少兒美術- 少兒希望 4-5歲 《豌豆莢》

1、豌豆莢知識點：教學對象：3-6歲 課時設置：2小時教學材料：卡紙、雙面膠、油畫棒、超輕粘土、彩色打印紙等教學目標：1）知識目標：通過本次課認識和了解豌豆莢的生長過程和組成部分。 2）能力目標：鍛煉學生的拼貼、揉搓等動手能力，增加對畫面的把控和裝飾能力。3）情感目標：通過了解豌豆莢的生長過程，理解農(nóng)民伯伯種植糧食的辛苦，從而引導學生養(yǎng)成愛惜糧食，珍惜食物的好習慣。教學重點：1）掌握黏土塑形的基本能力。2）學會運用攆、壓、揉、搓、捏等基本技法.知識點：多種材料綜合運用猜一猜 兩頭尖尖， 肚兒圓圓， 脾氣不小， 內藏元寶。 你猜到了嗎？ 答案就是豆莢 豆莢，是豆科植物特有的果實類型，許多豆莢以及其中

2、包含的種子被人們當作蔬菜、糧食或中藥食用，如大豆、豌豆、槐樹角等。豆科植物的果實就屬于豆莢。子房成肉質狀態(tài)進行生長，但成熟后則干燥，沿縫線分裂為二。種子排成一列，可由果皮開裂而散落于地上。因此它也是裂果的一種。作畫步驟一、先用油畫棒畫莖、葉、花二、用黏土做出小花 三、貼上綠色卡紙剪出的豆莢殼、超輕粘土揉搓出豆粒作品完成創(chuàng)作要求：1、豌豆莢的數(shù)量不少于6個。2、豌豆莢可有大有小。3、豌豆莢的方向不要出現(xiàn)一致的。關于豌豆花的故事豌豆花兒 一天，一朵淡紫色的豌豆花兒綻開了。豆葉說：“她真漂亮?！倍骨o說：“她真可愛?！贝猴L把豆莖和豆葉的話告訴了粉蝶，粉蝶飛來了。粉蝶問：“豌豆花兒，你有什么愿望？”豌豆

3、花兒小聲答道：“我希望能做一個媽媽，希望有四個圓圓胖胖的兒子。”“你會變得很難看的，你不怕嗎？當你的孩子們一點一點長大時，你就會一點點干枯?！倍骨o說?！澳阕詈髸兂梢稽c黑色的粉末，落入泥土中，你不怕嗎？”豆葉問。“不，我不怕，我就想做個媽媽。”小小的豌豆花兒堅決地說。“好吧，你的愿望能實現(xiàn)?！狈鄣@著豌豆花兒飛舞了三圈，施了點魔法，飛走了。幾天后，豌豆花兒的花芯里長出了一顆小小的青豆莢。豌豆花兒把這個消息告訴了豆莖和豆葉。他們三個非常激興，在微微的和風里唱了一支快樂的歌。十多天過去了，豆莢長大了許多，豌豆花兒卻變得蒼白瘦弱了?！皥猿肿?，我們會幫你的?！倍骨o和豆葉說。一陣大風吹過來，豆莢堅強地挺

4、立著，為豌豆花兒擋風。一陣大雨落下來，豆葉盡力伸展著，為豌豆花兒擋雨?！爸x謝，”豌豆花兒艱難地笑笑，“豆莢里真的有四個小寶貝嗎？”“是的?！倍骨o和豆葉點點頭。又是許多日子過去了?，F(xiàn)在，一顆胖胖乎乎的大豆具挺立在豆莖上，而豌豆花兒呢，已經(jīng)枯干成了一個黑色的小點。“我恐怕不能再照顧我的小寶貝了。”豌豆花兒說。“我們會照顧它的?！倍骨o和豆葉說。干枯的豌豆花兒放心了。她無聲地微笑著，悄悄落入了泥土中。金秋到來了，豆莢終于成熟了。課題延伸： 豌豆具有益中氣、止瀉痢、調營衛(wèi)、利小便、消癰腫、解乳石毒之功效。主治腳氣、癰腫、乳汁不通、脾胃不適、呃逆嘔吐、心腹脹痛、口渴泄痢等病癥。 種子及嫩莢、嫩苗均可食用；種子含淀粉、油脂，藥用有強壯、利尿、止瀉的功效莖葉能清涼解暑；并作綠肥和飼料. 民間流傳著這樣的話“每天吃豆三錢，何需服藥連年”，由此可見，豆類營養(yǎng)豐富，有助于提高機體免疫力。其中豌豆主治脾胃之病，它富含纖維素、維生素C，能保持大便通暢，起到清潔大腸的作用.課題解讀： 通過本次課認識和了解豌豆莢的生長過程和組成部分。鍛煉學生的拼貼、揉搓等動手能力，增加對畫面的把