幼兒園教師下半年工作計劃

1、第 第 頁幼兒園教師下半年工作計劃新的一學期又要開始了，經(jīng)過上學期的小三班生活，班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。對上學期做一個總結(jié)：孩子都喜愛游戲。但有許多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，常常會為玩具爭吵，我們小三班這種狀況尤為突出，所以這學期我們在這方面要多多培育，讓他們學會協(xié)商、合作、交往、共享。在學習活動中，大部分孩子能寧靜地學習，但有個別幼兒沒有好的學習習慣。因此，也會影響到別的孩子導致留意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作進展都較好，但孩子任意性較大，比較自由，有點放得開，收不攏的感覺。另外，還有部分

2、幼兒接受技能較好但不自信，在集體回答下列問題和單獨回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用。在這學期我們著重各方面的培育，特制定以下計劃：二保育方面由于小班都是剛?cè)雸@的孩子，離開父母的懷抱，來到老師身邊，從熟識的家庭來到生疏的環(huán)境，所以首先要穩(wěn)定幼兒的心情，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。而且小班孩子年齡較小，在吃飯、小便等方面都是我們的重心。其次要用我的愛心、細心、耐煩使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活。最末著重孩子身心健康，對每個孩子都要關(guān)注，使幼兒能夠健康歡樂的成長。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作，為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。三教育教學方面在做好保育的同時，我將一絲不茍的開展正常教學工作，組織生動有趣的活動，

3、細心制作好教玩具，對幼兒好的行為和表現(xiàn)予以確定，贊頌或鼓舞，使幼兒能夠更信心更積極的參加各項活動。對那些技能較弱的幼兒，我們老師做到時時關(guān)注，適時援助，以提高幼兒的自強技能，同時多向其她老師學習，遇到問題實時向有閱歷的老師請教，在備課時有重點、難點，不清的要認真定位，教學內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解，吃透，上好每一堂課。在常規(guī)的培育上，讓孩子漸漸形成一種較自覺的行為，對少部分幼兒涌現(xiàn)的不良行為，采用實時分析原理，并予以適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，加強孩子的文明禮貌是教育，使孩子從小接受文明的熏陶。四進展目標：一健康領(lǐng)域1、身體健康，在集體生活中心情安定、開心。2、學習正確洗手、洗臉的方法

4、，學會獨立入廁，養(yǎng)成喝水的習慣。3、對體育運動感愛好，并學習一些基本運動技能。4、學習避開日常生活中可能涌現(xiàn)的一些危急因素。二語言領(lǐng)域1、愿意與人交談，講話禮貌。2、留意傾聽對方講話，理解日常用語。3、用一般話溝通，能用簡約的短句表達自己的要求和想法4、情愿用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜愛的角色。三社會領(lǐng)域1、能主動地參加各項活動，有自信心。2、愿意與同伴交往。3、能理解并遵守日常生活中老師提出的基本規(guī)章，知道需要遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的歡樂。4、培育幼兒做力所能及的事入廁、脫衣服等。5、培育幼兒愛父母、老師、同伴的情感。6、對與自己生活親密有關(guān)的人產(chǎn)生親

5、切感，接受成人的建議和指示。四藝術(shù)領(lǐng)域1、能初步感受喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、喜愛參與藝術(shù)活動。3、喜愛做音樂游戲，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯改變，并會隨節(jié)奏改變變換動作。4、嘗試用多種顏色、材料和工具，運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟識物體的粗略特征。五科學領(lǐng)域1、在計算活動中，要求幼兒多觀測并嘗試總結(jié)。2、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，每星期按計劃，定期組織幼兒進行科學試驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的進展。3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合，個別輔導和隨機教育相結(jié)合，本學期重點加強對幼兒動手技能的培育和指導。4、三四月的時候還預(yù)備進行找春天的活動，

6、引導幼兒利用各種感官進行探究活動。五家長工作1、新入園的家長工作，熟識班級老師，了解幼兒的性格，生活習慣，飲食狀況等。2、家長會，在開學初的家長會上介紹班級狀況的工作。3、家長園地，讓家長掌控一些教育信息，了解幼兒所學的知識及班級活動，做好協(xié)作工作，共同攜手做好教育工作。六班級協(xié)調(diào)班級老師將發(fā)揮各自所長，相互援助，共同探討，協(xié)調(diào)班級工作重點，仔細照看好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作。幼兒園老師下半年工作計劃范文2在剛從事這份職業(yè)的時候我一時還理解不了老師的那份神圣，現(xiàn)在的我在工作中真正理解了“學高為師，德高為范”的涵義，也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰(zhàn)，為了能夠更快更好的

7、成長為一名合格的優(yōu)秀的人民老師，我將從以下幾個方面開展*年下半年老師個人工作計劃：在思想政治工作計劃方面，堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。關(guān)愛同學，無私奉獻。老師師德高尚的重要表達就是把自己的全部身心都獻給同學，獻給教育事業(yè)。本學期，我擔負一班級兩個班數(shù)學教學工作和三班級的英語教學工作。在工作中，我要留意轉(zhuǎn)變觀念，把同學視為同等的教育對象，而不是凌駕于同學之上。在教學過程中尊敬同學的

8、人格，建立同等、和諧的師生關(guān)系。對同學要關(guān)懷愛惜與嚴格要求相結(jié)合，不偏袒好同學，更不蔑視差同學，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長發(fā)覺和放高校生身上的閃光點，并為他們制造展示自我的機會，援助同學樹立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐煩、信心、恒心，以自己對同學的一片喜愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，鍥而不舍的做好本職工作。同時還應(yīng)當加強與同學家長的溝通，援助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的緣由，變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的進展改變，變盲目協(xié)作為協(xié)作教育。在個人教學工作計劃方面，不斷學

9、習，不斷充盈和完善自己。由于要成為一名優(yōu)秀老師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名青年老師，缺乏實際的教學閱歷，更應(yīng)當加強學習，向老老師學，向優(yōu)秀老師學。馬卡連柯曾說過：“同學可以諒解老師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但不能諒解他們的不學無術(shù)?！崩蠋熂缲撝虝说碾p重任務(wù)，要想超卓地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，同學對老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喊新時代的新型老師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于同學、家長及社會的期望，無愧于人

10、民老師的光榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學習，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的進展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型老師。要想給同學一杯水，我需要有一個源源不斷的水源，那就是學習。課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是同學健壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近同學的年齡特點。我將著重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前仔細備課。作到課前再備課，備教材、備同學，保證課前的預(yù)備工作實時、充分。課堂上積極為同學制造良好的輕松地學習氛圍，開心的心情是產(chǎn)生學習愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)同學的學習愛好入手，充分地調(diào)動同學的學習積極性。課后實