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1、 大班健康教案健康寶寶教案反思1、大班安康教案安康寶寶教案反思 設(shè)計背景 模擬廚房,道具 水果 蔬菜。 活動目標(biāo) 1. 通過學(xué)習(xí)兒歌,知道多吃蔬菜對身體是有益的。 2. 培育幼兒從小要養(yǎng)成不挑食,不厭食的飲食習(xí)慣。 3. 通過幼兒畫圈圈,加深幼兒對安康食品的印象。 4. 知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。 5. 了解安康的小常識。 重點難點 課前做個安康食品大嬉戲,以便提高幼兒興趣,從而入手。 活動預(yù)備 道具;水果,蔬菜,牛奶,面食圖標(biāo)一張。 活動過程 一.出示圖表,引起幼兒興趣,并提問; 這些蔬菜,水果,牛奶,面食你喜愛吃嗎?(喜愛) 二.教師引導(dǎo)幼兒觀看圖表,并完整說出蔬菜的名字。 1.幼兒在模

2、擬廚房里,挑出自己喜愛吃的蔬菜,并告知其他幼兒這些蔬菜有什么養(yǎng)分。 2.教師教幼兒兒歌 3.幼兒練習(xí)兒歌 三.教師講解蔬菜,水果,牛奶,面食對身體的好處.同時告知幼兒不能挑食,偏食。挑食偏食不利于身體的安康,簡單生病。 四.知道幼兒看書,請幼兒在愛吃的蔬菜,水果,牛奶,面食前用彩筆給圈起來。 兒歌, 多吃蔬菜身體好 大蘿卜,水靈靈 小白菜,綠瑩瑩 西紅柿,像燈籠 多吃蔬菜身體好 壯壯實實少生病 教學(xué)反思 通過學(xué)習(xí)兒歌,要幼兒知道蔬菜是對身體有益的 通過對幼兒畫圈圈,加深幼兒對安康食品熟悉。 2、大班安康活動教案:安康寶寶教案(附教學(xué)反思) 設(shè)計背景 模擬廚房,道具 水果 蔬菜。 活動目標(biāo) 1.

3、 通過學(xué)習(xí)兒歌,知道多吃蔬菜對身體是有益的。 2. 培育幼兒從小要養(yǎng)成不挑食,不厭食的飲食習(xí)慣。 3. 通過幼兒畫圈圈,加深幼兒對安康食品的印象。 4. 知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。 5. 了解安康的小常識。 重點難點 課前做個安康食品大嬉戲,以便提高幼兒興趣,從而入手。 活動預(yù)備 道具;水果,蔬菜,牛奶,面食圖標(biāo)一張。 活動過程 一.出示圖表,引起幼兒興趣,并提問; 這些蔬菜,水果,牛奶,面食你喜愛吃嗎?(喜愛) 二.教師引導(dǎo)幼兒觀看圖表,并完整說出蔬菜的名字。 1.幼兒在模擬廚房里,挑出自己喜愛吃的蔬菜,并告知其他幼兒這些蔬菜有什么養(yǎng)分。 2.教師教幼兒兒歌 3.幼兒練習(xí)兒歌 三.教師講解

4、蔬菜,水果,牛奶,面食對身體的好處.同時告知幼兒不能挑食,偏食。挑食偏食不利于身體的安康,簡單生病。 四.知道幼兒看書,請幼兒在愛吃的蔬菜,水果,牛奶,面食前用彩筆給圈起來。 兒歌, 多吃蔬菜身體好 大蘿卜,水靈靈 小白菜,綠瑩瑩 西紅柿,像燈籠 多吃蔬菜身體好 壯壯實實少生病 教學(xué)反思 通過學(xué)習(xí)兒歌,要幼兒知道蔬菜是對身體有益的 通過對幼兒畫圈圈,加深幼兒對安康食品熟悉。 3、大班主題活動教案:我是安康寶寶教案(附教學(xué)反思) 設(shè)計背景 模擬廚房,道具 水果 蔬菜。 活動目標(biāo) 1. 通過學(xué)習(xí)兒歌,知道多吃蔬菜對身體是有益的。 2. 培育幼兒從小要養(yǎng)成不挑食,不厭食的飲食習(xí)慣。 3. 通過幼兒畫

5、圈圈,加深幼兒對安康食品的印象。 4. 初步了解安康的小常識。 5. 知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。 重點難點 課前做個安康食品大嬉戲,以便提高幼兒興趣,從而入手。 活動預(yù)備 道具;水果,蔬菜,牛奶,面食圖標(biāo)一張。 活動過程 一.出示圖表,引起幼兒興趣,并提問; 這些蔬菜,水果,牛奶,面食你喜愛吃嗎?(喜愛) 二.教師引導(dǎo)幼兒觀看圖表,并完整說出蔬菜的名字。 1.幼兒在模擬廚房里,挑出自己喜愛吃的蔬菜,并告知其他幼兒這些蔬菜有什么養(yǎng)分。 2.教師教幼兒兒歌 3.幼兒練習(xí)兒歌 三.教師講解蔬菜,水果,牛奶,面食對身體的好處.同時告知幼兒不能挑食,偏食。挑食偏食不利于身體的安康,簡單生病。 四.知道

6、幼兒看書,請幼兒在愛吃的蔬菜,水果,牛奶,面食前用彩筆給圈起來。 兒歌, 多吃蔬菜身體好 大蘿卜,水靈靈 小白菜,綠瑩瑩 西紅柿,像燈籠 多吃蔬菜身體好 壯壯實實少生病 教學(xué)反思 通過學(xué)習(xí)兒歌,要幼兒知道蔬菜是對身體有益的。 通過對幼兒畫圈圈,加深幼兒對安康食品熟悉。 4、大班安康活動教案:我是安康寶寶教案(附教學(xué)反思) 設(shè)計背景 模擬廚房,道具 水果 蔬菜。 活動目標(biāo) 1. 通過學(xué)習(xí)兒歌,知道多吃蔬菜對身體是有益的。 2. 培育幼兒從小要養(yǎng)成不挑食,不厭食的飲食習(xí)慣。 3. 通過幼兒畫圈圈,加深幼兒對安康食品的印象。 4. 知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。 5. 初步了解安康的小常識。 重點難點

7、 課前做個安康食品大嬉戲,以便提高幼兒興趣,從而入手。 活動預(yù)備 道具;水果,蔬菜,牛奶,面食圖標(biāo)一張。 活動過程 一.出示圖表,引起幼兒興趣,并提問; 這些蔬菜,水果,牛奶,面食你喜愛吃嗎?(喜愛) 二.教師引導(dǎo)幼兒觀看圖表,并完整說出蔬菜的名字。 1.幼兒在模擬廚房里,挑出自己喜愛吃的蔬菜,并告知其他幼兒這些蔬菜有什么養(yǎng)分。 2.教師教幼兒兒歌 3.幼兒練習(xí)兒歌 三.教師講解蔬菜,水果,牛奶,面食對身體的好處.同時告知幼兒不能挑食,偏食。挑食偏食不利于身體的安康,簡單生病。 四.知道幼兒看書,請幼兒在愛吃的蔬菜,水果,牛奶,面食前用彩筆給圈起來。 兒歌, 多吃蔬菜身體好 大蘿卜,水靈靈 小

8、白菜,綠瑩瑩 西紅柿,像燈籠 多吃蔬菜身體好 壯壯實實少生病 教學(xué)反思 通過學(xué)習(xí)兒歌,要幼兒知道蔬菜是對身體有益的。 通過對幼兒畫圈圈,加深幼兒對安康食品熟悉。 5、大班安康我是安康寶寶教案反思 設(shè)計背景 模擬廚房,道具 水果 蔬菜。 活動目標(biāo) 1. 通過學(xué)習(xí)兒歌,知道多吃蔬菜對身體是有益的。 2. 培育幼兒從小要養(yǎng)成不挑食,不厭食的飲食習(xí)慣。 3. 通過幼兒畫圈圈,加深幼兒對安康食品的印象。 4. 知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。 5. 初步了解安康的小常識。 重點難點 課前做個安康食品大嬉戲,以便提高幼兒興趣,從而入手。 活動預(yù)備 道具;水果,蔬菜,牛奶,面食圖標(biāo)一張。 活動過程 一.出示圖表,引起幼兒興趣,并提問; 這些蔬菜,水果,牛奶,面食你喜愛吃嗎?(喜愛) 二.教師引導(dǎo)幼兒觀看圖表,并完整說出蔬菜的名字。 1.幼兒在模擬廚房里,挑出自己喜愛吃的蔬菜,并告知其他幼兒這些蔬菜有什么養(yǎng)分。 2.教師教幼兒兒歌 3.幼兒練習(xí)兒歌 三.教師講解蔬菜,水果,牛奶,面食對身體的好處.同時告知幼兒不能挑食,偏食。挑食偏食不利于身體的安康,簡單生病。 四.

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