北師大版六年級語文上冊期中總復(fù)習(xí)試題

1、 5/5北師大版六年級語文上冊期中總復(fù)習(xí)試題 北師大版六年級語文上冊期中總復(fù)習(xí)試題 （時間：90分鐘） 班級：姓名：分?jǐn)?shù)： 、填空題。（共30 分） 1. 根據(jù)拼音寫詞語。 詹天佑修筑京張鐵路受到帝國主義的z u ndo _ 和j i xi o _ ，他不怕困難，也不怕嘲笑，y i r n _ 接受了任務(wù)，并成功開鑿了 j u y mg g u _ 口八達(dá)嶺兩條隧道。 為了避免黨組織被破壞,李大釗把從cht _ 里拿出的一些 sh u j 和文件燒掉了，憲兵像一群m b g u _ 似的，用 k cn g b U 的眼光看著他。 2. 選擇恰當(dāng)?shù)谋扔?，依次填入橫線處。 如旭日噴薄似風(fēng)拂楊柳如小

2、橋流水若大江東去 春聯(lián)，是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自于千人之心，出自于萬人之手，各展 其才，各顯千秋，豪放_ ，婉約_ ，粗獷_ ，細(xì)膩_ ，洋洋灑灑，蔚為大觀。 3. 査字典，填空。 埔北?幫！h?斗I W 擊I肉一（檢手或用亶 Off 斗）?UtK-. MW?#?/ ?占氓的 一?!? ? 小明在寫b o覽群書”時，上邊哪一個是他要寫的字?. 思是: b o覽群書”的意 4. 看拼音，寫詞語。 ch u n f 的g sh e g d ng zu o y n cdD f n g y i j ng yu d n j n 5. 查字典，按要求填空。 酸”字用部首查字法，應(yīng)查 _ E,再查 _

3、 畫。 鼎”字用部首查字法，應(yīng)查 _ E,再查 _ ，讀 _ 溜”字按音序查字法，應(yīng)先查音序 _ ，再查音節(jié) _ o 6.照樣子寫詞語。 早出晚歸 揮金如土 翩翩起舞 蛇鼠一窩 1 7.看拼音寫詞語。 xu d n f u w d ng sh u 麗 予 迷 能無過 ti n ku i du o q u 靜 奪 懶 面面相 8. 名著閱讀。 現(xiàn)在我在島上已有了兩個 莊園” 一處是我的小小的城堡或帳篷，四周建起 了圍墻，后面是一個巖洞，巖洞已擴(kuò)大成好幾個房間，其中有一間最干燥最寬 大，里面放滿了我用陶土燒制成的大瓦缸 這段文字選自英國作家 _ 寫的長篇小說 _ 選文中的 我”在島上搭 建房屋、燒

4、制陶器、 _ 等，期間，他還搭救了一個野人，給這個野人取名 為“ ” 9. 請根據(jù)拼音，把下面一段話補(bǔ)充完整。 山頂上剛剛 xi uji n_ 了一座亭子,我們y o u xi 地坐在亭內(nèi)的椅子 上 ch ng li ng _ ， Su 不 _ 吹過來一陣風(fēng),風(fēng)里帶著花的f e f an g _ 。下山途中，我們遇到了一位采 m 6 gu _ 勺小女孩，她能zhtn qu e _ 地說出山里每一種植物的名字。我告訴她，下周末我還會j ix U 來這 兒游玩，她咼興得不得了。 、綜合練習(xí)題。（共 30 分） 1.小小書法家。 干 分 青 I I I 丨丨I 丨】 10. 給下列詞語補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)摹?

5、sh 字0 隨風(fēng)而 _ 不甘 _ 弱 _ 可擋 愛不 _ 手 _ 實事求 _ 無睹 _ 人為 _ 目以待 2. 我能把字寫漂亮 營造瞬間角落 3. 書法我最棒。（相信你能用鋼筆把各種結(jié)構(gòu)的漢字寫美 觀方正?。╀增椸耥崬E 4. 我會把音節(jié)寫漂亮 hu a yu e y a xi ao 5. 我會把音節(jié)詞正確抄寫在橫線上 ch i y u c d h cn g qi a b i lu C bo 6. 我能把字寫漂亮。 永恒宮殿珍貴 7.抄寫詞語 復(fù)雜衣襟補(bǔ)償 8.我能把字寫漂亮。 永恒宮殿珍貴 9.抄寫詞語 推算簡單發(fā)育 10.小小書法家。 他見豐 三、閱讀理解題。（共20分） 1. 閱讀短文

6、，回答問題。 樹醫(yī)生 一棵老樹生了病，有些葉子黃了。 一個醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個洞。他伸進(jìn)長舌頭，把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。 老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出新葉子來。 這個醫(yī)生就是啄木鳥。 （1）這篇短文共有_ 自然段。第二自然段共有 _ 話。 （2）根據(jù)短文內(nèi)容填寫動詞。 _ 舌頭_ 子_ 葉子 （3）為什么說啄木鳥是醫(yī)生呢？ 2. 閱讀下文，回答問題。 農(nóng)村，是我童年生長的地方，它給了我無限的快樂，無限的樂趣。 夏天的傍晚，農(nóng)民們收工了，這是一天中最熱鬧的時候。人們有的在河里游泳，有的在吃飯，有的乘ch d n

7、g ch（ng）涼、聊天。每當(dāng)這時候，也是我最得意的時候。農(nóng)村的蚊子很多，然而蜻蜓更多，我和幾個孩子拿著扇子來到馬路上捕蜻蜓，蜻蜓在我們頭上亂舞，我們一邊跑，一邊用扇（shdn sh（n）子撲打著，捕蜻蜓啦！快追呀！哈哈哈”我們叫著、喊著，蜻蜓可真機(jī)靈，追呀！追呀，啪”啪”啪”一下，兩下，三下，什么都沒有逮著。但我并不灰心，還是那樣不顧一切地追著，拍著。啪”，我按到一只，我的心顫（ch血zhdn）抖著，帶著希望，慢慢地，慢慢地揭開扇子：呼”，蜻蜓又飛了。我呆呆地望了一會兒天空，又不顧一切地追蜻蜓了。 我們家鄉(xiāng)的地，遍地是黃土，而我卻樂在其中。我經(jīng)常弄來好多好多的泥巴，制作泥槍炮。我把黃泥巴在手

8、上搓呀搓呀，一會兒搓成一個圓的，一會兒 又搓成一個方的，把它們連接起來，制成一個坦克。對，還要插上一面小旗， 兩邊再加上一小塊，就更好了。坦克制成了，我欣賞著自己的勞動成果，別 (b 在bi )提多高興了。 我小時候很自信，總認(rèn)為自己是對的。我家養(yǎng)了六只雞，睡覺時總是站著 的，我可一點都看不慣，總要把它們都按下去躺著睡。雞因此對我很不滿意， 咯咯咯”地叫，吵醒了媽媽，我只好無可奈何地走開。 我扎(zh d z ?著兩個非常短的小辮，一次我自己照著鏡子，拿了把剪子蠻 有趣地嚓、嚓、嚓”地剪了起來。這兒剪一點，那兒剪一點，長短不一，這可 成了什么頭呀！媽媽哭笑不得，干脆給我剪了個小分頭，活像個男孩子。 童年?。《嗝炊虝憾篮?！假如我能再回到童年，假如我能使時間倒轉(zhuǎn)，假 如那該多好??！然而，這不可能了，童年一去不復(fù)返了，但它給我留下了 無比美好的回憶。 (1) 選擇劃線字正確的讀音。 乘 _ (ch 的g ch d ng )涼 顫 _ (ch zh dn ) 抖 扎 _ (zh d z ? 著 (2) 寫出下列詞語的反義詞。 短暫一一 _ 機(jī)靈一一_ (3) 分別畫出文中的一個擬人句和一個排比句 (4) 列舉了哪幾件事來表達(dá)對故鄉(xiāng)童年的思念? (5) 給短文起個合適的題目。 四、寫作題。(共2