三年級(jí)英語下冊(cè)Unit6教案湘少版

1、Unit6Whatcolouristhisballoon?授課目的：1、用“Whatcolouristhis?”咨詢物體的顏色，并用“Its”對(duì)該咨詢做出回應(yīng)。2、Whatcolouristhisballoon?Itsred.3、掌握詞匯：balloon,blue,colour,agreenleaf,aredrose,brownchocolate,whitecloud,ayellowbanana,apinkvase理解詞匯：great,table,telephone,toytrain,ten,tap,television,tracks,top,toot,tiny4、字母Tt在單詞中的讀音和書寫

2、。授課重、難點(diǎn)：1、授課重點(diǎn)：用“Whatcolouristhis?”咨詢物體顏色，并用“Its”對(duì)咨詢做出回答。2、授課難點(diǎn)：語言構(gòu)造：Whatcolouristhisballoon?Its課時(shí)安排：授課內(nèi)容課時(shí)安排A部分1課時(shí)B、C、D部分1課時(shí)E、F部分1課時(shí)Period1一、授課目的1、能聽懂、會(huì)說新單詞balloon,green,pink,blue,red,yellow；2、能聽懂、會(huì)說本課對(duì)話；3、能運(yùn)用“Whatcolouristhis?”咨詢物體的顏色，并用“Its”對(duì)該咨詢做出回應(yīng)。二、授課重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握新單詞；運(yùn)用“Whatcolouristhis?”咨詢物體的顏色，

3、并用“Its”對(duì)該咨詢做出回應(yīng)。難點(diǎn)：?jiǎn)卧~take的含義和用法。三、授課準(zhǔn)備各樣顏色的氣球、顏色轉(zhuǎn)盤、藍(lán)色小貓頭飾、黃色玩具小鴨子、紅色鋼筆、粉紅色尺子、單詞卡片、授課掛圖、授課磁帶等。四、授課步驟Step11、師生問候。2、表演唱英語歌曲“Hickory,dickory”。Step21、拿著各樣顏色的氣球走進(jìn)教室。：Goodmorning,boysandgirls.Thereremanyniceballoonsinmyhand.Doyoulikethem?S:Yes!出示綠色氣球。T:Whatcolouristhisballoon?S:Itsgreen.(幫助學(xué)生回答)板書并授課單詞colo

4、uristhisballoon?green,balloon,讓學(xué)生們單個(gè)讀、集體讀、分男女生讀單詞。教授句型“”“Its”。What2、用同樣的方法授課單詞pink,blue,red,yellow。3、將氣球獎(jiǎng)賞給單詞讀得好的學(xué)生。T:Takeagreen/blue/yellowballoon.4、出示課文A部分授課掛圖（或多媒體課件），聽課文A部分錄音，認(rèn)識(shí)課文內(nèi)容。5、聽課文A部分錄音，跟讀。6、分組練讀。7、戴上人物頭飾表演。評(píng)出最正確表演獎(jiǎng)，最正確男主角，最正確女主角。Step31、分角色表演課文A部分。游戲Guess,guess,guess!（猜一猜?。┙處煖?zhǔn)備一個(gè)顏色轉(zhuǎn)盤。教師轉(zhuǎn)動(dòng)

5、轉(zhuǎn)盤，學(xué)生疏組猜轉(zhuǎn)盤停止時(shí)指針?biāo)傅念伾?。猜?duì)的部分，最后得分最多的一組為勝。T：Whatcolouristhis?S:Its游戲Quickresponse(快速反響)將綠色氣球、黃色玩具小鴨子、藍(lán)色小貓頭飾、紅色鋼筆、粉紅色尺子等物品擺放在講臺(tái)上。教師說名稱（agreenballoon/ayellowduck/），學(xué)生快速找到正確的物品。分兩進(jìn)行比賽，反應(yīng)又快又準(zhǔn)的為勝。Step41、創(chuàng)辦情況，自由會(huì)話。情況：明顯今日過壽辰，你和幾個(gè)同學(xué)買了壽辰禮品送給他，讓他猜猜禮品是什么顏色。S:Thisisforyou,Mingming.Whatcolouristhis?Mingming:Itsgre

6、en/yellow/red/2、談?wù)?。?duì)學(xué)生的表現(xiàn)賞賜必定和激勵(lì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。3、練習(xí)。練習(xí)冊(cè)4、家庭作業(yè)：聽磁帶、讀課文。Period2一、授課目的能聽懂、會(huì)說新單詞agreenleaf,arednose,brownchocolate,whitecloud,ayellowbanana,apinkvase;能靈巧地運(yùn)用句型“Whatcolouristhis?”“Its.”談?wù)撐矬w的顏色。能閱讀、理解課文D部分內(nèi)容。二、授課重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：談?wù)撎厣念伾?。難點(diǎn)：理解課文D部分短文。三、授課準(zhǔn)備單詞卡片、授課卡片、授課磁帶等。四、授課步驟Step1師生問候唱英語歌曲“Whoiswear

7、ingyellowtoday?”Step2小組活動(dòng)。教師將圖片（agreenleaf,aredrose,brownchocolate,whitecloud,ayellowbanana,apinkvase）分別剪成若干塊，學(xué)生疏組將圖片拼合完滿，并說出所拼圖片中物體的顏色。T（指著圖片ayellowbanana）：Whatcolouristhis?Itsyellow.Yes,thisisayellowbanana.板書并授課短語ayellowbanana.用同樣的方法授課短語apinkvase,abrownchocolate.T（指出窗外）：Lookoutofthewindows!Whatcan

8、yousee?中文解說，幫助學(xué)生理解問題的含義。T：Icanseewhitecloud/aredrose/agreenleaf/板書并授課短語whitecloud,aredrose,agreenleaf.聽課文B部分錄音，跟讀。自由練讀單詞。Step3游戲Littleparrot（鸚鵡學(xué)舌）教師逐一出示單詞卡片，并說句子“Thisisgreenleaf/aredrose/apinkvase/”假如所說句子與卡片內(nèi)容相一致，學(xué)生則跟讀；否則不出聲。課文C部分。學(xué)生三人或四人一組進(jìn)行游戲。教師巡邏并指導(dǎo)。Step41、課文D部分1）聽錄音，理解故事內(nèi)容。2）自由地說故事。3）聽錄音，跟讀。4）表演

9、故事。2、創(chuàng)辦情況，自由會(huì)話。情況：小朋友帶小恐龍Dino到達(dá)文具店，小恐龍很感興趣。問了很多問題（Whatisthis?/Whatcolouristhis?/”3、談?wù)?。?duì)學(xué)生的表現(xiàn)賞賜必定和激勵(lì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。4、練習(xí)。練習(xí)冊(cè)P22-P245、家庭作業(yè)。就“家人喜歡的顏色”一題做一次檢查報(bào)告抄寫學(xué)過的單詞Period3一、授課目的1、能掌握字母Tt在單詞中的發(fā)音；2、能讀出由含有字母Tt的單詞構(gòu)成的句子；3、能掌握字母Tt的書寫；4、能唱課文F部分英語歌曲。二、授課重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：字母Tt在單詞中的發(fā)音。難點(diǎn)：理解票據(jù)和朗誦句子。三、授課準(zhǔn)備單詞卡片、授課磁帶等。四、授課步驟St

10、ep11、師生問候。2、唱已學(xué)的英語歌曲。Step21、出示單詞卡片tableT：Whatsthis?S:Itsatable.板書并授課單詞table。2、用同樣的方法授課單詞telephone,toytrain,ten,tap,television,tracks,top3、聽課文E部分錄音，跟讀。游戲Quickresponse(快速反響)將學(xué)生疏為兩大組進(jìn)行比賽。每輪一組派一名學(xué)生登臺(tái)拿出一張單詞卡片，另一組全體快速而正確地讀出。讀對(duì)一次得10分，最后得分多的一組為勝。Step3游戲Quickresponse(快速反響)學(xué)生兩人或三人一組連續(xù)以上游戲。1、聽課文E部分錄音，模擬跟讀句子。游戲Dragongame(接龍游戲)S：Toot,tootS:Toot,toot,goesthetinyS:Toot,toot,goesthetinytoytrainS:Toot,toot,goesthetinytoytrainonthetracks2、示范字母Tt的書寫，并教授讀音。學(xué)生跟著空書字母，此后在書上練習(xí)。Step41、課文F部分。出示自己畫的水果圖片：一只紅色的香蕉。T:Whatisthis?