小學(xué)體育人教五～六年級(jí)第一章五至六年級(jí)體育教學(xué)概述五年級(jí)兩人合作跳繩

1、“兩人合作跳繩”教案設(shè)計(jì)年級(jí)：五年級(jí) 單位：仁壽縣鰲峰小學(xué) 教者：張楠 時(shí)間：2023年6月12日教學(xué)內(nèi)容一、跳繩：兩人合作跳繩 二、游戲：變、變、變教學(xué)目標(biāo)1使80%學(xué)生樂于參加各種跳繩活動(dòng)并能基本了解雙人跳繩的動(dòng)作方法。2通過練習(xí)使2/3的學(xué)生掌握1-2種雙人跳繩的動(dòng)作技術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。3在教師引導(dǎo)和鼓勵(lì)下至少有8對(duì)動(dòng)作較好的學(xué)生在教師提議和同學(xué)掌聲中主動(dòng)展示自己能力和自我，在游戲中發(fā)揮自己的才能以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：兩人合作跳繩的方法難點(diǎn)：動(dòng)作節(jié)奏協(xié)調(diào)、一致教學(xué)過程教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)紀(jì)律教育2分鐘1、課堂常規(guī)教育2、激發(fā)熱情3、檢查學(xué)生服裝4、提

2、出安全紀(jì)錄要求5、安排見習(xí)生整隊(duì)，師生問好，宣布本課內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生激發(fā)熱情練習(xí)。學(xué)生自由站在教師的周圍，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。在老師口令的引導(dǎo)下，學(xué)生給自己鼓勁、加油，激發(fā)熱情。3、要求：快、靜、齊，精神跑滿，安全小中大激發(fā)興趣8分鐘1、游戲：抓尾巴2、繩操（四、八拍）1、講解游戲方法2、組織學(xué)生活動(dòng)，并主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)教師帶領(lǐng)1、學(xué)生在規(guī)定的范圍散點(diǎn)進(jìn)行2、學(xué)生自主、愉快、安全、充分地活動(dòng)積極模仿充分活動(dòng)身體適應(yīng)階段3分鐘1、單人跳繩：在跳繩的過程中自主創(chuàng)新進(jìn)行并腳跳、單腳交換跳，等方法。2、請?zhí)煤玫牟糠滞瑢W(xué)出來做表演，大家共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。3、跳繩要做到：跳有力，落地屈膝緩沖，了解各種跳法的區(qū)

3、別1、提示學(xué)生進(jìn)行各種跳繩方式的嘗試。2、巡回指導(dǎo)，語言提示，跳繩要做到：跳有力，落地屈膝緩沖。3、進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。1、組織：散點(diǎn)式，自由結(jié)合2、集中注意力，認(rèn)真聽講。3、積極動(dòng)腦，開創(chuàng)多種跳的方式。4、體驗(yàn)成功的喜悅，相互學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)階段11分鐘雙人跳繩學(xué)習(xí)1、用多種方式進(jìn)行雙人跳：A：一人帶一人跳、B：雙人同搖一繩向前跳、C：雙人同搖一繩向后跳、D:二人搖繩一人并腳跳、2、學(xué)練情況的展示3、嘗試自己還不會(huì)的動(dòng)作1、教師提出問題？啟發(fā)、思維、引導(dǎo)學(xué)生找規(guī)律兩個(gè)人的跳與一個(gè)人的跳有什么區(qū)別2、教師講解雙人跳繩的技術(shù)要求。3、兩個(gè)人的跳要注意什么問題4、強(qiáng)調(diào)注意安全。5、巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作。1

4、、組織：散點(diǎn)式，自由組合，認(rèn)真按要求完成任務(wù)2、同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，大膽提出自己的想法，供同學(xué)學(xué)習(xí)。3、在觀察中發(fā)現(xiàn)問題，討論交流，探索性練習(xí)4、積極創(chuàng)新跳法，體現(xiàn)自我。5、充分體現(xiàn)同學(xué)之間的合作精神，相互交流學(xué)習(xí)大拓展階段13分鐘游戲：變、變、變1、教師講解游戲方法2、組織學(xué)生練習(xí)、比賽3、評(píng)比1、組織：10人一小組2、討論本組設(shè)計(jì)什么樣方案3、按要求規(guī)則進(jìn)行練習(xí)、比賽中小恢復(fù)階段3分鐘篝火舞：把繩子放在中間，然后圍成圓形，進(jìn)行放松課后作業(yè)：和父母一道跳繩1、師生共同參與，音樂伴奏。2、小結(jié)：學(xué)生談體驗(yàn)，教師進(jìn)行總結(jié)。3、安排同學(xué)回收器材。1、身心放松，心情舒暢。2、大膽發(fā)言，相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。場地、器材籃球場一個(gè)跳繩：65根預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%-50%平均心率：135次/分。附學(xué)案學(xué) 案學(xué)習(xí)方法積極參與嘗試探索自主練習(xí)展示風(fēng)采挑戰(zhàn)自我問題1、為什么學(xué)習(xí)雙人跳短繩？2、如何才能學(xué)好雙人跳短繩？關(guān)鍵環(huán)節(jié)？易犯錯(cuò)誤糾正方法錯(cuò)誤1：動(dòng)作配合不協(xié)調(diào)糾正方法：反復(fù)徒手練習(xí)錯(cuò)誤2：失誤增多糾正方法：把握好跳繩的節(jié)奏，注意動(dòng)作方法附安全預(yù)案可能遇見的安全隱患