2020-2021學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測道德與法治試題

1、20202021 年度上學(xué)期期中學(xué)質(zhì)量檢測試七年級(jí)道德與治（考試時(shí)： 鐘；滿分：100 ；考試形式：閉）1.題，認(rèn)閱答卷和答卡的意項(xiàng)2.試分選題非擇題兩分答擇時(shí)用 鉛在題卡上對(duì)題的答標(biāo)號(hào)涂；非擇時(shí)用色字將案在題上在試上答無效 3.試束，本卷答題卷并回一、單選擇題 （在每小題給出四個(gè)選項(xiàng)中只有一是最合題意，請(qǐng)你 將其選并填涂在答卡上相的答題區(qū)域，否則題無效。每題 分，共 50 ）1. 金秋九月我們滿懷憧跨進(jìn)中校園 ,中學(xué)生活我們來說是的開始它意味著 ）新的會(huì)和可能 新的目和挑戰(zhàn) 新的規(guī)則和求 新的苦A. B. C. D. 2. 許多老科家、老藝術(shù)在回憶己成經(jīng)歷時(shí)都非常懷念己的中時(shí)代， 認(rèn)為中生活

2、對(duì)自己教育很，影響很大這是因中學(xué)時(shí)代（ ）為人一生奠定重基礎(chǔ) 有了的校園新的朋友、的老師見證一個(gè)人從少到青年生命進(jìn)階 決定我們的途和命運(yùn)A. B. C. D.3. 兩個(gè)多月中學(xué)生活讓珊覺得己有不小的化，她相信年的中生活會(huì)讓她有更多發(fā)展機(jī)會(huì)。學(xué)生活為我的發(fā)展供的多種機(jī)有（ ） 集體活，涵養(yǎng)我的品格限制了我們個(gè)性發(fā)新的程，引領(lǐng)我探索新知識(shí)領(lǐng)域豐富彩的社團(tuán)活，給我提供發(fā)展興的平臺(tái)各種樣的社會(huì)實(shí)，為我打開認(rèn)識(shí)社之門A. B. C. D. 4. 有夢就有望。下列對(duì)少年有”認(rèn)正確的（ ）編織生夢想，是少年時(shí)的重要生命題少年夢想，是人天真無、美麗可愛愿望少年想都是空想所以可可無少年夢想與個(gè)人人生目緊密相連A

3、. B. C. D. 5. 中學(xué)階段學(xué)習(xí)是我們重要任。以同學(xué)對(duì)習(xí)的理解，認(rèn)為正的是 （ ）李好學(xué)習(xí)，僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)課本里知識(shí)王明學(xué)習(xí)不僅僅限在學(xué)，我們所看所聽、嘗、所觸、做都可 是學(xué)習(xí)芳芳帶著學(xué)習(xí)的態(tài)，生中的點(diǎn)點(diǎn)滴都是學(xué)張強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅表為接受掌握，而且現(xiàn)為探、發(fā)現(xiàn)、體和感悟 A. B. C. D. 6.陪作業(yè)”成為影家庭幸福感誘發(fā)親矛盾的一個(gè)可忽視因素。有 一些家表示，現(xiàn)在父母的在“打兩份，一份白天出上班，另一 份晚上到家陪娃寫業(yè)。為輕父母陪寫業(yè)的辛，作為孩子該（ ） 養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí) 體味學(xué)習(xí)中的樂與痛掌握學(xué)的學(xué)習(xí)方 培養(yǎng)自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)A. B. C. D. 7.學(xué)習(xí)有法學(xué)無定，貴在得法這說明

4、）學(xué)習(xí)法應(yīng)該因人異 學(xué)習(xí)是沒有律可循學(xué)習(xí)選擇最適合己的方只有習(xí)成績好的學(xué)的學(xué)方法才是最的學(xué)習(xí)法A. B. C. D. 8. 進(jìn)入中學(xué)在新的環(huán)境，我們機(jī)會(huì)變?cè)诟浮⒗蠋熀屯瑐冃闹行┎?完美的象，重新塑一個(gè)“。重新塑的“我應(yīng)該是（ ）越來有活力，能持，有勁 越來越強(qiáng)，會(huì)合作能包容越來上進(jìn)，敢于達(dá)，超自我 越來自由，想干么就干么A. B. C. D.9. 夢想變?yōu)閷?shí)要努力。力（ ）就一會(huì)取得成功 是一不服輸堅(jiān)忍和失敗從頭再的勇氣 是一生活態(tài)度 是堅(jiān)持自己夢想，使夢想脫離際也要之不懈追求 A. B. C. D.10.對(duì)新冠情，確保師生命安全和體健康教育部下發(fā)知：利網(wǎng)絡(luò) 平臺(tái)“課不?！?讓孩子在家也開展學(xué)

5、習(xí)。此，我要（ ） 高度視，積極投根據(jù)同的學(xué)習(xí)階和學(xué)習(xí)容，采用多化的學(xué)方式調(diào)整態(tài)，完成學(xué)任務(wù) 好之不如樂者，只學(xué)習(xí)己感興的知識(shí) A. B. C. D. 11.習(xí)是多面的下列語能體現(xiàn)“學(xué)是一個(gè)樂交織的過”的是 ） 紙上來終覺淺，知此事躬身 學(xué)而思則罔，思不學(xué)則 不經(jīng)番寒徹骨，得梅花鼻香 學(xué)問苦根上結(jié)出的甜果A. B. C. D.12.下是百市某優(yōu)秀學(xué)小張的周末動(dòng)計(jì)劃上午下午晚上周六周日鍛煉身練鋼琴做作業(yè)復(fù)習(xí)功上鋼琴到動(dòng)物游玩觀看電預(yù)習(xí)新該表啟我們中學(xué)生學(xué)會(huì)（ ）合理排學(xué)習(xí)時(shí)間 勞逸合，張弛有善于考，敢于質(zhì) 專注學(xué)習(xí)，放鍛煉A. B. C. D. 13.子說“知人者，自知明”學(xué)家蘇拉底說認(rèn)識(shí)自，方

6、能認(rèn)識(shí) 人生”兩句話同說明了（ ）A. 要會(huì)認(rèn)識(shí)人 B. 認(rèn)自己就成為偉人C. 正認(rèn)識(shí)自才能活得更彩 D. 個(gè)人都能正認(rèn)識(shí)自14.確認(rèn)識(shí)己，能做更的自己。下不是正認(rèn)識(shí)自己的徑有（ ） 用自的長處和別的短處比 用自己短處和別人長處相通過人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)己 夸大自的優(yōu)點(diǎn)掩蓋己的缺 A. B. C. D. 15.人說“要想認(rèn)自己，好問問別人以下認(rèn)自我的途徑這句話 現(xiàn)的認(rèn)自己的途徑一致的（ ）在同們的眼中，現(xiàn)是個(gè)情大方的同 媽媽說現(xiàn)是個(gè)禮貌的好 孩子 小潔在記中到，和現(xiàn)相比，我待人接方面還有很不足， 我要向現(xiàn)學(xué)習(xí) 小紅經(jīng)常請(qǐng)同桌助她改缺點(diǎn)A. B. C. D. 16.更好的己，要不斷發(fā)自己的潛。激發(fā)己的潛能

7、，們可以過 （ ）珍視己的興趣愛，專注己喜愛的領(lǐng) 獨(dú)立思，不參集體活動(dòng) 積極作，與他人同完成務(wù) 廣泛參多方面的活A(yù). B. C. D. 17.人云“近朱者，近墨黑”句話告我們（ ）廣交友，朋友越越好 結(jié)交的朋友會(huì)使我們受朋友一個(gè)人的影很大結(jié)交的朋友，可會(huì)使我染上壞思想壞行為A. B. C. D. 18.使是好友，生活中避免不了競。有的學(xué)積極向?qū)W(xué)習(xí)，對(duì)手 成功祝；有的同學(xué)怕競爭去友誼，處不愿亮自己的水平對(duì)此， 下列認(rèn)正確的是（ ）我們處理好朋友間的競 競爭并必然傷友誼，關(guān)鍵我們對(duì) 競爭的度 朋友成就意味著自的失敗 在競爭中能坦然受并欣 賞朋友成就，做到我反省激勵(lì)，我們收獲更A. B. C. D

8、. 19.表中對(duì)玲同“微行”的“微點(diǎn)正確的（ ）序微為制目標(biāo)并之力雖個(gè)子不,但口才好主節(jié)自大微評(píng)努是夢想現(xiàn)之的梁 學(xué)接納和賞己考時(shí)給朋傳案考前搞“擊熬復(fù)習(xí)到晨 點(diǎn)朋之間要相助自、主動(dòng)學(xué)A. B. C. D. 20.友和友是人永恒的題。以下哪友誼更經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)和雨的洗禮（ ）A. 物條件相的友誼 B. 家庭背景相當(dāng)?shù)恼xC. 學(xué)成績都的友誼 D. 志同道合、志趣投的友21.瑩在網(wǎng)結(jié)識(shí)了一位的網(wǎng)友他們聊學(xué)習(xí)聊生活聊將來。聊兩天后 網(wǎng)友想小瑩，小瑩知道怎辦。你會(huì)勸瑩（ ）A. 不見面，友都是不可的 B.該見面，交聊得來朋友不容易C. 不輕易見，網(wǎng)上交往有虛擬 D. 應(yīng)該面，不讓網(wǎng)友失望22.誼是參大

9、樹為你遮擋雨；友誼微風(fēng)細(xì)，幫你洗滌靈。但朋友之間有也會(huì)發(fā)生矛與沖突處理朋友間矛盾與突的策略有 ） 保持靜 坦誠待 及時(shí)處 不予理睬A. B. C. D. 23.列表述屬于誼的特的是（ ）A. 友是平等、雙向的 B. 友誼一種親密的系C. 友是一種等交換的關(guān) D. 誼是一心靈的相遇24.待他人評(píng)價(jià)我們的確態(tài)度應(yīng)該（ ）我行素，不予理重視人的態(tài)度與價(jià)，冷分析，不盲也不忽用理的心態(tài)去面他人的度與評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)都是對(duì)，我們虛心接受A. B. C. D. 25.于右邊畫中生的做，認(rèn)識(shí)正確是 ( )網(wǎng)絡(luò)往可以滿足們一切理需要虛擬交往難以觸到生活的真實(shí)網(wǎng)上友要學(xué)會(huì)理辨別、重選擇要學(xué)在現(xiàn)實(shí)中與伴交往增加真實(shí)感A

10、. B. C. D. 二、簡題 （要緊題意簡扼要回。第 26 題 9 分27 題 8 分共 17 ）26.學(xué)時(shí)，馨不道學(xué)習(xí)什么重要，以總是父母提醒或督才去習(xí)。 上了中之后，通過道德與治課她知了學(xué)習(xí)以點(diǎn)亮生命父母也 求小馨定要改變學(xué)態(tài)度，可再像小學(xué)候依賴母，要學(xué)會(huì)習(xí)。 （1上中學(xué)后你覺得馨應(yīng)該具有么樣的習(xí)態(tài)度？（ 2 分）（2為什么說習(xí)可以亮生命？ 分）（3學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)馨應(yīng)該樣？（3 ）27.年最富朝氣最富有想。只爭朝，不負(fù)華；有夢想就有希。 （1請(qǐng)說一說你的夢是什么？ 分）（2我們?cè)鯓幽馨褖糇優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)？（6 分）三、材分析題 （要求運(yùn)用所學(xué)識(shí)，緊扣題作答。 28 10 ， 分， 共 ）28.料一：畫

11、網(wǎng)材料二近年來，玩信成為們的一種生常態(tài)微信借互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送信和語 音，且收費(fèi)，因此了人們用的通信方，也被多青少年視“交友器。但 是，因一些不法分利用微造謠傳謠、施網(wǎng)絡(luò)騙等違法行，微信成了“危 信（1材料一體了網(wǎng)上往的哪一特？（2 分）（2結(jié)合所學(xué)識(shí)，談被視為“交利器”微信成為了危信”訴我 們什么理？ 分）（3要避免微成為“信，網(wǎng)絡(luò)交中需注意哪問題？（至少點(diǎn)， 6 ）29.習(xí)了現(xiàn)自這一的內(nèi)容后，了能夠確的認(rèn)識(shí)自，做更的自 己，李制作了一張格來記比較。下面李林幾方面的綜合價(jià)記錄評(píng)價(jià)內(nèi)優(yōu)點(diǎn)、長學(xué)習(xí)態(tài)社交能師生綜評(píng)價(jià)唱歌主動(dòng)、覺一般家長評(píng)唱歌不夠自一般自己評(píng)沒有不夠自較差相貌一般一般較丑運(yùn)用所識(shí)，回答下問

12、題：（1材料體現(xiàn)林通過些途徑來認(rèn)自己？外，李林還以通過么途 徑來認(rèn)自己？（3 分（2李林正確識(shí)自己什么重要性（2 分）（3做更好的己，李應(yīng)該怎樣做（至少點(diǎn)， ）四、實(shí)探究題 （要求緊扣題意結(jié)合社會(huì)生實(shí)際，勵(lì)創(chuàng)。 12 ）30.了讓同們加對(duì)友誼認(rèn)識(shí)，某校年級(jí)（2）班同學(xué)開以“友誼伴 我成長為主題的班。班會(huì)同學(xué)們通過己的經(jīng)，對(duì)“友誼的理解 抒己見展開了激烈討論。邀請(qǐng)你參加論并運(yùn)所學(xué)知識(shí)提你的觀：張華：情陪我前行為我保護(hù)航，為我風(fēng)擋雨讓我的人生途多 姿多彩友誼擁有無的力量（1我們?nèi)绾瘟⒂颜x 分）小林：中考試前，朋友小讓我考試時(shí)他遞紙。我不知道不要答 應(yīng)他，讓我很是煩。請(qǐng)同們幫幫我。（2“”應(yīng)該樣做？

13、請(qǐng)你小林提解決的辦法（2 ）王強(qiáng)：朋友同行的，有時(shí)不平坦。有時(shí)候“誼的小船”翻就翻 了?？捎颜x是需要心呵護(hù)。（3我們應(yīng)該樣呵護(hù)誼？（至少點(diǎn)， 6 ）（4請(qǐng)寫一句于友誼名言或詩句（2 分）20202021 學(xué)年度學(xué)期期教學(xué)質(zhì)檢試卷七年級(jí)道與法治參考案一、選擇題（下列各題備選答案中只有一個(gè)是最符合題意的，請(qǐng)你選出并將答案填涂在 答題卡相應(yīng)位置上。每小題 2 分，共 50 分）題號(hào)選項(xiàng)ABCCCBCBBDACBCD 19B C A題號(hào)選項(xiàng) D C ACD二、簡答題（簡明扼要地回答問題。第 26 題 9 ，27 題 8 分，共 17 分26.（1）答：自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)度 分（2）答：學(xué)習(xí)，不僅讓我們夠

14、生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力 2 ，共 4 分（3）答：發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)興趣掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式（每點(diǎn) 1 分共 3 分27.（1）答：略（符合題意均可2 分（2）答：要付諸行動(dòng) 力，是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 力，需要立志；努力，需 要堅(jiān)持；努力，要有方法 ，共 6 ）三、材料分析題（運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，緊扣題意進(jìn)行分析說明或發(fā)表自己的見解。 題 10 分，29 題 11 分，共 21 分28.（1）答：虛擬的特點(diǎn) 分）答：慎重結(jié)交網(wǎng)友 分）（3）答要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別，慎重選擇要有一定的自我保護(hù)意識(shí) 網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重（每點(diǎn) 2 分共 6 分29. ）：他人評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià) 分）從生理、心理和社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己1 分 （2）答：可以促進(jìn)自我發(fā)展 以促進(jìn)與他人的交往點(diǎn) 1 分共 2 分（3）答：接納和欣賞自己長避短主動(dòng)改正缺點(diǎn)不斷激發(fā)自己的潛能在和他人共同生活的過程中不斷成長，在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程