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文檔簡介
1、第 學生干部講話稿范文5篇講話稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面給大家?guī)韺W生干部講話稿范文5篇,希望大家能夠喜歡。 學生干部講話稿范文1 尊敬的老師、親愛的同學: 你們好!我叫袁濤,是五甲班的班長,很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。 我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗。 我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。從現在起我
2、一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應成為同學們的表率,以后我會做到以下幾點: 一、認真學好每門功課,做到勤學好問,爭取更好的成績。 二、班委工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。 三、培養(yǎng)和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。 尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,
3、在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。 同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在塊所生活的每一天更加豐富多彩! 謝謝大家! 學生干部講話稿范文2 尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家晚上好,我是學生會主席李飛龍。很榮幸今天能夠在此代表學生干部發(fā)言。首先,謹向所有獲得獎勵、表彰的同學表示熱烈的祝賀,并代表所有獲獎的同學向一直關心、愛護、幫助我們的領導、老師和同學們表示衷心的感謝! 在這里和大家分享學生會這學期的工作情況。本學期學生會在院團
4、委劉老師的指導下,為了弘揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術,促進傳統(tǒng)書法的傳播和滲透。學生會學習部舉辦了書法大賽、書法展;為了促進我校乒乓球運動的推廣,傳承乒乓球文化,發(fā)揚國球精神,學生會體育部舉行乒乓球大賽;為培養(yǎng)和發(fā)掘大學生的口頭表達能力、現場反應能力,學生會文藝部舉辦主持人大賽;為了豐富同學們的業(yè)余生活,引導和激發(fā)同學們更好的參加體育活動,學生會體育部、秘書部開展了羽毛球比賽。為了豐富校園文化生活,提高學生的審美水平。學生會飲食安全部舉辦了“捕捉校園美景,傳遞美的瞬間”攝影大賽、藝術展。除此之外,社團聯合會舉辦了棋藝大賽、“我的大學,我的青春”征文活動,足球協(xié)會舉辦了足球比賽、藝術團舉辦了歌手大
5、賽,舞蹈大賽,團委組織敬老院志愿活動,清明烈士陵園掃墓活動、趣味活動等等。為營造同學們良好的學習生活氛圍我們獻出了自己的綿薄之力。 在院學生處老師的指導下,學生會飲食安全部、衛(wèi)生部、宿管部,主要負責對飯?zhí)蔑嬍嘲踩?、各班級早操秩序、遲到、班級學風、教室衛(wèi)生、宿舍晚睡秩序、夜不歸宿等進行綜合量化考核,同時還積極參與院學生處組織的學生手冊知識競賽、衛(wèi)生評比、晚自習秩序評比、國學知識競賽有關活動等。在過去的一學期中,我們在院學生處的領導下,積極工作,熱情服務,任勞任怨,堅守工作崗位,嚴把各班級綜合量化考核標準,認真落實學生工作的各項要求,以服務同學、鍛煉自我”為宗旨,積極配合我院學生處完成相關工作。
6、總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充實和欣慰,我們共同面對工作中遇到的困難,并一起享受活動成功的喜悅。 最后,祝各位領導身體健康、工作順利!祝我們的學生學業(yè)有成!我的發(fā)言完畢,謝謝大家! 學生干部講話稿范文3 尊敬的領導、老師、同學們: (晚上見面時用語)晚上好 我很榮幸競選學生會成員。我正在競選“團委副書記”一職。我的名字叫_,所以不要把它誤認為是“黃海冰”!他是電影明星,我是一年級五班的學生。為了避免誤解,我現在重復一遍。大家一定要記得清楚。我叫洪漢斌,“洪水”的“洪”,“漢族”的“漢”,“文武”的“斌”,今天是第9個。 進入一中以來,我在班里擔任過組委會委員、團委書記、體育委員。
7、并一直在團委組織部工作。組織部是處理團委和學生日常事務的部門。在組織部工作,使我對團委、學生會有了全面的了解,大大提高了我的工作能力。 在這半年的工作中,我遇到了很多挫折,我迷失了,消極了。但那已經成為過去,這些經歷也成為我未來工作的寶貴經驗。它讓我明白行動前的決定有多重要,否則會事半功倍。我在組織部沒有半工半讀的工作,但是我工作積極,所以我的工作態(tài)度和能力多次受到老師和同學的表揚。這些經歷給了我堅定的信心和足夠的能力參加這次選舉。 感謝您的信任和支持,我有幸當選團委副書記,我將萬分感激,并將此轉化為不竭的動力。我在工作中會兢兢業(yè)業(yè),大膽務實,勇于創(chuàng)新,絕不會盲目從事有計劃的工作。要在民主平等
8、的基礎上,盡快聯系全體干部,團結起來,制定切實可行的方案,在最短的時間內讓新一屆團委和學生會干部進入狀態(tài),讓學生會工作走上正軌。在今后的工作中,不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己。 俗話說:“沒有,只有更好。相信在領導的信任、往屆干部的幫助、同學們的支持和自我創(chuàng)新下,團委的工作一定會由上一層樓開始。 這就是我今天的樣子,行動可以證明一切。如果當選,你會用實際行動證明自己的能力,實現今天的承諾。我真誠地希望在座的各位監(jiān)督我今后的工作。 最后,衷心希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。記住,我是9號,我的演講結束了,謝謝! 學生干部講話稿范文4 你們好!今天我很榮幸能站在這時發(fā)表我的競職演說。
9、我競選的是學生會生活部的部長。我希望在各位贊同下成為上屆的接班人,把工作做得更好,更有成就。 我叫,來自088班。 我在學生會生活部工作一年多了,積累了不少工作經驗,相信我能做好以后的工作。 在生活部的工作中,我這條小船也曾在迷霧里失去了方向,可是不久迷霧便飛散,小船確定了方向,鼓起了風帆,勇敢的向前航。 也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。 不管干
10、什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會本著“為學生服務,為學校服務”的宗旨,做好學生會的每一項工作。身為一位領導者,就應具備好的德行,事事都應自己做到最好,才可以去領導別人,加強內部團結。當然,作為一名合格的一中學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質,我相信,當我從一中校園走出后,也一定不會被他人所打倒。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 首先,我會嚴格
11、要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經得起領導,老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗。 如果我能當選為生活部的部長,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有干好工作的信心和決心。希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這條戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的順利!我的演講完畢,謝謝大家! 拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍,希望大家能給我這一次機會。 最后,希望大家能夠支持我,與我 一起將一中變得更加美麗! 學生干部講話稿范文5 今天,我和大家一塊兒交流一個話題:關于如何當學生干部。理論,我不想多講,因為到處都可以學理論,書本上,網絡上
12、,課堂上等等。而且,理論在實踐面前,很多時候是蒼白無力的,我也不是理論家。所以,我和大家交流的就是我從事學生工作以來的一些感受或者說是體會。從我當學生起,一直擔任學生干部,無論是小學、初中,還是高中、大學,當然最大的官也不過是學院的學生會部長。畢業(yè)留校以后,也一直從事和學生相關的工作,無論是輔導員,還是校團委書記、學生工作部(武裝部)部長。所以,一直和同學們、和學生干部有緣,也就有我對生干部的一些理解和感受。我今天想和大家交流三個問題:第一個問題是選擇值與不值?第二個問題是身份是什么?第三個問題是工作怎么做?。我下面就圍繞這三個問題來開展我今天的交流。 1、選擇值與不值? 這個問題困擾了我們很
13、多的學生干部,也有很多的同學不愿選擇當學生干部,也有學生干部中途選擇了放棄。人的一生時時刻刻都在進行選擇,選擇就是取舍,選擇某一方面,也就意味著要舍去另一方面。學生干部也是一樣,選擇當學生干部就意味著你要舍去你的自由、你的休息、你的玩樂甚至是你的利益,當其他同學在學習時間之外時可以自由的去做自己喜歡的事情時,你作為學生干部可能須去完成預定的工作;當同學準備休息時,你可能還要思考工作或是彌補因工作而耽誤的學習和作業(yè);當別的同學去玩樂時,你可能不得不去學習和工作;當評優(yōu)評獎時,可能會因你工作而疏忽了同學的友情同學不投你的票,或者因工作得罪了同學而得不到同學理解投你的票這就是付出。也正是因為付出了太
14、多,認為自己得到的太少,所以,很多同學不愿選擇當學生干部,認為當學生干部,還不如用這些時間去考這樣證那樣證,去多學習些東西,對自己今后就業(yè)有幫助??墒牵羞@種想法的同學,他們選擇了不當學生干部之后自己真的就兌了那些想法了嗎?我看很多人沒有,反而是沒有干部約束之后,放縱了自己,也就平平庸庸。當干部也是對自我約束的一種方式,是充實自我的一種方式。 當學生干部不是很多人所想象的那樣光環(huán),那樣獲得。如果是抱著獲得、索取的態(tài)度來當學生干部,那你的心態(tài)肯定會不平衡、矛盾,遇到事情,肯定也不能堅持。所以,也有很多學生干部中途選擇了放棄,或者認為自己干個一學期有過學生干部經歷就可以了,今后就業(yè)時,在自薦書上填
15、有這樣一欄足以。 當學生干部就是付出,在付出自己的努力的過程中,服務同學,幫助他人,同時鍛煉自己。在付出的同時,其實我們也在收獲,我們收獲了鍛煉成長的機會,我們有比其他同學更多說的機會,跟過寫的機會,這鍛煉了我們的表達能力;我們有比其他同學更多接觸人的機會,這鍛煉了我們的人際交往能力;我們有比其他同學更多組織活動的機會,這鍛煉了我們組織管理能力;我們有比其他同學更多做的機會,這鍛煉了我們的動手能力等等。我們有這么多的機會,那大家說我們的選擇值不值?我看值!事實也證明了當學生干部對我們大學生活的重要性。我們不要奢望我們的選擇會有立竿見影的效果,但在今后我們步入社會后,我們的選擇會給我們的工作提供
16、有力的支撐,會給我們帶來無形的效果,改變和提高常常在不經意間發(fā)生。 2、身份是什么? 在我的理解中,人與人之間沒有什么不同,只是扮演的角色,擔當的身份的多少不同。一個人可能同時有多重身份,不同的身份對你有不同的要求,每一種身份,有著對應身份的責任。所以,我們學生干部,其實就是在學生的基礎上多一種干部的身份,多一干部身份就要多擔當干部的責任,要履行干部的使命。我們學生干部的使命、責任是什么?就是同學沒做好的事我們要帶頭做好,就是同學做錯事的時候我們要敢于指出,就是要帶領同學一塊兒健康成長成才。(學生的寢室衛(wèi)生、學生的文明修養(yǎng)、學生的上課紀律、學生違紀、學生沉溺于網絡、游戲)一般同學要求做到的,我
17、們也要做到,還要做好;但一般同學能說能做的事,有時候對我們的學生干部就不能做。這也是我們學生干部身份的責任。所以,多一種身份就是多一份責任,而不僅僅是光環(huán)、榮譽。 當好學生干部,要明確我們的崗位職責,要履行好我們的崗位職責。每個崗位有每個崗位的要求,我們要清楚崗位的本質要求是什么,這時開展工作的前提。在弄清要求之后,就需要我們執(zhí)行。執(zhí)行的過程其實也就是我們收獲的過程,雖然痛苦,但也快樂! 當好學生干部,還要我們做到:當好鏡子,用好尺子,系緊帶子。鏡子既要照出同學的缺點,還要照出同學的優(yōu)點;尺子是一視同仁的,不能因遠近親疏而寸有長短之分;帶子要聯系好兩頭,要照顧好兩頭,無論是老師與同學之間的帶子
18、,還是同學與同學之間的帶子。 我們學生干部在意識身份問題時,還不能忘了我們的另一個身份,那就是我們的學生身份。學生身份的使命、責任是什么?本分是什么?那就是學習。學習是廣泛的,既包括文化知識的學習,也包括思想道德的學習,文化藝術的學習;既包括理論的學習,也包括實踐學習;既包括自己的學習,也包括同學之間的學習等等。我們開展的學生活動,本身也是一種學習的形式,一種學習的載體。但我這里談的學習,是狹義的學習,是指專業(yè)知識的學習,科學文化知識的學習。我們學生干部不僅要當好干部,還要抓好學習。如果只顧學習,而不顧工作,不顧服務他人,那這樣的學生就只能算是合格的學生,而不是合格的學生干部;如果不顧學習而專心工作,那這樣的學生既不是合格的學生,也不是合格的學生干部。 所以,身份是什么,身份是責任,不同的身份要承擔不同的責任,多一種身份就多一份責任。選擇了就要擔當責任。 3、工作怎么做? 方向比努力更重要(用腦工作)。開展工作,不能光埋頭拉車,還要抬頭看路,路沒選對,隨便你使多大的勁兒,努多大的力,都是白費??绰芬簿褪且覀円獙W會思考,而不是照抄以前的套路,照搬他人的做法。 責任比能力更重要(用心工作)。責任心、愛心是我們開展學生工作的一個重要前提。只要我們是懷著一顆對他人負責任、對他人關愛的心
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