億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法教案

1、Word 億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法教案 億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法教案 本單元是在同學(xué)學(xué)過萬以溝數(shù)的讀、寫法的基礎(chǔ)上教學(xué)的。主要內(nèi)容包括億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，比較數(shù)的大小和近似數(shù)。 1億以內(nèi)數(shù)的讀法 這部分教材包括進(jìn)一步熟悉計數(shù)單位、數(shù)位、數(shù)位挨次表和億以內(nèi)數(shù)的讀法。 教材先通過首都北京的人口、光速說明日常生活生產(chǎn)中還常常用到比萬大的數(shù)，然后在復(fù)習(xí)“一”“十”“百”“千”計數(shù)單位后，借助算盤引出億以內(nèi)的計數(shù)單位及每相鄰兩個單位之間的關(guān)系，接著介紹數(shù)位和數(shù)位挨次表、四位一級的計數(shù)法，最終結(jié)合在算盤上記數(shù)教學(xué)億以內(nèi)數(shù)的讀法。 億以內(nèi)數(shù)的讀法是以萬以內(nèi)數(shù)的讀法為基礎(chǔ)的，把握億以內(nèi)數(shù)的讀法的關(guān)鍵是理解數(shù)位的意義

2、和熟記數(shù)位挨次。因此，教學(xué)時要性意結(jié)合算盆上記數(shù)復(fù)習(xí)萬以內(nèi)的計數(shù)單位、方以內(nèi)數(shù)的讀法，并結(jié)合數(shù)的.組成說明數(shù)位的意義和挨次，讓同學(xué)搞清“計數(shù)單位”和“數(shù)位”、“數(shù)位”和“位數(shù)”之間的聯(lián)系與區(qū)分，知道同一個數(shù)字在某數(shù)中的位置不同，所表示的意義也就不同。然后借助算盤比較萬級的數(shù)與個級的數(shù)，啟發(fā)同學(xué)類推出整萬數(shù)的讀法，找到萬級的數(shù)與個級的數(shù)讀法的異同，理解萬級的數(shù)要根據(jù)個級的數(shù)讀法來讀，再在后面加上“萬”字，數(shù)學(xué)論文億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法單元教學(xué)建議。 教學(xué)含有兩級的數(shù)的讀法，要強(qiáng)調(diào)弄清這個數(shù)是幾位數(shù)，最高位是什么位，哪些是萬級上的數(shù)字，哪些是個級上的數(shù)字，還要強(qiáng)調(diào)先讀萬級再讀個級。最終結(jié)合例題引導(dǎo)同

3、學(xué)共同總結(jié)億以內(nèi)數(shù)的讀法。中間有0的數(shù)的讀法是難點(diǎn)，教學(xué)時要結(jié)合實例強(qiáng)調(diào)每級末尾不管有幾個0，都不讀，其他數(shù)位有一個0或連續(xù)幾個0，都只讀一個0，并留意支配有關(guān)的特地練習(xí)和個別輔導(dǎo)。此外，寫出讀法時一提示同學(xué)要寫中文字。 2億以內(nèi)數(shù)的寫法 這部分內(nèi)容教材先是結(jié)合數(shù)位挨次表教學(xué)整萬數(shù)的寫法，然后教學(xué)含有兩級的數(shù)的寫法。億以內(nèi)數(shù)的寫法由于數(shù)位多，同學(xué)簡單出錯。把握億以內(nèi)數(shù)的寫法的關(guān)鍵與讀法相同，也是理解數(shù)位的意義和熟記數(shù)位挨次，由個級的數(shù)的寫法類推到萬級。教學(xué)整萬數(shù)的寫法時，惋惜助算盆上記數(shù)，先在算盤上拔出整萬數(shù)，然后再寫出來，最終啟發(fā)同學(xué)比較萬級的數(shù)與個級的數(shù)的寫法的異同，著重理解整萬數(shù)在根據(jù)個

4、級的數(shù)的寫法寫出后，末尾要加上四個0。教學(xué)含有兩級的數(shù)的寫法，要結(jié)合數(shù)位挨次表和算盤記數(shù)，著重強(qiáng)調(diào)先寫萬級再寫個級，正確確定這個數(shù)是幾位數(shù)，萬級上有幾位，再一級一級往下寫。中間或末尾有0的狀況，同學(xué)易錯。教學(xué)時要強(qiáng)調(diào)：哪一位上一個單位也沒有，就在哪一位上寫0，并且告知同學(xué)檢查方法，可以先想寫的數(shù)是幾位數(shù)，寫完后再檢查核對位數(shù)，還可以讀一讀寫出的這個數(shù)來防止寫錯。另外，要留意了解同學(xué)寫數(shù)狀況，加強(qiáng)個別指導(dǎo)，訂正同學(xué)在寫數(shù)中的錯誤。 3比較數(shù)的大小和近似數(shù) 這部分內(nèi)容以讀、寫數(shù)為基礎(chǔ)，先是通過復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的大小比較引出億以內(nèi)數(shù)的大小比較，然后教學(xué)把整萬數(shù)寫成用“萬”作單位的數(shù)，最終進(jìn)一步介紹用四舍五入法省略萬后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。 比較數(shù)的大小可分兩種狀況進(jìn)行教學(xué)：一