小學(xué)體育人教三～四年級第二章基本體操三年級體育《后滾翻》的教學(xué)設(shè)計

1、技巧后滾翻執(zhí)教者：洪雅縣柳江鎮(zhèn)花溪中心小學(xué)校 丁曉英內(nèi)容后滾翻游戲跨越障礙重點(diǎn)：團(tuán)身緊，兩手推墊有力。難點(diǎn)：滾動圓滑，方向要正。教學(xué)目 標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生理解后滾翻的動作概念以及游戲中的奔跑姿勢、游戲規(guī)則的了解。2、技能目標(biāo): 學(xué)會后滾翻動作，力爭85-90的學(xué)生能夠初步學(xué)會后滾翻的動作。通過后滾翻的練習(xí)來發(fā)展學(xué)生的柔韌性、協(xié)調(diào)性、空間感和思維能力。3、情感目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生互助團(tuán)結(jié)精神和集體意識，促進(jìn)學(xué)生對體操的興趣和身心的健康發(fā)展；同時發(fā)展學(xué)生的想象力、活潑、上進(jìn)、刻苦、善思等優(yōu)秀品質(zhì)。部分順序教師提前到場，準(zhǔn)備和檢查場地器材，等候上課。體育委員帶領(lǐng)上課同學(xué)按約定地點(diǎn)集合，

2、檢查到班人數(shù)并等待上課。時間教師活動學(xué)生活動及組織形式分一、開始部分一、課堂常規(guī)二、小游戲激趣在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生并檢查服飾?！巴瑢W(xué)們好！”宣布本課內(nèi)容 （圖1）“同學(xué)們還記得丁老師上周教你們做的小游戲嗎？還想不想玩？現(xiàn)在我們就一起來玩小游戲好不好？”（圖2）要求：每個人都要參加游戲。全班成4列橫隊集合組織如圖： 圖11、“老師好！”2、認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求等。組織如圖： 圖2 23二、基本部分三、結(jié)束部分一、準(zhǔn)備活動兔子舞二、技巧后滾翻教學(xué)三、一、游戲障礙接力二、音樂放松三、小結(jié)下課教師播放兔子舞的音樂，帶領(lǐng)學(xué)生隨著音樂節(jié)奏跳起歡快的舞蹈。（圖3）要求：精神飽滿、動作到位。簡單的墊上運(yùn)

3、動（專項練習(xí)）（組織如圖4）抱膝前后滾動手放肩上前后滾動（指尖向后）仰臥舉退，輕輕放下。仰臥推成橋二、復(fù)習(xí)前滾翻的動作三、教師講解并示范后滾翻的動作方法和技術(shù)要領(lǐng)。動作要領(lǐng)：背朝滾翻方向蹲撐，兩手用力推墊，體后倒，臀部靠腳跟往下坐，低頭、團(tuán)身向后滾動，使臀、腰、背、肩、頸、頭依次著墊，當(dāng)肩部著墊時，迅速屈肘，兩手放在肩上（使手背盡力貼靠肩胛），用力推墊，推起成蹲撐站立（圖5）四、教師講解保護(hù)與幫助的方法，提出要求。保護(hù)與幫助：保護(hù)者蹲立于練習(xí)者側(cè)面，一手托肩，一手托臀，助其推手和翻轉(zhuǎn)。五、組織學(xué)生練習(xí)，并指導(dǎo)。六、抽生表演，趁機(jī)糾錯。七、分組練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)、糾錯。一、游戲的目的及意義1、發(fā)

4、展速度和柔韌的同時，提高身體協(xié)調(diào)配合能力。2、嘗試創(chuàng)設(shè)障礙并體驗障礙接力跑的方法和規(guī)則。3、樹立學(xué)習(xí)自信心，養(yǎng)成相互幫助、相互學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、講解游戲的方法和規(guī)則教師創(chuàng)設(shè)情景，伴隨著音樂進(jìn)行想象放松1、“同學(xué)們，你們想不想乘著宇宙飛船到太空中去遨游一番哪？今天，吳老師就要帶著大家到太空去看一看，你們可得準(zhǔn)備好哦！請同學(xué)們閉上眼睛。（準(zhǔn)備音樂）宇宙飛船的速度很快，已經(jīng)來到了太空，在太空中失去了地球的引力，做動作會很輕、很緩、很慢有的同學(xué)在游泳有的同學(xué)在打籃球??！還有的同學(xué)在做游戲呢！哦！動作可真是豐富多彩呀！太空的生活真是太美妙了！真棒！真是太好了！”（語速慢）2、“請同學(xué)們原地睜開眼睛吧！太空的生活真是太奇妙了，請同學(xué)們今天好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來乘上真正的宇宙飛船到太空中去遨游，好不好？”3、小結(jié)，下課。組織如圖： 圖31、組織隊形：圖2、后滾翻的動作示范 圖5學(xué)法：仔細(xì)看示范，認(rèn)真練習(xí)。學(xué)生自評自練，互練互評，集體練習(xí)障礙物組織如圖障礙物 圖6 組織：以教師為中心，自由的圍成一個圓圈，隨著音樂一邊做放松練習(xí)一邊往中間靠攏。學(xué)法：學(xué)生自由想象在太空中要做些什么動作