四川省達(dá)州市開江縣長嶺中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
四川省達(dá)州市開江縣長嶺中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、四川省達(dá)州市開江縣長嶺中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 生物新陳代謝旺盛、生長迅速時(shí),生物體內(nèi)的結(jié)合水與自由水的比值()A不變 B升高 C下降 D變化與此無關(guān)參考答案:B2. 用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下敘述不正確的是( )A該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的B該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性C該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成D該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)參考答案:B解析:本題考查的知識點(diǎn)是植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,對于植物細(xì)胞來說高度分化

2、的細(xì)胞也具有全能性,愈傷組織的細(xì)胞經(jīng)過脫分化形成,具有更高的全能性,愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成,可以誘導(dǎo)形成植株。錯(cuò)題分析:錯(cuò)選成A的原因是忽視了細(xì)胞發(fā)育成組織需要有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)目,錯(cuò)選成D 的原因是很多學(xué)生沒記清楚胚狀體的特點(diǎn)。 1.關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯(cuò)誤的是 A.刺激神經(jīng)纖維中部,產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo) B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位 C.神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞 D.在神經(jīng)纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反 參考答案:C神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元上雙向傳導(dǎo),C錯(cuò)誤。 試題點(diǎn)評本題考察學(xué)生對神經(jīng)調(diào)

3、節(jié)的理解,難度較低。4. 根據(jù)下圖分析神經(jīng)細(xì)胞,敘述錯(cuò)誤的是 A此圖不可表示突觸小泡膜 B靜息電位的形成可能與膜上的、等載體有關(guān)C若此圖為突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的A面D若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在空氣水界面上,則與水面接觸參考答案:D5. 下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式判斷正確的是A.依據(jù)是否消耗能量,只要運(yùn)輸過程中耗能的就是主動(dòng)運(yùn)B.依據(jù)物質(zhì)濃度梯度,只要順濃度梯度的運(yùn)輸就是自由擴(kuò)散C.依據(jù)是否需要載體,需要載體的運(yùn)輸就是協(xié)助擴(kuò)散D.依據(jù)跨膜的層數(shù),跨膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐參考答案:D6. 植物在干旱等不良環(huán)境下細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)PR5蛋白,研究人員從干旱脅迫與恢復(fù)水供應(yīng)(復(fù)水)后的番茄植株

4、的根莖葉細(xì)胞中提取的總RNA,測定細(xì)胞中PR5蛋白基因的轉(zhuǎn)錄 情況如下表正確的說法是()萎蔫復(fù)水 2h復(fù)水 4h復(fù)水 8h復(fù)水 24h對照根+莖+葉+注:“+”表示檢出;“”表示未檢出,“+”越多表示相對含量越多A干旱導(dǎo)致萎蔫的植株P(guān)R5基因被破壞B對照組說明在葉分化過程中PR5基因丟失C復(fù)水后根比莖葉產(chǎn)生了更多的PR5基因D干旱后復(fù)水促進(jìn)了PR5基因的表達(dá)參考答案:D【考點(diǎn)】89:基因與性狀的關(guān)系【分析】1、基因表達(dá)的過程是包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,通過轉(zhuǎn)錄,基因中的脫氧核苷酸序列決定了mRNA中的核糖核苷酸序列,通過翻譯過程,mRNA上的核糖核苷酸序列決定了蛋白質(zhì)中的氨基酸序列2、與對照組相比,

5、干旱脅迫根的PR5蛋白基因的轉(zhuǎn)錄降低,復(fù)水PR5蛋白基因的轉(zhuǎn)錄升高,說明干旱后復(fù)水進(jìn)了根PR5基因的表達(dá);與對照組相比,莖、葉干旱復(fù)水PR5蛋白基因的轉(zhuǎn)錄升高,說明干旱后復(fù)水可以促進(jìn)莖、葉PR5基因的表達(dá)【解答】解:A、由表格信息可知,干旱后復(fù)水,PR5基因能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄細(xì)胞RNA,因此干旱并沒有破壞PR5蛋白基因的結(jié)構(gòu)和功能,A錯(cuò)誤;B、葉在干旱復(fù)水8h,PR5蛋白基因進(jìn)行轉(zhuǎn)錄形成相應(yīng)的RNA,因此葉分化過程中PR5基因沒有丟失,B錯(cuò)誤;C、復(fù)水后PR5基因轉(zhuǎn)錄形成了更多的RNA,但是基因沒有增多,只是轉(zhuǎn)錄過程加速,C錯(cuò)誤;D、由分析可知,干旱后復(fù)水促進(jìn)了PR5基因的表達(dá),D正確故選:D【點(diǎn)評】

6、本題的知識點(diǎn)是基因表達(dá)過程,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合表格信息進(jìn)行推理、判斷7. 我們利用放射自顯影技術(shù)追蹤動(dòng)物膠原蛋白由合成到運(yùn)輸?shù)恼麄€(gè)途徑。在細(xì)胞培養(yǎng)基中加入放射性標(biāo)記的氨基酸。而后,在不同時(shí)間,測量以下每個(gè)細(xì)胞器中,滲入到蛋白質(zhì)中的放射性物質(zhì)的量。列出放射強(qiáng)度高峰在以下細(xì)胞器中出現(xiàn)的時(shí)間順序 分泌小泡 高爾基復(fù)合體 粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 細(xì)胞核 溶酶體 A細(xì)胞外 B細(xì)胞外 C I細(xì)胞外 D細(xì)胞外參考答案:A8. 1976年,美國的H.Boyer教授首次將人的生長抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌,并獲得表達(dá),此文中的“表達(dá)”是指該

7、基因在大腸桿菌 A能進(jìn)行DNA復(fù)制 B.能合成生長抑制素釋放因子C. 能傳遞給細(xì)菌后代 D.能合成人的生長素參考答案:B9. 用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的B該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性C該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成D該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)參考答案:B10. 下列有關(guān)生物變異與進(jìn)化的敘述中,正確的是A基因突變由環(huán)境因素誘發(fā),不可白發(fā)產(chǎn)生B由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病都是先天性疾病C可遺傳變異均可借助光學(xué)顯微鏡觀察到D自然選擇會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變參考答案:D解:基因突

8、變發(fā)生在任何時(shí)期,分為自發(fā)突變和誘發(fā)突變,既可由環(huán)境因素誘發(fā),又可自發(fā)產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;人類遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,遺傳病不都是先天性疾病,有些遺傳病后天發(fā)作,B錯(cuò)誤;染色體變異在顯微鏡下能觀察到,而基因突變不能,C錯(cuò)誤;自然選擇會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變,D正確?!久麕燑c(diǎn)睛】先天性的疾病是生來就有的疾病,不一定是遺傳病,遺傳病也不一定是先天的;人類遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,遺傳病的發(fā)病不僅與遺傳因素有關(guān),也與環(huán)境因素相關(guān);不論是自交還是自由交配后代的基因頻率不變,隨自交次數(shù)的增加,雜合子的基因型頻率逐漸降低,純

9、合子基因型頻率逐漸升高。11. 圖示正常情況下溶酶體所含物質(zhì)及其內(nèi)、外環(huán)境的pH值等, 下列哪項(xiàng)敘述與溶酶體有關(guān)的事實(shí)不相符合A保持pH值的穩(wěn)定需要消耗三磷酸腺苷B被溶酶體分解的產(chǎn)物都要排出細(xì)胞外C能吞噬并殺死某些入侵的病菌或病毒D其膜上具有特異性轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體蛋白參考答案:B12. 下列有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是()A胰蛋白酶屬于蛋白質(zhì),能被自身所分解B如果某個(gè)動(dòng)物血液中鈣鹽的含量太高,會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀C鎂是合成類胡蘿卜素的原料D每一種tRNA只能識別并運(yùn)載一種氨基酸參考答案:D考點(diǎn):RNA分子的組成和種類;無機(jī)鹽的主要存在形式和作用分析:1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕

10、大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA2、動(dòng)物血液中鈣鹽的含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀,而鈣鹽含量太高,則會(huì)出現(xiàn)肌肉乏力的癥狀3、tRNA具有專一性,即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn);解答:解:A、胰蛋白酶屬于蛋白質(zhì),但不能被自身所分解,A錯(cuò)誤;B、如果某個(gè)動(dòng)物血液中鈣鹽的含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀,B錯(cuò)誤;C、鎂是合成葉綠素的原料,C錯(cuò)誤;D、tRNA具有專一性,一種tRNA只能識別并運(yùn)載一種氨基酸,D正確故選:D點(diǎn)評:本題考查無機(jī)鹽的作用、RNA的種類及功能、酶等知識,要求考生識記無機(jī)鹽的功能;識記RNA的種類,掌握tRNA的特點(diǎn)及功能;識記酶的概念

11、及特性,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)13. 將記錄儀的兩個(gè)電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點(diǎn),c點(diǎn)所在部位的膜已被損傷,其余部位均正常。下圖是刺激前后的電位變化,以下說法不正確的是A.興奮的產(chǎn)生與膜對Na+的通透性改變有關(guān)B.被損傷部位c點(diǎn)的膜外電位為負(fù)電位C.興奮傳到b點(diǎn)時(shí)記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)D.結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo)參考答案:C14. 有人對不同光照強(qiáng)度下兩種果樹的光合特性進(jìn)行研究,結(jié)果如下表(凈光合速率以CO2的吸收速率表示,其他條件適宜且相對恒定)。下列相關(guān)分析不正確的是A光強(qiáng)大于0.1 mmol光子m2s1,隨光照增強(qiáng)兩種果樹的光能利用率逐漸減小B光強(qiáng)小于

12、0.5 mmol光子m2s1,限制凈光合速率的主要因素是葉綠素含量C光強(qiáng)大于0.7 mmol光子m2s1,限制凈光合速率的主要生態(tài)因素是CO2濃度D龍眼的最大光能利用率大于芒果,但龍眼的最大總光合速率反而小于芒果參考答案:B15. 下列調(diào)節(jié)過程不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是 A甲狀腺細(xì)胞產(chǎn)生的甲狀腺激素促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝 B在一些酶促反應(yīng)中,反應(yīng)終產(chǎn)物過量會(huì)導(dǎo)致酶的活性下降 C大量獵殺草原上的食肉動(dòng)物,導(dǎo)致食草動(dòng)物的數(shù)量先升后降 D人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加,導(dǎo)致血糖濃度降參考答案:A16. 為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì),用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心

13、,檢測放射性物質(zhì),預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒有放射性物質(zhì),但結(jié)果出現(xiàn)了放射性物質(zhì)。則標(biāo)記的元素及誤差原因是 AP,培養(yǎng)時(shí)間過長 BS,培養(yǎng)時(shí)間過長。 CP,攪拌不夠充分 DS,攪拌不夠充分參考答案:A17. 下列與細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)相關(guān)的敘述,正確的是A. 癌變的細(xì)胞中酶活性降低,紅細(xì)胞代謝速率減慢B. 高爾基體、溶酶體、核糖體、液泡中都含有蛋白質(zhì)C. 激素可以存在于內(nèi)環(huán)境而酶不能D. 酵母菌含有DNA和RNA兩種遺傳物質(zhì)參考答案:B18. 下列關(guān)于生物圈穩(wěn)態(tài)及生物多樣性保護(hù)的敘述,正確的是( ) A保護(hù)生物多樣性是維持生物圈穩(wěn)態(tài)的重要條件B正反饋調(diào)節(jié)是生物圈穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)C保護(hù)生物多樣性的最有效措施是易地

14、保護(hù)D保護(hù)生物多樣性關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系參考答案:D略19. 下圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像,據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是()A圖中甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)為8B具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞,且乙細(xì)胞中的和同屬一個(gè)染色體組C如果P為X染色體,則Q一定是Y染色體D染色體P和Q上的基因,在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律參考答案:C20. 若一個(gè)成熟的卵細(xì)胞內(nèi)有24條染色體,這些染色體的來源是( )A全部來自父方 B全部來自母方C父母雙方各占一半 D來自父母雙方的數(shù)目是隨機(jī)的參考答案:D【Ks5u解析】因?yàn)樵谛纬陕鸭?xì)胞的減數(shù)分裂過程中減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分開,而非同

15、源染色體自由組合,故卵細(xì)胞中的23條染色體來自父母雙方的數(shù)目是隨機(jī)的,故選D。21. 下列各項(xiàng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是A合成性激素 B合成tRNA C初步分解葡萄糖 D利用光能分解水參考答案:C22. 某種XY型性別決定的雌雄異株植物有藍(lán)花和紫花兩種表現(xiàn)型,由兩對等位基因A和a(位于常染色體)、B和b(位于X染色體)共同控制,已知其紫花形成的生物化學(xué)途徑如圖所示?,F(xiàn)用藍(lán)花雄株(aaXBY)與某紫花雌株雜交,F(xiàn)1中的雄株全為紫花。雄性中XBY、XbY為純合子。下列分析正確的是A某紫花雌株基因型為AAXBXB B圖中紫花形成過程說明基因可直接控制生物性狀CF1的雌株中50表現(xiàn)型為藍(lán)花 D該藍(lán)花雄株與

16、另一雜合紫花的后代中1/4為純合子參考答案:D23. 下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者B.該生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)開放的系統(tǒng) C.能量通過光合作用固定并進(jìn)入系統(tǒng),可以熱能形式輸出D.甲、乙和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量參考答案:D24. 用臺盼藍(lán)染料染色動(dòng)物細(xì)胞,以鑒別該細(xì)胞是死細(xì)胞還是活細(xì)胞。下列敘述正確的是( )A活細(xì)胞著色,因其膜的通透性降低 B死細(xì)胞著色,因其膜的通透性增加C死細(xì)胞不著色,因其膜的通透性降低 D活細(xì)胞不著色,因其膜的通透性增加參考答案:B25. 給狗喂食會(huì)引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會(huì)若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣

17、多次結(jié)合后,狗一聽到鈴聲就會(huì)分泌唾液下列敘述正確的是()A大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B食物對狗來說是條件刺激,鈴聲則是無關(guān)刺激C鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同D鈴聲刺激引起唾液分泌這一反射是暫時(shí)的,可以消退參考答案:D【考點(diǎn)】反射的過程【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成條件反射是人和動(dòng)物出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動(dòng),是高級神經(jīng)活動(dòng)的基本方式【解答】解:A、鈴聲刺激引起唾液分泌為條件反

18、射,相關(guān)中樞位于大腦皮層,A錯(cuò)誤;B、食物和鈴聲對狗來說都是條件刺激,B錯(cuò)誤;C、鈴聲引起唾液分泌的反射和食物引起唾液分泌的反射,其感受器不同,C錯(cuò)誤;D、鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合會(huì)形成條件反射,但如果后來在鈴聲后不給狗喂食,形成的條件反射會(huì)消失,D正確故選:D26. 果蠅幼蟲唾液腺細(xì)胞在分裂間期,某一條染色體多次復(fù)制后而不分開,形成了一種特殊的巨大染色體(質(zhì)) (如右圖 所示)。在染色體上還可看到一些染色深淺不同的橫紋和染色體解旋、膨大形成的脹泡。若用3H標(biāo)記的尿嘧啶摻入染色體,則發(fā)現(xiàn)在脹泡中3H含量較高,而且隨著幼蟲發(fā)育的進(jìn)行,脹泡在同一染色體不同位點(diǎn)出現(xiàn)或消失。下列 相關(guān)推測最合理的是( )A

19、.脹泡的出現(xiàn)是DNA分子復(fù)制出現(xiàn)了差錯(cuò) B.被標(biāo)記的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶 C.脹泡的出現(xiàn)與特定基因的表達(dá)有關(guān) D.脹泡的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果 參考答案:C27. 利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理,再培養(yǎng)一段時(shí)間后注射到不同小鼠體內(nèi)。下列說法不正確的是( )A通過E、F對照,能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)BF組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌CF組產(chǎn)生的S肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果D不能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、C、D、E四組參考答案:D28. 下列有關(guān)生物遺傳的敘述,正確的是 A由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸共有7種B一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

20、只有三個(gè)堿基并且只攜帶一個(gè)特定的氨基酸CmRNA上相鄰的三個(gè)堿基構(gòu)成一個(gè)密碼子D控制細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)分別是DNA和RNA 參考答案:C29. 在植物細(xì)胞工程的技術(shù)中,無需激素調(diào)節(jié)的是 ( ) A組織培養(yǎng)中促使細(xì)胞脫分化 B制備原生質(zhì)體時(shí)去除細(xì)胞壁 C組織培養(yǎng)中促使細(xì)胞再分化 D番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株參考答案:B30. 下丘腦在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中具有十分重要的作用,既是內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐,也受大腦皮層的調(diào)控,參與其它生命活動(dòng)。下圖是下丘腦與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分途徑示意圖,相關(guān)說法正確的是( )A若圖中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則激素不僅作用于組織,還作用于下丘腦和垂體B若圖中的內(nèi)分

21、泌腺為甲狀腺,則缺碘會(huì)導(dǎo)致血漿中激素的含量增加、和的含量降低C若用圖示表示水鹽調(diào)節(jié),則感受器位于下丘腦,且在食用較咸食物時(shí),下丘腦可產(chǎn)生渴覺D若用圖示表示血糖調(diào)節(jié)過程,則圖示中的內(nèi)分泌腺一定是胰島,且作用途徑為和參考答案:A31. 下列能預(yù)測一個(gè)國家或地區(qū)未來人口數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的是 A人口密度 B年齡織成 C性別比例 D出生率和死亡率參考答案:D32. 保護(hù)生物多樣性應(yīng)采取哪些層次的保護(hù)戰(zhàn)略和措施基因細(xì)胞組織物種生態(tài)系統(tǒng)A.B.C.D.參考答案:D 33. 將質(zhì)量為xg的蘋果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,1h后測定O2的吸收量和CO2的釋放量,結(jié)果如下表,由此得出的判斷不正確的是變化量O2

22、相對濃度(%)01235710152025O2吸收量(mol)00.10.20.30.350.50.60.70.81CO2釋放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.81AO2相對濃度為5%時(shí),無氧呼吸和有氧呼吸強(qiáng)度均最弱Bxg的果肉在O2相對濃度為3%時(shí)每小時(shí)分解葡萄糖0.15molC貯藏蘋果的環(huán)境中,適宜的O2相對濃度為5%D在O2相對濃度為3%時(shí),蘋果細(xì)胞既有無氧呼吸也有有氧呼吸參考答案:A34. 酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生Amol 的CO2 。在正常情況下,人體消耗同樣量的葡萄糖,可消耗O2-量為 A1 Amol B2 Amol C3 Amol D6 Amol參考答案:

23、C35. 現(xiàn)有102個(gè)氨基酸,其中共有氨基102個(gè),羧基107個(gè),則由它們合成的2條肽鏈中的肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是( )A100、2、2 B102、1、1 C100、2、7 D100、2、6參考答案:C36. 根據(jù)森林層次和各層枝葉茂盛度來預(yù)測鳥類多樣性是有可能的,對于鳥類生活,植被的 比物種組成更為重要。 A. 面積大小 B分層結(jié)構(gòu) C是否落葉 D闊葉與針葉參考答案:B37. 2003年上半年,非典型肺炎給我國乃至全世界帶來了巨大的災(zāi)難,經(jīng)各國科學(xué)家的不懈努力,已經(jīng)查明引起該病的生物是一種新型冠狀病毒,我們認(rèn)為這種病毒是生物的主要理由是( )A它能進(jìn)行獨(dú)立的新陳代謝 B它能通過增殖繁衍

24、后代C它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)D它的組成元素中含有參考答案:B解析:本題以社會(huì)熱點(diǎn)為考查背景,考查病毒是不是生物這個(gè)知識點(diǎn)。以人類健康為切入點(diǎn)是近幾年高考的考查熱點(diǎn)。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能依賴活細(xì)胞生存,依賴活細(xì)胞完成生命活動(dòng)。病毒依賴細(xì)胞完成增殖發(fā)育,這是病毒是生命的主要理由。組成元素中含有C不是判斷是生物的理由,如我們?nèi)∨拿禾俊⒛静褚呀?jīng)不是生命。錯(cuò)題分析:錯(cuò)選成A的原因是很多學(xué)生認(rèn)為病毒也能進(jìn)行新陳代謝,錯(cuò)選成C的原因是認(rèn)為病毒也具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 38. 下列為減少實(shí)驗(yàn)誤差而采取的措施,錯(cuò)誤的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容減少實(shí)驗(yàn)誤差采取的措施A對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)多次計(jì)數(shù)取平均值B探索2,4-D促進(jìn)

25、插條生根的最適濃度預(yù)實(shí)驗(yàn)確定濃度范圍C調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)生率調(diào)查足夠大的群體,隨機(jī)取樣并統(tǒng)計(jì)D比較有絲分裂細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)間長短觀察多個(gè)裝片,多個(gè)視野的細(xì)胞并統(tǒng)計(jì)參考答案:B39. 下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.膜蛋白在膜中不可以移動(dòng),而磷脂分子可以B.需氧呼吸和光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行C.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出參考答案:C40. 要檢驗(yàn)綠色植物在呼吸作用過程中放出的CO2,以下哪一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)條件是必要的A要用一株葉子多的植物 B在黑暗條件下實(shí)驗(yàn)C把植物淹沒在水 D用一株幼小的植物參考答案:B二、 非選擇題(

26、本題共3小題,共40分。)41. 請回答下列生物技術(shù)的有關(guān)問題:(1)制作果醋和葡萄酒使用的微生物在結(jié)構(gòu)上有所不同,主要是前者_(dá)。各地制作腐乳的原料和菌種相同,但風(fēng)味迥異,主要是通過控制_來實(shí)現(xiàn)的。(2)從土壤中分離篩選能高效分解尿素的細(xì)菌,首先要將選取的一定量的土壤溶解在無菌水中,進(jìn)行_后,才能夠接種到培養(yǎng)基表面上,接種時(shí)所用的接種工具是_。(3)生姜精油是傳統(tǒng)的保健良方,調(diào)和在洗發(fā)露中,可去頭風(fēng)、止頭痛,提取生姜精油的流程如下:植物體生姜油水混合物初級精油除水、過濾生姜精油。提取生姜精油時(shí),采用_獲得油水混合物,然后在其中加入_試劑,分層后可獲得初級精油,再加入_試劑,可進(jìn)一步除水,參考答

27、案: (1). 無成形的細(xì)胞核或無核膜 (2). 發(fā)酵的條件 (3). 梯度稀釋 (4). 涂布器 (5). 水蒸氣蒸餾法 (6). 氯化鈉 (7). 無水硫酸鈉本題是對果酒、果醋、腐乳的菌種、發(fā)酵條件,從土壤中分離篩選能高效分解尿素的細(xì)菌、提取生姜精油的過程的考查?;貞洷容^相關(guān)知識,然后結(jié)合問題進(jìn)行解答是解題的關(guān)鍵。(2)從土壤中分離篩選能高效分解尿素的細(xì)菌時(shí),為防止土壤浸出液濃度過高,不能獲得單菌落,首先要將選取的一定量的土壤溶解在無菌水中,進(jìn)行梯度稀釋后,才能夠接種到培養(yǎng)基表面上;接種時(shí)所用的接種工具是涂布器。(3)水蒸氣蒸餾法是植物精油提取的常用方法。提取生姜精油時(shí),采用水蒸氣蒸餾法獲

28、得油水混合物,然后在其中加入氯化鈉試劑,增加鹽的濃度,就會(huì)出現(xiàn)明顯的分層,分層后可獲得初級精油,再加入無水硫酸鈉吸水,放置過夜,再過濾除去固體硫酸鈉就可以得到生姜精油。42. 將兩個(gè)抗蟲基因A(完全顯性)導(dǎo)入大豆(2n=40),篩選出兩個(gè)A基因成功整合到染色體上的抗蟲植株M為了探究植物的一些生理特征,研究人員做了一系列的相關(guān)實(shí)驗(yàn)請回答下列問題:(1)圖甲反映的是在其它適宜條件下,光照強(qiáng)度對同一植株四種不同著生位置上的葉片的光合作用影響圖甲中各曲線與橫軸的交點(diǎn),代表四種不同著生位置上的葉片的 在圖甲中A點(diǎn)的狀態(tài)下,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2、CO2的去向是怎樣呢?請?jiān)趫D乙括號中選擇性的填寫“O2”或“

29、CO2”來表示這種狀態(tài)上位葉(著生于植株上部)的光飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)均明顯高于下位葉(著生于植株基部)若曲線III表示下位葉在不同的光照強(qiáng)度下的光合速率,則表示上位葉的光合速率的曲線最可能是曲線 (2)圖丙是某植物在某一晴天和陰天8:3014:00的光合作用速率變化情況經(jīng)測定,晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0.6mol?m2?s1(假設(shè)該植物在晴天和陰天的呼吸速率相等),則上午10:30,陰天條件下該植物消耗CO2的速率是 mol?m2?s1,晴天比陰天消耗CO2的速率快 mol?m2?s1每分子葉綠素含有一個(gè)Mg2+,可被H+、Cu2+等置換在用該植物的綠葉做“光合色素的提取與分離”實(shí)

30、驗(yàn)時(shí),濾液用5%的HCl處理一段時(shí)間后,其顏色與研磨時(shí)未加 的顏色相似,呈黃褐色實(shí)驗(yàn)室常用含Cu2+的試劑處理葉片,可形成銅代葉綠素,其能長時(shí)間保持葉片標(biāo)本的綠色,原因可能是 參考答案:(1)光補(bǔ)償點(diǎn)(或光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度) 如下圖I(2)0.3 1.3CaCO3 銅代葉綠素比葉綠素穩(wěn)定【考點(diǎn)】3J:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化;3L:影響光合作用速率的環(huán)境因素【分析】1、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生H與氧氣,以及ATP的形成光合作用的暗反應(yīng)階

31、段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和H的作用下還原生成糖類等有機(jī)物2、分析曲線圖甲可知,在一定的范圍內(nèi),光合速率隨光照強(qiáng)度的增加而增加,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到光飽和點(diǎn)時(shí),光合速率不會(huì)隨光照強(qiáng)度的增加而增加曲線的光飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)均明顯高于曲線3、據(jù)圖分析:曲線圖表示晴天或陰天植物凈光合速率隨時(shí)間的變化hi段,對于晴天環(huán)境下,凈光合速率急劇下降的原因是氣溫太高,葉片的氣孔關(guān)閉,CO2吸收量減少但是陰天氣溫不會(huì)高,所以有光照后才會(huì)導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度超過晴天4、由于凈光合速率=總光合速率呼吸速率,當(dāng)凈光合速率大于0時(shí),表明此時(shí)的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度;小于0時(shí),則表明光合作用小于呼吸作用【解答】解:(1)圖甲中各曲線與橫軸的交點(diǎn),代表四種不同著生位置上的葉片光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,此點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn)在圖甲中A點(diǎn)的狀態(tài)下,光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2供給同細(xì)胞中線粒體外,還釋放到細(xì)胞外,線粒體產(chǎn)生的CO2的供給葉綠體不夠,還需要從細(xì)胞外提供部分葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2、CO2的去向如圖:上位葉的光飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)均明顯高于下位葉圖示中曲線的光飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)均明顯高于曲線若如圖中的曲線III表示下位葉在不同的光照強(qiáng)度下的光合速

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論