爭做校園小主人倡議書

1、爭做校園小主人建議書第十四周五一班：馬苑當(dāng)我們背著書包走進學(xué)校時，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園讀書 時，沒有人愿意看到校園里遍地白色垃圾，到處塵土飛揚，也沒 有人愿意看到教學(xué)樓里污漬斑斑，更沒有人愿意看到明亮的窗戶 被灰色掩藏，作為校園的主人，讓我們行動起來，讓我們珍愛美 麗的校園環(huán)境。因此，我們要做到以下幾點：1、使用禮貌用語，舉止得體。在校園的每一個地方，我們 都要做到語言文明，舉止得體；敬老愛幼，關(guān)愛同學(xué)，幫貧扶困， 助人為樂；在教學(xué)區(qū)不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧；在公共場所，不 言談污穢，自覺保護公共秩序，上下樓梯靠右行，不擁擠，不起 哄。2、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境。我們要做到不隨地吐痰，不亂扔 廢棄

2、物，不隨地亂扔果皮紙屑。同時，也要講究個人衛(wèi)生，勤洗 澡，勤換衣，保持自身整潔，樹立自身形象。勤洗衣、勤晾曬, 保持教室、寢室里空氣流通，防止傳染病的發(fā)生；為了小草小樹 們的健康成長，我們還要做到不攀花折枝，不踐踏草坪。3、自覺自律，自強自重。我們要認真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀與國家 的法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法，嚴格遵守各項規(guī)章制度, 愛校如家。上課時認真聽講，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，我們要做到 板擦得多認真哪。大家想明白他是如何擦黑板的嗎（想）我還是 把這位同學(xué)的日記讀給大家聽一聽吧.采訪三（3）班的同學(xué)后, 我們的感受是：1棒2真棒3哇，真真棒4嘿，一級棒（三）夸一夸，獻花乙：像這樣的小主人，在我們

3、班可多了，誰來夸夸我們班的 小主人1開學(xué)初，學(xué)校布置每班準備一盆盆景，把新教室裝扮得更 美麗.我們班的王浩培同學(xué)，從家里帶來了一盆玉葉，遠遠望去， 恰似一朵綠色的云飄落在我們的教室里，真美啊。2還有徐至涵 同學(xué)每當(dāng)同學(xué)遇上難事需要幫助時，她總是及時伸出援助之手.3 中秋節(jié)來了，老師囑咐我們回家賞月，并聽爸爸媽媽講故事，李 超然，張子琪等同學(xué)，從網(wǎng)上找了好多有關(guān)月亮的詩與傳說，他 們能通過其他的途徑來學(xué)習(xí)，真是學(xué)習(xí)的小主人.4每天一大早， 嚴濤同學(xué)就快步趕到學(xué)校，開門開窗，通風(fēng)透氣，讓清新的空氣 充盈我們的教室.5許安琪同學(xué)雙休日完成老師布置的家作后， 主動給自己布置學(xué)習(xí)任務(wù)，把需要背誦的課文默

4、寫了一遍，這次 語文抽測取得了 96. 5的好成績.6陸昊然，許陽陽同學(xué)，各課作 業(yè)，完成得又快又好，我還帶來了他們的作業(yè)本，大家想不想看 一看呀展示7張凡同學(xué)平常留心觀察，發(fā)現(xiàn)班級被扣分后，及 時告訴班主任，提醒大家及時改正.8朱檸同學(xué)，每日檢查紅領(lǐng)巾 佩戴，及同學(xué)課間活動情況，提醒大家不追逐打鬧.乙：這樣的 小主人在我們班太多了，我們就不一一介紹了.下面讓我們把小 紅花送給這些班級的小主人.（獻花）（四）三句半我們的生活甲：我們慶幸自己能在正那么實小學(xué)習(xí)，生活，慶幸自己有這 么多小主人式的好同學(xué).乙：俗話說得好學(xué)習(xí)鍛煉如逆水行舟， 不進那么退，我們不可能為取得點滴進步，而沾沾自喜，而百尺竿

5、 頭，更進一步.請聽三句半我們的生活（五）相聲今天比擬煩甲：是同學(xué)們的齊心協(xié)力，使得教室里桌椅整齊，是伙伴們 的揮汗如雨，換取勞動后的歡聲笑語.是同學(xué)們的努力拼搏與強 烈的小主人意識，贏得了班級榮譽，與我們每一個人的健康成長. 但是，在這與諧的旋律中，有的時候也會出現(xiàn)不與諧的音調(diào).相 聲今天比擬煩（六）兒歌拍手歌乙：通過大家的努力，這樣的煩惱已經(jīng)逐步告別了我們班的 同學(xué)了.甲：我們班的同學(xué)還想趁此機會，向全校的同學(xué)發(fā)個倡 議：快快行動起來，人人爭做小主人.下面請聽兒歌：拍手歌 （全體隊員）（七）才藝表演乙：在學(xué)習(xí)之余，很多同學(xué)還主動培養(yǎng)興趣特長，讓他們?yōu)?我們大家表演一下，好嗎（全體同學(xué)：歡迎

6、，歡迎，熱烈歡迎。）張凡戴浩宇表演甲乙。親愛的伙伴們，讓我們每顆心匯聚在一起，人人爭做 小主人，形成一股強大的動力，童話中的陽光，在我們腳下鋪就。（八）朗誦我們的自述（全體隊員）六輔導(dǎo)員講話七呼 號八退旗九中隊長宣布活動結(jié)束.輔導(dǎo)員對本次活動的反思總結(jié)：本 次系列活動主題鮮明，內(nèi)容鮮活，豐富多彩，且隊活動展示的內(nèi) 容多從小處著手，來源于學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)，工作，活動，讓學(xué) 生很有親切感，使學(xué)生在不知不覺中受到教育，得到提高.此外 本次活動的展示形式新穎多樣，生動有趣，對兒童有吸引力與感 染力.本次活動后學(xué)生在很多方面有了明顯的進步，通過隊會， 隊員更加愛集體，真正認識到自己是集體中的一員，感受到

7、生活 在集體中的快樂，并決心共同建設(shè)美好的家一一班集體;增強了 對班級，對學(xué)習(xí)的責(zé)任感，逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)好習(xí)慣，行為 習(xí)慣，增強了小主人意識.第五篇：保護校園公物，爭做校園主人國旗下講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好。今天我講話的主題是。保護校園公物，爭做 校園主人。同學(xué)們，你明白什么是學(xué)校的公共財物呢。我們來 熟悉一下，在我們學(xué)校里，房屋桌椅、教學(xué)儀器、圖書資料、體 育器材、生活設(shè)備，花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物， 需要我們?nèi)w師生的悉心保護，妥善保管，不可隨意損壞，更不 能有意破壞，由于它是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證。保護 公共財物是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)

8、。學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，每年都要花費很 多的資金進行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個既 優(yōu)美又舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在我們美麗的校園里卻有 極個別同學(xué)對公物隨意破壞、浪費。學(xué)校公物損壞與浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。踐踏草皮，不走正道的 有之;拳打腳踢，開門不用鑰匙而將門、窗損壞的有之;開水龍頭、 開電燈人走后不關(guān)的有之；班級內(nèi)電燈成天成夜不關(guān)的有之；在 課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃的有之；把礦泉水瓶、筷子丟 進下水道的有之。盡管，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人 深惡痛絕的行為。當(dāng)然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影。他們彎腰撿 起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭

9、，教室沒人時隨手關(guān)電 燈、電扇，他們保護著自己的課桌椅，管理好班級所負責(zé)的衛(wèi)生 區(qū)與花草樹木。他們使得校園更美麗了。在這里，我們要真誠地感謝這些自覺保護學(xué)校公物、保護環(huán) 境的同學(xué)。同時借此機會，希望大家：保護公物、保護環(huán)境，從 我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；保護公物, 從小事做起，不在雪白的墻上蹬踏留跡；不開無人電燈與電扇；愛 護公物從身邊做起：隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約 每一滴水;拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們，校園是我家，保護靠大家。我們要像保護自己的私 人財產(chǎn)一樣，保護公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。 保護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做

10、起，讓美麗的校園 在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加與煦 動人的光輝吧。謝謝大家。鄧欣宜2013年10月21號虛心同意批判，誠心改正錯誤；堅決做到不破壞紀律，不荒廢時 光，不頂撞老師，不遲到，不早退，不曠課，有事及時請假。不 罵人、不打架、不賭博。4、保護公共財物，珍惜水電資源。我們要做到不亂刻亂畫， 不污損墻壁與他人財產(chǎn)，我們要做到節(jié)約用電、節(jié)約用水，做到 隨手關(guān)閉自來水籠頭，杜絕“長流水”、“長明燈”等不良現(xiàn)象; 要節(jié)約每一粒糧食與每一分錢，要體會父母的艱辛與不易。另外, 還要請同學(xué)們保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。5、珍重健康，珍愛生命。我們要做到不抽煙、不喝酒，不

11、與 社會閑散人員來往，自覺遵守學(xué)校作息制度，養(yǎng)成良好的生活習(xí) 慣。同學(xué)們，快行動起來。從我做起，從自身做起，從一點一滴 的小事做起，講文明，倡節(jié)約，樹新風(fēng)，塑形象，努力爭做文明 小學(xué)生，為創(chuàng)立文明校園，為了我們學(xué)校更加美好的明天而努力 奮斗。來吧。讓我們一起告別陋習(xí)。走向文明的新校園。攜手共 創(chuàng)與諧校園，爭做與諧校園的主人。第二篇：爭做校園小主人建議書同學(xué)們：當(dāng)我們背著書包走進學(xué)校時，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園讀書 時，沒有人愿意看到校園里遍地白色垃圾，到處塵土飛揚，也沒 有人愿意看到教學(xué)樓里污漬斑斑，更沒有人愿意看到明亮的窗戶 被灰色掩藏，作為校園的主人，讓我們行動起來，讓我們珍愛美 麗的校園環(huán)

12、境，讓我們高舉“文明守紀愛校護?！钡钠鞄?，用自 己的實際行動，為建設(shè)美好校園奉獻力量。為更好的做好此項工 作，自4月10日起學(xué)校開展了百名文明監(jiān)督志愿者活動，請同 學(xué)們自覺配合他們的管理，共同努力，共建與諧美麗的校園。同 時發(fā)出以下建議：1、提倡使用禮貌用語，舉止得體。在校園的每一個地方， 我們都要做到語言文明，舉止得體；敬老愛幼，關(guān)愛同學(xué)，幫貧 扶困，助人為樂；在教學(xué)區(qū)不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧；在公共場 所，不言談污穢，自覺保護公共秩序，上下樓梯靠右行，不擁擠， 不起哄，不欺負弱小，不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在 心理上或者生理上有缺陷的同學(xué)。2、提倡講究衛(wèi)生、保護環(huán)境。我們要做到不隨地

13、吐痰，不 亂扔廢棄物，不隨地亂扔果皮紙屑，假如能夠的話，請隨身帶一 個垃圾袋，將垃圾放入垃圾桶。同時，也要講究個人衛(wèi)生，勤洗 澡，勤換衣，保持自身整潔，樹立自身形象。勤洗衣、勤晾曬, 保持教室、寢室里空氣流通，防止傳染病的發(fā)生；為了小草小樹 們的健康成長，我們還要做到不攀花折枝，不踐踏草坪。3、提倡自覺自律，自強自重。我們要認真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀與 國家的法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法，嚴格遵守各項規(guī)章制 度，愛校如家。上課時認真聽講，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，我們要做到虛心同意批判，誠心改正錯誤；堅決做到不破壞紀律，不荒 廢時光，不頂撞老師，不遲到，不早退，不曠課，有事及時請假， 自覺配戴?；?，著裝符合

14、中學(xué)生的特點，樸素大方。不罵人、不 打架、不賭博、自覺遵守中學(xué)生守那么，中學(xué)生日常行為規(guī)范。4、提倡保護公共財物，珍惜水電資源。我們要做到不亂刻 亂畫，不污損墻壁與他人財產(chǎn)，我們要做到節(jié)約用電、節(jié)約用水， 做到隨手關(guān)閉自來水籠頭，杜絕“長流水”、“長明燈”等不良 現(xiàn)象；要節(jié)約每一粒糧食與每一分錢，要體會父母的艱辛與不易。 另外，還要請同學(xué)們保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。5、提倡珍重健康，珍愛生命。我們要做到不抽煙、不喝酒， 不與社會閑散人員來往，自覺遵守學(xué)校作息制度，養(yǎng)成良好的生 活習(xí)慣，崇尚高雅精神生活，提高生活質(zhì)量，提高做人標(biāo)準，追 求完美人生。同學(xué)們，快行動起來。從我做起，從自身做

15、起，從一點一滴 的小事做起，講文明，倡節(jié)約，樹新風(fēng)，塑形象，努力爭做文明 中學(xué)生，為創(chuàng)立文明校園，為了我們學(xué)校更加美好的明天而努力 奮斗。來吧。讓我們一起告別陋習(xí)。走向文明的新校園。攜手共 創(chuàng)與諧校園，爭做與諧校園的主人。第三篇：中學(xué)生建議書：“爭做與諧校園小主人“（推薦） 中學(xué)生建議書：“爭做與諧校園小主人”同學(xué)們:當(dāng)我們背著書包走進學(xué)校時，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園讀書 時，沒有人愿意看到校園里遍地白色垃圾，到處塵土飛揚，也沒 有人愿意看到教學(xué)樓里污漬斑斑，更沒有人愿意看到明亮的窗戶 被灰色掩藏，作為校園的主人，讓我們行動起來，讓我們珍愛美 麗的校園環(huán)境，讓我們高舉“文明守紀愛校護?！钡钠鞄?，

16、用自 己的實際行動，為建設(shè)美好校園奉獻力量。為更好的做好此項工 作，自4月10日起學(xué)校開展了百名文明監(jiān)督志愿者活動，請同 學(xué)們自覺配合他們的管理，共同努力，共建與諧美麗的校園。同 時發(fā)出以下建議：1、提倡使用禮貌用語，舉止得體。在校園的每一個地方， 我們都要做到語言文明，舉止得體；敬老愛幼，關(guān)愛同學(xué)，幫貧 扶困，助人為樂；在教學(xué)區(qū)不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧；在公共場 所，不言談污穢，自覺保護公共秩序，上下樓梯靠右行，不擁擠， 不起哄，不欺負弱小，不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在 心理上或者生理上有缺陷的同學(xué)。2、提倡講究衛(wèi)生、保護環(huán)境。我們要做到不隨地吐痰，不 亂扔廢棄物，不隨地亂扔果皮紙屑，

17、假如能夠的話，請隨身帶一 個垃圾袋，將垃圾放入垃圾桶。同時，也要講究個人衛(wèi)生，勤洗 澡，勤換衣，保持自身整潔，樹立自身形象。勤洗衣、勤晾曬, 保持教室、寢室里空氣流通，防止傳染病的發(fā)生；為了小草小樹 們的健康成長，我們還要做到不攀花折枝，不踐踏草坪。3、提倡自覺自律，自強自重。我們要認真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀與 國家的法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法，嚴格遵守各項規(guī)章制 度，愛校如家。上課時認真聽講，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，我們要 做到虛心同意批判，誠心改正錯誤；堅決做到不破壞紀律，不荒 廢時光，不頂撞老師，不遲到，不早退，不曠課，有事及時請假， 自覺配戴?；?，著裝符合中學(xué)生的特點，樸素大方。不罵人、不 打架

18、、不賭博、自覺遵守中學(xué)生守那么，中學(xué)生日常行為規(guī)范。4、提倡保護公共財物，珍惜水電。我們要做到不亂刻亂畫， 不污損墻壁與他人財產(chǎn)，我們要做到節(jié)約用電、節(jié)約用水，做到 隨手關(guān)閉自來水籠頭，杜絕“長流水”、“長明燈”等不良現(xiàn)象; 要節(jié)約每一粒糧食與每一分錢，要體會父母的艱辛與不易。另外, 還要請同學(xué)們保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。5、提倡珍重健康，珍愛生命。我們要做到不抽煙、不喝酒， 不與社會閑散人員來往，自覺遵守學(xué)校作息制度，養(yǎng)成良好的生 活習(xí)慣，崇尚高雅精神生活，提高生活質(zhì)量，提高做人標(biāo)準，追 求完美人生。同學(xué)們，快行動起來。從我做起，從自身做起，從一點一滴 的小事做起，講文明，倡節(jié)約，

19、樹新風(fēng)，塑形象，努力爭做文明 中學(xué)生，為創(chuàng)立文明校園，為了我們學(xué)校更加美好的明天而努力 奮斗。來吧。讓我們一起告別陋習(xí)。走向文明的新校園。攜手共 創(chuàng)與諧校園，爭做與諧校園的主人。第四篇：人人爭做小主人”人人爭做小主人”主題隊會本班學(xué)生比擬好動，自控能力很欠缺，注意力很容易分散,紀律觀念淡薄，衛(wèi)生意識也不強，但值得欣喜的是學(xué)生的班級榮 譽感較強，有上進心，為此我們開展人人爭做小主人的活動讓學(xué) 生在活動中增強班級榮譽感，小主人意識，與學(xué)習(xí)的責(zé)任感，逐 步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)好習(xí)慣，行為習(xí)慣.夸獎先進，激勵后進，給 學(xué)生樹立身邊的學(xué)習(xí)典范，讓學(xué)生揚長補短，共同提高.活動前 期準備：1熟悉班級與學(xué)生，用心選

20、題2召集班委干部開會，進 行分工3收集資料精心篩選4排練節(jié)目人人參與活動設(shè)計的理念: 1學(xué)校是育人的殿堂，學(xué)校無小事，事事都是教育的好時機.因此 從大處著眼，小處著手，通過多種途徑，多個方面對學(xué)生進行教 育.因此，我們力求做到活動的內(nèi)容來源于學(xué)生的實際生活，活 動的形式豐富多彩，并受學(xué)生的喜歡.學(xué)生是學(xué)習(xí)，活動的主體， 因此活動的組織以孩子自己為主，力求讓每個學(xué)生都參與到活動 中來，在活動中得到鍛煉，得到提高.寓教于樂，在活動中體會 到樂趣，在活動中受到教育，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí) 慣，全面地提高學(xué)生的整體素養(yǎng).活動目的：1,通過隊會，使隊 員者人人愛集體，真正認識到自己是集體中的一員

21、，感受到生活 在集體中的快樂，并決心共同建設(shè)美好的家一一班集體.2,通過隊會，培養(yǎng)兒童對班級，對學(xué)習(xí)的責(zé)任感，逐步養(yǎng) 成良好的學(xué)習(xí)好習(xí)慣，行為習(xí)慣，增強學(xué)生的小主人意識.3,夸 獎先進，激勵后進，給學(xué)生樹立身邊的學(xué)習(xí)典范，讓學(xué)生揚長補 短，共同提高.隊活動過程：一全體立正，報告人數(shù)二出旗三唱 隊歌四中隊長講話，宣布活動內(nèi)容.五活動過程（一），講故事，提示主題甲：在東門大街上有一個有趣的雕塑一一三個與尚挑水，同 學(xué)們，你們想不想聽聽他們的故事呀好，那今天請給大家 講這個故事，故事的名字叫新編三個與尚.（展示：三個與 尚圖）乙：當(dāng)時的情景很危險，但這三個與尚卻不去逃命，而是留 下來救火，那是由于這三個與尚在廟里吃，喝，住，敲木魚，念 經(jīng)，廟就像他們的家一樣，他們是廟里的小主人.甲：寺廟是小與尚的家，那什么是我們的家呢誰來談?wù)剬Α?