2009-2022歷年江蘇省宿遷市宿城區(qū)事業(yè)單位招聘專技崗真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編3

1、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年江蘇省宿遷市宿城區(qū)事業(yè)單位招聘專技崗真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.中國近代史上確立“民商合一”的民法典編纂體例的政權(quán)是： A.清末政府 B.中華民國南京臨時(shí)政府 C.中華民國北京政府 D.中華民國南京國民政府 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。 第二步，民商合一是指民事和商事統(tǒng)一立法，將商事方面的內(nèi)容編入民法典中，或以單行法規(guī)的形式出現(xiàn)。南京國民政府在制定民法典時(shí)，由立法院院長胡漢民

2、、副院長林森提議制定民商統(tǒng)一之民法典，于1929年編成，主要依據(jù)是，民法和商法并無確定的界限，兩法并立既不便于立法，又有礙于使用。因此，選擇D選項(xiàng)。2.根據(jù)我國憲法規(guī)定，下列自然資源只能屬于國家所有的是： A.礦藏、水流 B.山嶺、戈壁 C.森林、草原 D.荒地、灘涂 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)。 第二步，根據(jù)憲法第九條，礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國家所有，即全民所有；由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。只有A項(xiàng)的礦藏和水流只能屬于國家所有。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)憲法第九條，礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘

3、涂等自然資源，都屬于國家所有，即全民所有；由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。B項(xiàng)中的山嶺，由法律規(guī)定屬于集體所有的山嶺不屬于國家所有，此項(xiàng)不符合題意，排除。C項(xiàng)：根據(jù)憲法第九條，礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國家所有，即全民所有；由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。C項(xiàng)中，由法律規(guī)定屬于集體所有的森林、草原不屬于國家所有，此項(xiàng)不符合題意，排除。D項(xiàng)：根據(jù)憲法第九條，礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國家所有，即全民所有；由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。D項(xiàng)中，由法律規(guī)定屬

4、于集體所有的荒地、灘涂不屬于國家所有，此項(xiàng)不符合題意，排除。3.下列對(duì)文章主旨的概括，正確的是： A.人們排斥的只是虛偽造作無用的說教 B.藝術(shù)不要脫離主題和應(yīng)有的思想內(nèi)涵 C.說教應(yīng)既有藝術(shù)性又有一定的哲理性 D.人們向往真理，熱愛探究生活的哲理 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文章。文章首先提出“相聲明顯競爭不過小品”的問題，接下來對(duì)問題的原因進(jìn)行分析，并通過“新中國成立以后國民整體素質(zhì)的提高”及“中國人接受了幾千年的說教”進(jìn)行具體闡釋，最后提出解決問題的對(duì)策，即“愿藝術(shù)永遠(yuǎn)不要脫離主題，脫離它該有的思想內(nèi)涵”。文章為“提出問題分析問題解決問題”的結(jié)構(gòu)，解決問題的對(duì)策句是文章的主旨句。

5、 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文章主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)：均屬于分析問題的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：“說教”是藝術(shù)的目的，而非文章的主體。4.（）對(duì)于感時(shí)花濺淚相當(dāng)于高興對(duì)于（） A.傷心；含情杏花喜 B.哀傷；一日看盡長安花 C.多情；化作春泥更護(hù)花 D.憔悴；人比黃花瘦 參考答案：B 解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。 A項(xiàng)：“感時(shí)花濺淚”表達(dá)出亡國、離別的“傷心”情緒，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系?！昂樾踊ㄏ病背鲎蕴拼~人溫庭筠漢皇迎春詞，原句為“碧草含情杏花喜”，表達(dá)的是對(duì)于漢高祖劉邦統(tǒng)一天下時(shí)的憧憬，而不是“高興”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“感時(shí)花濺淚”表達(dá)了

6、“哀傷”的情緒，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。“一日看盡長安花”描述了詩人科舉高中后得意揚(yáng)揚(yáng)、心花怒放的“高興”心情，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。C項(xiàng)：“感時(shí)花濺淚”和“多情”無明顯的邏輯關(guān)系?！盎鞔耗喔o(hù)花”表現(xiàn)了詩人雖然脫離官場，依然牽掛國家的報(bào)國之志，與“高興”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：“感時(shí)花濺淚”和“憔悴”無明顯邏輯關(guān)系?！叭吮赛S花瘦”比喻人憔悴，暗示相思之深，與“高興”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。5.某鋼廠生產(chǎn)一種特種鋼材，由于原材料價(jià)格上漲，今年這種特種鋼材的成本比去年上升了20%。為了推銷該種鋼材，鋼鐵廠仍然以去年的價(jià)格

7、出售，這種鋼材每噸的盈利下降40%，不過銷量比去年增加80%，那么今年生產(chǎn)該種鋼材的總盈利比去年增加了多少? A.4% B.8% C.20% D.54% 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于利潤率折扣類，用賦值法解題。 第二步，根據(jù)盈利下降40%，賦值去年每噸利潤為10，可得今年每噸盈利為10（140%）6；根據(jù)銷售量比去年增加了80%，賦值去年銷售量為10，可得今年銷售量為10（180%）18，故去年總盈利為1010100，今年總盈利為618108。第三步，今年總盈利比去年增加（108100）100100%8%。因此，選擇B選項(xiàng)。6.下列選項(xiàng)中，具有填補(bǔ)法律空白和漏洞作

8、用的法律方法包括： A.法律論證 B.法律解釋 C.演繹推理 D.歸納推理 參考答案：AB 解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。 第二步，A項(xiàng)：法律論證是指在法律訴訟過程中訴訟主體運(yùn)用證據(jù)確定案件事實(shí)得出結(jié)論的思維過程，在判例法國家，通常會(huì)起到填補(bǔ)法律空白和漏洞甚至創(chuàng)制法律的作用。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：法律解釋，是指對(duì)法律和法規(guī)條文的含義所作的說明，有利于填補(bǔ)法律漏洞、統(tǒng)一法律適用、為立法及制度創(chuàng)新積累經(jīng)驗(yàn)。B項(xiàng)正確。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：演繹推理是從大前提和小前提中推導(dǎo)出結(jié)論的推論，屬于法律推理的一種，主要是為行為規(guī)范或人的行為是否正確或妥當(dāng)提供正當(dāng)理由，不具有填補(bǔ)法律空白和漏洞的作用。C項(xiàng)

9、不符合題意，故排除。D項(xiàng)：歸納推理是從個(gè)別到一般的推論，屬于法律推理的一種，主要是為行為規(guī)范或人的行為是否正確或妥當(dāng)提供正當(dāng)理由，不具有填補(bǔ)法律空白和漏洞的作用。D項(xiàng)不符合題意，故排除。7.手機(jī)越來越成為人們必不可少的通信設(shè)備，我國手機(jī)市場上，既有蘋果、三星等國外大品牌，也有華為、中興等我國自主研發(fā)的品牌。下列因素中，不可能使我國的消費(fèi)者享受更低手機(jī)價(jià)格的是： A.降低進(jìn)口關(guān)稅 B.國內(nèi)出現(xiàn)通貨膨脹 C.手機(jī)市場競爭激烈 D.人民幣升值 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，通貨膨脹是指在貨幣流通條件下，市場上貨幣供給大于貨幣需求，即現(xiàn)實(shí)購買力大于產(chǎn)品供給，

10、導(dǎo)致貨幣貶值，引起一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍的上漲。所以，國內(nèi)出現(xiàn)通貨膨脹的時(shí)候售價(jià)價(jià)格會(huì)上升，不可能使我國的消費(fèi)者享受更低手機(jī)價(jià)格。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：降低進(jìn)口關(guān)稅，會(huì)降低國外產(chǎn)品進(jìn)入中國市場的成本，使我國的消費(fèi)者享有更低的國外品牌的手機(jī)價(jià)格。A項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。C項(xiàng)：手機(jī)市場競爭激烈的時(shí)候，供過于求，會(huì)使手機(jī)價(jià)格降低，使我國的消費(fèi)者享受更低手機(jī)價(jià)格。C項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。D項(xiàng)：人民幣升值，購買力增強(qiáng)，我國消費(fèi)者在境外消費(fèi)的時(shí)候，使我國的消費(fèi)者享受更低手機(jī)價(jià)格。D項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。8.古漢語中的“三五之夜，明月半墻”中的“三五”是指： A.每隔三五天 B.陰歷每

11、月初五 C.陰歷每月初八 D.陰歷每月十五 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。 第二步，“三五之夜，明月半墻”出自明代文學(xué)家歸有光的項(xiàng)脊軒志，意為：每月十五的夜里，明亮的月光灑滿半面墻壁。其中，“三五”是指陰歷每月十五。因此，選擇D選項(xiàng)。歸有光，字熙甫，又字開甫，別號(hào)震歸有光，又別號(hào)震川，自號(hào)項(xiàng)脊生，世稱“震川先生”。歸有光是“唐宋八大家”與清代“桐城派”之間的橋梁，與王慎中、唐順之、茅坤并稱為“唐宋派”，著有震川先生集。9.相傳，古人宋玉在形容他的鄰居?xùn)|家之子時(shí)說：這個(gè)女子“增之一分則太長，減之一分則太短；著粉則太白，施朱則太赤”。其所描述的東家之子的美貌反映了（）的辯證關(guān)系

12、。 A.質(zhì)變與量變 B.運(yùn)動(dòng)與靜止 C.時(shí)間與空間 D.肯定與否定 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。 第二步，馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，事物的發(fā)展具有質(zhì)量互變規(guī)律，其中量變是事物數(shù)量的增減或場所的變更，是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化；質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化，是漸進(jìn)過程的中斷。我們?cè)谑挛锇l(fā)展中既要看到量變的發(fā)展能夠引起質(zhì)變，但同時(shí)我們要堅(jiān)持適度原則。題干中宋玉在形容女子的時(shí)候說：“增之一分則太長，減之一分則太短；著粉則太白，施朱則太赤”。說的就是要把事物的發(fā)展控制在量變的范圍內(nèi)，防止過猶不及。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)與靜止，辯證唯物主義認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有性質(zhì)和存在方式，是絕對(duì)的、

13、無條件的，但是并不否認(rèn)靜止。它指出靜止是從一定的關(guān)系上考察運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來的特殊情況，是相對(duì)的、有條件的。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：時(shí)間與空間，空間的特點(diǎn)是三維性，即具有長、寬、高三個(gè)維度。時(shí)間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的持續(xù)性、順序性。時(shí)間的特點(diǎn)是一維性，即一去不復(fù)返的性質(zhì)。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：肯定與否定，表明事物自身矛盾具有兩個(gè)方面因素及其相互關(guān)系的一對(duì)哲學(xué)范疇?？隙ㄊ鞘挛镏芯S持其存在的方面，即維持事物為它自身而不是他物的方面。否定是事物中使其滅亡的方面，即促使一事物轉(zhuǎn)化為其他事物的方面。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。10.“抓住了民情、民意、民生、民力，就抓住了行政根本”，這里“行政根本”主

14、要指： A.政府的行政職能 B.政府的依法行政水平 C.政府的為民宗旨 D.政府的行政執(zhí)法能力 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。 第二步，“民情、民意、民生、民力”都是圍繞著人民所展開的，體現(xiàn)的是為人民服務(wù)的宗旨，所以“行政根本”主要指政府的為民宗旨。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：行政職能，是指行政主體作為國家管理的執(zhí)行機(jī)關(guān)，在依法對(duì)國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和所具有的功能。它體現(xiàn)著公共行政活動(dòng)的基本內(nèi)容和方向，是公共行政本質(zhì)的反映。題干中“行政根本”主要指政府的為民宗旨，與行政職能無關(guān)。A項(xiàng)不符合題意，故排除。B項(xiàng)：依法行政是指行政機(jī)關(guān)必須根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)

15、定設(shè)立，并依法取得和行使其行政權(quán)力，對(duì)其行政行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任的原則。題干中“行政根本”主要指政府的為民宗旨，與依法行政水平無關(guān)。B項(xiàng)不符合題意，故排除。D項(xiàng)：行政執(zhí)法是指行政主體依照行政執(zhí)法程序及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，對(duì)具體事件進(jìn)行處理并直接影響相對(duì)人權(quán)利與義務(wù)的具體行政法律行為，是國家行政機(jī)關(guān)在執(zhí)行憲法、法律、行政法規(guī)或履行國際條約時(shí)所采取的具體辦法和步驟，是為了保證行政法規(guī)的有效執(zhí)行，而對(duì)特定的人和特定的事件所做的具體的行政行為。題干中“行政根本”主要指政府的為民宗旨，與行政執(zhí)法能力無關(guān)。D項(xiàng)不符合題意，故排除。11.家長、學(xué)生和雇主沒有參與院校管理的當(dāng)然權(quán)力，但卻有對(duì)高等院校社會(huì)

16、責(zé)任的問責(zé)權(quán)。高等教育大眾化，大學(xué)經(jīng)費(fèi)來源多元化。導(dǎo)致家長、學(xué)生以及雇主都成為高等院校的利益相關(guān)者。對(duì)于家長和學(xué)生而言，他們對(duì)高等院校責(zé)任的問責(zé)，更多在學(xué)生能否獲得良好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，學(xué)校能否培養(yǎng)出適合社會(huì)需求的畢業(yè)生，而且能夠針對(duì)企業(yè)和社會(huì)需求，進(jìn)行直接投入生產(chǎn)和增加效益的應(yīng)用型研究。從上述文字我們可以得出： A.高等教育大眾化容易受到急功近利的社會(huì)風(fēng)氣影響 B.高等院校應(yīng)給予家長、學(xué)生和雇主社會(huì)責(zé)任問責(zé)權(quán) C.高等院校的發(fā)展應(yīng)考慮家長、學(xué)生和雇主的利益訴求 D.家長、學(xué)生和雇主的要求促進(jìn)了應(yīng)用型學(xué)科蓬勃發(fā)展 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨

17、析選項(xiàng)。A項(xiàng)“急功近利的社會(huì)風(fēng)氣”無中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“家長、學(xué)生和雇主有對(duì)高等院校社會(huì)責(zé)任的問責(zé)權(quán)”，這種問責(zé)權(quán)是高校利益相關(guān)者理所當(dāng)然的權(quán)利，不是高等院?！敖o予”才有的，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)由“家長、學(xué)生以及雇主都成為高等院校的利益相關(guān)者”可得出，符合文意。D項(xiàng)“促進(jìn)了應(yīng)用型學(xué)科蓬勃發(fā)展”無中生有，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。12.一般人都會(huì)認(rèn)為，雖然道路上車輛很多，但自己在道路上駕車行駛時(shí)只要遵守交通法規(guī)，還是相當(dāng)安全的。這體現(xiàn)了法的： A.指引作用 B.評(píng)價(jià)作用 C.教育作用 D.預(yù)測作用 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。 第二步，預(yù)測作用是指人們根據(jù)法律可以預(yù)先

18、估計(jì)相互之間將怎樣行為以及行為的后果，從而對(duì)自己的行為作出合理的安排。題干中一般人根據(jù)法律預(yù)估遵守交通法規(guī)相對(duì)他人來說自己會(huì)比較安全，從而合理安排以后的行為，體現(xiàn)了法的預(yù)測作用。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：法的指引作用是指法對(duì)本人行為所起的導(dǎo)向、引路作用。題干中體現(xiàn)的是對(duì)一般人的作用，并不是對(duì)特定人本人的作用，沒有體現(xiàn)法的指引作用。A項(xiàng)不符合題意，故排除。B項(xiàng)：評(píng)價(jià)作用是指法律具有判斷、衡量他人行為合法與否的評(píng)判作用。題干中未提到衡量他人行為是否合法，沒有體現(xiàn)法的評(píng)價(jià)作用。B項(xiàng)不符合題意，故排除。C項(xiàng)：教育作用是指通過法律的實(shí)施，使法律對(duì)一般人的行為產(chǎn)生影響。題干中體現(xiàn)的是人們的思想，不是法對(duì)于行

19、為的影響，沒有體現(xiàn)法的教育作用。C項(xiàng)不符合題意，故排除。13.現(xiàn)場考察通過鑒定爭取項(xiàng)目模擬實(shí)驗(yàn)查閱資料 A. B. C. D. 參考答案：B 解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從中選擇。 只有先“爭取項(xiàng)目”達(dá)成之后，才能通過“查閱資料”等一系列方式，最終“通過鑒定”，所以應(yīng)為首句，排除A項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定的先后順序。應(yīng)先有“查閱資料”，之后通過“現(xiàn)場考察”，進(jìn)而“模擬實(shí)驗(yàn)”，最終“通過鑒定”，所以在的前面，在的前面，排除C、D兩項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。14.政府治理的社會(huì)化手段包括： A.顧客服務(wù) B.民營化 C.志愿者服務(wù) D.流程再造 參考答案：C 解題思路：第一步，本題

20、考查管理知識(shí)。 第二步，政府治理的社會(huì)化手段是指公共管理更多地利用社會(huì)資源，在一種互動(dòng)的基礎(chǔ)上來實(shí)現(xiàn)公共管理的目標(biāo)。社會(huì)化手段包括：（1）社區(qū)治理，把問題分散解決，并解決在基層。如在社區(qū)內(nèi)建設(shè)各種敬老院、福利院、康復(fù)中心、醫(yī)療站、托兒所、幼兒園等，對(duì)老人、兒童、殘疾人等實(shí)行社區(qū)照顧；（2）志愿者服務(wù)，提供各種志愿服務(wù)；（3）公私伙伴關(guān)系，政府公共部門與私營部門合作過程中，讓非公共部門所掌握的資源參與提供公共產(chǎn)品和服務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)合作各方達(dá)到比預(yù)期單獨(dú)行動(dòng)更為有利的結(jié)果；（4）公眾參與及聽證會(huì)，面對(duì)涉及面較廣的社會(huì)問題，要讓普通民眾參與到解決過程中來，聽取公眾意見，通過政府與公眾之間的雙向交流，作

21、出更科學(xué)的決策。聽證會(huì)是公眾參與到政府決策中的重要途徑；（5）個(gè)人與家庭個(gè)人與家庭可以在生活中做到許多方面的事情，減輕政府負(fù)擔(dān)。志愿者服務(wù)屬于政府治理的社會(huì)化手段。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：工商管理技術(shù)手段是指在政府治理過程中，引入企業(yè)的管理理念和方式，吸取經(jīng)驗(yàn)來達(dá)到政府管理的目的。顧客服務(wù)是指在基于客戶關(guān)系管理的政府治理業(yè)務(wù)模式中，不論是政府的對(duì)外服務(wù)還是政府部門之間的業(yè)務(wù)，都應(yīng)看作是服務(wù)與顧客的關(guān)系。顧客服務(wù)屬于政府治理的工商管理技術(shù)手段，不屬于社會(huì)化手段。A項(xiàng)不符合題意，故排除。B項(xiàng)：公私伙伴關(guān)系是民營化的內(nèi)容之一，但與純粹的民營化之間存在十分明顯的區(qū)別：公共項(xiàng)目和國有企業(yè)完全民營化以后（

22、典型的是政府從國有單位完全撤資），公共部門不再參與其中；而公私伙伴關(guān)系任何一種形式里，政府部門都始終在其中扮演重要的角色。民營化不屬于政府治理的社會(huì)化手段。B項(xiàng)不符合題意，故排除。D項(xiàng)：流程再造是對(duì)組織的整個(gè)流程進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，適合于處于變革期間的組織。流程再造屬于政府治理的工商管理技術(shù)手段，不屬于社會(huì)化手段。D項(xiàng)不符合題意，故排除。15.鹽酸氯化氫 A.石墨金剛石 B.硫酸硫 C.石灰水氫氧化鈣 D.精鹽鈉 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “鹽酸”是“氯化氫”的水溶液，“氯化氫”是“鹽酸”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“石墨”與“金剛石”

23、都只由碳元素組成，二者屬于同素異形體的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“硫酸”的化學(xué)式為H2SO4，由氫、“硫”、氧三種元素組成，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但“硫酸”不是“硫”的水溶液，排除；C項(xiàng)：“石灰水”是“氫氧化鈣”的水溶液，“氫氧化鈣”是“石灰水”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“精鹽”的主要成分為氯化鈉，含有“鈉”元素，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但“精鹽”不是“鈉”的水溶液，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。同素異形體是指由同樣的單一化學(xué)元素組成，因排列方式不同，而具有不同性質(zhì)的單質(zhì)。16.藥物對(duì)于健康人并沒有直接的價(jià)值，對(duì)于病人則具有直接的價(jià)值，這說明

24、： A.價(jià)值具有主體性 B.價(jià)值具有客觀性 C.價(jià)值具有社會(huì)歷史性 D.價(jià)值具有多維性 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。 第二步，價(jià)值屬于關(guān)系范疇，從認(rèn)識(shí)論上來說，是指客體能夠滿足主體需要的效益關(guān)系，是表示客體的屬性和功能與主體需要間的一種效用、效益或效應(yīng)關(guān)系的哲學(xué)范疇。價(jià)值具有主觀性是說價(jià)值是相對(duì)于主體也就是人來說的，離開了人這一主體，就無所謂價(jià)值了，此外，同一客體對(duì)于不同的主體來說，也會(huì)具有不同的價(jià)值。所以，藥物對(duì)于健康人并沒有直接的價(jià)值，對(duì)于病人則具有直接的價(jià)值，體現(xiàn)的是價(jià)值具有主體性。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：價(jià)值客觀性是價(jià)值屬性的客觀方面，具體表現(xiàn)為三點(diǎn)：（1）客體的

25、屬性是客觀的，作為價(jià)值的承擔(dān)者客體，無論是物質(zhì)客體，還是精神客體，均具有能滿足主體需要的某種屬性，這種屬性是客觀存在的，不依主體需要和價(jià)值關(guān)系的存在為轉(zhuǎn)移；（2）主體的需要具有客觀基礎(chǔ)，即人的需要不同于主觀欲求，是被客觀地、歷史地決定了的。人通過實(shí)踐活動(dòng)改造生存環(huán)境，而生存環(huán)境反過來又規(guī)定人的需要；（3）客體與主體需要之間的關(guān)系也是客觀的。主客體的關(guān)系以實(shí)踐關(guān)系為基礎(chǔ)，實(shí)踐使客體具有滿足主體需要的屬性，也使主體的需要具有社會(huì)性。題干中體現(xiàn)的主要是價(jià)值具有主體性，沒體現(xiàn)出價(jià)值具有客觀性。B項(xiàng)不符合題意，故排除。C項(xiàng)：價(jià)值具有社會(huì)歷史性是說價(jià)值只有在主體在社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行實(shí)踐的過程中，通過對(duì)客體的認(rèn)

26、識(shí)和改造才能實(shí)現(xiàn)，價(jià)值離不開社會(huì)關(guān)系和社會(huì)實(shí)踐。題干中體現(xiàn)的主要是價(jià)值具有主體性，沒體現(xiàn)出價(jià)值具有社會(huì)歷史性。C項(xiàng)不符合題意，故排除。D項(xiàng)：價(jià)值的多維性是指每個(gè)主體的價(jià)值關(guān)系具有多樣性，同一客體相對(duì)于主體的不同需要會(huì)產(chǎn)生不同的價(jià)值。一塊鉆石對(duì)于主體的不同需要來說，可能構(gòu)成多維的價(jià)值關(guān)系，如愉悅的審美價(jià)值、經(jīng)濟(jì)上的價(jià)值、科學(xué)研究的價(jià)值等。題干中體現(xiàn)的主要是價(jià)值具有主體性，沒體現(xiàn)出價(jià)值具有多維性。D項(xiàng)不符合題意，故排除。17.利他主義利己主義 A.破壞藝術(shù)藝術(shù)家 B.真實(shí)陳腐 C.鯉魚鰻魚 D.虐待狂受虐狂 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “利他主義”指那些把他人利益和集體利益

27、放在個(gè)人利益之上的思想，“利己主義”指只顧自己利益而不顧別人利益和集體利益的思想，二者在利益得失上相互對(duì)立，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“破壞藝術(shù)”是“藝術(shù)家”的一種表現(xiàn)方式，二者屬于方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“真實(shí)”與“陳腐”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“鯉魚”與“鰻魚”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“虐待狂”指有施虐傾向的人，“受虐狂”指有受虐傾向的人，二者在行為活動(dòng)中相互對(duì)立，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。18.身負(fù)重傷緊急搶救輸血 A.機(jī)器故障搶修加班 B.申奧成功熱烈慶祝燃放煙花 C.牛奶新鮮健康 D.感情發(fā)泄唱歌奔跑 參考答案：

28、B 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “身負(fù)重傷”后需要“緊急搶救”，二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，“輸血”是“緊急搶救”可能使用的一種方式，二者屬于方式對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“機(jī)器故障”后需要“搶修”，二者屬于時(shí)順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，“搶修”可能需要“加班”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“申奧成功”后需要“熱烈慶?！?，二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，“燃放煙花”是“熱烈慶?！钡囊环N方式，二者屬于方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“新鮮”可以修飾“牛奶”，二者屬于偏正關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“唱歌”是“感情發(fā)泄”的一種方式，二者屬于方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B

29、選項(xiàng)。19.呂氏春秋提到：“凡人三百六十節(jié)、九竅、五臟六腑?！毕铝胁粚儆凇拔迮K”的是： A.膽臟 B.心臟 C.脾臟 D.腎臟 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，五臟，即心、肝、脾、肺、腎的合稱；六腑，即胃、大腸、小腸、三焦、膀胱、膽。所以A項(xiàng)的膽臟屬于六腑，而不是五臟。因此，選擇A選項(xiàng)。五臟，即心、肝、脾、肺、腎的合稱。B項(xiàng)：心臟屬于五臟，但此項(xiàng)不符合題意，排除。C項(xiàng)：脾臟屬于五臟，但此項(xiàng)不符合題意，排除。D項(xiàng)：腎臟屬于五臟，但此項(xiàng)不符合題意，排除。20.1925至1927年的大革命規(guī)模宏偉，內(nèi)涵豐富，與辛亥革命相比較，其不同點(diǎn)在于： A.它的主要斗爭形式

30、是武裝斗爭 B.它廣泛而深刻地發(fā)動(dòng)了工農(nóng)群眾 C.它的革命對(duì)象是帝國主義和封建軍閥 D.它是在以國共合作為基礎(chǔ)的統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織下進(jìn)行的 參考答案：BCD 解題思路：第一步，本題考查中國史知識(shí)。 第二步，1925至1927年的大革命是指國民大革命。辛亥革命和國民大革命相比較不同點(diǎn)主要有：背景不同：辛亥革命發(fā)生在舊民主主義革命時(shí)期；國民大革命發(fā)生在新民主主義革命時(shí)期；領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)不同：辛亥革命是民族資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的；國民大革命是在國共合作的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的；群眾基礎(chǔ)不同：辛亥革命主要依靠民族資產(chǎn)階級(jí)、會(huì)黨、新軍；國民大革命主要是農(nóng)民階級(jí)、工人階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)和小資產(chǎn)階級(jí)；斗爭對(duì)象不同：辛亥革

31、命要推翻清朝腐朽統(tǒng)治；國民大革命要推翻北洋軍閥的反動(dòng)獨(dú)裁統(tǒng)治和帝國主義；革命成果不同：辛亥革命推翻了封建君主制度；國民大革命基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。因此，選擇BCD選項(xiàng)。A項(xiàng)：國民大革命和辛亥革命的主要斗爭形式都是武裝斗爭，這是它們的相同點(diǎn)。A項(xiàng)不符合題意，故排除。21.行政領(lǐng)導(dǎo)者的最基本職責(zé)是： A.調(diào)研 B.接近群眾 C.行政決策 D.親身實(shí)踐 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。 第二步，行政決策是指國家行政機(jī)關(guān)工作人員在處理國家行政事務(wù)時(shí)，為了達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，根據(jù)一定的情況和條件，運(yùn)用科學(xué)的理論和方法，系統(tǒng)地分析主客觀條件，在掌握大量的有關(guān)信息的基礎(chǔ)上，對(duì)所要解決的問

32、題或處理的事務(wù)，做出決定的過程。行政決策是行政領(lǐng)導(dǎo)者的最基本的職責(zé)和重要技能。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：調(diào)研是調(diào)查研究的簡稱，指通過各種調(diào)查方式系統(tǒng)客觀的收集信息并研究分析，對(duì)各產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展趨勢予以預(yù)測，為投資或發(fā)展方向的決策做準(zhǔn)備，調(diào)研不是行政領(lǐng)導(dǎo)者的最基本職責(zé)，不符合題意，排除。B項(xiàng)：干擾項(xiàng)，排除。D項(xiàng)：干擾項(xiàng)，排除。22.耳膜震動(dòng)聽骨傳遞物體震蕩聽到聲音機(jī)械能轉(zhuǎn)換成神經(jīng)電沖動(dòng) A. B. C. D. 參考答案：B 解題思路：觀察選項(xiàng)，確定的先后順序。 整個(gè)題干說明的是“物體震蕩”到“聽到聲音”的過程，所以“物體震蕩”后，應(yīng)先“耳膜震動(dòng)”產(chǎn)生共振，然后“聽骨傳遞”，進(jìn)而“機(jī)械能轉(zhuǎn)換成神經(jīng)電

33、沖動(dòng)”，最終“聽到聲音”，所以在的前面，在的前面，排除A、C、D三項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。23.主要供應(yīng)短期資金，解決短期內(nèi)資金余缺的市場是： A.貨幣市場 B.資本市場 C.股票市場 D.債券市場 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。 第二步，貨幣市場是指期限在一年以內(nèi)的金融資產(chǎn)交易的市場，該市場的主要功能是保持金融資產(chǎn)的流動(dòng)性，以便隨時(shí)轉(zhuǎn)換成可以流通的貨幣。貨幣市場的存在，一方面滿足了借款者的短期資金需求，另一方面為暫時(shí)閑置的資金找到了出路，具有期限短、流動(dòng)性強(qiáng)和風(fēng)險(xiǎn)小的特點(diǎn)，所以，主要供應(yīng)短期資金，解決短期內(nèi)資金余缺的市場是貨幣市場。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：資本市場又稱長

34、期資金市場，是金融市場的重要組成部分。作為與貨幣市場相對(duì)應(yīng)的理論概念，資本市場通常是指進(jìn)行中長期（一年以上）資金（或資產(chǎn)）借貸融通活動(dòng)的市場，不能解決短期內(nèi)資金余缺，此項(xiàng)不符合題意，排除。C項(xiàng)：股票市場是已經(jīng)發(fā)行的股票轉(zhuǎn)讓、買賣和流通的場所，不能解決短期內(nèi)資金余缺，此項(xiàng)不符合題意，排除。D項(xiàng)：債券市場是發(fā)行和買賣債券的場所，是金融市場一個(gè)重要組成部分，不能解決短期內(nèi)資金余缺，此項(xiàng)不符合題意，排除。24.關(guān)于垃圾分類處理，下列說法錯(cuò)誤的是： A.速凍餃子的包裝袋屬于廚余垃圾 B.塑料制品不可采用深度填埋的處理方法 C.果皮等食品類廢物可進(jìn)行堆肥處理 D.紅色的收集容器用于收集有害垃圾 參考答案：

35、A 解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。 第二步，廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾，包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等，其主要來源為家庭廚房、餐廳、飯店、食堂、市場及其他與食品加工有關(guān)的行業(yè)。可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。速凍餃子的包裝袋雖然是跟食品有關(guān)，但本身屬于塑料制品，是可回收物，不屬于廚余垃圾。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：絕大多數(shù)的塑料制品都是不可降解的，深度填埋之后長時(shí)間不分解，會(huì)造成土壤污染。因此，塑料制品不可采用深度填埋的處理方法。不合題意，故不選。C項(xiàng)：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)

36、生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6至0.7噸有機(jī)肥料，有利于再利用。因此，果皮等食品類廢物可進(jìn)行堆肥處理。不合題意，故不選。D項(xiàng)：垃圾分為有害垃圾、可回收垃圾、廚房垃圾和其他垃圾，分別對(duì)應(yīng)紅色、藍(lán)色、綠色以及黃色四種顏色垃圾桶。因此，紅色的收集容器用于收集有害垃圾。不合題意，故不選。25.選修與必修，并不是決定大學(xué)語文_的分水嶺。大學(xué)語文現(xiàn)今的尷尬地位，在某種程度上說明這一課程正在被大學(xué)生所拋棄。而被拋棄的背后，卻是浮躁功利的社會(huì)環(huán)境和_的教育教學(xué)方式。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.道路味同嚼蠟 B.軌跡淡泊名利 C.命運(yùn)枯燥乏味 D.前途津津有味 參考答案：C 解題思路：第一步

37、，突破口在第二空。該空修飾“教育教學(xué)方式”，同時(shí)根據(jù)“和”“浮躁功利”可知，該空帶有貶義色彩并與“浮躁功利”語義相近。A項(xiàng)“味同嚼蠟”指味道像嚼蠟一樣，形容說話或文章枯燥乏味，不能修飾“教育教學(xué)方式”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“淡泊名利”意為輕視在外的名聲與利益，不追求名利；D項(xiàng)“津津有味”指吃得很有味道或談得很有興趣。兩者均帶有褒義色彩，不符合語境感情色彩，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“枯燥乏味”形容某件事或某個(gè)人非常的無聊，讓人提不起興趣來，符合語境。答案鎖定C選項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證第一空?！懊\(yùn)”即宿命和運(yùn)氣，是指事物由定數(shù)與變數(shù)組合進(jìn)行的一種模式，命與運(yùn)是兩個(gè)不同的概念。表示大學(xué)語文發(fā)展的走向，符合語境。

38、因此，選擇C選項(xiàng)。道路：從詞義上講就是供各種無軌車輛和行人通行的基礎(chǔ)設(shè)施；另外還指達(dá)到某種目標(biāo)的途徑，事物發(fā)展、變化的途徑。軌跡：指一個(gè)物體按某種規(guī)律運(yùn)動(dòng)時(shí)，它所經(jīng)過的路線就是這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的軌跡。前途：原指前面的路程，比喻將來的光景。26.作者認(rèn)為藝術(shù)應(yīng)該向純藝術(shù)的方向發(fā)展是一種錯(cuò)覺，是因?yàn)椋?A.純藝術(shù)只是一種理想，現(xiàn)實(shí)中并不存在 B.現(xiàn)代的中國人和外國人都反感違背科學(xué)的說教 C.追求真善美是所有藝術(shù)形式的終級(jí)目標(biāo) D.人們并不反對(duì)傳播科學(xué)、啟迪人生智慧的說教 參考答案：D 解題思路：第一步，定位原文?！八囆g(shù)應(yīng)該向純藝術(shù)的方向發(fā)展是一種錯(cuò)覺”出現(xiàn)在第四段。根據(jù)“人們心中排斥的，只是虛偽造作無

39、用的說教，決不會(huì)排斥真、善、美的教誨。向往真理，探究生活的哲理，是人的本能，什么時(shí)候也不會(huì)改變”可知，作者認(rèn)為人們排斥的只是虛偽無用的說教，對(duì)于有益的、真善美的說教，人們反而是向往的。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇D選項(xiàng)。27.螃蟹橫著走 A.烏龜背著殼 B.鱷魚掉眼淚 C.兔子跑得快 D.鸚鵡學(xué)人話 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “螃蟹”走路時(shí)“橫著走”，二者屬于行進(jìn)方式對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“烏龜”走路時(shí)“背著殼”，二者屬于行進(jìn)方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“鱷魚”“掉眼淚”的目的是在排泄體內(nèi)多余的鹽分，不是走路的方式，排除；C項(xiàng)：“兔子”“跑得快”是一種狀態(tài)，不是走路的方式，排除；D項(xiàng)：“鸚鵡”“學(xué)人話”是一項(xiàng)技能，不是走路的方式，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。鱷魚的鹽腺中間是一根導(dǎo)管，并向四周輻射出幾千根細(xì)管，跟血管交錯(cuò)在一起，把血液中的多余鹽分離析出來，通過中央導(dǎo)管排出體外。而導(dǎo)管開口在眼睛附近，所以當(dāng)這些鹽分離析出來時(shí)，就好像鱷魚真的在流淚一樣。28.發(fā)現(xiàn)問題拿出備選方案調(diào)查研究確定方案付諸實(shí)施，解決問題