有關(guān)幼兒園優(yōu)秀教師演講稿3篇

1、Word 有關(guān)幼兒園優(yōu)秀教師演講稿3篇 好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在布滿活力，日益開放的今日，越來越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫嗎？下面是我整理的有關(guān)幼兒園優(yōu)秀老師演講稿3篇 優(yōu)秀的幼兒老師演講稿，供大家賞析。 有關(guān)幼兒園優(yōu)秀老師演講稿1 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事： 大家好！ 作為一名幼兒老師，只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去，才是一個(gè)合格、稱職的好老師。 做了一名老師，使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像沉醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中；做了一名老師使我感受到老師的一言一行，甚至一個(gè)鼓舞的眼神，就能撥動(dòng)

2、那一個(gè)個(gè)奇妙的心弦，帶給孩子們無限的歡樂；做了一名老師，使我擁有很多顆純真的童心，賜予我真誠無私的愛和關(guān)懷。面對(duì)這一陣陣稚嫩的話語，我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己：“我該怎樣做一名好老師？” 做一名好老師，就應(yīng)當(dāng)擁有一顆永久不老的童心，在孩子面前綻開一片想像的天地，打開學(xué)問的大門，給孩子們的童心抹上了七彩，面對(duì)童心，老師更應(yīng)當(dāng)有童心一顆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師的童心應(yīng)始終與很多顆稚嫩的童心一起跳動(dòng)，直到永久。 做一名好老師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授學(xué)問，而忽視對(duì)孩子人格的培訓(xùn)培育，不能只關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，而不關(guān)懷孩子的基本素養(yǎng)是否向好的方向進(jìn)展。從另一個(gè)角度來說，培育孩子的素養(yǎng)不能離開學(xué)

3、問的傳授，離開了豐富、健康、有用的學(xué)問，要形成良好的素養(yǎng)是根本不行能的，因此，只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去，才是一個(gè)合格、稱職的好老師。 做一名好老師，要依據(jù)孩子的身心進(jìn)展?fàn)顩r和特點(diǎn)，有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，并在孩子的特長方面賜予指導(dǎo)，老師要對(duì)孩子品德，勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評(píng)價(jià)，要嚴(yán)格的要求孩子，對(duì)好的行為進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)不良行為提出批判，并依據(jù)孩子的共性指導(dǎo)孩子的進(jìn)展方向，但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好，更不是冷冰冰的嚴(yán)峻，俗話說：“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤禾苗健壯成長。 做一名好老師，自己要時(shí)時(shí)、

4、到處、事事嚴(yán)格要求自己，言行全都表里全都，堪為孩子的表率和楷模，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界，維護(hù)他們的自尊心，發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美妙東西，能使他們體驗(yàn)到老師對(duì)他們的愛。 做一名好老師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀，面對(duì)將來的信息社會(huì)，老師應(yīng)首先轉(zhuǎn)變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素養(yǎng)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子進(jìn)展方向，因材施教促進(jìn)孩子健康進(jìn)展，培育他們德智體美勞各方面的素養(yǎng)和才能。 做了一名老師，或許我永久也沒有萬眾矚目、鮮花分散的時(shí)刻；或許我會(huì)永久平凡而清貧，但是我卻每天被孩子們分散在中間，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，享受到了孩子

5、們的歡樂，面對(duì)很多張純真的笑臉，面對(duì)一雙雙純凈無邪、布滿信任的目光，無論再苦，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的，由于我擁有了孩子們的愛，我是富有的，由于我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭取做好一名好老師，用自己無私的愛心賜予孩子們更多的“陽光”和“雨露”，由于我信任，我的付出不會(huì)白費(fèi)，今日的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活賜予我的最豐厚的饋贈(zèng)。 在兩天的新老師培訓(xùn)中，馬蘭霞老師的一句話始終激蕩在我心中，她告知我們?cè)谧呱侠蠋煃徫恢?，要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進(jìn)行宣誓儀式，要努力堅(jiān)守住自己對(duì)于教育事業(yè)的滿腔豪情！激蕩之后冷靜的

6、問問我的心，立刻就要真正的成為一名幼兒老師了，自己畢竟預(yù)備好了嗎？有多少愛能源源不斷的輸送給孩子，有多少預(yù)備去應(yīng)對(duì)將來遇到的各種困難，有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來的職業(yè)倦怠，又有多少熱忱周旋于幼兒園，家長和孩子這簡單的人際關(guān)系網(wǎng)呢？我有多少信念去做一個(gè)好老師，能同時(shí)得到外界的認(rèn)可和孩子的寵愛呢？問題問出來，卻沒有確定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園，走向孩子，我要再上崗之前對(duì)自己進(jìn)行重塑。 我是一名培育祖國花朵的幼兒老師，自始至終，在我的身上，總有一種東西在激勵(lì)著自己，那就是對(duì)幼教事業(yè)的喜愛。由于喜愛，所以擁有對(duì)孩子們生生不息的愛，由于喜愛，所以對(duì)幼教工作擁有極大的熱忱，也由于喜愛，對(duì)幼

7、兒教育的事業(yè)布滿了信念！ 幼兒教育是啟蒙教育，在以后的工作中，我要用綱要的精神和要求指導(dǎo)我的工作，注意培育孩子們的多種力量，培育孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì)，要讓他們?cè)诶蠋煹难普T中，在幼兒園快歡樂樂的健康成長。首先，要保持樂觀向上、健康、歡樂的工作心態(tài)。想想我們成天是在和歡樂的天使打交到，就會(huì)用更多的愛心呵護(hù)孩子們，用更多熱忱的服務(wù)來回報(bào)廣闊家長對(duì)我們的信任。其次，要不斷學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的，只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步，才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最終，要不斷培育自己全心全意，盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。 幼兒教育是一項(xiàng)特別細(xì)膩、瑣碎的工作，假如在工作中

8、馬虎大意，掉以輕心是特別危急的事情，是會(huì)危及幼兒的生命平安的。這不僅是工作的原則，也是人生的原則，假如沒有了職責(zé)和抱負(fù)，生命就會(huì)變得毫無意義。記得政府電視臺(tái)有句公益廣告詞“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，夢(mèng)有多大，舞臺(tái)就有多大”，我想作為一名幼兒老師，只要你專心地去做。 有關(guān)幼兒園優(yōu)秀老師演講稿2 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們： 大家好！我是來自晶晶錦繡幼兒園的楊莉，在其次十五個(gè)老師節(jié)來臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日開心，身體健康！向?qū)﹃P(guān)懷、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及賜予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私關(guān)心、辛勤培育的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最真誠的感謝和最誠心的祝愿！今日我能夠有機(jī)會(huì)站在這里代表優(yōu)秀老師發(fā)言，

9、感到很榮幸，同時(shí)也特別感動(dòng)！此時(shí)此刻，我最想說的話只有兩個(gè)字感謝！感謝晶晶給了我一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)賜予的栽培和信任，感謝同事們給我的支持與鼓舞。 今日我能夠評(píng)為20 xx年度的先進(jìn)老師，要?dú)w功于這六個(gè)字“信任”、“關(guān)心”、“支持”。談到信任，就是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的信任，讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間，有了你們的關(guān)心和關(guān)愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)等很多方面漸漸走向成熟，在人生的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn)；談到關(guān)心，在這里，我要真心的感謝我們的唐園長，我今日的進(jìn)步是與她平日里的關(guān)心、指導(dǎo)和支持分不開。是她在工作中給了我許多的信任、指導(dǎo)和關(guān)心，也給了我許多熬煉的機(jī)會(huì)

10、，使我的各方面力量得到了充分的熬煉和展現(xiàn)；談到支持，就是要感謝我們藝術(shù)2班的兩位老師熊老師和李老師，還有我們藝術(shù)2班的家長伴侶們，感謝她們們?cè)谌粘９ぷ鳌W(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和協(xié)作，這一年來，她們對(duì)我本職工作同樣也賜予了許多的理解、支持和關(guān)心，使我能夠圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 在工作中，我時(shí)常將自己比作一朵含苞待放的花朵，一點(diǎn)一點(diǎn)地汲取養(yǎng)分，漸漸地綻放。工作伊始，同全部年輕人一樣， 我抱著滿腔熱血投入到工作中，帶著一顆年輕的心，一份英勇與執(zhí)著?？捎捎谀菚r(shí)由于我是剛剛實(shí)習(xí)，沒有正式上崗，每天都是哪個(gè)班級(jí)缺人手就往哪個(gè)班級(jí)調(diào)配幫助，所以滿腔的理想也只有隨之轉(zhuǎn)冊(cè)。剛來到晶晶錦繡幼兒園，這里有的是做不

11、完的瑣事，總有學(xué)不完的東西。對(duì)每一件事情、每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)支配的臨時(shí)任務(wù)我都會(huì)仔細(xì)、努力、準(zhǔn)時(shí)去去完成，那時(shí)的沖勁始終鼓舞我到現(xiàn)在的任何一件工作。俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”在這里我的勤奮苦干，得到了領(lǐng)導(dǎo)的確定與好評(píng)，在一個(gè)平凡的崗位上仍舊干是了精彩的工作。當(dāng)然工作之余，我不遺忘自己老師的身份，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新東西，通過努力順當(dāng)成為了一名正式老師。參與了各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并取得好成果。 由于我的努力，幼兒園同事及家長的確定和好評(píng)，這時(shí)，我當(dāng)上了藝術(shù)二班的配班老師。我深刻明白，學(xué)習(xí)任務(wù)又來了，成為了班級(jí)老師，首先，我必需在最短時(shí)間內(nèi)熟識(shí)幼兒的名字，還得在最短時(shí)間內(nèi)讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活，讓家長放心。再次，

12、我必需嫻熟把握教學(xué)技法，熟識(shí)教材，并訂出合理的方案，還必需熟識(shí)班級(jí)老師，知道自己的詳細(xì)工作，便于更好與主班老師、保育員合作。 藝術(shù)二班幼兒年齡較小，還沒有真正達(dá)到中班的年齡，又加上剛剛升入中班，進(jìn)入藝術(shù)班的學(xué)習(xí)，在很大程度上都會(huì)有些不適應(yīng)。許多孩子不情愿上藝術(shù)課，一進(jìn)舞蹈室就開頭哭鬧，當(dāng)時(shí)的我的確被他們嚇到了，從來沒想到孩子要過這一關(guān)，記得那時(shí)的自己已經(jīng)到了手足無措的地步，還是秦老師不顧其煩的教我，最終我用平常心度過了幼兒入園的擔(dān)心。接下的日子，在秦老師的急躁關(guān)心下，我進(jìn)步了。能夠順手的進(jìn)行每一次的教學(xué)活動(dòng)，也能夠自立完成自己的工作，就在學(xué)期末，我被評(píng)為園內(nèi)“優(yōu)秀”自然我也成了一名“優(yōu)秀”老師

13、。就是這份榮耀不斷的鞭撻著我進(jìn)步，讓我有了更多的成果。 孩子是祖國的將來，我們就是培育將來的人，這份擔(dān)子很重，不是任何人都能挑的。我班有一個(gè)比較特別的孩子孫宏逸，剛上中班的時(shí)候就覺得他挺怪的，園長、其它班老師沒有不熟悉他的，無論是在幼兒園還是在家里，他都不愛講話，臉上幾乎沒有笑容，跟任何人都沒有溝通，不管是老師還是家人跟他說話，他就似乎聽不見一樣，小伴侶都去洗手、喝水、上廁所他卻動(dòng)也不動(dòng)，還有一個(gè)更嚴(yán)峻的問題，他明天再幼兒園都會(huì)尿床，班上小伴侶還給他起了個(gè)外號(hào)“老佛爺”。家人也拿他沒有方法，這時(shí)我深知這孩子可能長期處在一種封閉狀態(tài)，這樣下去對(duì)孩子的身心都會(huì)有影響，我必需得關(guān)心這孩子，關(guān)心他打快

14、樂扉。于是我到孫宏逸家里做了家訪，具體了解了孩子的生活環(huán)境和孩子的喜好等一些基本狀況，在接下來的很長一段時(shí)間里，我每天都跟宏逸溝通，找他感愛好的話題，生活中，也常常走訪他家，與他做好伴侶，漸漸的，他開頭找我說話了，他家人也感覺到這孩子有變化了，之前始終苦惱的尿床的毛病也消逝了，經(jīng)過大家半年多的努力，宏逸似乎完全變了一個(gè)人，現(xiàn)在的他開朗、活潑、陽光，跟誰都能說上幾句，就連小區(qū)里的爺爺奶奶叔叔阿姨都感覺到了宏逸驚人的變化。家長也紛紛到幼兒園表示感謝，送來了鮮花、感謝信。 進(jìn)入中班下學(xué)期以后，我被提拔為班主任。班主任的工作更是繁雜瑣碎。除了干好本職，還必需付起班上的責(zé)，從一個(gè)配班老師到一個(gè)主班老師的

15、轉(zhuǎn)變，讓我深深的感受到了責(zé)任的重大，也讓我感受到了自己肩上的膽子有多重，家長的信任與支持，孩子的期盼，都讓我時(shí)刻牢記自己心中的使命。管理好一個(gè)班級(jí)并不簡單，需要你具備多方面的力量。業(yè)務(wù)素養(yǎng)不用說，起碼的做人道理要懂，由于管理的是人，雖然就那么2個(gè)人，但也著實(shí)需要有肯定的水準(zhǔn)。在這個(gè)崗位上，我曾經(jīng)由于閱歷不足而犯錯(cuò)，也曾經(jīng)由于辦事不妥而影響其他人，但失敗乃勝利之母。若沒有當(dāng)時(shí)的失敗又怎會(huì)有今日的勝利？當(dāng)然在這個(gè)崗位上我所付出的又不是三言兩語能說清的，那一點(diǎn)一滴的教訓(xùn)隨時(shí)在耳邊提示我：“人只要不往前走，就肯定往后退”這是哲理也是真理，不斷的學(xué)習(xí)與奮進(jìn)，才是我們生活的目標(biāo)。每天起早倘黑那是自然，把幼

16、兒園的目標(biāo)的確落實(shí)到日常的工作中，班上的工作永久放在第一位。無論大事小事，均能把它處理得當(dāng)。工作之余又多次參與了市內(nèi)學(xué)前教育專家、優(yōu)秀老師的講座、示范課的學(xué)習(xí)，這也為我以后的教學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。此外，在教學(xué)之余多思多想，敢于嘗試，得到了廣闊老師及園長的好評(píng)。也通過努力取得了不少教學(xué)閱歷與成果，當(dāng)然這與日常的努力是分不開的。 晉升為主班老師后，我依舊本著一顆為家長、為孩子服務(wù)的心工作。盡量為孩子創(chuàng)設(shè)寬松自如的學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒在嬉戲中學(xué)到了學(xué)問本事。我班的數(shù)字教學(xué)始終走著幼兒園其它中班的前面，英語教學(xué)也突發(fā)猛進(jìn)。孩子在我班學(xué)到了許多學(xué)問，總體而言，我班孩子這半年普遍都有了好的變化，個(gè)個(gè)都比較活潑

17、、陽光，每天都要上幼兒園，每天都喜愛上幼兒園，整個(gè)班級(jí)的精神面貌也發(fā)生了根本性的變化，家長們也紛紛寫來感謝信來道謝，由于孩子在我們的帶領(lǐng)下的確進(jìn)步了，這也是我們工作的勝利之處。我與家長相處都特別融洽，工作中我們是協(xié)作默契的好伙伴，生活中我們又是無話不談的好伴侶，我們談天的話題也不局限于孩子之間。雖然我們年齡有差別，但是都能和諧相處，這也是難能珍貴的。 這就是作為一位老師的傲慢啊！曾經(jīng)為了擔(dān)憂孩子的學(xué)習(xí)而寢食難安，為了擔(dān)憂得不到家長的協(xié)作而心急如焚?，F(xiàn)在想來，一切都是事在人為！原來許多事通過努力是能做到的，原來我也可以作好一名優(yōu)秀的老師。 在輔導(dǎo)幼兒舞蹈時(shí)，我仔細(xì)教學(xué)，踏實(shí)工作，與孩子們相處融洽

18、，得到家長們的全都好評(píng)。而我也曾多次被評(píng)“月先進(jìn)”在過去的一、兩年中，我曾多次參與我們晶晶教育機(jī)構(gòu)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并獲得一些好的成果，去年的9月，在機(jī)構(gòu)組織的武漢片區(qū)老師師德演講競(jìng)賽中，我也獲得了“二等獎(jiǎng)”。接下來也多次參與片區(qū)優(yōu)秀示范課的學(xué)習(xí)，并獲得優(yōu)異成果，我所在的班級(jí)也在今年被評(píng)為江漢區(qū)“五星班級(jí)”。這是個(gè)光榮的稱號(hào)，我將努力作好工作，將這個(gè)殊榮作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然眼前這些成果，僅僅是我作為一名年輕老師的一點(diǎn)榮譽(yù)。往后的日子還很長，還需要我更加努力去拼搏、去奮斗。 再次感謝晶晶，感謝晶晶給了我一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)賜予的栽培和信任，感謝同事們給我的支持與鼓舞，我會(huì)不忘教訓(xùn)，奮勇向前，爭取更大的進(jìn)步，我信任，有了你們，我這朵含苞待放的小花肯定會(huì)綻放得更加艷麗、更加精彩。 幼兒園優(yōu)秀老師演講稿3篇幼兒園優(yōu)秀老師演講稿3篇 感謝大家！ 有關(guān)幼兒園優(yōu)秀老師演講稿3 教育對(duì)于我們