中學校本課程開發(fā)方案

1、中學校本課程開發(fā)方案一、實施背景二、 指導思想和諧發(fā)展。三、開發(fā)原則個性特長。生都得到發(fā)展。程資源和服務(wù)資源，服務(wù)于課程改革。注意結(jié)果的有效性、針對性。四、教材編寫要求：（自編教材選編教材；（）選用優(yōu)秀教材；（）拓寬現(xiàn)有教材。述要簡明扼要、條理清晰、語言生動。五、 課程的實施與管理（一）建立組織機構(gòu)、明確任務(wù)職責1、成立學校課程開發(fā)與管理領(lǐng)導小組組 長：副組長：組 員：教務(wù)處主任、教研室主任、高一年級組主任、高二年級組主任、高三年級組主任、各學科組長2、教務(wù)處、教研室職責：對教師進行必要的培訓，組織教師申報課程。（開設(shè)學施建議以及課程評價建議。）審，做出評價意見。提供課程菜單和課程介紹，組織落

2、實課程表等工作。生檔案。3、各級部職責：開展學生選課指導，負責指導學生選擇科目。動。為綜合素質(zhì)評價依據(jù)。4、教研室職責：組織落實學校課程的開發(fā)與申報和實施工作。指導并選編校本課程。召集成員定期研討課程的開發(fā)、實施、編輯。5、授課教師職責：撰寫校本課程教案。課、測評。勤記錄。成績資料。6、校本課程實施過程中，領(lǐng)導小組需把好以下幾關(guān)：接受能力。程教案。校本課程一經(jīng)開設(shè)，課程實施的老師要嚴格執(zhí)行課程計容、形式所占用。（二）學校課程的實施1、實施流程。選課報選課志愿表。教研室對學生的志愿表進行統(tǒng)計匯總。排課18表的同時，要公布授課教師、學習地點。上課務(wù)?？己嗣恳粚ｎ}學習結(jié)束后，教師要組織對學生進行考核

3、，并向教務(wù)處提交課程實施總結(jié)。對學生的考核可采用測試、小論文、實驗、設(shè)計、競賽等多種方式進行，考核成績納入學生學期成績考核之中。2、實施過程中的注意事項。對學生的選課要科學引導。要加強對學生的宣傳教育， 教師要精心組織教學過程。教師要認真制訂教學計劃， 班主任老師的聯(lián)系，及時反思改進教學行為，提高教學效益。學生要認真上課。按時出勤，遵守班級常規(guī)，認真完成藉檔案，成績優(yōu)異者優(yōu)先評優(yōu)。加強對課程實施過程的調(diào)研和監(jiān)控。學校課程管理與實及時反饋，并為校本課程的后續(xù)開設(shè)提供決策依據(jù)。六、 學校課程的評價于促進教師專業(yè)發(fā)展?！?A|B|C|D) 作品鑒定、競賽、評比、匯報活動等形式展示，成績記入學分管理相關(guān)評價表格。七、保障措施 、學校成立學校課程發(fā)展委員會