高一母親節(jié)主題班會(huì)課件【三篇】

1、高一母親節(jié)主題班會(huì)課件【三篇】【篇一】活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。2、制作相關(guān)的課件。3、邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng)。4、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。三、活動(dòng)過程:一、宣布活動(dòng)開始:甲:親情，人類永恒的話題。乙:親情，人間最美的情感。合:一(3)班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、回顧篇-走近親情1、我名字的故事(1)甲:我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父

2、母理想的編制.同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛。2、我成長(zhǎng)的足跡(1)乙:有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光，春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開您呀-親愛的爸爸媽媽。(2)課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。(3)詩歌朗誦媽媽的愛孩子的成長(zhǎng)過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場(chǎng)景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們?cè)俅误w會(huì)樸實(shí)的親情，引起情感的共鳴。3、父母寫真(1)甲:母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見

3、證，是愛的涓涓印痕，是親情無償.三、擁抱篇-體驗(yàn)親情1、親情贊頌知多少(1)甲:親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。乙:因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝。甲:多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿?。?讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關(guān)愛父母的故事，課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。四、行動(dòng)篇-回報(bào)親情1、確定回報(bào)方案(1)甲:記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章回憶我的母親，請(qǐng)班主任老師給我們講講這篇文章。(2)

4、班主任講回憶我的母親(3)乙:故事讓我們感動(dòng)，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?(4)學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)父母關(guān)愛的方案。2、實(shí)施回報(bào)方案(1)給父母一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的成績(jī)或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信(2)幫父母做家務(wù)事每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。(3)陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。3、傾聽父母的感受(1)甲:聽了大家的回報(bào)方案，我們的家

5、長(zhǎng)十分的感動(dòng)。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?2)爸爸、媽媽談感受。(3)乙:親愛的爸爸、媽媽，謝謝您們對(duì)我們的肯定，您們放心吧，感謝您們對(duì)我們的愛，我們也一定把愛回報(bào)，回報(bào)給你們，回報(bào)給社會(huì)，回報(bào)給偉大的祖國。(4)合:最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長(zhǎng)。(5)齊唱歌曲愛的奉獻(xiàn)。愛是親情書寫它獨(dú)特魅力的過程。利用討論使學(xué)生明白:積累親情并不在于轟轟烈烈，回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心;關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起。【篇二】活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)生活自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。2、體會(huì)父母的辛苦，學(xué)

6、會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。問題分析:我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)?；灸茏龅阶约旱氖伦约鹤?，但在家庭中，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過于依賴家長(zhǎng)，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開家里的事幫著做的主體班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;2、以:母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料，制作成展板;4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能;活動(dòng)人員:1、本班51名同學(xué)和正副班主任;2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng);主

7、持人:4人整體設(shè)計(jì):1、利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理;2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議;活動(dòng)過程:一、對(duì)話引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣。a:*你知道“母親節(jié)”是那天嗎?b:是五月的第二個(gè)星期日呀!a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?b:我的禮物最珍貴，是(神秘的)，反問:“你都送給媽媽什么禮物了?！盿:我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌世上只有媽媽好，你聽!(放錄音)b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家，在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)

8、下，我們快樂成長(zhǎng)!a:你看，我們每長(zhǎng)高一寸，都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的安排)。b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長(zhǎng)大。在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子。a:同學(xué)們，在母親節(jié)這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎?”)2、b劇主人公上場(chǎng),:找b說:“我的好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”b劇主人公:“我今天可沒時(shí)間，我還有更重要的事要做呢!”b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂，同學(xué)們，你們說對(duì)嗎?”)

9、a:兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?學(xué)生討論發(fā)言二、深入生活，技能展示:b:我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了，你們看!勞動(dòng)小技能展示:1、圖片展示:在家里收拾房間。2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展示)。b:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大，今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔。從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛.三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)，激發(fā)情感，提出希望:1、演唱:小烏鴉(放音樂)小烏鴉:我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成

10、長(zhǎng)，大聲:“媽媽呀!”全班:我們愛你!家長(zhǎng):孩子呀，我們也愛你!2、家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子;b:父母那么愛我們，用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)b:現(xiàn)在，你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們，快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字，放音樂)班主任:同學(xué)們，你們的倡議太好了，我和王老師也想加入你們的倡議，行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)a、b:母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。【篇三】“有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽”，近日，博興縣純化中學(xué)團(tuán)總支在母親節(jié)來臨之際組織學(xué)生舉辦“感恩母親節(jié)”系

11、列活動(dòng)，開展了“謝謝媽媽的愛-給母親的一封感恩信”、“放飛青春，感恩母親頌歌大賽”、“感恩母親走入田間、走入廚房”等多種活動(dòng)，通過倡導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日為母親捶捶背、洗洗腳、梳梳頭，做力所能及家務(wù)等事情讓母親感受兒女的孝心，把愛母之心、感恩之心融入血液，融入心靈，落實(shí)在行動(dòng)上，落實(shí)在習(xí)慣上，落實(shí)在日常生活中，讓“關(guān)愛母親、感恩母親、歌頌?zāi)赣H”的母親節(jié)精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。(孫永慶趙桂芝范維先)為培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭、孝順母親的好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步深化學(xué)生的“感恩”意識(shí)，純化鎮(zhèn)中心小學(xué)抓住“母親節(jié)”這一契機(jī)，組織開展了“感恩”系列教育活動(dòng)。，通過廣播、板報(bào)等宣傳陣地大力宣傳“關(guān)心母親、敬重母親、

12、歌頌?zāi)赣H”的新風(fēng)尚，并向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:(一)在家中做到:制訂一個(gè)“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”，給媽媽一個(gè)放心;制作一份“親情小檔案”，給媽媽一個(gè)開心;嘗試用多種方式，給媽媽一個(gè)舒心。自制一份禮物獻(xiàn)給母親，給母親一個(gè)驚喜(如賀卡、繪畫、手工作品、滿意的答卷等);為媽媽做一次可口的飯;幫媽媽洗一次衣服;讓母親放假一天，自己承擔(dān)一天的家務(wù)。(二)在學(xué)校里:以班為單位舉行“感恩母愛”為主題的紀(jì)念母親節(jié)主題班會(huì);舉辦一次“親情書信”征文比賽;出一期“獻(xiàn)給母親的歌”為主題的手抄報(bào);開展一次“寸草報(bào)得三春暉”為主題的心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)課;舉行一次“感恩母親、關(guān)愛家人、尊重他人、報(bào)效祖國”為主題的演講比賽活動(dòng)。此次

13、系列活動(dòng)的開展，在校內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響，對(duì)于增強(qiáng)廣大學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義文明新風(fēng)起到了積極的促進(jìn)。(楊冬)在母親節(jié)來臨之際，城東辦事處辛安小學(xué)少先隊(duì)舉行了“感恩母親心”主題教育活動(dòng)。少先大隊(duì)組織隊(duì)員開展祝福媽媽“四個(gè)一“活動(dòng)，即:說一句祝福語;為母親唱一首歌;利用校園廣播電臺(tái)播放每位隊(duì)員一句心里話;為母親做一件力所能及的事，比如洗腳、梳頭等。通過各種活動(dòng)，使隊(duì)員們充分體會(huì)到媽媽的辛勞，在享受母愛的同時(shí)，要擁有一顆感恩的心。(趙兵)五月的第二個(gè)星期日是“母親節(jié)”。在“母親節(jié)”到來之際，為使少先隊(duì)員懂得“感恩”，城關(guān)小學(xué)少先大隊(duì)開展了“感謝母親”五個(gè)一主題教育活動(dòng)。一是周一

14、利用升國旗儀式，向少先隊(duì)員發(fā)生感恩母親倡議;二是各少先中隊(duì)以“母親節(jié)”為主題召開主題隊(duì)會(huì);三是給媽媽說說心理話，認(rèn)真匯報(bào)一下自己學(xué)習(xí)情況;四是體驗(yàn)當(dāng)媽媽的辛勞，做一天媽媽;五是少先大隊(duì)在全校少先隊(duì)員中舉辦以感謝媽媽為主題的征文比賽。通過活動(dòng)孩子們親身感受到自己健康成長(zhǎng)過程中母親所付出的努力和艱辛，感悟到自己應(yīng)該感謝母親的養(yǎng)育之恩，了解母親的偉大、無私，懂得愛的責(zé)任，學(xué)會(huì)愛的奉獻(xiàn)，從而提升了隊(duì)員的道德修養(yǎng)，要擁有一顆感恩的心。(霍秀梅李莉)五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，為慶祝這一節(jié)日并適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，龐家二中精心組織開展了“常懷感恩之心”暨“母親節(jié)”感恩主題教育活動(dòng)。一、各班紛紛組織開展風(fēng)格各異的“感恩”主題班會(huì)。二、在“母親節(jié)”時(shí)給母親寫信、打電話或者制作卡片，以此來表達(dá)自己對(duì)母親的愛，為母親獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。三、做好八個(gè)“一”活動(dòng):幫媽媽洗一次衣服;用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料;給母親一個(gè)輕輕的吻;給媽媽講一個(gè)有趣的或有意義的故事博媽媽一笑;為媽媽