四川省資陽市云峰中學高一化學聯(lián)考試題含解析

1、四川省資陽市云峰中學高一化學聯(lián)考試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1. 下列有關敘述正確的是 （ ）A同系物間有相似的化學性質(zhì)。 B同分異構體間有相似的化學性質(zhì)。C分子組成上相差一個“CH2”原子團的兩種有機物必定互為同系物。D相對分子質(zhì)量相等的兩種有機物必定是同分異構體參考答案：A略2. 下列關于鋁的敘述正確的是A鋁是地殼里含量最多的元素B鋁是熱和電的良導體C鋁能溶解于冷濃硝酸中，生成硝酸鋁D鋁硅合金的熔點比純鋁或硅的熔點低參考答案：B3. X、Y是元素周期表A族中的兩種元素。下列敘述中不能說明X的非金屬性比Y強

2、的是AX原子的電子層數(shù)比Y原子的電子層數(shù)少 B酸性：HXO4HYO4CX的氣態(tài)氫化物比Y的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定 DY的單質(zhì)能將X從NaX的溶液置換出來參考答案：D略4. 在電解食鹽水之前，需要提純食鹽水。為了除去粗鹽中的Ca2、Mg2、SO42及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進行下列五項操作，正確的操作順序是 （ ）過濾 加過量的NaOH溶液 加適量的鹽酸加過量的碳酸鈉溶液 加過量的氯化鋇溶液A B C D參考答案：C略5. 下列關于有機化合物的說法正確的是（ ）A乙醇和乙酸都能與金屬鈉反應B乙烷和乙烯都能使酸性KMnO4溶液褪色C植物油和動物脂肪都不能使溴水褪色D乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色

3、參考答案：A略6. 以下分類正確的是單質(zhì)氧化物酸堿鹽AHD水硫酸燒堿膽礬B黃銅NO2鹽酸石灰水FeSO4C碘酒一氧化碳磷酸NH3H2O食鹽DH2Fe3O4HNO3純堿小蘇打參考答案：A略7. 定容容器中發(fā)生反應I2(g)H2(g) 2HI(g)，下列措施不能提高其反應速率的是A. 升高溫度B. 使用催化劑C. 充入稀有氣體，增大體系壓強D. 增加I2和H2的起始量參考答案：C試題分析：A升高溫度，使分子的能量增大，化學反應速率加快，A項錯誤；B使用催化劑能夠降低反應的活化能，使反應速率大大加快，B項錯誤；C充入稀有氣體，增大體系壓強，但是反應物的濃度不變，化學反應速率不變，C項正確；D增加N2

4、和H2的起始量，物質(zhì)的濃度增大，化學反應速率加快，D項錯誤；答案選C。8. 為消除目前燃料燃燒時產(chǎn)生的環(huán)境污染，同時緩解能源危機，有關專家提出了利用太陽能制取氫能的構想。下列說法正確的是（）AH2O的分解反應是放熱反應B氫能源已被普遍使用C2 mol H2O具有的總能量低于2 mol H2和1 mol O2的能量D氫氣不易貯存和運輸，無開發(fā)利用價值參考答案：C9. 下列反應中，反應條件、加液順序、反應物用量或濃度等改變時，反應產(chǎn)物均不發(fā)生變化的是（）A鈉與氧氣反應B鹽酸和碳酸氫鈉溶液C銅與硝酸反應D氯化鋁溶液和氫氧化鈉溶液反應參考答案：B【考點】鈉的化學性質(zhì)【分析】A鈉在氧氣中放置生成氧化鈉，

5、在氧氣中點燃生成過氧化鈉；B鹽酸和碳酸氫鈉溶液生成二氧化碳與水；C濃硝酸生成二氧化氮，稀硝酸生成一氧化氮；D氯化鋁和少量氫氧化鈉溶液反應生成白色沉淀，和過量氫氧化鈉溶液反應時先生成沉淀后沉淀溶解【解答】解：A鈉在氧氣中放置生成氧化鈉，在氧氣中點燃生成過氧化鈉，反應條件不同產(chǎn)物不同，故A不選；B鹽酸和碳酸氫鈉溶液生成二氧化碳與水，與反應條件、加液順序、反應物用量或濃度等改變無關，故B選；C濃硝酸生成二氧化氮，稀硝酸生成一氧化氮，所以濃度不同產(chǎn)物不同，故C不選；D氯化鋁和少量氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鋁白色沉淀，和過量氫氧化鈉溶液反應時，先生成氫氧化鋁沉淀，然后氫氧化鋁再和氫氧化鈉反應生成可溶性的

6、偏鋁酸鈉，溶液又變澄清，所以與反應物用量有關，故D不選；故選B10. 在標準狀況下6.72L CH4 3.011023個HCl分子 13.6g H2S 0.2mol NH3, 下列對這四種氣體的關系從大到小表達不正確的是 A體積 B密度C質(zhì)量 D氫原子個數(shù)參考答案：C略11. 某混合氣體中可能含有Cl2 、O2 、SO2 、NO 、NO2 中的兩種或多種氣體。現(xiàn)將此無色透明的混合氣體通過品紅溶液后，品紅溶液褪色，把剩余氣體排入空氣中，很快變?yōu)榧t棕色。對于原混合氣體成分的判斷中正確的是 （ ）A 肯定有SO2 和NO B 肯定沒有Cl2和NO2 不能確定有沒有O2C 可能有Cl2和NO D 肯定

7、只有NO參考答案：A略12. 如圖所示是Zn和Cu形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡上的記錄如下，則卡片上的描述合理的是 實驗后的記錄：Cu為負極，Zn為正極Cu極上有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生還原反應SO向Cu極移動若有0.5mol電子流經(jīng)導線，則可產(chǎn)生0.25mol氣體電子的流向是：CuZn正極反應式：Cu2e=Cu2+，發(fā)生氧化反應 A B C D參考答案：B略13. 關于化學反應與能量的說法正確的是（）A. 中和反應是吸熱反應B. 氧化鈣溶于水屬于放熱反應C. 凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學反應都是吸熱反應D. 反應物總能量與生成物總能量一定相等參考答案：BA. 中和反應是放熱反應，A錯誤；B

8、. 氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣，屬于放熱反應，B正確；C. 凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學反應不一定都是吸熱反應，例如木炭燃燒等，C錯誤；D. 反應物總能量與生成物總能量一定不相等，D錯誤，答案選B。點睛：選項C是易錯點，注意反應是放熱還是吸熱，只與反應物總能量和生成物總能量的相對大小有關系，與反應條件沒有關系，不能依據(jù)反應條件判斷反應是放熱反應還是吸熱反應。14. 通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結論是化學學習的方法之一。對下列實驗事實的解釋正確的是（ ）現(xiàn)象解釋AKI淀粉溶液中通入Cl2，溶液變藍Cl2能與淀粉發(fā)生顯色反應B濃HNO3在光照條件下變黃濃HNO3不穩(wěn)定，生成有色產(chǎn)物能溶于濃硝酸C

9、某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成說明該溶液中含有SO42D銅片放入濃硫酸中，無明顯變化說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化參考答案：B略15. 某學生進行蔗糖的水解實驗，并檢驗水解產(chǎn)物中是否含有葡萄糖。他的操作如下：取少量純蔗糖加水配成溶液；在蔗糖溶液中加入35滴稀硫酸；將混合液煮沸幾分鐘、冷卻；在冷卻后的溶液中加入銀氨，在水浴中加熱。實驗結果沒有銀鏡產(chǎn)生。其原因是A.蔗糖尚未水解 B. 煮沸后的溶液中沒有加堿，以中和作催化劑的酸C.加熱時間不夠 D. 蔗糖水解的產(chǎn)物中沒有葡萄糖參考答案：B略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16. 實驗室欲用NaOH固體配制1.0 molL1的

10、NaOH溶液240 mL：(1)請寫出該實驗的實驗步驟計算 稱量 溶解 冷卻 洗滌 定容 倒轉搖勻 裝瓶 (2)本實驗必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、還有_ (3)某同學欲稱量一定量的NaOH固體，他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖燒杯的實際質(zhì)量為_ g，(4)在配制過程中，其他操作都是正確的，下列操作會引起濃度偏高的是_ _沒有洗滌燒杯和玻璃棒轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水定容時俯視刻度線未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容定容后塞上瓶塞反復搖勻，靜置后，液面低于刻度線，再加水至刻度線參考答案：略三、綜合題（本題包括3個小

11、題，共30分）17. （11分）（1）現(xiàn)有甲、乙兩種短周期元素，室溫下，甲元素單質(zhì)在冷的濃硫酸或空氣中，表面都生成致密的氧化膜，乙元素原子核外M電子層與K電子層上的電子數(shù)相等。甲、乙兩元素相比較，金屬性較強的是 （填名稱），可以驗證該結論的實驗是 。(a)將在空氣中放置已久的這兩種元素的塊狀單質(zhì)分別放入熱水中(b)將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和同濃度的鹽酸反應(c)將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和熱水作用，并滴入酚酞溶液(d)比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性（2）通常情況下，微粒X和Y為分子，Z和W為陽離子，E為陰離子，它們都含有10個電子；Y溶于X后所得的物質(zhì)可電離出Z和E；X、Y、W三種微粒反

12、應后可得Z和一種白色沉淀。請回答：用化學符號表示下列4種微粒： X： Y ： Z： E ： 寫出兩個X、Y、W三種微粒反應的離子方程式： 、 參考答案： （1） 鎂 b、c（2）H2O NH3 NH4 OH Al3+3NH3+3H2O=Al(OH)3+3NH4 Mg2+2NH3+2H2O=Mg(OH)2+2NH4+18. 現(xiàn)有以下四種反應類型：A取代反應 B氧化反應 C加成反應 D酯化反應請你根據(jù)題意，選擇恰當?shù)倪x項用字母代號填空（1）乙烯使溴水褪色 ；（2）乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色 ；（3）苯與濃硝酸制硝基苯 ；（4）在濃硫酸作用下，乙酸和乙醇在加熱時可以生成一種具有香味的物質(zhì) 參考答案：

13、（1）C；（2）B；（3）A；（4）A或D【考點】有機物的結構和性質(zhì)；有機化學反應的綜合應用【分析】（1）乙烯與溴水發(fā)生加成反應；（2）乙烯中含碳碳雙鍵，易被氧化；（3）苯與濃硝酸制備硝基苯，苯中的H被硝基取代；（4）在濃硫酸作用下，乙酸和乙醇在加熱時反應生成乙酸乙酯【解答】解：（1）乙烯與溴水發(fā)生加成反應，使溴水褪色，該反應為加成反應，故答案為：C；（2）乙烯中含碳碳雙鍵，易被氧化，則可被酸性高錳酸鉀溶液氧化，使其褪色，該反應為氧化反應，故答案為：B；（3）苯與濃硝酸制備硝基苯，苯中的H被硝基取代，該反應為取代反應，故答案為：A；（4）在濃硫酸作用下，乙酸和乙醇在加熱時反應生成乙酸乙酯，為酯化反應，也屬于取代反應，故答案為：A或D19. （9分）在2 L密閉容器內(nèi)，800時反應2SO2(g)O2(g)2SO3(g)體系中，n(SO2)隨時間的變化如下表：時間(s)012345n(SO2)(mol)0.0200. 0100.0080.0070.0070.007(1)上述反應_(填“是”或“不是”)