四川省雅安市雨城區(qū)第二中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析

1、四川省雅安市雨城區(qū)第二中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（ ）A淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境只是淋巴 B腹瀉導(dǎo)致細(xì)胞脫水時抗利尿激素的分泌量增加 C氣溫過高中暑時，機體產(chǎn)熱量大于散熱量 D蛋白質(zhì)長期攝人不足可能會引起組織水腫參考答案：A2. 右圖表示某地夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜間二氧化碳的變化。下列能正確表示e點時單位時間棚內(nèi)植株消耗的二氧化碳總量與消耗的氧氣總量之比（體積比）的是（ ）參考答案：B3. 用3H、15N、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染無放射性的大

2、腸桿菌下列說法正確的是（）A子代噬菌體的外殼中可以檢測到15N、35SB子代噬菌體的外殼中可以檢測到3H、15NC子代噬菌體的DNA中可以檢測到15N、35SD子代噬菌體的DNA中可以檢測到3H、15N參考答案：D【考點】73：噬菌體侵染細(xì)菌實驗【分析】1、噬菌體的繁殖過程：吸附注入（注入噬菌體的DNA）合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）組裝釋放2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)3、根據(jù)題意分析可知：3H、15N既能

3、標(biāo)記蛋白質(zhì)，又能標(biāo)記DNA；合成子代噬菌體的模板是T2噬菌體的DNA，而原料都是由細(xì)菌提供的【解答】解：AB、由于噬菌體侵染無放射性的大腸桿菌時蛋白質(zhì)外殼沒有進入大腸桿菌，因此子代噬菌體的外殼中不能檢測到3H、15N、35S，AB錯誤；CD、由于噬菌體侵染無放射性的大腸桿菌時DNA進入大腸桿菌，因此子代噬菌體的DNA中可以檢測到3H、15N，C錯誤；D正確故選：D4. 某種蛙的眼色有藍眼（A B ），綠眼（A bb 、aabb）、紫眼（aaB ）三種?，F(xiàn)有藍眼蛙與紫眼蛙雜交，F(xiàn)1僅有藍眼和綠眼兩種表現(xiàn)型，理論上F1中藍眼蛙和綠眼蛙的比例為（ ） A3：1 B3：2 C9：7 D3：3參考答案：

4、A5. 一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個患某種遺傳病的女兒和一個表現(xiàn)正常的兒子若這個表現(xiàn)正常的兒子與一個患有該遺傳病的女子結(jié)婚，他們生出患病孩子的幾率為（）A1/4B1/16C1/3D1/2參考答案：C【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用【分析】一對正常夫婦生了一個患病女兒和一個正常兒子，由“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明該病為常染色體隱性遺傳病，遵循基因的分離定律故正常夫婦都是雜合體，基因型都為Aa；患病女兒的基因型為aa，正常兒子的基因型為AA或Aa【解答】解：根據(jù)題意分析可知：一對正常夫婦的基因型都為Aa，所以正常兒子的基因型為AA或Aa，比例為1：2因此，這個表型正常的

5、兒子與一個患有該遺傳病的女子結(jié)婚，生出患病孩子的幾率為=故選：C6. 如下面所示的過程，正常情況下，只能在動植物細(xì)胞中發(fā)生的是( ) A、 B、 C、 D、參考答案：D7. 關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是（）ADNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵B一種病毒同時含有DNA和RNAC原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNAD葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA參考答案：C【考點】核酸的種類及主要存在的部位；DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點；RNA分子的組成和種類【分析】DNA是遺傳物質(zhì)的載體，雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因DNA主要位于細(xì)胞核中，在細(xì)胞質(zhì)中有RNA和少量的

6、DNA【解答】解：A、在DNA和RNA的結(jié)構(gòu)中都存在氫鍵，A錯誤； B、病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，不可能一種病毒同時含有DNA和RNA，B錯誤；C、原核細(xì)胞雖然，沒有成形的細(xì)胞核，但具有DNA和RNA，C正確；D、葉綠體、線粒體都含有DNA，核糖體不含有DNA，而含RNA，D錯誤故選：C【點評】本題考查DNA和RNA的結(jié)構(gòu)及存在細(xì)胞的那一結(jié)構(gòu)中，要注意區(qū)別真核生物、原核生物、病毒的遺傳物質(zhì)8. 右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，其中A是感受器，E是效應(yīng)器。下列操作能引起相應(yīng)結(jié)果的是 A切斷處，刺激處，引起E處肌肉收縮 B刺激處，該處的細(xì)胞膜內(nèi)外的電位由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù) C切斷處，刺激處，引起E

7、處肌肉收縮 D刺激處，在處檢測到動作電位參考答案：答案：A9. 下列關(guān)于概念圖中空白處的描述正確的是 ( ) A和所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量B只有所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)C大分子只有通過所示的過程才能進入細(xì)胞D果脯在腌制過程中蔗糖進入細(xì)胞與過程和有關(guān)參考答案：B10. 下列關(guān)于免疫的相關(guān)敘述，正確的是 （ ）A吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用B二次免疫比初次免疫效果強，是由于記憶細(xì)胞的緣故C機體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原D體液免疫過程中發(fā)揮作用的主要是效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：B11. 核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重

8、要的作用。下列說法正確的是：A. 艾弗里等人利用同位素標(biāo)記法，證明了DNA是遺傳物質(zhì)B. DNA和RNA可以作為同一生物在不同發(fā)育時期的遺傳物質(zhì)C. 遺傳信息是指一條染色體上的基因排列順序D. 細(xì)胞中參與蛋白質(zhì)的生物合成過程的RNA有三種參考答案：D【分析】核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用。細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細(xì)胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA?！驹斀狻堪ダ锛捌渫略谧C明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗過程中，將S型細(xì)菌的各種

9、成分分離開，分別與R型細(xì)菌混合培養(yǎng)，單獨的、直接的觀察各種成分的作用，并沒有利用放射性同位素標(biāo)記法，A錯誤；同一生物的遺傳物質(zhì)只有一種，B錯誤；遺傳信息是指基因中的脫氧核苷酸的排列順序，C錯誤；細(xì)胞中參與蛋白質(zhì)的生物合成過程的RNA有三種，分別是rRNA、mRNA、tRNA，D正確。12. 右圖表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)通過“膜泡運輸”的過程下列與此有關(guān)的敘述錯誤的是( ) Aa要有細(xì)胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成 Ba、b可實現(xiàn)膜成分的更新 C該圖解可以證明生物膜具有一定的流動性 Db與a分別是所有細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式參考答案：D13. 在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，對

10、實驗材料的選擇敘述錯誤的是A.可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C.選用蘇丹染液來鑒定花生油，顏色呈現(xiàn)紅色 D.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多糖且近于白色，因此可以用于進行還原糖的鑒定參考答案：D14. 細(xì)胞是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由元素組成的。人體內(nèi)的某種有機物只含C、H、O三種元素，下列對該種物質(zhì)的敘述中正確的是 A與細(xì)胞膜、核糖體的組成無關(guān) B不能作為能源物質(zhì)為體的生命活動提供能量 C不是構(gòu)成核酸的成分 D對維持體溫的相對恒定具有重要作用參考答案：D15. 幽門螺桿菌是棲息在胃粘膜的螺旋狀短桿菌，是

11、慢性活動性胃炎和胃癌的主要致病病菌，下列關(guān)于幽門螺桿菌的說法中，錯誤的是A. 幽門螺桿菌能引起原癌基因和抑癌基因突變B. 幽門螺桿菌能在酸性環(huán)境條件下生存C. 幽門螺桿菌儲存遺傳物質(zhì)的主要場所是擬核D. 幽門螺桿菌通過線粒體進行有氧呼吸參考答案：D幽門螺桿菌是慢性活動性胃炎和胃癌的主要致病病菌，能引起原癌基因和抑癌基因突變，A項正確；人的胃液呈酸性，幽門螺桿菌棲息在胃粘膜，能在酸性環(huán)境條件下生存，B項正確；幽門螺桿菌是原核生物，儲存遺傳物質(zhì)的主要場所是擬核，C項正確；幽門螺桿菌是細(xì)菌，細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體，D項錯誤。16. 以下有關(guān)實驗的說法，正確的是A在“觀察口腔上皮細(xì)胞DNA和RNA分布”的實

12、驗中，健那綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色B在“探究酵母菌呼吸方式”的實驗中，為了控制無氧條件，盛有酵母菌培養(yǎng)液的錐形瓶要先封口放置一段時間，再連接盛有澄清石灰水的錐形瓶C在“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”的實驗中，低溫抑制了分生組織細(xì)胞中紡錘體的形成，著絲點不能分裂，導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍D在“土壤中小動物類群豐富度研究”的實驗中，對個體較大、種群數(shù)量有限的群落，可以用目測估計法統(tǒng)計豐富度參考答案：B在“觀察口腔上皮細(xì)胞DNA和RNA分布”的實驗中，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色，A錯誤；在“探究酵母菌呼吸方式”的實驗中，為了控制無氧條件，盛有酵母菌培養(yǎng)液的錐形瓶要先封口放

13、置一段時間，消耗掉瓶中的氧氣，再連接盛有澄清石灰水的錐形瓶，B正確；在“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”的實驗中，低溫抑制了分生組織細(xì)胞中紡錘體的形成，不能牽引染色體運動，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，但是不影響著絲點分裂，C錯誤；在“土壤中小動物類群豐富度研究”的實驗中，常用的統(tǒng)計方法是記名計算法和目測估計法，對個體較大、種群數(shù)量有限的群落，可以用記名計算法統(tǒng)計豐富度，D錯誤。17. 下列四條DNA分子，彼此間能夠“粘連”起來形成新的DNA分子的是 A B C D參考答案：D18. 圖是某種動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是（ ）A. 等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在AC段B. C

14、D段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為11C. 圖中顯示兩種分裂方式，M段可表示有絲分裂的一個細(xì)胞周期D. “一母生九子，九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)參考答案：B【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，其中A-C段表示減數(shù)第一次分裂過程中染色體數(shù)目變化情況；C-H段表示減數(shù)第二次分裂過程中染色體數(shù)目變化情況；H-I表示受精作用；I-M段表示有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律?！驹斀狻康任换蚍蛛x、非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生于減數(shù)第一次分裂過程，分裂結(jié)束后染色體數(shù)目減半，故對應(yīng)AC段，A正確；CD段處于減數(shù)第二次分裂前期和中期

15、，細(xì)胞中有姐妹染色單體，故染色體與核DNA的數(shù)目之比是1：2，而GH段減數(shù)第二次分裂已結(jié)束，著絲點已分裂，故此時細(xì)胞中染色體與核DNA的數(shù)目之比1：1，B錯誤；圖示中顯示兩種分裂方式，且IM段可表示有絲分裂的一個細(xì)胞周期，C正確；HI 表示受精作用，“一母生九子，九子各不同”的變異現(xiàn)象是減數(shù)分裂產(chǎn)生多種配子及隨機結(jié)合的緣故，D正確。故選B。19. 如圖為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中不正確的是A. 圖示過程的實現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運動有關(guān)B. 圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系C. X的分泌過程能發(fā)

16、生在無甲、乙、丙、丁、戊等結(jié)構(gòu)的原核細(xì)胞中D. 在圖中戊結(jié)構(gòu)內(nèi)，丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒有O2參加參考答案：C圖示為分泌蛋白的合成和排出過程，甲、乙、丙、丁分別表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜，該過程隨機囊泡的形成與融合，與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運動有關(guān)，A項正確；圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系，B項正確；原核細(xì)胞中含有核糖體，不含其它細(xì)胞器，C項錯誤；圖中戊是線粒體，在線粒體基質(zhì)中，丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒有O2參加，D項正確。20. 下列有關(guān)生物育種實例與原理相符的是（）A. 無子西瓜的培育基因重組B. 高產(chǎn)青霉菌株基因突變C. 用花粉（Ab

17、）培養(yǎng)成幼苗，再用秋水仙素處理獲得純種植株（AAbb）基因突變D. 培育能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：B三倍體無子西瓜的培育是利用染色體數(shù)目變異原理，A錯誤；高產(chǎn)青霉菌株的獲得是用各種誘變劑處理青霉菌，其原理是基因突變，B正確；用花粉（Ab）培養(yǎng)成幼苗，再用秋水仙素處理獲得純種植株（AAbb）是利用染色體變異的原理，C錯誤；通過基因工程技術(shù)培育能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌是利用基因重組的原理，D錯誤。21. 若DNA分子上某一段編碼多肽鏈的堿基排列順序為TACGCCCAT，而tRNA所攜帶的氨基酸與反密碼子的關(guān)系如下表：反密碼子AUGUACCAUGUACGGGCC所攜帶的氨基酸abc

18、def 試問：合成蛋白質(zhì)時，氨基酸的排列順序為（ ） Aabc Bbfc Cdef Ddbf參考答案：B22. 下表是分析豌豆的兩對基因遺傳情況所得到的F2基因型結(jié)果（非等位基因位于非同源染色體上），表中列出部分基因型，有的以數(shù)字表示。下列敘述不正確的是配子YRYryRyrYR12YyRrYr3yR4yryyrrA表中Y、y和R、r基因的遺傳信息不同B1、2、3、4代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率大小為32=41CF2中出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是6/16或10/16D表中Y、y、R、r基因的載體有染色體、葉綠體、線粒體參考答案：D23. 下圖中，圖甲為測定光合作用速度的裝置，在密封的

19、試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動距離測得。在不同強度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示。(1)標(biāo)記實驗開始時毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實驗時，試管內(nèi)變化的氣體是_。 (2)若此時圖1植物光照強度為15千勒克司，則1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為_毫升。若此時植物葉片的呼吸熵（CO2/O2）為08（呼吸時產(chǎn)生的CO2和消耗的O2的比值）那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外，植物還需從外界吸收CO2_毫升。(3)為了防止無關(guān)因子對實驗結(jié)果的干擾，本實驗還應(yīng)沒置對照實驗，對照實驗裝置與實驗組裝置的區(qū)別是_。如果對照組在相同光照情況下，刻度

20、管中的紅色液滴較之實驗組向右移了5毫升，其原因是_。(4)如果將試管中的CO2緩沖液改為無菌水，則實驗測得的數(shù)據(jù)指標(biāo)是_值。該方法測得的實驗數(shù)據(jù)不能較準(zhǔn)確說明光合作用速率變化，原因是_。參考答案：24. 下列曲線圖均表示光合作用與其影響因素的關(guān)系,選項中錯誤的是A. 圖中的X因素可表示CO2濃度B. 圖中的Y因素有可能是溫度C. 圖中，陰生植物的b點值一般比陽生植物的低D. 圖中c點后，限制光合速率增加的主要因素是光照強度參考答案：D25. 如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法錯誤的是（）A若為某種大分子的組成單位，則最可能是氨基酸B若是細(xì)胞中重要的貯能物質(zhì)，則是脂肪C若為能儲存遺傳信

21、息的大分子物質(zhì)，則一定是DNAD若是主要在動物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì)，則是糖元參考答案：C【考點】12：氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式；1D：核酸在生命活動中的作用；1I：糖類的種類及其分布和功能；1N：脂質(zhì)的種類及其功能【分析】分析題圖：圖示表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，其中化合物的組成元素為C、H、O、N，最可能是蛋白質(zhì)或其基本組成單位氨基酸；化合物的組成元素為C、H、O，最可能是糖類或脂肪；的組成元素為C、H、O、N、P，最可能是核酸及其組成單位核苷酸；化合物的組成元素為C、H、O，最可能是糖類或脂肪【解答】解：A、的組成元素為C、H、O、N，可能是蛋白質(zhì)，若為某種大分子的組成單位，則

22、最可能是蛋白質(zhì)的組成單位氨基酸，A正確；B、的組成元素為C、H、O，可能是糖類或脂肪，若是細(xì)胞中重要的貯能物質(zhì)，則是脂肪，B正確；C、的組成元素為C、H、O、N、P，可能是核酸，若為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則可能是DNA或RNA（病毒的遺傳物質(zhì)是RNA），C錯誤；D、的組成元素為C、H、O，可能是糖類或脂肪，若是主要在動物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì)，則是糖元，D正確故選：C26. 一定沒有戊糖參與組成的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是 ADNA水解酶 B核糖體 C質(zhì)粒 D線粒體參考答案：A27. （07全國卷）下圖表示用3H亮氨酸標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白，追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)分布情況和運輸

23、過程。其中正確的是 參考答案：答案：C解析：3H亮氨酸首先在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成蛋白質(zhì)，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工后，再轉(zhuǎn)移到高爾基體中，最后形成分泌小泡與細(xì)胞膜融合后排出細(xì)胞外。所以放射性顆粒數(shù)依次增加的順序為附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體分泌小泡。28. 將一些蘋果儲藏在密閉容器中，較長時間后會聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的O2時，其O2的消耗速率和CO2的產(chǎn)生速率如下表所示（假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖）。下列敘述錯誤的是（ ） A氧濃度為a時，細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行 B氧濃度為d時，消耗的葡萄糖中有1/4用于無氧呼吸 C氧濃度為c時，有氧呼吸產(chǎn)生CO2的速率為07molmin1 D氧濃度為

24、b時，較適宜于蘋果的儲藏參考答案：B29. 由同一器官分泌，且生理效應(yīng)相反的一組激素是（ ）A胰島素和胰高血糖素 B腎上腺素和腎上腺皮質(zhì)激素C促甲狀腺激素和生長激素 D甲狀腺激素和促甲狀腺激素參考答案：A 30. 下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述錯誤的是A. 蛋白質(zhì)和核酸在人體內(nèi)徹底分解的產(chǎn)物不同B. 蛋白質(zhì)和核酸都具有特定的空間結(jié)構(gòu)C. 蛋白質(zhì)和核酸都是由單體連接成的多聚體D. 蛋白質(zhì)和核酸都是生物體的能源物質(zhì)參考答案：D蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸，核酸徹底水解的產(chǎn)物是核糖、含氮堿基和磷酸，A正確；蛋白質(zhì)和核酸都具有特定的空間結(jié)構(gòu)和功能，B正確；蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，核酸的單體是核苷酸，C正確；

25、生物體的能源物質(zhì)是糖類，蛋白質(zhì)是正常生物體的結(jié)構(gòu)和功能物質(zhì)，核酸是攜帶遺傳信息的物質(zhì)，D錯誤。31. 下圖表示3個共存物種的資源利用曲線，圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同，由圖可知A圖a中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈，圖b中3個物種的種間競爭激烈B圖a中3個物種的種間競爭激烈，圖b中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈C如果資源有限，圖a中物種2有被排除的危險，圖b中物種3有被排除的危險D兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相等參考答案：A32. 科學(xué)家們研制了一項化學(xué)干擾技術(shù)，有望使人體的致病基因“基因沉默”。這項技術(shù)很可能是干擾了細(xì)胞內(nèi)的 A某信使RNA的合成過程 B許多DNA的復(fù)制過程 C蛋白質(zhì)代謝過程中

26、的氨基轉(zhuǎn)換作用 DATP的分解過程參考答案：A解析：本題考察基因的表達，為容易題。使基因沉默即是使基因不能表達，故其干擾是的信使RNA的合成。33. 下列有關(guān)生物知識的敘述中，正確的說法是（ ）自然條件下，基因重組通常發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過程中非同源染色體某片段移接，僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的基因中一個堿基對發(fā)生改變，則生物的性狀一定發(fā)生改變在鏡檢某基因型為AaBb的父本細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)其基因型變?yōu)锳aB,此種變異為基因突變A2項 B3項 C1項 D4項參考答案：C 34. 人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是A. 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證

27、實了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B. 噬菌體侵染細(xì)菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力C. 沃森和克里克提出在DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)D. 煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA參考答案：B35. （08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）現(xiàn)將“細(xì)胞工程”中動植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)列表比較如下，你認(rèn)為哪一項目的比較有錯誤 比較項目原 理培養(yǎng)基區(qū)別結(jié) 果培養(yǎng)目的植物組織培養(yǎng)細(xì)胞的全能性需加植物激素培育成植株快速繁殖，培育無病毒植株等動物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞的全能性需加動物血清培育成細(xì)胞系或細(xì)胞株獲得細(xì)胞或細(xì)胞的產(chǎn)物等 A原理 B培養(yǎng)基區(qū)別 C結(jié)果 D培養(yǎng)目的參考答案：答案：A36. 下

28、列有關(guān)酶和ATP的敘 述，正確的是（ ）A葉綠體和線粒體中H被消耗的過程中都會伴隨ATP含量的增加B常溫常壓下，要使過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣，可以加入過氧化氫酶C測定胃蛋白酶的活性時，將pH由2上升至6的過程中，該酶的活性保持不變D植物的根細(xì)胞吸收鉀離子的過程中，ATP中兩個高能磷酸鍵中的能量都會釋放出來參考答案：B葉綠體中H被消耗的過程是在暗反應(yīng)階段，同時ATP也被消耗，線粒體中H與O2結(jié)合生成大量的H2O，同時產(chǎn)生大量的ATP，故A選項錯誤。酶具有高效性，過氧化氫酶能夠催化過氧化氫的分解，因此，常溫常壓下，要使過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣，可以加入過氧化氫酶，B選項正確。胃蛋白酶的

29、最適pH為1.5，將pH由2上升至6的過程中，該酶的活性降低，C選項錯誤。植物的根細(xì)胞以主動運輸?shù)姆绞轿这涬x子，該過程需要消耗能量，即需要ATP中遠(yuǎn)離腺苷的那個高能磷酸鍵水解提供能量，D選項錯誤。37. 圖5示蘋果果實在一段時間內(nèi)，隨著環(huán)境中O2-濃度的提高，其吸收O-2-量和釋放CO2量的曲線。結(jié)合此圖，正確的表述是 AO2濃度為a時，果實的無氧呼吸水平最低 BO2濃度為b時，無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2相等 CO2濃度為a時，若cd=ca，則有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸相等 DO2濃度達到b以后，果實基本上靠有氧呼吸提供能量參考答案：D38. 右圖所示為生長素濃度對植物某器官生長發(fā)育

30、的影響。下列敘述正確的是A若d點表示植物莖向光側(cè)濃度，則c可表示莖背光側(cè)濃度B若該圖表示生長素濃度對芽生長的影響，則促進莖生長的最適濃度在ac之間C給植物施加e點所對應(yīng)濃度的生長素時，植物的生長不會受到任何影響Dcf段曲線的變化可用于解釋橫放植物根的向地生長參考答案：D39. 下列有關(guān)高中生物實驗中酸、堿性物質(zhì)應(yīng)用的說法，錯誤的是（）A濃硫酸為橙色重鉻酸鉀溶液與酒精的反應(yīng)提供酸性條件B配制斐林試劑時NaOH為CuS04與還原糖反應(yīng)提供堿性條件C用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞有利于甲基綠、吡羅紅進入細(xì)胞進行染色D觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時用鹽酸和酒精混合液使細(xì)胞相互分離參考答案：B【考點】檢測還原糖的實驗；

31、DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗；無氧呼吸的概念與過程；觀察細(xì)胞的有絲分裂【分析】1、斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時要先加A液后再加入B液2、觀察細(xì)胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開來）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程

32、中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）3、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗中，（1）檢測CO2的產(chǎn)生：使澄清石灰水變渾濁，或使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃 （2）檢測酒精的產(chǎn)生：橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色【解答】解：A、濃硫酸為橙色重鉻酸鉀溶液與酒精的反應(yīng)提供酸性條件，A正確；B、用斐林試劑檢測還原糖時要將NaOH和CuSO4混合使用，NaOH與CuSO4形成氫氧化銅，B錯誤；C、鹽酸（HCl）能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進入細(xì)胞，同時使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，C正確；D

33、、解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開來，D正確故選：B40. 玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因，已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用?，F(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A，其細(xì)胞中9號染色體如圖1所示。以植株A為父本，正常的白色籽粒植株為母本進行雜交，產(chǎn)生的F 1中發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B，其9號染色體及基因組成如圖2。該植株出現(xiàn)的原因是 A母本減數(shù)分裂過程中姐妹染色單體分離后移向同一極B父本減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離C父本減數(shù)分裂過程中姐妹染色單體分離后移向同一極D母本減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離參考答案：B【命題立意】本題結(jié)合染色體變異考查了減

34、數(shù)分裂過程中染色體的異常分離情況。由題干可知，父本植株A在產(chǎn)生配子的過程中如果減數(shù)分裂正常的話，只能產(chǎn)生一種配子，即含正常9號染色體的配子，而植株B含有異常9號染色體，由此可推測組成A的雄配子含有一條正常9號染色體和一條異常9號染色體，結(jié)合B的基因型可知A產(chǎn)生的異常配子中正常9號染色體上含有t基因，異常9號染色體上含有T基因，因此可得出答案是父本在減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離。B項正確。二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 如圖所示為蛋白質(zhì)合成的一個過程，據(jù)圖分析并回答問題：（1）圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中_的步驟。該步驟發(fā)生在細(xì)胞的_部分。（2）圖中是_，按從左到右次

35、序?qū)懗鯻內(nèi)mRNA區(qū)段所對應(yīng)的DNA堿基的排列順序_。（3）該過程不可能發(fā)生在（）A.肌肉細(xì)胞 B.葉肉細(xì)胞C.成熟的紅細(xì)胞 D.根毛細(xì)胞參考答案：（1）翻譯核糖體（2）轉(zhuǎn)運RNA（tRNA）核糖體TGATTCGAA（3）C 42. 如圖甲表示細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程，圖乙表示幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中的C物質(zhì)是蛋白質(zhì)，則結(jié)構(gòu)A是 ，其形成與 （結(jié)構(gòu)）有關(guān)，C物質(zhì)形成的方式是 （2）C、D代表由細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)合成的物質(zhì)，下列物質(zhì)中屬于C、D類物質(zhì)的分別是 、 a呼吸酶 b線粒體膜的組成蛋白 c胰島素 d血紅蛋白（3）G是合成D物質(zhì)的原料，則G物質(zhì)從細(xì)胞外進入細(xì)胞形

36、成D物質(zhì)到排出細(xì)胞外所經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是 （用“”和文字表示）（4）若圖乙表示胰島素合成和分泌過程中的細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化，則分別表示的結(jié)構(gòu)是參考答案：（1）核糖體核仁脫水縮合 （2）abd c（3）細(xì)胞膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜（4）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜【考點】細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合；細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)【分析】1、圖甲：A游離型核糖體，E是附著型核糖體；B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；高爾基體；F線粒體；C是細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)，D是分泌到細(xì)胞外的蛋白質(zhì)，呼吸酶和血紅蛋白都屬于胞內(nèi)蛋白，而胰島素屬于分泌蛋白，要到細(xì)胞外起作用2、圖乙：分泌蛋白的合成：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)高爾基體“出芽”形成囊泡細(xì)胞膜，這樣膜面積最終減少，應(yīng)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，膜面積有所增加應(yīng)是細(xì)胞膜，膜面積最終幾乎