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1、跳小繩教案(水平一) 教學(xué)內(nèi)容跳小繩 上課班級一年級1班課堂時間40分鐘教師鄧光偉教學(xué)目標(biāo)1、通過本次課的學(xué)習(xí),80%左右的學(xué)生知道跳繩的方法和正確的身體姿勢。2、通過本次課的學(xué)習(xí),60%左右的學(xué)生進(jìn)一步掌握跳繩的方法和正確的身體姿勢。3、通過本次課的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、空間判斷和下肢彈跳能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):搖繩動作的協(xié)調(diào)性與連貫性。難點(diǎn):跳繩上下肢的協(xié)調(diào)配合。課的部分教學(xué)過程及內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式時間開始部分課堂常規(guī):1、整隊2、師生問好3、檢查著裝4、宣布本課內(nèi)容5、安全教育6、安排見習(xí)生1、宣布本次課的內(nèi)容。2、安全教育。3、安排見習(xí)生。要求:語言簡潔明了1、聽老師講解。要
2、求:快、靜、齊學(xué)生: 老師: (下同)2min準(zhǔn)備部分課的部分一、一般準(zhǔn)備活動:隊列隊形靈敏小碎步小游戲跳繩操:體轉(zhuǎn)運(yùn)動、屈膝彈動、踮腳尖練習(xí)二、專項準(zhǔn)備活動:跳躍練習(xí)方法:用跳繩在原地圍成一個小圓圈,在圈內(nèi)和圈外分別做:原地圈內(nèi)直體跳躍繞圈前后跳躍繞圈左右跳躍要求:必須并腳跳,且跟隨老師的節(jié)拍有節(jié)奏的進(jìn)行跳躍練習(xí)。教學(xué)過程及內(nèi)容講解示范游戲及熱身活動方法。引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。1、示范講解練習(xí)方法。2、利用節(jié)拍組織學(xué)生練習(xí)。3、節(jié)拍由慢到快,給學(xué)生反應(yīng)時間。教師活動認(rèn)真聽老師講解。全班集體練習(xí)。認(rèn)真聽老師示范講解。跟隨節(jié)拍練習(xí)。學(xué)生活動組織形式6min4min時間基本部分方法:兩手握繩的兩端,由后向
3、前搖轉(zhuǎn)繩子,左、右腳并攏隨即跳起,繩子從兩腳下依次過去,搖繩和雙腳起跳要協(xié)調(diào)。輔助練習(xí)1、雙手搖繩練習(xí)2、雙手搖跳練習(xí)二、單個搖跳練習(xí)方法:搖跳練習(xí)時配合口令練習(xí),把“搖”、“跳”喊出來。三、自由練習(xí)要求:會跳的同學(xué)自由跳繩練習(xí),不會連續(xù)跳的同學(xué)做單個搖跳練習(xí)。四、游戲:時空穿梭方法:所有同學(xué)成體操隊形站在跳繩圍成的圈中,每路縱隊4名同學(xué)為一組,游戲開始,第一名同學(xué)繞其他3名同學(xué)繞S跑動一周,第一名同學(xué)回到自己的位置上時馬上舉手,同時第2名同學(xué)立即以同樣的方式跑動.要求:未跑動的同學(xué)在圈中做徒手跳繩練習(xí)。1、示范講解。2、動作要領(lǐng)分析。3、組織學(xué)生分解動作練習(xí)。4、組織學(xué)生完整動作練習(xí)。5、教師巡回指導(dǎo)、糾錯,給優(yōu)等生獎勵貼紙。講解游戲規(guī)則。組織學(xué)生進(jìn)行游戲。獎勵最先完成的一組同學(xué)貼紙。1、認(rèn)真聽老師講解,觀察老師示范動作。2、聽從老師組織安排,認(rèn)真練習(xí)。3、同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽老師講解游戲規(guī)則。積極參與游戲。24min結(jié)束部分1、持繩拉伸放松2、課堂小結(jié)3、下
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