有關(guān)文明禮儀的演講稿模板錦集6篇

1、 有關(guān)文明禮儀的演講稿模板錦集6篇文明禮儀的演講稿 篇1 文明是體現(xiàn)一個(gè)人修養(yǎng)的方式。其實(shí)做一個(gè)文明人并不難。簡潔來說，不扔垃圾，隨地吐痰也是文明的標(biāo)志。 但并不是生活中的每個(gè)人都能做到“文明”二字。 由于上學(xué)校，放學(xué)晚，回家就要過十字路口。雖然當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，但是剛剛趕上下班的高潮，車水馬龍。我想快點(diǎn)回家，于是有了闖紅燈的想法，但是我媽那句“寧可等三分也不搶一秒”的話在我耳邊響起。嘿！我們等一會(huì)兒吧！為了這幾秒鐘，不值得拿我珍貴的生命去冒險(xiǎn)！于是，在“長”的紅燈下，我只好悄悄等待。嗷！ 10-9-8 . 哈！看著消逝的紅屏，我跳了起來，預(yù)備“沖刺一米”。沒想到，我還沒沖半米！一輛紅色的，貌似

2、奔馳的車從我身邊經(jīng)過，好險(xiǎn)！好險(xiǎn)！差點(diǎn)沒打到半死。還好我機(jī)靈，來了個(gè)“瞬移”，嗯？我這里有綠燈，那里應(yīng)當(dāng)有紅燈！我看了一眼。真的是紅燈！是誰呀？由于不遵守交通規(guī)章，我差點(diǎn)在你手里丟了性命！ 正值我在心里責(zé)備那個(gè)人的時(shí)候，一輛出租車又跑了過來，“天??！”我驚呼車離我只有幾厘米遠(yuǎn)，但司機(jī)好像認(rèn)錯(cuò)了，抓緊下車對(duì)我說：“對(duì)不起，小姐姐！”我不能停一會(huì)兒車，好嗎？要不要阿姨送你去醫(yī)院？”我又看了看屏幕。原來是我不當(dāng)心冒險(xiǎn)后綠燈變回紅燈了。這個(gè)阿姨沒毛病，就是不當(dāng)心闖紅燈了。我立刻臉紅了，說：“阿姨，應(yīng)當(dāng)對(duì)不起，我闖紅燈了！阿姨笑著說：“你過公路的時(shí)候不能亂跑?！薄Ｗ霾缓镁退?！阿姨，怎么能怪你呢？我開的快

3、一點(diǎn)，以后一起換吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“阿姨來送客人了，你沒事吧，我放心了！我先走了，再見！”“再見！“兩次驚嚇在這一次談話下消逝得無影無蹤。 回國后，我始終在想：兩個(gè)對(duì)我來說生疏的人，又遇到了同樣的事情。為什么差別這么大？我不懂！但或許是文明和金錢的區(qū)分吧！ 做一個(gè)文明人，必需從側(cè)面入手。撿起紙屑，紅燈前停下，讓臟話遠(yuǎn)離你。當(dāng)你做這些事情的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺天空由于你而更藍(lán)，鳥兒由于你而更歡樂！ 文明禮儀的演講稿 篇2 中國素來有著禮儀之邦的美名。在中國歷史悠久的文化底蘊(yùn)下，一直將禮儀視為做人做事的必不行少的素養(yǎng)與修養(yǎng)。古人云“不學(xué)禮，無以立。”即是在 強(qiáng)調(diào)禮儀對(duì)一個(gè)人的重要性，在當(dāng)今的社會(huì)背景下，如

4、若不懂禮，明顯是無法被人接納認(rèn)可的，而隨著社會(huì)的進(jìn)展與進(jìn)步，我們所說的禮已經(jīng)不僅僅是個(gè)人的禮儀， 還包括職場禮儀，社交禮儀，甚至餐桌禮儀等。 在當(dāng)今的社會(huì)下，一個(gè)人的學(xué)歷當(dāng)然重要，可是這卻不是作為一名合適職場人士的唯一要求，還更加看重一個(gè)人的力量，個(gè)人禮儀。個(gè)人禮儀是個(gè)人儀表、儀容、言談舉止、待人接物、修養(yǎng)素養(yǎng)等各個(gè)方面的綜合體現(xiàn)，所以個(gè)人禮儀在自己的職場道路上的重要性可見一斑。 同樣，禮儀也是個(gè)人修養(yǎng)素養(yǎng)的體現(xiàn)，不管是在職場中，生活中，我們都應(yīng)當(dāng)以標(biāo)準(zhǔn)的.禮儀來規(guī)范自己，這樣，自己的言談舉止才能被人所認(rèn)可，給周邊 的人一種懂禮的感覺才可以贏得敬重，獲得勝利。然而禮儀的把握也需要適當(dāng)?shù)姆执?，?/p>

5、體，過度的禮儀卻簡單畫蛇添足，適得其反。中國是禮儀之邦，而作為炎黃 子孫，需懂得做一個(gè)彬彬有禮之人。在職場的道路上重形象，有教養(yǎng)，廣交伴侶，可以使得你的職業(yè)道路少走一些彎路，更加順暢。個(gè)人人格，修養(yǎng)魅力是職場中快 樂工作，開心生活的重要條件，良好的儀容儀表有助于個(gè)人魅力的養(yǎng)成。人無完人，每個(gè)人都不行能趨于完善，我們應(yīng)用良好的禮儀來彌補(bǔ)個(gè)人的不足之處，因此， 良好的禮儀的確是可以作為一個(gè)人職場道路中通往勝利的助跑器。 所以， 唯有做一個(gè)懂禮之人，我們才能在今后獲得自己想要的勝利。 文明禮儀的演講稿 篇3 敬重的老師、同學(xué)們！ 大家好！我今日演講的題目是文明禮儀在校內(nèi)。 禮儀是無處不在的，它可以表

6、現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這熱忱似火、生氣勃勃的季節(jié)里，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)校生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢？ 我們學(xué)校生要著裝得體，符合同學(xué)身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)同學(xué)篷勃向上的風(fēng)采，由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與分散力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值日同學(xué)的批判

7、勸阻。受到老師的關(guān)心，應(yīng)主動(dòng)懇切地說感謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。 在這個(gè)文明禮貌月，全中國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于將來，無負(fù)于這教育我們的漂亮校內(nèi)。 我的演講到此結(jié)束！感謝！ 文明禮儀的演講稿 篇4 老師們、同學(xué)們： 大家好! 荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 要想成為

8、一名“講文明、樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：講文明語言，做文明同學(xué)，平常不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表干凈大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;敬重師長，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛惜花草樹木、公共設(shè)施，不要桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不鋪張糧食。在家敬重長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。 同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)的每個(gè)角

9、落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧! 文明禮儀的演講稿 篇5 假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會(huì)再來。假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價(jià)值不來自金錢。假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。 文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。 千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世?？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)分。在現(xiàn)代文明社會(huì)，講文明，懂禮貌，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的，由于它對(duì)于：“形成追求高尚，激勵(lì)先

10、進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”，“促進(jìn)整個(gè)民族素養(yǎng)的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣闊公民應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求，自覺遵守，做一個(gè)講文明懂禮貌的文明公民。然而，圓滿的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻常有不講文明的現(xiàn)象發(fā)生。 那么如何做一個(gè)講文明的人？ 其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡潔，從自我做起，從身邊做起。道德或許是一張紙的厚度，或許是一點(diǎn)急躁的等待，或許是一句和善的問候，更或許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱忱，敬重，關(guān)愛和友情，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和觀賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。 有一次，我在電視里看到歐洲文明古國德國，在號(hào)召全國人民講文明、講禮貌，找回日耳曼民族古老的禮儀。同

11、時(shí)，舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過公路，路上雖然只有她一個(gè)人，但她依舊等紅燈變綠燈才走。當(dāng)記者采訪她時(shí)，老奶奶安靜地回答說：“我怕樓上的孩子們看到后，以為紅燈是可以通行的?！本褪且粋€(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，呈現(xiàn)了文明的重要。 美國的希爾頓旅館是世界上最大的旅館之一。在他們的職工手冊(cè)中有一個(gè)嚴(yán)格的要求：不管你多么辛苦，請(qǐng)始終向旅客保持禮貌的微笑。公司總經(jīng)理希爾頓認(rèn)為：“旅館服務(wù)員美的微笑，正像花園里的陽光和春風(fēng)。”他說：“假如讓他選擇，他寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯，卻微笑服務(wù)的旅館。而不會(huì)去一流設(shè)施卻看不見微笑的地方?！彼麢z查工作時(shí)，向員工問得最多的一句話就是：“今日你微笑了嗎？”正是憑借著良好的服務(wù)，希爾頓旅館獲得了巨

12、大的勝利?，F(xiàn)在它的事業(yè)已經(jīng)擴(kuò)大到五大洲， 在全球有200多家分店?！拔⑿Ψ?wù)”成了希爾頓旅館的“發(fā)家寶”。 學(xué)校時(shí)的一篇文章，也詮釋了這個(gè)道理：列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻擋她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？ “以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明白禮貌原則。每個(gè)人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開頭的。到社會(huì)上，時(shí)時(shí)到處都要求人們講文明禮貌。文明禮

13、儀不僅給他人、給社會(huì)帶來開心和諧，也能制造布滿愛心的環(huán)境，給自己帶來歡樂，帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個(gè)組成部分。 講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小仆人，我們有義務(wù)去關(guān)心沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。由于我們今日有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為文明的國家，文明才能受到更多人的仰慕。 文明禮儀的演講稿 篇6 尊敬的老師、同學(xué)們： 一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不當(dāng)心，手中的餅干掉在地上。母親立刻停下車，輕聲對(duì)女兒說：“來，咱們

14、把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么一般的一幕，不由讓人想起一句話：素養(yǎng)，是一種習(xí)慣。認(rèn)真想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素養(yǎng)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。 而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素養(yǎng)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是由于不留意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素養(yǎng)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)分。這一漸變，既與思想熟悉有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真盼望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化學(xué)問，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開。 要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為同學(xué)應(yīng)如何去做？這是中學(xué)在最