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文檔簡介
1、分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座定義指患者在住院期間,醫(yī)護(hù)人員根據(jù)患者病情和生活自理能力,確定并實(shí)施不同級別的護(hù)理。2分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座定義2分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座對病人進(jìn)行分類的目的 對病人進(jìn)行分類的目的:根據(jù)病人的疾病情況和需要的護(hù)理確定相應(yīng)的類別,以科學(xué)分配護(hù)理資源滿足病人的需要 確定病人的輕、重、緩、急以保證重危病人能夠得到重點(diǎn)護(hù)理 可以根據(jù)病人的護(hù)理需要科學(xué)配備護(hù)理人力 3分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座對病人進(jìn)行分類的目的 對病人進(jìn)行分類的目的:3分級護(hù)理制度專確定護(hù)理級別原則“確定患者的護(hù)理級別,應(yīng)當(dāng)以患者病情和生活自理能力為依據(jù),并根據(jù)患者的情況變化進(jìn)行動態(tài)調(diào)整
2、?!?分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座確定護(hù)理級別原則4分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座權(quán)責(zé)醫(yī)生:根據(jù)護(hù)理分級標(biāo)準(zhǔn)開立醫(yī)囑。護(hù)士:根據(jù)醫(yī)囑,并以患者病情和生活自理能力為依據(jù),實(shí)施不同的護(hù)理措施。5分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座權(quán)責(zé)醫(yī)生:根據(jù)護(hù)理分級標(biāo)準(zhǔn)開立醫(yī)囑。5分級護(hù)理制度專業(yè)知識講日常生活自理能力(ADL)評定6分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座日常生活自理能力(ADL)評定6分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座培訓(xùn)課件特級護(hù)理具備以下情況之一的患者,可以確定為特級護(hù)理:1 病情危重,隨時(shí)可能發(fā)生病情變化需要進(jìn)行搶救的患者。2重癥監(jiān)護(hù)患者。3各種復(fù)雜或者大手術(shù)后的患者。4嚴(yán)重創(chuàng)傷或大面積燒傷的患者。5使用呼吸
3、機(jī)輔助呼吸,并需要嚴(yán)密監(jiān)護(hù)病情的患者。6實(shí)施連續(xù)性腎臟替代治療(CRRT),并需要嚴(yán)密監(jiān)護(hù)生命體征的患者。7其他有生命危險(xiǎn),需要嚴(yán)密監(jiān)護(hù)生命體征的患者。8分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座特級護(hù)理具備以下情況之一的患者,可以確定為特級護(hù)理:8分級護(hù)特級護(hù)理對特級護(hù)理患者的護(hù)理包括以下要點(diǎn)嚴(yán)密觀察患者病情變化,監(jiān)測生命體征根據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施根據(jù)醫(yī)囑,準(zhǔn)確測量出入量根據(jù)患者病情,正確實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理,如口腔護(hù)理、壓瘡護(hù)理、氣道護(hù)理及管路護(hù)理等,實(shí)施安全措施9分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座特級護(hù)理對特級護(hù)理患者的護(hù)理包括以下要點(diǎn)9分級護(hù)理制度專業(yè)知一級護(hù)理具備以下情況之一的患者,可以確定病情趨向
4、穩(wěn)定的重癥患者手術(shù)后或者治療期間需要嚴(yán)格臥床的患者生活完全不能自理且病情不穩(wěn)定的患者生活部分自理,病情隨時(shí)可能發(fā)生變化的患者10分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座一級護(hù)理具備以下情況之一的患者,可以確定10分級護(hù)理制度專業(yè)一級護(hù)理對一級護(hù)理患者的護(hù)理包括以下要點(diǎn)每小時(shí)巡視患者,觀察患者病情變化根據(jù)患者病情,測量生命體征根據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施根據(jù)患者病情,正確實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理,如口腔護(hù)理、壓瘡護(hù)理、氣道護(hù)理及管路護(hù)理等,實(shí)施安全措施提供護(hù)理相關(guān)的健康指導(dǎo)11分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座一級護(hù)理對一級護(hù)理患者的護(hù)理包括以下要點(diǎn)11分級護(hù)理制度專業(yè)二級護(hù)理具備以下情況之一的患者病情穩(wěn)定,仍需臥床的
5、患者生活部分自理的患者12分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座二級護(hù)理具備以下情況之一的患者12分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座二級護(hù)理對二級護(hù)理患者的護(hù)理包括以下要點(diǎn)每2小時(shí)巡視患者,觀察患者病情變化根據(jù)患者病情,測量生命體征根據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施根據(jù)患者病情,正確實(shí)施護(hù)理措施和安全措施提供護(hù)理相關(guān)的健康指導(dǎo)13分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座二級護(hù)理對二級護(hù)理患者的護(hù)理包括以下要點(diǎn)13分級護(hù)理制度專業(yè)三級護(hù)理具備以下情況之一的患者生活完全自理且病情穩(wěn)定的患者生活完全自理且處于康復(fù)期的患者14分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座三級護(hù)理具備以下情況之一的患者14分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座三級護(hù)理對三級護(hù)理患者的護(hù)理包括以下
6、要點(diǎn)每3小時(shí)巡視患者,觀察患者病情變化根據(jù)患者病情,測量生命體征根據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施提供護(hù)理相關(guān)的健康指導(dǎo)。15分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座三級護(hù)理對三級護(hù)理患者的護(hù)理包括以下要點(diǎn)15分級護(hù)理制度專業(yè)霧化吸入 16分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座霧化吸入 16分級護(hù)理制度霧化吸入1、體位:霧化吸入時(shí)取坐位、半坐位或側(cè)臥位,盡量避免仰臥位,必須仰臥位時(shí)需將床頭抬高30-40度。治療時(shí)患者需進(jìn)行慢而深的吸氣,吸氣末梢停片刻,這樣會使霧滴吸入更深。17分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座霧化吸入1、體位:霧化吸入時(shí)取坐位、半坐位或側(cè)臥位,盡量避免霧化吸入2、藥量:霧化液每日新鮮配制。通常每次吸入1020分鐘,每
7、日23次,一療程12周。吸入時(shí)必須從小劑量開始,待適應(yīng)后再逐漸加大劑量,直到吸完全部藥液為止。18分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座霧化吸入2、藥量:霧化液每日新鮮配制。通常每次吸入1020霧化吸入3、長期霧化吸入治療的病人,所用霧化量必須適中。如果濕化過度,可致痰液增多,對危重病人神志不清或咳嗽反射減弱時(shí),常可因痰不能及時(shí)咳出而使病情惡化甚至窒息死亡。如果濕化不夠,則很難達(dá)到治療目的。哮喘持續(xù)狀態(tài)患者當(dāng)使用超聲霧化吸入治療后,可產(chǎn)生急性呼吸困難,故對此類患者濕化霧量不宜太大.4、對喘憋、呼吸不暢和缺氧嚴(yán)重以及肺炎合并心衰的患者,須先改善上述癥狀、加大吸氧量后再予以霧化吸入,且吸入時(shí)間宜短不宜長,每次5分鐘左右,防止因此而加重缺氧狀態(tài)。19分級護(hù)理制度專業(yè)知識講座霧化吸入3、長期霧化吸入治療的病人,所用霧化量必須適中。如果霧化吸入5、要避免霧化吸入治療的呼吸道交叉感染。應(yīng)做到:霧化器在使用前必須嚴(yán)格消毒,晾干備用;不使用時(shí),整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)不應(yīng)有液體存留,以免細(xì)菌滋生。6、凡吸入激素者,應(yīng)及
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