己有更多的時(shí)間去認(rèn)識(shí)對(duì)于電腦的一些行情。用了整整三天的時(shí)間,旅行了一些對(duì)于電腦的網(wǎng)頁。雖然平常也對(duì)電腦也很有些關(guān)注,但這么認(rèn)真的看仍是第一次。電腦的價(jià)錢我也基本上背了下來,算是暫時(shí)抱佛腳吧。在XX，x，我開始了一天的手機(jī)銷售經(jīng)驗(yàn)。8點(diǎn)鐘的工作

10、時(shí)間對(duì)我這個(gè)大學(xué)生來說仍然很簡(jiǎn)單。這個(gè)商業(yè)城市離我家不遠(yuǎn)，但為了不遲到，我和我的伙伴已經(jīng)在7:40多在商店門口等了，商鋪還沒有開門。過了一會(huì)兒，老板翻開了門。這不是一家大型商鋪，但客人紛至沓來。老板讓我們先看她經(jīng)商。x點(diǎn)xx分左右,來了位顧客,操著外處口音,是來買手提電腦的。他在柜臺(tái)里看了看,指了指此中一臺(tái),這個(gè)拿來看看。老板就把那臺(tái)電腦取出來給他。他看了一下配置，問道:多少?5999。老板說。太貴了。他搖搖頭。那你說吧,多少。老板說。他放下電腦,而后就走了。今日的第一筆買賣就告吹了。老板便轉(zhuǎn)過來和我們說話,你們談買賣的時(shí)候必定要心平氣和的,不可以夠很高聲,向吵嘴相同,不然顧客嚇都給嚇跑了。我

11、們被老板的話給逗笑了,氛圍一下子輕松了很多?？煲?點(diǎn)的時(shí)候，我們可能看到老板做了四筆買賣。有了老板的一些解說，我們也有了一個(gè)心底。這時(shí)，老板讓我們?cè)囈辉?。過了一會(huì)兒，一個(gè)女孩帶著他的男朋友來了。想買臺(tái)電腦嗎？我問。嗯。女孩說。我指著柜臺(tái)下邊的一排電腦說，這些是二手的，這些是嶄新的。她指著柜臺(tái)下邊的一個(gè)說：這個(gè)，拿起來讓我看看。我拿起它。這是二手貨。我解說道。她的男朋友看了看，什么也沒說就走了。第一筆買賣失敗了，我只能無奈地?fù)u搖頭，等候第二筆買賣的到來在店里,有些客人一眼就能把我人出是一名正在念書的學(xué)生,我問他們?yōu)楹?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這類不著名遭受

12、吧!我并無因?yàn)槲以谒麄冄矍皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像老板相同好。正午，客人愈來愈多。他們成群作隊(duì)地來，所以我們沒有時(shí)間吃飯。直到1點(diǎn)鐘此后，老板才說，你先去吃飯。我已經(jīng)餓得頭暈眼花了。我無情地走開了我的老板，留下來先和我的伙伴一同吃飯。這頓飯是盒飯，里面有肉和蔬菜，也很豐富。我太餓了，根本不在意食品能否好吃。三兩個(gè)人把它全挖進(jìn)了我的肚子。這頓飯是我自己勞動(dòng)的成就，食品特別美味，令人放心。我在十分鐘內(nèi)吃完了午餐，持續(xù)戰(zhàn)斗。下午2點(diǎn)左右,我在老板的幫助下,終于做成了一筆買賣,老板說,賺了70凈收益,多,也是一大進(jìn)步啊。下午5點(diǎn)多,斜陽西下,客人也基本上沒有了。我的體力也是基本上沒有了。老板

13、還要我們打掃店面。5點(diǎn)半,準(zhǔn)時(shí)下班。不算一天的練習(xí)終于結(jié)束了。或許是第一天。我工作很努力。當(dāng)我到家時(shí)，我?guī)缀醢阉鼣傇诖采?。有一天，固然它成為了一?xiàng)事業(yè)，但我認(rèn)為它是一種激勵(lì)，讓我們認(rèn)識(shí)生活，感覺生活，與社會(huì)聯(lián)系，認(rèn)識(shí)學(xué)校的未來。或許有老師被指派去說今日做什么，明日做什么，但在這里，可能沒有人告訴你這一點(diǎn)。你一定存心識(shí)地去做，并盡你最大的努力。其余人對(duì)工作效率的評(píng)論會(huì)有所不一樣。在學(xué)校里，只有一種學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟，學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。每個(gè)學(xué)生都在努力學(xué)習(xí)以獲得更高的成績(jī)。這是一個(gè)工作場(chǎng)所。每一個(gè)人都會(huì)努力工作以獲取更多的酬勞。學(xué)習(xí)和工作都有競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中，我們應(yīng)當(dāng)不停學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)之處，學(xué)習(xí)他

14、人的行為舉止，進(jìn)而提升自己的能力！只管踏入社會(huì)不是不可以否定的事實(shí)，但學(xué)生最后是社會(huì)的一部分。有時(shí)我不得不感謝老師不知疲備的教課。有些問題在講堂上被認(rèn)真地消化，并經(jīng)過平常作業(yè)加以增補(bǔ)。我比一些人有更高的起點(diǎn)，有更多的知識(shí)來辦理各種工作問題。作為一名新世紀(jì)的學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)知道怎樣與社會(huì)各方面的人交流，辦理社會(huì)發(fā)生的各方面事情，這意味著學(xué)生應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會(huì)實(shí)踐，這是必不行少的。畢竟，幾年后，我不再是一名學(xué)生，而是社會(huì)的一員。我想與社會(huì)交流，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。不過知道怎樣在紙上談話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。未來的生命之旅是漫長(zhǎng)的。為了培育自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)實(shí)用的人材。忽然想到好多同學(xué)說過情愿出去工作,不肯在校念

15、書;而已在社會(huì)的人都情愿回校念書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是未來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識(shí),明日才能更好地為社會(huì)服務(wù)。能夠說,在這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了好多好多。這項(xiàng)活動(dòng)于4月開始認(rèn)真規(guī)劃和準(zhǔn)備。今年5月，它開始為浙江工業(yè)大學(xué)的全部學(xué)生招募志愿者。總合有800多人報(bào)名。經(jīng)過層層面試和選拔，最后確立了一支由20人構(gòu)成的精英團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、服飾學(xué)院、文化與流傳學(xué)院、信息與通訊學(xué)院等院校，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員在音樂、繪畫、書法、體育、手語、拍照、樂器、計(jì)算機(jī)、，游戲等等。確立服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員后，團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了密集培訓(xùn)和初步準(zhǔn)備。慈善募捐、籌款活動(dòng)

16、、學(xué)生配平等活動(dòng)獲取了浙江工業(yè)大學(xué)杭州市民和學(xué)生的鼎力支持。浙江在線、青年時(shí)報(bào)、今日早報(bào)等媒體也關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r。在杭州的先期活動(dòng)：愛心捐獻(xiàn)：5月在市里舉辦的“捐出一元愛心給山區(qū)貧窮少兒”大型慈善捐獻(xiàn)活動(dòng)獲取了杭州市民的支持，召募資本1萬多元。圖書募捐：6月在浙江理工大學(xué)、朝暉街道社區(qū)、浙江大學(xué)求是社區(qū)舉行了”捐一本書,筑一座知識(shí)長(zhǎng)城”大型圖書募捐活動(dòng),在各個(gè)組織單位輔助下共募得圖書兩萬余冊(cè).學(xué)生救助配對(duì)：實(shí)踐小組在浙江工業(yè)大學(xué)和杭州睜開了各種宣傳活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生和市民與貧窮少兒配對(duì)。最后，洛陽山村的17名少兒獲取了學(xué)生資助。檢盤問卷：7月份，實(shí)踐隊(duì)伍出發(fā)前在杭州市下沙各個(gè)工地睜開了留守少兒在杭

17、父親母親對(duì)子杭州電視臺(tái)對(duì)“少兒關(guān)心”問卷進(jìn)行了追蹤檢查。牽手留守少兒：7月12日和7月13日，實(shí)踐團(tuán)的成員帶著下沙建筑工地上的十幾位來杭留守少兒同游杭州海底世界和西湖，知足孩子們的愿望?；顒?dòng)在杭州電視臺(tái)以心愿行動(dòng)的專題形式報(bào)導(dǎo).啟動(dòng)儀式：7月1日，實(shí)踐團(tuán)在杭州青年宮廣場(chǎng)舉行河南洛陽觀察團(tuán)啟動(dòng)儀式，并與洛陽浙江日?qǐng)?bào)和浙江衛(wèi)視報(bào)導(dǎo)當(dāng)日活動(dòng)的貧窮山區(qū)少兒配對(duì)。深入實(shí)踐，內(nèi)外交流，全面投入志愿服務(wù)自XX以來，浙江工業(yè)大學(xué)每年都到河南省洛陽進(jìn)行義務(wù)教育。今年是第三年。XX年“共享藍(lán)天”洛陽浙江工業(yè)大學(xué)留守少兒社會(huì)實(shí)踐小組活動(dòng)以留守少兒為主題，其實(shí)踐勤勞實(shí)踐不缺乏自己的特點(diǎn)和創(chuàng)建性。7月16日，在抵達(dá)洛陽

18、市宜川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營(yíng)小學(xué)后，實(shí)踐小組的20名成員以最好的狀態(tài)投入到緊張而激動(dòng)的工作中。成員們每日舉行一次會(huì)議，交流會(huì)議，分享一天的工作經(jīng)驗(yàn)，議論工作的進(jìn)一步發(fā)展。每日，我都希望以日志的形式記錄活動(dòng)和教課生活。同時(shí)，實(shí)踐小組與河洛志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行交流，交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。興趣教課：在支教基地洛陽市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營(yíng)村馬營(yíng)小學(xué),實(shí)踐團(tuán)睜開各種興趣班,武術(shù)、棋藝、模特、手語、表演等新鮮的課程特別吸引山村孩子。愛情地圖書館：在杭州舉行愛心圖書募捐,把愛帶到河南洛陽,在洛陽市伊川縣和嵩縣的山村小學(xué)捐建了x座愛心圖書室戀愛關(guān)系：浙江工業(yè)大學(xué)杭州市民和學(xué)生與洛陽市宋縣17名貧窮少兒配對(duì)。這個(gè)實(shí)踐小組特意派了一個(gè)小組去探

19、望受資助的少兒，讓他們經(jīng)過電話與資助者聯(lián)系。家庭訪談：每日的家訪，義教老師走進(jìn)學(xué)生家庭，全面了卻學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)生心理狀況，以便更好的解決學(xué)生的各種問題。第一章走進(jìn)大學(xué)時(shí)，我們離走進(jìn)社會(huì)也就愈來愈近了。就業(yè)環(huán)繞我們眉目，成了想不盡的題目。在當(dāng)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可成天呆在校園里的學(xué)子們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?所以，為了提升他們的能力和增添團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，很多人競(jìng)選班委和學(xué)生會(huì)的職位；在文件上留下一段文字，為未來的工作增添芯片。有了這些經(jīng)驗(yàn)即可以解決社會(huì)實(shí)質(zhì)題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的差別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。這也是老師要求我們寫

20、社會(huì)實(shí)踐論文的目的。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)質(zhì)中，使我們的理論知識(shí)實(shí)用。實(shí)踐也是查驗(yàn)真諦的獨(dú)一門路。在實(shí)踐中我們還能夠查驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的收效、檢測(cè)自己的所缺，以便我們往后學(xué)習(xí)有個(gè)重視點(diǎn)。此外，校園與社會(huì)環(huán)境的不一樣，接觸的人與事也不大相同，所以我們還能夠在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到好多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。此刻，跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)的不停變化，機(jī)會(huì)愈來愈多，問題也愈來愈多，挑戰(zhàn)也愈來愈艱巨，這就需要愈來愈多的人材。我們不單要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，踴躍在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其余的東西，不停增添自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能

21、在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。20XX年寒假結(jié)束后，我一回到家，就踴躍地在家鄉(xiāng)的一家商場(chǎng)找到了一份促銷員的臨時(shí)工作。我舉實(shí)在習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁，臉上帶著孩子氣和疑惑，不停提示自己要英勇靠近并博得顧客，但我在那邊緘默了很長(zhǎng)時(shí)間。一位姐姐教我怎樣在顧客不多的時(shí)候暢銷產(chǎn)品。我也慢慢地松開膽往試試，實(shí)在這類交流比想象的輕易多了。就好象登臺(tái)前緊張兮兮，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。懼怕就是這樣被戰(zhàn)勝的。要點(diǎn)在于英勇地邁出第一步。作為商場(chǎng)的促銷員，你不可以坐著或在商場(chǎng)里閑逛。你一定時(shí)刻注意為顧客服務(wù)。固然每日只有上午或下午的課，但一段時(shí)間后，我仍舊有背痛和腳痛?；蛟S，正如孟子所說，上天會(huì)把

22、重要的責(zé)任加在人身上。他們一定第一鍛煉小腿，餓死身體，缺乏身體。在學(xué)校，每日有作息時(shí)間表拘束你。課程表會(huì)告訴你，今日該干什么，明日又有什么事情要做。而在這里，你能夠無所作為地像木瓜呆在那邊，而后老板不知足你的表現(xiàn)扣你薪資或許將你開除。踴躍的做法是踴躍接觸客戶，減小與客戶的差距，而后耐心地暢銷產(chǎn)品。這也鍛煉了我們的勇氣、語言交流能力和心理洞察力。只有當(dāng)我們英勇時(shí)，我們才能沉靜下來。只有當(dāng)我們沉著下來時(shí)，我們才能經(jīng)過客戶的語言和表達(dá)很好地覺察到客戶的想法，而后做出適合的反響，免得被驚慌所壓倒。我們一定主動(dòng)努力才可能持續(xù)干下往。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力，誠(chéng)然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園

23、里總少不了那份單純，那份真摯，一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)。但是，在社會(huì)上，優(yōu)等生和低等生被消滅了。你的成功是他人的失敗。你的工作直接影響到他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)上，與各種各種的客戶、同事、老板等接觸，關(guān)系是復(fù)雜的，全部這些都需要我們的經(jīng)驗(yàn)來辦理。只管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不停學(xué)習(xí)他人優(yōu)異的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書即可成的。這些事情好多同學(xué)陶醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思慮，便忽視了社會(huì)實(shí)踐的重要性。盡人皆知，學(xué)生的實(shí)質(zhì)操作能力與學(xué)校的理論學(xué)習(xí)存在必定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中，我深深地感覺到了這一點(diǎn)。在學(xué)校里，我學(xué)到了好多理論知識(shí)，幾乎全部的東西；

24、在實(shí)質(zhì)工作中，書本上的知識(shí)很可能毫無用途?；蛟S作品中只使用了一個(gè)特別簡(jiǎn)單的主題。只需它像一組公式，它即可以達(dá)成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)我會(huì)想，實(shí)質(zhì)操控這么簡(jiǎn)單，但為何我們要學(xué)習(xí)那么高深的知識(shí)呢?此刻的教育真的存在很大的缺點(diǎn)，嚴(yán)重的離開了社會(huì)實(shí)質(zhì)應(yīng)用嗎?實(shí)在不然，在學(xué)習(xí)這些費(fèi)勁的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了，理解能力和邏輯思想能力也增強(qiáng)了。更多的書教我們?cè)鯓幼龊米约?，教我們建立自己的高尚理想，這將更好地為我們的社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年紀(jì)其實(shí)不年青，我們離從事社會(huì)工作也不遠(yuǎn)。我們應(yīng)當(dāng)知道怎樣與社會(huì)各個(gè)方面的人交流，怎樣辦理社會(huì)的各個(gè)方面，這意味著我們一定關(guān)注社會(huì)實(shí)踐。畢業(yè)后，我們不可以再像

25、剛進(jìn)入大學(xué)相同，帶著孩子氣和茫然的眼睛進(jìn)入社會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)把真實(shí)的能力帶進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。而當(dāng)今一個(gè)事實(shí)卻被好多人誤讀了，大學(xué)生愈來愈不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了，一些沒念書的人在社會(huì)上混得更好。此刻的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也的確好多大學(xué)生找不到好工作。這正說了然此刻社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求愈來愈高了;自然也說了然某些大學(xué)生的確可是關(guān)。大學(xué)生不是全值錢，但社會(huì)上值錢的仍是大學(xué)生。這就是為何好多人下班后仍舊想學(xué)習(xí)，甚至有些人又在校園里學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，不單能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)，并且能夠給自己帶來更多的利益。成為有價(jià)值的大學(xué)生需要我們緊緊掌握

26、專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力及經(jīng)驗(yàn)。本次寒假社會(huì)實(shí)踐的目的是利用好知識(shí)，增添社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)踐能力，豐富節(jié)日生活。我利用這段可貴的時(shí)間參加存心義的實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中查驗(yàn)自己。我從此次社會(huì)實(shí)踐中收獲了好多。在這里，我的結(jié)論是，以下四點(diǎn)在實(shí)踐中是不行或缺的。.在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與他人交流。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我熟習(xí)更多的人。怎樣與他人交流好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)久的練習(xí)。從前工作的時(shí)機(jī)不多，使我與他人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使講話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很難堪的。與同事交流相同重要。社會(huì)中的人將融入社會(huì)集體。人們同心合力，使做事的過程更為和睦，并且事半功倍。你應(yīng)當(dāng)聆聽他人給你的建議，保持耐心，以開放的心

27、態(tài)接受他們。.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出必定。在多次的接觸顧客中，我理解了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比他人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是累積出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢信使你更有活力更有精神。?有自我們應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝我們?cè)谏鐣?huì)上的膽怯心理。當(dāng)我開始休假時(shí)，我知道我一定在假期工作，所以我很懼怕。我感覺很難。因?yàn)槿狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)、缺乏教育等原由，我感覺自己很微小。我的軟弱就這樣裸露出來了。有幾次試試是為了戰(zhàn)勝他們心里的懼怕。正如我哥哥所說，在社會(huì)上，你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)恬不知恥，不懼怕他人的壞態(tài)度，但也要輕松對(duì)付，英勇與他人談話。你不會(huì)懼怕長(zhǎng)時(shí)間工作。

28、事實(shí)上，任何人與生俱來。當(dāng)他仍是個(gè)孩子的時(shí)候，他不怕天地。當(dāng)他想吃虧時(shí)，他很懼怕。當(dāng)你戰(zhàn)勝心理阻礙時(shí)，全部都變得簡(jiǎn)單解決。征服自己，只有征服自己才能征服世界。英勇面對(duì)是要點(diǎn)，正如一位名人所說：勇氣通向天堂，軟弱通向地獄。四、在工作中不停豐富知識(shí)。知識(shí)就像人的血液。沒有血，身領(lǐng)會(huì)變?nèi)?；沒有知識(shí)，腦筋會(huì)干枯。以上是我自己在此次冷假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的，是我自己認(rèn)為在社會(huì)上立足所必不行少的要求。最后，我想說，大學(xué)是教育、培育和磨煉我的圣地。我很有幸住在這里。社會(huì)是一個(gè)優(yōu)異的鍛煉基地，它能夠?qū)W(xué)校學(xué)到的知識(shí)與社會(huì)聯(lián)系起來。我感覺學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是密不行分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)

29、知識(shí)實(shí)踐自我的最好門路。親自實(shí)踐，而不是憑空捏造，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔跑。它提升了我熟習(xí)問題、剖析問題和解決問題的能力。它為熟習(xí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、步入社會(huì)確立了優(yōu)異的基礎(chǔ)?！酒吭谖覀冎匾曀刭|(zhì)教育的今日，假日社會(huì)實(shí)踐作為推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育、增強(qiáng)和改良青少年學(xué)生思想政治工作、指引學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要措施，作為培育和提升學(xué)生實(shí)踐能力的重要門路，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力，向來遇到學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐向來被認(rèn)為是高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)人材的重要門路。寒假時(shí)期，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不單是學(xué)校教育在講堂以外的延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)度的重要手段。它有助于今世學(xué)生接觸和了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)

30、生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才能的有效門路。也是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的優(yōu)異形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐已成為我們學(xué)校的廣泛做法。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不可以受風(fēng)吹雨打的花朵，經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨煉，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)產(chǎn)。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的指引我們深入社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，為此后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建優(yōu)異的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，表現(xiàn)高中生的自己價(jià)值。此后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不停拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，發(fā)掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人材的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與認(rèn)識(shí)國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相聯(lián)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相聯(lián)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)產(chǎn)。我在一位親戚開的電腦配件柜臺(tái)上幫忙賣東西，我的生活特別充分。在這個(gè)實(shí)踐過程中，我學(xué)到了一些書本上學(xué)不到的東西。它