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文檔簡介
1、 北京市天泰中學畢業(yè)年級綜合評價管理辦法針對我校本屆初三畢業(yè)年級學生基礎較差,學習行為習慣不好的實際問題。為了使每位學生在中考復習階段都能有所得,有所收獲,充分挖掘每個學生的潛能,特制訂本辦法:一、適用范圍:初三年級全體學生。二、分數(shù)比比例設置置:序號考核類型所占比例所占分值1考試4月月考10%10分2一??荚嚕?5月)10%10分3二??荚嚕?6月)10%10分4測試日常測試30%30分5評學學習態(tài)度10%10分課堂紀律10%10分成績提高幅幅度10%10分其它表現(xiàn)10%10分二、具體操操作:1、月考、模模擬考試試項所得得分:實際考試成成績所占比比例該該項得分分2、日常測測試所得得分:由任課
2、教師師根據(jù)學學生完成成任務的的情況完完成該項項得分。3、評學項項所得分分:每位學生由由任課教教師根據(jù)據(jù)其學習態(tài)態(tài)度、課課堂紀律律、成績績提高幅幅度等情情況完成成該項得得分。語文、數(shù)學學、英語語、物理理、化學學、體育育每科44分;政治、音樂樂、美術術每科33分;班主任7分分。樣例:某學學生物理理評學總總分為330分。實實際得分分:300404=33分 某學學生音樂樂評學總分為為35分分。實際際得分:35403=22.6225分4、各項得得分需保保留兩位位小數(shù)。三、學生須須知:1、凡適用用本辦法法的學生生,中考考前根據(jù)據(jù)各項所所得分之之和決定定是否發(fā)發(fā)放畢業(yè)業(yè)證。660分以以上(包包括600分)為
3、為合格,發(fā)發(fā)放畢業(yè)業(yè)證。660分以以下為不不合格,發(fā)放結業(yè)證。(有突出表現(xiàn),經(jīng)任課教師一致同意者除外)。2、發(fā)生以以下五種種情況發(fā)發(fā)放肄業(yè)業(yè)證書。畢業(yè)考試試前未撤銷紀紀律處分分的學生生。有違法行行為,被被公安機機關傳喚喚的學生生。文化課綜綜合考評評三科以以上(含含三科)不不合格。缺勤累計計超過330節(jié),連連續(xù)缺勤勤超過220節(jié)。不服從學學校管理理,頂撞撞謾罵教教師,干干擾正常常的課堂堂教學秩秩序者。3、發(fā)生以以下四種種情況發(fā)發(fā)放結業(yè)業(yè)證書。校內(nèi)外打打架斗毆毆。校內(nèi)外吸吸煙。勾引外校校學生和和社會閑閑散人員員到校尋尋釁滋事事。文化課綜綜合考評評一科以以上三科科以下不不合格。四、教師須須知:1、任
4、課教教師根據(jù)據(jù)學生的的學習情情況編制制學生日日常測試試習題及及復習題題。2、任課教教師每節(jié)節(jié)課后應應及時填填寫學生生課堂表表現(xiàn)記錄錄表。3、每次考考試或測測試后,任任課教師師應及時時記錄每每個學生生的成績績。4、年級組組長負責責相關學學生的成成績匯總總,每個個月召開開任課教教師工作作會,就就該項工工作進行行總結,同同時召開開相關學學生的學學生會。5、年級組組長安排排專人就就兩會進進行會議議記錄。6、學期末末上交會會議記錄錄和學科科成績匯匯總。北京市天泰泰中學教學處2012-3-5學科成績統(tǒng)統(tǒng)計表(附附表一)學科: 教師師姓名: 考考試類型型: 時間間:序號班級姓名分數(shù)折合分1234567891
5、01112131415161718備注:考試試后請任任課教師師及時把把學科統(tǒng)計計表及學學科成績績匯總表表交給年年級組長長。學科成績匯匯總表(附附表二)學科: 教師師姓名: 時間: 類型姓名各科成績匯匯總表(附附表三) 班級: 年年級組長長姓名: 日日期:序號姓名語文數(shù)學英語物理化學合計備注12345678910北京市天泰泰中學初初三學生生課堂表現(xiàn)現(xiàn)記錄表表(附表表四)班級: 年年級組長長: 周次次: 日期期: 星期節(jié)次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日1234午自習56789注:年級組組長或班班主任根根據(jù)班級級學生的的課堂表表現(xiàn)每周周進行總總結,要要留有文文字性的的材料。北京市天泰泰中學畢畢業(yè)年級級學生綜合合素質(zhì)考考評表(附附表五)201120112學年年度第二二學期 屆別: 日期:姓名性別出生年月民族政治面目家庭住址籍貫個人目標教師期許考評成績月考(10分)一模(10分)二模(10分)日常測試(30分)學習態(tài)度(10分)課堂紀律(10分)提高幅度(10分
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