九年制學(xué)校工作總結(jié)

1、九年制學(xué)校工作總結(jié)篇一：九年制學(xué)校XX年度學(xué)校工作總結(jié)九年制學(xué)校XX年度學(xué)校工作總結(jié)一年來，學(xué)校堅持以鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校各項工作規(guī)范有序地向前邁進(jìn)。一、德育為首，學(xué)生養(yǎng)成教育有新氣象。學(xué)校繼續(xù)把德育工作放在各項工作的首位，以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，突出社會主義榮辱觀教育，實現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。（1）建立德育工作的長效機(jī)制。一是加強(qiáng)以班主任為主體、全體教職工參與的學(xué)校德育管理絡(luò)建設(shè)；二是加強(qiáng)了對德育課程、班級文化、班

2、級管理等德育主陣地的研究、檢查與落實；三是完善德育工作的激勵機(jī)制，進(jìn)一步完善了班主任工作考核方案，嚴(yán)格考核班主任工作，實行班主任工作月考核獎勵制度;四是注重德育內(nèi)容的探索，強(qiáng)化對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，洞溪學(xué)校學(xué)生一日行為三字經(jīng)是學(xué)校德育工作的校本教材，每日必誦，學(xué)校文明程度大大提升；五是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)校到處都有規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的提示牌匾，有利于學(xué)生陶治情操、凈化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。（2）廣泛開展豐富的德育實踐。主要活動有：深入開展“星級寢室”評比活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生自主教育、自主管理的意識和能力。結(jié)合“誠信教育”、“生命教育”、“交通安全教育”等主題活動，

3、開展系列專題教育活動。學(xué)校聘請了專職法制副校長，并邀請他每學(xué)期為學(xué)生上法制輔導(dǎo)課，教育學(xué)生學(xué)法律、懂法律，并能夠自覺遵守法律，做一個遵紀(jì)守法的小公民。通過德育工作的強(qiáng)化，學(xué)校逐步形成了校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面，學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高，學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。二、質(zhì)量先導(dǎo)，全面推行高效課堂。1、加大課堂教學(xué)改革力度。學(xué)校全面實施“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的意識，提高了學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的能力。2、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度加大，教師業(yè)務(wù)水平得到了提高。不折不扣地組織教師“走出去”參加省、市、縣組織的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和“國培”，提高了教師業(yè)務(wù)水平，

4、本年度教師撰寫的教研論文獲省級獎勵2篇，市級獎勵10篇，縣級獎勵5篇，張新生校長撰寫的論文農(nóng)村中小學(xué)校園文化環(huán)境初探在教育部主辦的雜志教育學(xué)上發(fā)表。3、重視體衛(wèi)藝工作的正常開展。學(xué)校認(rèn)真落實學(xué)校健康教育評價方案體育、衛(wèi)生兩個條例和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，開齊上足規(guī)定體育課程，切實落實學(xué)生每天一小時體育活動。按照國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，組織學(xué)生參與測試。三、依法治校，辦學(xué)行為不斷規(guī)范。1、辦學(xué)行為不斷規(guī)范。學(xué)校自覺遵守國家的法律法規(guī),特別是能認(rèn)真貫徹教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見等法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行慈利縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的

5、通知，增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任性，規(guī)范了辦學(xué)行為。狠抓課堂45分鐘，高喊向課堂要效率，實實在在地減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。沒有體罰和變相體罰學(xué)生、亂訂亂發(fā)書報資料、利用節(jié)假日給學(xué)生補(bǔ)課等現(xiàn)象。2、嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，規(guī)范采購行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，財務(wù)管理機(jī)構(gòu)和制度健全。學(xué)校收費規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費政策和對貧困學(xué)生的減免救助政策。學(xué)校堅持民主理財制度，學(xué)校食堂實行“陽光采購”，監(jiān)督機(jī)制完善，教師放得心，師生吃得開心，家長滿意。3、推行校務(wù)公開，落實民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮工會、教代會的作用，始終堅持并不斷完善依靠教職工辦好學(xué)校這一根本制度，通過以教師為主體的工會、教職工代表大會等組織形式，保障

6、教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。學(xué)校的重大事項、重要決策，都交教代會討論通過，并進(jìn)行公示公開,真正落實教代會職權(quán)。四、安全第一，學(xué)校安全和諧。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了校長為組長，班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定安全管理責(zé)任制。為全面落實安全責(zé)任，明確目標(biāo)，加強(qiáng)管理，確保全年安全工作目標(biāo)的實現(xiàn)，推進(jìn)我校教育事業(yè)穩(wěn)定健康的發(fā)展，我校與全體教師分別簽訂了安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀，提出了具體的安全事故控制指標(biāo)和安全工作目標(biāo)。1、安全教育時時抓。在周工作安排中，我校有計劃地安排安全教育內(nèi)容，政教主任、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、班主任圍繞該內(nèi)容，充分利用班會、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。保證每天5分鐘的安全教育時間，做到有內(nèi)容

7、、有記載、有檢查;堅持星期五集中放學(xué)制度，做到安全教育內(nèi)容有針對性；堅持每周安全要點在學(xué)校宣傳櫥窗醒目處予以公示。積極組織有關(guān)安全教育活動，如開展以防災(zāi)急救演練活動，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全規(guī)范、自救知識的培訓(xùn)，定期組織安全知識考試。2、安全管理時時抓。建立健全了各項安全制度及應(yīng)急預(yù)案，成立了安全維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)及工作小組，校長任組長；安全工作責(zé)任分解，層層簽訂責(zé)任狀，嚴(yán)格執(zhí)行了“一崗雙責(zé)”要求；積極有序進(jìn)行安全隱患排查，做到了記錄詳細(xì)、整改及時、臺賬完整；高度重視門衛(wèi)及寢室安全管理，學(xué)校安排了兩名門衛(wèi)、一名宿舍管理員，且定崗定責(zé)，門衛(wèi)把好外來人員進(jìn)出關(guān)，嚴(yán)格詢問登記制度，宿舍管理員做到巡查常態(tài)化；堅持

8、執(zhí)行幼兒、小學(xué)一、二年級學(xué)生上下學(xué)接送制度。一年來學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。五、后勤保障，教學(xué)設(shè)施不斷完善。1、加強(qiáng)了財務(wù)管理，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，杜絕不合法收費；搞好經(jīng)費預(yù)算和結(jié)算，嚴(yán)格履行現(xiàn)金、支票、借出和報銷手續(xù)，壓縮不必要的開支，充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用。2、推行校務(wù)公開，加大監(jiān)督力度，堅持收支兩條線，增加資金收支情況的透明度。3、今年爭取了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目，投資20萬元維修和完善了功能室，從此山里的孩子也享受到了城里孩子的文化盛餐。4、耗資近10萬兀安裝了4套高品質(zhì)的多媒體教室。5、爭取到了XX年的公租房建設(shè)項目，現(xiàn)正在辦理審批手續(xù)，有望明年下半年教師遷入新居。總之，經(jīng)過

9、努力我校在各方面取得一些成績，但還有一些地方管理不夠嚴(yán)格，工作有應(yīng)付等現(xiàn)象，有待于在新的一年里改善。XX年11月20日篇二：九年一貫制學(xué)校工作總結(jié)仁和集學(xué)校二。一二二。一三學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)在過去的一年里，我校按照縣局創(chuàng)先爭優(yōu)的相關(guān)指示精神，已經(jīng)劃上一個圓滿的句號。這是不平凡的一年，在創(chuàng)先爭優(yōu)和質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展的先進(jìn)理念指引下，在全體教職工的共同努力下，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的有力配合下，我校工作取得了令人矚目的成績。1、德育工作開展安全文明班級評比。學(xué)校建立了班旗排名制度。做到天記錄、周通報、月考核、期評優(yōu)。團(tuán)委和少先隊認(rèn)真組織升旗儀式、國旗下講話等活動，并堅持常抓不懈，形成了全方位多角度的德

10、育教育模式。建立了每周班主任例會，每兩周學(xué)生干部例會制度，增強(qiáng)了從事班主任工作的責(zé)任感、使命感。建立班主任校級培訓(xùn)制度，明確班主任工作職責(zé)，提高班主任工作藝術(shù)。關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)生的三種習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期在學(xué)生教育方面重點是要求學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法、自主學(xué)習(xí)、日常衛(wèi)生三種習(xí)慣。學(xué)校了成立學(xué)生值日小組等學(xué)生自我管理組織，提高了學(xué)生自我教育和自主管理能力。學(xué)生行為習(xí)慣有了的明顯改善。各班與學(xué)生簽訂了預(yù)防溺水，交通安全承諾書，走讀生安全承諾書。認(rèn)真做好了學(xué)校住宿生管理工作，形成崗位責(zé)任制，力求每晚至少有四名教師留校參與管理，杜絕了夜不歸宿、男女生曖昧問題等情況發(fā)生。2、安全工作安全管理：我校成立了安全

11、文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了職責(zé)，并建立和完善了安全工作會議、事故報告、責(zé)任追究、考核制度、安全工作崗位責(zé)任制度、家校學(xué)生信息通報制度、安全教育工作方案、治安制度、消防工作制度、交通安全制度、校園管理制度及安全文明常規(guī)管理要求、值日人員職責(zé)、房屋設(shè)施安全檢查及登記、報告制度、建筑物安全定期檢查和危房報告制度、門衛(wèi)制度及職責(zé)等系列安全工作制度。安全建設(shè)：學(xué)校對食堂安全、常抓不懈。對食堂安全上,我校專門安排副校級領(lǐng)導(dǎo)主抓食堂安全工作，從食品采買到入口每個環(huán)節(jié)層層把關(guān)，把每一個安全隱患都杜絕在萌芽狀態(tài)。安全措施：形成安全工作長效機(jī)制。本學(xué)期，學(xué)校在各班設(shè)立了安全員（各班班長兼），及時將發(fā)現(xiàn)的班級和校園安

12、全隱患報告班主任或?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校還建立了班主任工作例會制度，每周星期一的班主任工作例會上，安全檢查小組都要與班主任進(jìn)行安全信息互通，力求防患于未然，將安全隱患扼殺在搖籃狀態(tài)。學(xué)校建立了住校生晚間值班制度，由行政人員及班主任晚間通宵值班為住校生創(chuàng)造安全的環(huán)境。學(xué)校建立了長效的安全機(jī)制，從周一到周五，每天有一位領(lǐng)導(dǎo)輪換值班，每周有兩名教師值班，每天上學(xué)、放學(xué)提前到校大門口值班，使學(xué)校的安全工作得到了保障。安全活動：學(xué)校利用校會、班會、課間集會、升旗儀式等形式對師生進(jìn)行教育教學(xué)安全、生活安全、交通安全、防溺水安全等內(nèi)容的安全常識教育，努力提高廣大師生的安全自護(hù)意識。3月18日，學(xué)校組織了

13、全校師生全員參與消防實戰(zhàn)演練。通過實戰(zhàn)演練，大家增強(qiáng)了安全自護(hù)意識，初步學(xué)會了緊急防火和火場逃生的知識和技能。3、教育教學(xué)工作堅持制度管理，嚴(yán)格崗位責(zé)任。開學(xué)初，學(xué)校重新修訂完善教師考勤、教學(xué)過程管理與績效評估、教師綜合考核等一系列規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校各項管理，嚴(yán)格執(zhí)行上班簽到與課堂考核制，從校長到教師，人人嚴(yán)格遵守，個個自覺執(zhí)行,真正做到獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，教師工作積極，責(zé)任心明顯增強(qiáng)。認(rèn)真組織教師師德學(xué)習(xí)活動，積極開展教師大討論活動。加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育。組織教師學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等教育教學(xué)、教學(xué)改革反思方面的文章,使教師對教研、教育教學(xué)改革有了進(jìn)一步的認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)與研討，教

14、師教育教學(xué)觀念從深層次有所轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)過程管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)力推出新的聽課評課制度，在聽課節(jié)數(shù)、聽課形式、聽課獎勵以及聽課評課原則上提出了明確要求。聽課記錄必須認(rèn)真填寫，必須提出具體建議，并與被聽課者交換意見，由組長簽字，送教務(wù)處和信息科研處登記。教師上課或早晚自習(xí)輔導(dǎo)都必須準(zhǔn)時到堂，不得遲到、早退、缺席，嚴(yán)格教師出勤的檢查與考核，嚴(yán)格課表的管理，教師因事調(diào)課或調(diào)自習(xí)要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)4、后勤總務(wù)工作學(xué)校制定了財務(wù)管理制度、財會人員工作職責(zé)、財產(chǎn)管理制度、班級公物管理逐月考核細(xì)則。堅持預(yù)算制度，做到按規(guī)定開支、不超支。同時，嚴(yán)格支出統(tǒng)一審批制度和各類費用報銷制度，有章可循，不隨意亂用一分錢。

15、每月向教職工公布財務(wù)收支情況，實行民主理財。樹立后勤為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的理念。對公共財物，對現(xiàn)有設(shè)備、物資認(rèn)真做好管理、維護(hù)。班級管理的財物一律包干給班級管理，由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校每月組織一次檢查，檢查結(jié)果與班級考核掛鉤。損壞公物根據(jù)實際情況，按總務(wù)處規(guī)定價賠償。損壞公物的賠款和處理廢舊物的收款一律入帳。對食堂經(jīng)營加強(qiáng)了管理，采買事務(wù)必須由四人到場才能進(jìn)行，有效控制了經(jīng)營浪費等現(xiàn)象的發(fā)生。5、體育藝術(shù)工作豐富多彩的文體活動，這些活動突出了特色，緊扣藝術(shù)節(jié)活動主題，注重活動的文化性、藝術(shù)性、思想性、教育性,體現(xiàn)出了素質(zhì)教育的內(nèi)容。體育科技文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容同樣可圈可點，藝術(shù)節(jié)本著熱烈、隆重、

16、新穎的指導(dǎo)思想，旨在為我們?nèi)熒峁┦┱顾囆g(shù)才華的空間和舞臺。本著豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)學(xué)生動手能力、參與意識、競爭意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。這一切都是力圖讓學(xué)校的每一個學(xué)生找到施展自己獨特才能的機(jī)會和舞臺，提升每個學(xué)生的人生價值。同時也讓更多的同學(xué)參與活動，激發(fā)了大家的興趣。各項體育賽事也在如火如荼地進(jìn)行著，同學(xué)們在活動中不僅鍛煉了自己，而且提高了大家的競爭意識。特別是文藝匯演，我們大家感觸最深，文山藝苑百花齊放，科海體壇千舸爭流。為了提升我校文藝水平，亮出我校師生的多采人生，我們進(jìn)行了兩次彩排，原定每年段出四個節(jié)目，但結(jié)果有38個節(jié)目

17、參加彩排，最后推出25個節(jié)目進(jìn)行演出，整臺會演氣氛熱烈。各年段各班都亮出了精心準(zhǔn)備的歌舞節(jié)目，各具特色，各顯風(fēng)情，全面展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌。表演過程中，臺下的領(lǐng)導(dǎo)、老師們不時露出滿意贊許的笑容，臺下的學(xué)生觀眾們時時鼓掌喝彩，整臺會演在觀眾高漲的情緒中落幕。時代的車輪滾滾向前，求來的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線，在挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時刻，我們清醒地認(rèn)識到，只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理，才能出類拔萃。今后，我們將全校上下擰成一股繩，各司其責(zé)，各盡所能，全面開花，力爭辦出有自己特色的學(xué)校，并在學(xué)區(qū)里發(fā)揮百花齊放滿山紅的重要輻射作用。仁和集學(xué)校XX-6-21篇三：站兒巷九年制學(xué)校XX年

18、工作總結(jié)站兒巷九年制學(xué)校XX年工作總結(jié)XX年，站兒巷九年制學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級部門的關(guān)心支持下，根據(jù)縣教育局制定的全縣教育發(fā)展規(guī)劃，緊緊圍繞“一個中心（以提高教育質(zhì)量為中心），兩個載體（兩當(dāng)教育和教育動態(tài)），三個機(jī)制（評價、競爭、激勵），努力建設(shè)四個校園（質(zhì)量校園、安全校園、文化校園、美麗校園）”的全縣教育總體目標(biāo)，密切配合鎮(zhèn)黨委、政府，學(xué)校各項工作順利開展，在教師隊伍建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生德育、校園綠化美化、校園文化建設(shè)等方面取得了一些成績，XX年學(xué)校被評為隴南市示范學(xué)校，隴南市交通安全示范?！，F(xiàn)就一年來的主要工作總結(jié)如下。一、學(xué)校管理（一）班子建設(shè)XX年7月，學(xué)校在教育局的安排

19、部署下，進(jìn)行了新一輪校長競聘，新組建了學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子，班子成員勝任工作,分工明確，具有學(xué)歷合格，身體健康，結(jié)構(gòu)合理，能力互補(bǔ),團(tuán)結(jié)合作，民主平等的氛圍，在工作中能形成合力，為教師和學(xué)生服務(wù)意識強(qiáng)，在師生中有較高的威望。班子成員素質(zhì)高，定期學(xué)習(xí)教育法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育科學(xué)理論知識，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和專業(yè)知識，專業(yè)能力較強(qiáng)，各司其職,勇于負(fù)責(zé)，能保證學(xué)校各項工作的順利實施。黨支部配有兼職書記，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用。（二）教師隊伍建設(shè)學(xué)校狠抓教師隊伍建設(shè)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教師法，貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，推行師德信用承諾制，校長向教師承諾，教師向?qū)W生承諾，進(jìn)一步提高我校

20、教師的職業(yè)道德素質(zhì)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行站兒巷九年制學(xué)校常規(guī)管理制度、教師一日規(guī)范。使學(xué)校事事有人管，人人有事干；通過各項規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，實現(xiàn)管理的制度化、規(guī)范化。學(xué)校實行民主管理和監(jiān)督，校務(wù)公開，重大決策通過教職工大會，能征求家長委員會的意見和要求，并把家長的意見變?yōu)閷W(xué)校的自覺行為，在社會上樹立了較高的學(xué)校威信。以人為本，創(chuàng)造性地運用激勵機(jī)制調(diào)動教職工的積極性，評優(yōu)普級上堅持公開，公正，公平原則，實行每事公示制度。建立教師崗位責(zé)任制，有比較科學(xué)的教師考核制度，做到平時考核和年度考核有機(jī)的結(jié)合。尊重教師的創(chuàng)造精神，建立以教師自評為主的校長、同事、學(xué)生、家長共同參與的教師發(fā)展性評價制度，建立了教師業(yè)

21、務(wù)檔案，詳實記錄，教師成長發(fā)展的全過程。全面落實績效考核。（三）學(xué)校后勤總務(wù)管理學(xué)校后勤工作堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨，制定嚴(yán)格的財務(wù)管理制度。學(xué)校各類物品采購，保管制度健全，定期檢查、清點。學(xué)校財產(chǎn)分類造冊，帳物相符、專人管理，專人負(fù)責(zé),后勤保障好師生學(xué)習(xí)、生活所需的物資供應(yīng)，有衛(wèi)生、消防、供水、供電生活設(shè)施，食堂有專人管理，“營養(yǎng)計劃”全面實施，有專門的儲藏間，有專人管理。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，遵守財務(wù)制度。學(xué)前班收費嚴(yán)格依照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，“生活補(bǔ)助”、“營養(yǎng)計劃”按時足額發(fā)放，按期公示，做到公開、透明，接受社會監(jiān)督。讓家長放心，讓社會滿意。學(xué)校綜合統(tǒng)一管理教導(dǎo)處、總務(wù)處、財務(wù)校產(chǎn)、文件、學(xué)校資料等檔案，記

22、載詳實，立檔規(guī)范。重視檔案管理專檔存放，專人管理，能及時檢查，方便使用。（四）學(xué)校安全工作學(xué)校經(jīng)常性開展安全教育，有效地滲透在相應(yīng)課程活動中，每學(xué)期至少集中教育3次以上，學(xué)校與學(xué)生簽訂學(xué)生安全協(xié)議書。制定學(xué)校安全十不準(zhǔn)，定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。每學(xué)期學(xué)校都會以“告家長書”的形式提醒家長注意對子女的安全教育，以保證學(xué)生的安全。切實普及安全知識，培養(yǎng)學(xué)生安全意識、自我保護(hù)意識和自救、自護(hù)能力。學(xué)校安全工作，組織健全，責(zé)任到人，有值周、宿舍管理教師，24小時不離人，節(jié)假日雙班雙崗，并配有帶班領(lǐng)導(dǎo)。安全制度完善，防火、防盜、用電、值班、值宿制度齊全，對突發(fā)事件有應(yīng)急措施和

23、辦法,確保學(xué)校安全落到實處，一年來學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。六、教育教學(xué)工作（一）教育教學(xué)質(zhì)量教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是一所學(xué)校存在的根本，我校充分利用縣教育局提出的教育質(zhì)量“一縱（今年質(zhì)量與往年質(zhì)量對比），兩橫（我們縣的質(zhì)量與其他縣相比），四個接點（學(xué)校與學(xué)校、班級與班級、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生對比）”的監(jiān)控對比機(jī)制，在教師當(dāng)中充分樹立以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心的思想，讓每一位教師都能明確，質(zhì)量是學(xué)校存在的根本，建成讓社會滿意的“質(zhì)量校園”。XX年我校在教學(xué)質(zhì)量方面有喜有憂，初中部教學(xué)質(zhì)量提高幅度大，語文、政史、數(shù)學(xué)成績有所提高，英語成績不夠理想，理化成績較去年有所提高，全市總的排名比去年高。

24、小學(xué)成績較去年有所下降，去年全縣第三名，今年全縣第六名。XX年陶開銀老師輔導(dǎo)的1名學(xué)生在全國物理競賽中獲得三等獎，一名學(xué)生獲得全國數(shù)學(xué)競賽二等獎；在全市中小學(xué)課題競賽評選活動中陶開銀老師獲得二等獎、何慧老師獲得三等獎、唐嶓老師獲得二等獎、馮萬平老師獲得三等獎，朱劍老師輔導(dǎo)的1名學(xué)生在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲得三等獎。（二）德育工作1、建立德育管理機(jī)構(gòu)，依據(jù)制定的學(xué)校德育制度，把德育工作放在首位，由政教主任具體抓，形成黨、政、工、青齊抓共管的局面，建立校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)德育的工作體制和工作制度，學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全，有教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任、品德課教師、家長、校外輔導(dǎo)員為骨干的德育隊伍。學(xué)校每學(xué)期都制

25、定德育工作計劃。有措施、方法、總結(jié)經(jīng)驗,以愛國主義和社會主義教育為主線，以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，誠實守信為重點，開展了德育系列活動。2、抓一日常規(guī)，養(yǎng)成習(xí)慣學(xué)校結(jié)合不同年級學(xué)生身心發(fā)展情況，利用班隊活動，升旗講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育，在抓好日常行為規(guī)范上下工夫，學(xué)生能嚴(yán)格遵守一日常規(guī)。學(xué)生在家能尊敬父母，到校見到教師能問好，課堂教學(xué)秩序好，教師愛護(hù)學(xué)生以慰然成風(fēng)。學(xué)校規(guī)定開學(xué)第一月是規(guī)范教育活動月，通過熟記中小學(xué)生一日常規(guī)，學(xué)習(xí)中、小學(xué)生日常行為規(guī)范，中、小學(xué)生守則做到貫徹落實。利用主題班會開展各項主題教育。3、充分利用活動，強(qiáng)化德育教育建立行之有效的德育工作制度，實行教書育人，管理

26、育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。思想品德課聯(lián)系生活實際，各科教學(xué)均向?qū)W生滲透德育內(nèi)容，寓德育與各科教學(xué)之中。學(xué)校常規(guī)是周周班會，主題明確，內(nèi)容豐富，發(fā)揮學(xué)生自我管理能力和自我教育作用。配合社區(qū)開展公民道德教育和社會文明活動，開展警校共建活動，聘請派出所長任法制副校長，每學(xué)期到校進(jìn)行普法講座3次。每學(xué)期召開一次家長座談會,形成家長、社會、學(xué)校三結(jié)合教育，建立與家長聯(lián)系制度，重視教師家訪活動，解決學(xué)生學(xué)習(xí)上、心理上等負(fù)擔(dān)。把班級管理中上好晨會做為日常規(guī)范來抓，每學(xué)期評選一次優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀干部，人人爭做好學(xué)生，學(xué)校打架、罵人現(xiàn)象很少發(fā)生，秩序井然。開展常規(guī)教育，傳統(tǒng)教育，篇四：九年制學(xué)校教研工作總結(jié)九年制

27、學(xué)校教研工作總結(jié)（XXXX學(xué)年第一學(xué)期）本學(xué)期我校教研工作遵循“高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則，圍繞“一個中心、兩個主題、三個提高、四個結(jié)合”開展教研活動。“一個中心”：以提高教師上好課為中心。“兩個主題”：一是加強(qiáng)絡(luò)資源建設(shè)，構(gòu)建新型校本教研文化；二是提升學(xué)校的辦學(xué)品味，逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色。三個提高：教師課堂教學(xué)能力的提高，教研水平和科研能力的提高。四個結(jié)合：學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合，教研與教改相結(jié)合，教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。一、主要完成如下工作：1、采取多渠道學(xué)習(xí)，追求有效的師資培訓(xùn)學(xué)?，F(xiàn)有教師42人，教學(xué)班14個。在教研活動中，學(xué)校將教師按所任

28、學(xué)科和部別，分別設(shè)初中、小學(xué)語文組；初中、小學(xué)數(shù)學(xué)組；初中、小學(xué)英語組；初中、小學(xué)藝體組。各教研組、學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)，做到了集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，平時學(xué)習(xí)與定期交流相結(jié)合，記讀書筆記與教學(xué)反思相結(jié)合。各學(xué)科老師積極參加了上級部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動。同時,各教研組繼續(xù)開展了“觀看教學(xué)光盤”、“聽名師講座”等活動。堅持遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，發(fā)揮絡(luò)的資源優(yōu)勢、互動優(yōu)勢，有針對性地開展學(xué)科絡(luò)專題論壇，使絡(luò)學(xué)習(xí)、絡(luò)教研逐漸成為教師提高專業(yè)水平的橋梁。通過學(xué)習(xí)，教師們的理論水平得到提高，教師專業(yè)得到發(fā)展。同時，學(xué)校還發(fā)揮教學(xué)能手的作用，讓他們定期利用絡(luò)進(jìn)行學(xué)科培

29、訓(xùn)，達(dá)到本校教師互通有無、共同提高的目的。2、以課堂教學(xué)為載體，追求有效的課堂教學(xué)學(xué)校堅持集體備課，以年級學(xué)科為單位，每雙周進(jìn)行一次集體備課活動。商討解決教學(xué)實際問題的辦法。人人上公開課，注重教學(xué)反思，積累優(yōu)秀案例。所有教師師都能積極主動參與聽課及評課活動?；顒又?，大家暢所欲言，各抒己見，每一次討論與碰撞都能使大家感受并學(xué)習(xí)到更好的方法、更新的理念，也使大家真正感覺到教學(xué)研究活動是一個行之有效的科研活動，為上好課積累了寶貴的經(jīng)驗。我們還積極參加天長市教育局教研室組織的各項教研活動，參加聯(lián)校以上公開示范課教學(xué)，并受到一致好評。3、堅持課題研究，追求有效的教研活動我們學(xué)校有總課題，圍繞總課題教研組

30、確定子課題，根據(jù)教研計劃，課題主持人定期向老師們匯報課題的進(jìn)展情況，各教研組根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)中的問題或困惑進(jìn)行主題教研。通過說課、聽課、評課、教學(xué)沙龍等多種形式展開討論，集思廣益，達(dá)到同伴互助、共同提高。各教研組的子課題，以論文的形式向全校老師進(jìn)行了展示。4、利用互聯(lián)和農(nóng)遠(yuǎn)工程項目，學(xué)習(xí)提高，建立個人校本資源體系，使之成為學(xué)校教學(xué)資源的交流平臺做好學(xué)校校本資源體系工作。搜集、編輯絡(luò)資源信息，及時報道學(xué)校發(fā)生的每一件重要及有意義的新聞，真正使校本資源成為宣傳學(xué)校的窗口，教師、學(xué)生和家長們施展和交流的平臺。二、存在的問題雖然，我校的教研工作取得了一定的成績，但也存在著很多不足。如，教師的觀念

31、有待進(jìn)一步更新，教師的思維慣性阻礙新課改和有效教研。有些教師不愿意，也沒有精力和時間接受培訓(xùn)和應(yīng)對改革的挑戰(zhàn)，有時他們寧愿固步自封，把僅有的知識變成一種程序，用不變來應(yīng)對千變?nèi)f化的世界。因而教學(xué)手段有待進(jìn)一步優(yōu)化，教學(xué)研討有待進(jìn)一步深化。當(dāng)然，教研制度有待進(jìn)一步完善。篇五：九年制學(xué)校年度工作總結(jié)在十七大精神的指導(dǎo)下，在各級黨委、政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我們完成了20 xx年上半年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、工作的主要成績及措施（一）因校制宜管理制度化、人文化一年里學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，團(tuán)結(jié)務(wù)實，狠抓管理。按照民主集中制原則，完善考核制度，形成了制度化管理、人文化管理相結(jié)合的管理格局。全面推行校務(wù)

32、公開，開展文體活動。對婚、喪、病、傷、殘的教師或者特殊節(jié)假日對教師或嫡系親屬進(jìn)行慰問。（二）多管齊下推進(jìn)德育工作向前發(fā)展今年德育工作成績較好，主要措施如下：1、籌措資金，裝扮校園。在今年上期，我?；I集了2萬元的資金，添置設(shè)備設(shè)施，校園日益美化、綠化。2、完善值日生后期保潔制度，實現(xiàn)校園的凈化。3、開展文體活動，寓教于樂。今年“六一”舉行了大型文藝演出，中秋節(jié)舉行“和諧校園”篝火晚會。（三）務(wù)本求實搞好教學(xué)教研工作強(qiáng)化教導(dǎo)處職能。開齊課程，開足課時。定期和不不定期檢查教學(xué)常規(guī)，教師做到教學(xué)“六認(rèn)真”。斥資師資培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。在今年教師在縣以上獲獎或發(fā)表近150篇論文。今年開展了中心校教

33、師和新進(jìn)教師上公開課，并抽調(diào)2位村校老師上示范課。（四）高瞻遠(yuǎn)矚全面開展現(xiàn)代教育技術(shù)工作12月，我校建立校園站，成為了云陽縣中小學(xué)首批建立校園站的學(xué)校之一。教師廣泛運用多媒體手段上課。（五）群策群力完成“兩基”迎國檢任務(wù)學(xué)校高質(zhì)量完成“兩基”檔案，關(guān)愛留守兒童。在今年,完成向前、民安、黃木村校的局部維修。學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍兩大寄宿制工程項目進(jìn)入決算。（六）高度重視后勤財務(wù)及安全工作在今年，無亂訂資料現(xiàn)象，校辦產(chǎn)業(yè)成績明顯。校園穩(wěn)定平安。二、存在的主要問題經(jīng)查，我們主要存在如下問題：1、學(xué)生文體活動數(shù)量不足。2、學(xué)生文明素養(yǎng)需進(jìn)一步提高。3、教改教研工作需創(chuàng)新。三、今后工作的方向在明年乃至以后兩

34、三年力爭完成“123”目標(biāo)任務(wù)?！?”即一流管理。學(xué)校管理人員創(chuàng)新管理思路與模式,實施精細(xì)化管理；發(fā)揚從嚴(yán)、從細(xì)、從勤的作風(fēng)，落實崗位職責(zé)?！?”即二項創(chuàng)建活動。其一，創(chuàng)建縣文明禮儀示范學(xué)校，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。其二，創(chuàng)建縣常規(guī)管理示范學(xué)校，提升學(xué)校內(nèi)涵，增強(qiáng)文化底蘊，打造品牌學(xué)校。“3”即三項工程。其一，實施校園綠化、美化、凈化工程，凸顯育人功能。其二，實施學(xué)生食堂和小賣部的勤工儉學(xué)工程，為師生牟福利。其三，推進(jìn)課改工程，提高教學(xué)質(zhì)量。篇六：王家墩九年制學(xué)?！半p高雙普”工作總結(jié)王家墩九年制學(xué)校“雙高雙普”工作總結(jié)“雙高雙普”是我縣全面落實科學(xué)發(fā)展觀，積極實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措，對提升我

35、縣教育的整體水平和綜合實力起到巨大的推動作用。在工作中，我校上下始終高度一致，齊心協(xié)力，迎難而上，較好完成了上級賦予的使命，為我縣以高分順利通過省級評估交出了一份令人較為滿意的答卷?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識，凝心聚力，扎實基礎(chǔ)1、廣泛宣傳動員，不斷深化認(rèn)識。學(xué)校逢會必談“雙高雙普”工作，向全體教職工及時準(zhǔn)確地傳達(dá)上級有關(guān)“雙高雙普”的新精神新要求，使大家充分了解到“雙高雙普”的涵義與意義。適時印發(fā)有關(guān)任務(wù)的宣傳材料給相關(guān)部門和人員，讓大家明確工作內(nèi)容、指標(biāo)體系和自身職責(zé)，樹立廣大參與人員責(zé)任感。通過懸掛標(biāo)語、校園、宣傳畫冊、彩頁、廣播動員等方式開展宣傳活動，為“雙高雙普”工作的順利開展充分蓄勢

36、。2、合理分工，各司其職，各盡其責(zé)。學(xué)校成立了“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指定了一名副校長為工作總負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，承擔(dān)具體的溝通與協(xié)調(diào)工作，并監(jiān)管全校的“雙高雙普”工作。領(lǐng)導(dǎo)小組對“雙高雙普”各個指標(biāo)分別給予任務(wù)分解，合理分工，設(shè)置了五個工作組，并指定各處室主任為直接實施負(fù)責(zé)人，實行各級責(zé)任制，將工作層層落實。圖書整建組具體負(fù)責(zé)圖書分類、標(biāo)簽張貼、入賬（文本）登記（電子）、上架入柜等相關(guān)工作；實驗儀器組具體負(fù)責(zé)儀分類、標(biāo)簽張貼、入賬登記、上架入柜等相關(guān)工作；檔案整建組主要負(fù)責(zé)檔案分類、盒面、盒脊的制作、入盒上柜等相關(guān)工作；文書材料組主要負(fù)責(zé)所有文書材料的整理與展板制作；校園文化組主要所有標(biāo)語、

37、牌匾的制作、張貼與懸掛。全校所有工作人員均能以大局為重，聽從指揮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，憑著高度的責(zé)任感和光榮的使命感，在完成好自身教學(xué)工作之余，克服重重困難，經(jīng)常加班加點，從不計較個人得失，保質(zhì)保量地完成了自身的工作。即使是節(jié)假日期間，大家也積極響應(yīng)號召，毫無怨言地工作。3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。學(xué)校要求各塊負(fù)責(zé)人在接受常規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時，要認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)深入學(xué)習(xí)，充分領(lǐng)會，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)精神與上級要求開展工作。校領(lǐng)導(dǎo)多次組織相關(guān)人員去縣內(nèi)兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。還不時組織召開工作進(jìn)展反饋會或研討會或整改會，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，努力做到疏而不漏，精益求精。此外，學(xué)校也多次對各功能室管理人

38、員進(jìn)行培訓(xùn)，定要求，明責(zé)任,強(qiáng)能力，嚴(yán)落實，確保一切工作萬無一失。二、緊抓“雙高雙普”契機(jī)，改善學(xué)校辦學(xué)條件在縣政府、教育局和有關(guān)部門的大力支持下，我校的辦學(xué)條件得到了充分的改善。設(shè)備設(shè)施全部落實到位，并按一類標(biāo)準(zhǔn)配齊。學(xué)校所有功能室一應(yīng)俱全，相應(yīng)配套設(shè)施得以更新。教育局為學(xué)生配備了獨立式課桌椅、嶄新的床、儲物柜，為老師配備了辦公桌椅；幼兒園新添置了玩具，活動區(qū)域鋪設(shè)了草坪，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活、教師辦公創(chuàng)設(shè)了一個煥然一新、整潔舒適的優(yōu)美場所。學(xué)校自籌經(jīng)費改造了宿舍門窗、粉刷了教師辦公室、部室、宿舍墻體。今學(xué)期開學(xué)初學(xué)校投入5萬多元為全校學(xué)生免費發(fā)放了床墊、被褥、枕頭、床單、被套、枕巾等7件床上用品

39、和餐具、毛巾、牙具等7件生活必須品。尤其是各班級、功能教室的“班班通”交互式電子白板的裝配和校園的建設(shè)，更將為我校師生利用現(xiàn)代信息技術(shù)資源整合學(xué)科教育教學(xué)提供了先進(jìn)便捷的條件。三、營造濃郁校園文化氛圍，強(qiáng)化學(xué)校文化底蘊建設(shè)在改善辦學(xué)條件的同時，我校注重加強(qiáng)學(xué)校文化內(nèi)涵的建設(shè)。以“雙高雙普”為契機(jī)，從思想觀念上對學(xué)?！叭L(fēng)”、一訓(xùn)、一理念、一思路、一目標(biāo)等進(jìn)行重新思考重新定位，為學(xué)校內(nèi)涵、特色發(fā)展道路指明前進(jìn)的方向。學(xué)校充分利用現(xiàn)有環(huán)境條件，從校園樓廊屋室內(nèi)外墻入手，著力讓每面墻均能“說話”。教學(xué)樓每層樓廊掛有精心挑選的名言警句牌，每個教室門前掛有班級牌，為校園構(gòu)筑起一道亮麗的風(fēng)景線。由學(xué)生自主

40、發(fā)揮潛能而設(shè)計的班級學(xué)習(xí)園地更是姿態(tài)各異，精彩紛呈。各功能部室根據(jù)自身職能特點也貼上相應(yīng)的標(biāo)語，制度牌等，營造出良好的文化育人氛圍。校園文化的建設(shè)，將讓廣大師生在長期目染中受到思想的啟迪與智慧的熏陶。此外，學(xué)校對地方與校本課程實施課堂教學(xué)常態(tài)化。為了很好地實現(xiàn)“綠色證書”回歸教育制度這一本質(zhì)和讓學(xué)生進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)歷史和地方文化，特編寫了立足地方成就未來和走進(jìn)校本傳承文化兩本校本教材。四、突出重點，刻苦攻堅，力?？剌z保學(xué)達(dá)標(biāo)我校絕大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村，家庭條件相對較差，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱，并有許多留守兒童和單親（無雙親）孩子，給我校在學(xué)額鞏固方面工作帶來很大困難。但我校堅持采取制度控輟、教改控輟和扶

41、貧控輟等措施，堅決不流失一名學(xué)生的目標(biāo)，使我校的控輟保學(xué)工作扎實有效?！半p高雙普”省級驗收迎檢工作勝利結(jié)束了，在迎檢過程中，我校雖取得了一些可喜的成績，但距離人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的要求，目前還尚存一定的差距。我們相信，在教育局和有關(guān)部門的進(jìn)一步關(guān)心支持下，我校全體師生必將同心同德，開拓創(chuàng)新，一定能把學(xué)校的教育事業(yè)推向又快又好的發(fā)展軌道。篇七：九年制學(xué)校年度工作總結(jié)九年制學(xué)校年度工作總結(jié)在十七大精神的指導(dǎo)下，在各級黨委、政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我們完成了XX年上半年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下:一、工作的主要成績及措施（一）因校制宜管理制度化、人文化一年里學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，團(tuán)結(jié)務(wù)實，狠抓管理。按照

42、民主集中制原則，完善考核制。本求實搞好教學(xué)教研工作強(qiáng)化教導(dǎo)處職能。開齊課程，開足課時。定期和不不定期檢查教學(xué)常規(guī)，教師做到教學(xué)“六認(rèn)真”。斥資師資培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。在今年教師在縣以上獲獎或發(fā)表近150篇論文。今年開展了中心校教師和新進(jìn)教師上公開課，并抽調(diào)2位村校老師上示范課。（四）高瞻遠(yuǎn)矚全面開展現(xiàn)代教育技術(shù)工作12月，我校建立校園站，成為了云陽縣中小學(xué)首批建立校園站的學(xué)校之一。教師廣泛運用多媒體手段上課。（五）群策群力完成“兩基”迎國檢任務(wù)學(xué)校高質(zhì)量完成“兩基”檔案，關(guān)愛留守兒童。在今年,完成向前、民安、黃木村校的局部維修。學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍兩大寄宿制工程項目進(jìn)入決算。（六）高度重視

43、后勤財務(wù)及安全工作在今年，無亂訂資料現(xiàn)象，校辦產(chǎn)業(yè)成績明顯。校園穩(wěn)定平安。二、存在的主要問題經(jīng)查，我們主要存在如下問題：1、學(xué)生文體活動數(shù)量不足。2、學(xué)生文明素養(yǎng)需進(jìn)一步提高。3、教改教研工作需創(chuàng)新。三、今后工作的方向在明年乃至以后兩三年力爭完成“123”目標(biāo)任務(wù)?！?”即一流管理。篇八：九年一貫制學(xué)校工作總結(jié)白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校XX年度工作總結(jié)一年來，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)?！钡哪繕?biāo)，在縣教育局、白浪鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo)，依靠全體教師的共同努力、群策群力，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果，取得了良好的工作局面。成績來之不

44、易，總結(jié)很有必要?，F(xiàn)將我校XX年度工作作如下總結(jié)。一、實施目標(biāo)管理，促進(jìn)和諧發(fā)展緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，加強(qiáng)校務(wù)管理，發(fā)展目標(biāo)清晰，黨政工團(tuán)學(xué)生會組織團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密配合，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度，堅持用制度管人，按規(guī)矩辦事,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校用人制度，認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神，將教師的工作成績、考勤和業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤。二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升教師素養(yǎng)加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)（1）要求校委會成員以“四心”抓教育教學(xué)，即身正廉潔得人心，增長才干服人心，干出事業(yè)聚人心，排憂解難暖人心，努力把學(xué)校辦成以

45、人為本的學(xué)校、與時俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。（2）勤于學(xué)習(xí)，提升管理者素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實踐新的教育理念，掌握科學(xué)的管理方法，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。（3）善于協(xié)調(diào)，做服務(wù)型管理者。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過程教育、全身心投入。（4）勇于負(fù)責(zé)，做實干型管理者。下真功夫、細(xì)功夫、苦功夫，求真務(wù)實埋頭干，以身作則帶頭干。抓好教師隊伍建設(shè)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，因地制宜地開展了一系列活動：組織開展了“保持教師純潔性，培養(yǎng)合格接班人”的的全員師德教育活動；開展了全體師生“一諾、三評、創(chuàng)十星”評選活動；黨員教師簽訂了廉政承諾書，積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會始終注意引導(dǎo)教師做到五個學(xué)會，即：學(xué)會換位

46、、學(xué)會寬容、學(xué)會欣賞、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會合作，經(jīng)常利用例會學(xué)習(xí)品析這些文章，凈化心靈。關(guān)注青年教師成長一是高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子，創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造機(jī)會，及時幫扶培養(yǎng)。在學(xué)校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象，起到了示范帶頭作用，形成了學(xué)校工作的主力軍。鼓勵教師繼續(xù)教育從思想上、時間上、經(jīng)費上鼓勵校長和教師參加繼續(xù)教育、絡(luò)培訓(xùn)，素質(zhì)教育提高工程等各類培訓(xùn)。各類學(xué)習(xí)，扎扎實實推進(jìn)教育教學(xué)工作。5切實抓好了“控輟堵流”和義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。學(xué)期初我們就與班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化責(zé)任。形成班主任、科任教師、包年級領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管的管理絡(luò)，杜絕了學(xué)生流失的現(xiàn)

47、象。三、加強(qiáng)德育管理，注重德育實效深化寄宿生管理制度，創(chuàng)新寄宿生管理載體，為寄宿生的快樂生活、健康成長，提供良好的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng)，做到寢室墻面、地面潔凈，物品放路規(guī)范有序，整齊劃一；以白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校食堂、寢室評價標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則，強(qiáng)化對學(xué)生個人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評。通過半年來的堅持不懈，食堂更亮麗了，環(huán)境更衛(wèi)生了，寢室更溫馨舒適了，學(xué)生的言行更文明了。抓學(xué)生素養(yǎng)教育。利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗，結(jié)合重大節(jié)日、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，開展一系列公民素養(yǎng)教育活動，如：唱紅歌、做體操，經(jīng)典誦讀，陽光體育運動、開學(xué)典禮表彰大會、期中

48、考試質(zhì)量分析會、法制專題報告等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護(hù)能力。3抓班級管理。每周五下午召開班主任工作專題會議,及時布路和落實政教線工作，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力，每月組織班主任座談會，向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)總結(jié)，從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。抓家校聯(lián)系。充分利用“訪萬家”、校訊通和“致家長一封信”等形式，真正做到家校聯(lián)系及時，信息反饋暢通。分年級多次召開學(xué)生家長會，向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。

49、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進(jìn)生的不同特點，因材施教。引導(dǎo)他們認(rèn)識不足，逐步改進(jìn)，爭取做一個對社會有用的人。四、精細(xì)課堂管理，打造有效生本課堂1真抓教學(xué)模式研究，突出一個“變”字。借鄖縣教育局推行“五步導(dǎo)學(xué)法”東風(fēng)，大力推行生本教育。成立了學(xué)校課改研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評價小組，教師全員參與，使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者，成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本，把時間還給學(xué)生，把學(xué)法教給學(xué)生，把舞臺搭給學(xué)生，把自信留給學(xué)生。每學(xué)期初，學(xué)校利用一月左右的時間安排全體教師輪流講公開課，現(xiàn)場打分、集體評課、張榜排名，在此基礎(chǔ)上選取優(yōu)秀教師講公開課。不斷把教學(xué)改革引

50、向深入。真抓教學(xué)五認(rèn)真，強(qiáng)化一個“實”字。今年的備課,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為核心，靈活運用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式，主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化，認(rèn)真設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié)，突出“學(xué)生的主動性”，突出學(xué)生的親身體驗和實踐，保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。加大了教學(xué)檢查力度，每次檢查前，我們都制定了詳細(xì)的實施方案，客觀公正地對每位教師的教學(xué)有一個真實的評價，并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師，表揚了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn)。真抓課堂管理，講究一個“嚴(yán)”字。本年度注重教學(xué)的過程性管理，加大了隨堂聽課力度，在聽課過程中，校委會成員率先垂范，學(xué)校規(guī)定每位成員每學(xué)期不低于20節(jié)。同科教師隨堂聽課不低

51、于15節(jié)。通過聽課觀察教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果，強(qiáng)化了教師間的互動與交流。同時嚴(yán)格值周領(lǐng)導(dǎo)巡課制度。對教師上課和自習(xí)情況及時通報。真抓教研組管理，堅持一個“恒”字。完善教研組管理制度和教研組評價方法，健全正常高效的學(xué)習(xí)制度，保證教研組的學(xué)習(xí)時間，堅持教研活動“三定”，定活動時間、定活動地點、定學(xué)習(xí)內(nèi)容，本學(xué)期我們以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容，持之以恒地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，取得較好的效果。五、加強(qiáng)后勤管理，發(fā)揮服務(wù)保障功能1后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。2加強(qiáng)財物管理，執(zhí)行采購驗收、領(lǐng)物審批制

52、度；嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，適度從緊開支，確保學(xué)校各項工作正常運行。篇二：九年一貫制學(xué)校工作總結(jié)仁和集學(xué)校二O二二O三學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)在過去的一年里，我校按照縣局創(chuàng)先爭優(yōu)的相關(guān)指示精神，已經(jīng)劃上一個圓滿的句號。這是不平凡的一年，在創(chuàng)先爭優(yōu)和質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展的先進(jìn)理念指引下，在全體教職工的共同努力下，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的有力配合下，我校工作取得了令人矚目的成績。1、德育工作開展安全文明班級評比。學(xué)校建立了班旗排名制度。做到天記錄、周通報、月考核、期評優(yōu)。團(tuán)委和少先隊認(rèn)真組織升旗儀式、國旗下講話等活動，并堅持常抓不懈，形成了全方位多角度的德育教育模式。建立了每周班主任例會，每兩周學(xué)生干部例會制度，增強(qiáng)了

53、從事班主任工作的責(zé)任感、使命感。建立班主任校級培訓(xùn)制度，明確班主任工作職責(zé)，提高班主任工作藝術(shù)。關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)生的三種習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期在學(xué)生教育方面重點是要求學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法、自主學(xué)習(xí)、日常衛(wèi)生三種習(xí)慣。學(xué)校了成立學(xué)生值日小組等學(xué)生自我管理組織，提高了學(xué)生自我教育和自主管理能力。學(xué)生行為習(xí)慣有了的明顯改善。各班與學(xué)生簽訂了預(yù)防溺水，交通安全承諾書，走讀生安全承諾書。認(rèn)真做好了學(xué)校住宿生管理工作，形成崗位責(zé)任制，力求每晚至少有四名教師留校參與管理，杜絕了夜不歸宿、男女生曖昧問題等情況發(fā)生。2、安全工作安全管理：我校成立了安全文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了職責(zé)，并建立和完善了安全工作會議、事故報

54、告、責(zé)任追究、考核制度、安全工作崗位責(zé)任制度、家校學(xué)生信息通報制度、安全教育工作方案、治安制度、消防工作制度、交通安全制度、校園管理制度及安全文明常規(guī)管理要求、值日人員職責(zé)、房屋設(shè)施安全檢查及登記、報告制度、建筑物安全定期檢查和危房報告制度、門衛(wèi)制度及職責(zé)等系列安全工作制度。安全建設(shè)：學(xué)校對食堂安全、常抓不懈。對食堂安全上，我校專門安排副校級領(lǐng)導(dǎo)主抓食堂安全工作，從食品采買到入口每個環(huán)節(jié)層層把關(guān)，把每一個安全隱患都杜絕在萌芽狀態(tài)。安全措施：形成安全工作長效機(jī)制。本學(xué)期，學(xué)校在各班設(shè)立了安全員（各班班長兼），及時將發(fā)現(xiàn)的班級和校園安全隱患報告班主任或?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校還建立了班主任工作例

55、會制度，每周星期一的班主任工作例會上，安全檢查小組都要與班主任進(jìn)行安全信息互通，力求防患于未然，將安全隱患扼殺在搖籃狀態(tài)。學(xué)校建立了住校生晚間值班制度，由行政人員及班主任晚間通宵值班為住校生創(chuàng)造安全的環(huán)境。學(xué)校建立了長效的安全機(jī)制，從周一到周五，每天有一位領(lǐng)導(dǎo)輪換值班，每周有兩名教師值班，每天上學(xué)、放學(xué)提前到校大門口值班，使學(xué)校的安全工作得到了保障。安全活動：學(xué)校利用校會、班會、課間集會、升旗儀式等形式對師生進(jìn)行教育教學(xué)安全、生活安全、交通安全、防溺水安全等內(nèi)容的安全常識教育，努力提高廣大師生的安全自護(hù)意識。3月18日，學(xué)校組織了全校師生全員參與消防實戰(zhàn)演練。通過實戰(zhàn)演練，大家增強(qiáng)了安全自護(hù)意

56、識，初步學(xué)會了緊急防火和火場逃生的知識和技能。3、教育教學(xué)工作堅持制度管理，嚴(yán)格崗位責(zé)任。開學(xué)初，學(xué)校重新修訂完善教師考勤、教學(xué)過程管理與績效評估、教師綜合考核等一系列規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校各項管理，嚴(yán)格執(zhí)行上班簽到與課堂考核制，從校長到教師，人人嚴(yán)格遵守，個個自覺執(zhí)行,真正做到獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，教師工作積極，責(zé)任心明顯增強(qiáng)。認(rèn)真組織教師師德學(xué)習(xí)活動，積極開展教師大討論活動。加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育。組織教師學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等教育教學(xué)、教學(xué)改革反思方面的文章，使教師對教研、教育教學(xué)改革有了進(jìn)一步的認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)與研討，教師教育教學(xué)觀念從深層次有所轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)過程管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

57、強(qiáng)力推出新的聽課評課制度，在聽課節(jié)數(shù)、聽課形式、聽課獎勵以及聽課評課原則上提出了明確要求。聽課記錄必須認(rèn)真填寫，必須提出具體建議，并與被聽課者交換意見，由組長簽字，送教務(wù)處和信息科研處登記。教師上課或早晚自習(xí)輔導(dǎo)都必須準(zhǔn)時到堂，不得遲到、早退、缺席，嚴(yán)格教師出勤的檢查與考核，嚴(yán)格課表的管理，教師因事調(diào)課或調(diào)自習(xí)要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)4、后勤總務(wù)工作學(xué)校制定了財務(wù)管理制度、財會人員工作職責(zé)、財產(chǎn)管理制度、班級公物管理逐月考核細(xì)則。堅持預(yù)算制度，做到按規(guī)定開支、不超支。同時，嚴(yán)格支出統(tǒng)一審批制度和各類費用報銷制度，有章可循，不隨意亂用一分錢。每月向教職工公布財務(wù)收支情況，實行民主理財。樹立后勤為教育教學(xué)服

58、務(wù)、為師生服務(wù)的理念。對公共財物，對現(xiàn)有設(shè)備、物資認(rèn)真做好管理、維護(hù)。班級管理的財物一律包干給班級管理，由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校每月組織一次檢查，檢查結(jié)果與班級考核掛鉤。損壞公物根據(jù)實際情況，按總務(wù)處規(guī)定價賠償。損壞公物的賠款和處理廢舊物的收款一律入帳。對食堂經(jīng)營加強(qiáng)了管理，采買事務(wù)必須由四人到場才能進(jìn)行，有效控制了經(jīng)營浪費等現(xiàn)象的發(fā)生。5、體育藝術(shù)工作豐富多彩的文體活動，這些活動突出了特色，緊扣藝術(shù)節(jié)活動主題，注重活動的文化性、藝術(shù)性、思想性、教育性，體現(xiàn)出了素質(zhì)教育的內(nèi)容。體育科技文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容同樣可圈可點，藝術(shù)節(jié)本著熱烈、隆重、新穎的指導(dǎo)思想，旨在為我們?nèi)熒峁┦┱顾囆g(shù)才華的空間和舞臺。

59、本著豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)學(xué)生動手能力、參與意識、競爭意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。這一切都是力圖讓學(xué)校的每一個學(xué)生找到施展自己獨特才能的機(jī)會和舞臺，提升每個學(xué)生的人生價值。同時也讓更多的同學(xué)參與活動，激發(fā)了大家的興趣。各項體育賽事也在如火如荼地進(jìn)行著，同學(xué)們在活動中不僅鍛煉了自己，而且提高了大家的競爭意識。特別是文藝匯演，我們大家感觸最深，文山藝苑百花齊放，科海體壇千舸爭流。為了提升我校文藝水平，亮出我校師生的多采人生，我們進(jìn)行了兩次彩排，原定每年段出四個節(jié)目，但結(jié)果有38個節(jié)目參加彩排，最后推出25個節(jié)目進(jìn)行演出，整臺會演氣氛熱烈。各年段各

60、班都亮出了精心準(zhǔn)備的歌舞節(jié)目，各具特色，各顯風(fēng)情，全面展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌。表演過程中，臺下的領(lǐng)導(dǎo)、老師們不時露出滿意贊許的笑容，臺下的學(xué)生觀眾們時時鼓掌喝彩，整臺會演在觀眾高漲的情緒中落幕。時代的車輪滾滾向前,求來的變化日新月異。成績只能說明過去，成績是新的起跑線，在挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時刻，我們清醒地認(rèn)識到，只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理，才能出類拔萃。今后，我們將全校上下擰成一股繩，各司其責(zé)，各盡所能,全面開花，力爭辦出有自己特色的學(xué)校，并在學(xué)區(qū)里發(fā)揮百花齊放滿山紅的重要輻射作用。仁和集學(xué)校XX-6-21篇三：站兒巷九年制學(xué)校XX年工作總結(jié)站兒巷九年制學(xué)校XX年工作總結(jié)XX年，站兒巷九年制學(xué)校在