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文檔簡介
1、2023學年八上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一
2、并交回。一、選擇題1如圖所示,關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,正確的是A海市蜃樓是由于光的直線傳播形成的B太陽穿過森林在地上形成“光斑”,是由于光的反射形成的C中國古代,人們使用“日晷”判斷時間,是利用了光的折射D當太陽傾斜照射時,背對太陽光站立,用噴霧器將水噴成霧狀,在一個合適的角度可以看到彩虹,是光的色散現(xiàn)象2關(guān)于彈簧測力計,下列說法中正確的是( )A使用前,要檢查指針是否在零刻度位置B彈簧測力計上的字母“N”,表示它的型號C實驗室所用彈簧測力計的每小格都表示0.1kgD彈簧測力計必須水平放置,進行物體受力的測量3下列生活中的器具,用到紫外線的是()A驗鈔機B電視遙控器C浴霸D感應式水龍頭4關(guān)于國慶6
3、0周年大閱兵場景,下列說法正確的是( )A迎風招展的紅旗呈現(xiàn)紅色,是因為紅旗折射紅色光B整個隊列整齊劃一,觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的C士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,是因為軍徽是光源D士兵響亮的口號,是通過超聲波傳入周圍觀眾耳內(nèi)的5下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中,正確的是( )A水面上方的氣壓增大,水的沸點會降低B冰在熔化過程中,內(nèi)能、比熱容都保持不變C在衛(wèi)生間洗澡時,里面的鏡面變模糊了,這是由于水蒸氣液化造成的D深秋,室外物體表面上往往會形成一層霜,這是水凝固的結(jié)果6如圖所示,冬天用水壺燒水時,水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生,其中a、b兩位置有一處“白氣”較濃,以下關(guān)于“白氣”的描述正確的是()
4、A它是水蒸氣,a處較濃B它是水蒸氣,b處較濃C它是小水滴,a處較濃D它是小水滴,b處較濃7如圖是某物質(zhì)的物態(tài)變化過程圖象,以下從圖象中獲得的信息正確的是()A該物質(zhì)是非晶體Bc到d是熔化過程C在bc段處于沸騰狀態(tài)Dab段處于固液共存狀態(tài)8在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實驗中,下列操作錯誤的是()A使用天平時,應將天平放在水平桌面上B調(diào)節(jié)橫梁平衡時,應先將游碼移至標尺左端的零刻度線處C稱量時右盤應放置待稱量的物體,左盤放置砝碼D觀察到指針在分度盤中線處,表明橫梁已平衡912歲的李明一年內(nèi)明顯長高了,他增加的高度可能是()A8mmB8cmC8dmD8m10如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖
5、像,下列說法正確的是() A在t=5min時,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)B在BC段,該物質(zhì)不吸熱C該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5minD該物質(zhì)的凝固點是5511以下說法中,與實際生活相符的是:( )A普通課桌的高度約為100dmB物理課本的長度約為260cmC一位普通中學生的質(zhì)量約為500kgD一位普通中學生的體積約為0.05m312下列物理量最接近實際的是()A中學生課桌的高度大約是0.8mB普通中學生步行的速度大約是11m/sC一名普通中學生的質(zhì)量大約是550kgD人體感覺舒適的環(huán)境溫度是37C二、填空題13下圖是汽車的速度表盤,現(xiàn)在汽車的速度是_。14如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好
6、看不到它,沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又能看到“硬幣”這是因為光從_斜射入_ 中時發(fā)生了折射現(xiàn)象15如圖所示為光在空氣和玻璃間傳播的情況,由圖可知反射角是_度,折射角是_度,玻璃在_側(cè)。(選填“PQ上”、“PQ下”、“MN左”或“MN右”)16如圖所示,刻度尺的分度值是_,木塊的長度為_cm三、實驗題17(8分)楊老師上課時拿了個水晶球,讓同學們透過水晶球看遠處的建筑物成的倒立像(如圖1所示),引起同學們對凸透鏡成像的興趣。為此讓同學們探究“凸透鏡成像的規(guī)律”。老師給他們準備了凸透鏡、凹透鏡、光屏、蠟燭、光具座各一個,火柴盒:(1)小王同學在挑選透鏡時,把兩個透鏡甲、乙分別正對太陽光,在光
7、屏上出現(xiàn)了如圖2甲所示的光斑,你認為他應該選擇_透鏡進行實驗(選填“甲”或“乙”);(2)小王同學在實驗中發(fā)現(xiàn)在光屏上呈現(xiàn)的燭焰的像偏上(如圖丙所示),是因為忽略了一個操作步驟:這一步驟應是_;(3)如圖3所示,是小王同學通過實驗得到的凸透鏡的像距v與物距u的關(guān)系圖像,由圖像可知凸透鏡的焦距是_cm;(4)同組的小李同學有點兒調(diào)皮。當光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像后,小李同學用白紙把透鏡的下半部分遮住了,則光屏上的像將_(選填“變得不完整”、“仍然完整且無其它變化”或“仍然完整但亮度變?nèi)酢保?5)實驗后,同組的小張同學取下自己所帶的眼鏡,放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,光屏上原來清晰的像變得模
8、糊了,他將光屏向靠近透鏡的方向移到一段距離后,原來模糊的像又變清晰了,則該同學所帶的眼鏡是_眼鏡(選填“近視”或“遠視”)。18(8分)在探究“平面鏡成像特點”時,實驗裝置如圖所示,在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎直放置一塊薄透明玻璃板,兩只完全相同的蠟燭A和蠟燭B,請按要求回答系列問題:物到玻璃板的距離/cm2356710像到玻璃板的距離/cm2356710(1)實驗中,使用薄透明玻璃板代替平面鏡,能夠使觀察者看到蠟燭A經(jīng)玻璃板_(選填“反射”或“折射”)所成的像的同時,看到蠟燭_(選填“A”或“B”)。(2)把蠟燭B放在玻璃板后面移動,透過玻璃板觀察,直到從多個角度看上去都跟蠟燭A的像完全_
9、,此位置即為像的位置。(3)在利用蠟燭B確定了蠟燭A所成像的位置后,拿走蠟燭B,在其位置上豎放一塊與玻璃板等大的不透明的白板,發(fā)現(xiàn)白板上_(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像。(4)在研究“像與物到玻璃板距離的關(guān)系”時,數(shù)據(jù)記錄如上表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是_。19(8分)為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小明做了如圖所示的實驗:在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)_. (2)分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量_(大于/小于)沙子吸收的
10、熱量. (3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,_(沙子/水)升高的溫度更高.四、作圖題20(8分)如圖,有兩束光線射向凸透鏡,請完成光路(F為焦點,O為光心)(_)21(8分)(1)如圖所示,一束水平光線從空氣進入玻璃,請作出反射光線和折射光線;(_)(2)補全下圖的光路;(_)(3)如圖所示,AB是AB在平面鏡中所成的像,請畫出平面鏡的位置(保留作圖痕跡)。(_)五、計算題22(10分)甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,甲圖是甲物體的s-t圖象,乙圖是乙物體的v-t圖象。求:(1)甲物體在3s內(nèi)運動的路程和甲物體在6s內(nèi)的平均速度;(2)經(jīng)過6s后,甲、乙兩個物體之間的
11、距離。23(12分)小剛同學用量筒和天平測定某種液體的密度,做了幾次實驗,得到表中的幾組數(shù)據(jù):實驗次數(shù)1234液體的體積V/cm305.87.9Y容器和液體的總質(zhì)量m/gX10.712.821.6求:(1)第3次實驗中容器中液體的質(zhì)量比第2次實驗多_g,液體的密度是_g/cm3。(2)表中的X是_(填“容器”或“液體”)的質(zhì)量,值為多少?_(3)表中的Y為多少?_參考答案一、選擇題1、D【詳解】A海市蜃樓是因為折射現(xiàn)象形成的虛像,是由于空氣密度不均勻引起的,故A錯誤;B太陽穿過森林在地上形成“光斑”,是由光的直線傳播形成的,故B錯誤;C由于光沿直線傳播,當光遇到不透光障礙物后,被障礙物擋住,于
12、是在障礙物后就形成影子;日晷就是利用影子的方向、長短粗略判斷時刻的計時儀器,故C錯誤;D用噴霧器將水噴成霧狀,當太陽光射入空氣中的小水滴時,太陽光經(jīng)過折射發(fā)生色散,從而形成彩虹,故D正確2、A【詳解】A彈簧測力計使用前要校零,即檢查指針是否在零刻度位置,故A正確;B彈簧測力計上的字母“N”用來表示它的計量單位是牛頓。故B錯誤;C實驗室用的彈簧測力計的分度值是0.1N或0.2N,kg是質(zhì)量的單位,故C錯誤;D使用彈簧測力計時,可以根據(jù)需要沿力的方向測量其大小,不一定必須水平放置。故D錯誤。故選A。3、A【詳解】A驗鈔機是利用紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理制成的,故A符合題意;B電視遙控器工作時發(fā)出
13、的是紅外線,故B不符合題意;C浴霸會發(fā)出紅外線,利用了紅外線的熱效應顯著的特點,故C不符合題意;D感應式水龍頭是靠紅外線控制出水的,故D不符合題意。故選A。4、B【解析】A不透明物體只能反射顏色與它相同的光,所以迎風招展的紅旗呈現(xiàn)紅色,是因為紅旗反射紅色的光,故A錯誤;B整個隊列整齊劃一,即后面士兵反射的光線都被前面的士兵擋住了,所以觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的,故B正確;C士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,是因為軍徽反射太陽光,故C 錯誤;D士兵響亮的口號,是通過空氣傳入周圍觀眾耳內(nèi)的,故D錯誤;故選B。5、C【詳解】A水面上方氣壓增大,輸?shù)姆悬c越高,故A錯誤;B冰熔化過程吸熱,溫度不變,但冰熔吸
14、熱使內(nèi)能增大 ,熔化后水的比熱容大于冰的比熱容,故B錯誤;C鏡面變模糊,是由于水蒸氣遇冷液化變?yōu)樾∷?,附著在鏡面上造成的,故C正確;D“霜”是水蒸氣遇冷變?yōu)樾”?,是凝華現(xiàn)象,故D錯誤。故選C。6、C【詳解】“白氣”是水蒸氣遇冷形成的小水珠,a處溫度較低,所以液化現(xiàn)象更明顯。故選C。7、D【詳解】A從圖象上看,ab段是物質(zhì)的熔化過程,吸收熱量,溫度不變,有固定的熔點,是晶體,故A錯誤;BC在bc段吸收熱量,溫度升高,到達c點時達到沸點,cd段吸收熱量,溫度不變,是沸騰過程,故BC錯誤;D在a點時達到熔點,開始熔化,在b點時熔化結(jié)束,所以在ab段處于固液共存狀態(tài),故D正確。故選D。8、C【詳解
15、】A使用天平時,應將天平放在水平桌面上故A說法正確B在調(diào)節(jié)橫梁平衡時,首先要將游碼移到標尺左端的零刻線處故B的說法正確C稱量物體時,要將物體放在左盤里,用鑷子在右盤里加減砝碼移動游碼故C的說法錯誤D橫梁平衡的標志有兩個:指針指在分度盤的中線處;或者指針偏離分度盤中線的幅度相等指針在分度盤中線處,表明橫梁已平衡,故D的說法正確故選C9、B【詳解】12歲的李明是個正常的孩子,一年內(nèi)明顯長高了,他增長的高度可能是8cm左右,故B符合實際。故選B。10、A【詳解】A圖中的ABCD是晶體的熔化圖像,DEFG是晶體的凝固圖像,在第5min時晶體正在熔化,是固液共存狀態(tài),故A正確;B晶體熔化時的溫度雖然不變
16、,但要持續(xù)吸熱,故B錯誤;C由圖像知道該物質(zhì)由第12min開始凝固,到第15min結(jié)束,凝固時間為3min,故C錯誤;D晶體的熔化和凝固點相同,圖中物質(zhì)的凝固點為45,故D錯誤。故選A。11、D【詳解】A普通課桌的高度約為80cm,故A項不符合題意;B物理課本的長度約為26cm,故B項不符合題意;C一位普通中學生的質(zhì)量約為50kg, 故C項不符合題意;D一位普通中學生的質(zhì)量在50kg左右,密度與水的密度差不多,在1.0103kg/m3左右,所以中學生的體積為故D項符合題意。故選D。12、A【詳解】A中學生的升高大約為160cm,課桌的高度約為身高的一半80cm最為適合,故A符合實際;B普通中學
17、生步行的速度大約是1.1m/s,故B不符合實際;C一名普通中學生的質(zhì)量大約是55kg,故C不符合實際;D人體感覺舒適的環(huán)境溫度比體溫要低,大約是25C,故D不符合實際。故選A。二、填空題13、60km/h【詳解】由圖可知,速度計的分度值為10 km/h,指針顯示為60km/h。14、水 空氣 【分析】光從一種介質(zhì)斜射入另一介質(zhì)時,光的傳播方向會發(fā)生偏折,折射光線進入人眼,人眼逆著折射光線就看到了物體的虛像【詳解】當沿碗壁緩緩向碗中加水時,來自硬幣的光線會從水中斜射入空氣中從而發(fā)生折射,當折射光線進入人眼時,人眼逆著折射光線看去,看到的便是由于光的折射而形成的虛像(虛像的位置比物體的實際位置偏高
18、),所以小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的折射現(xiàn)象15、60 30 MN右 【詳解】1因為入射光線和反射光線在同一平面內(nèi),并且反射角等于入射角,由圖知道,MN左側(cè)的兩條光線OC、OA與OP的夾角相等,因此MN為界面,QP為法線CO、AO中應是反射光線和入射光線,而入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè),故CO是入射光線,COP是入射角,OA是反射光線,POA是反射角,POA=90-30=60;23OB是折射光線,而折射角QOB=30,由于折射角小于入射角,所以,光線是從空氣斜射入玻璃中,且玻璃在MN右側(cè)。16、1mm 1.85 【詳解】1由圖像可知該刻度尺最小一格為0.1cm,即刻度尺的分
19、度值是1mm;2由圖像可知待測物體起始端與2.00cm刻度對齊,因此木塊的長度為1.85cm三、實驗題17、乙 調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使三者中心大致在同一高度 10 仍然完整但亮度變?nèi)?遠視 【詳解】(1)1根據(jù)題意知道,當把兩個透鏡甲、乙分別正對太陽光,圖甲光斑的中間比較暗,圖乙中間出現(xiàn)亮斑,說明甲對光線具有發(fā)散作用,是凹透鏡,乙對光線具有會聚作用,是凸透鏡,所以,他應該選擇乙透鏡進行實驗。(2)2由于小王同學在實驗中發(fā)現(xiàn)在光屏上呈現(xiàn)的燭焰的像偏上(如圖丙所示),即像成在了光屏上端,而沒有使像成在光屏中央,說明實驗前忽略了調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上。(3)3當物距等于二倍焦距
20、時,凸透鏡成倒立等大實像,此時像距也等于二倍焦距,根據(jù)圖3的像距v與物距u的關(guān)系圖象知道,u=v=20cm=2f即此凸透鏡的焦距是10cm。(4)4當把透鏡的下半部分遮住時,光線仍能透過透鏡的上半部分成完整的像,只是透過光線由于減少,使像變暗。(5)5實驗后,同組的小張同學取下自己所帶的眼鏡,放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,將光屏向靠近透鏡的方向移到一段距離后,原來模糊的像又變清晰了,說明此眼鏡對光有會聚作用,是凸透鏡(能用于矯正遠視眼),即該同學所帶的眼鏡是遠視眼鏡。18、反射 B 重合 不能 平面鏡成像時,像到鏡面的距離等于物體到鏡面的距離 【詳解】(1)12實驗中之所以使用薄透明玻
21、璃板代替平面鏡,是因為玻璃板不僅能反射成像,還能夠透過玻璃板看到玻璃板后的蠟燭B,便于確定像的位置。(2)3在確定蠟燭A像的位置時,把蠟燭B放在玻璃板后面移動,透過玻璃板觀察,直到從多個角度看上去都跟蠟燭A的像完全重合,此位置即為蠟燭A像的位置。(3)4因為平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象,所成的是虛像,所以白板上不能承接到蠟燭A的像。(4)5由表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:平面鏡成像時,像到鏡面的距離等于物體到鏡面的距離。19、吸收熱量的多少 大于 沙子 【解析】(1)在此實驗中,用相同的酒精燈加熱,可以保證相同時間內(nèi)水和沙子吸收的熱量相等,可以用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少(2)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水加熱的時間更長,所以水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,沙子升高的溫度更高四、作圖題20、如下圖所示【詳解】對于凸透鏡,通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變,如圖所示:21、 【詳解】(1)1先過入射點作法線,在空氣中法線的另一側(cè)作出反射光線,注意反射角等于入射角;在玻璃中法線的另一側(cè)作出折射光線,注意折射角小于入射角,如圖所示:(2)2平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后的光線的反向延長線過焦點;射向焦點的光線經(jīng)凹透鏡折
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