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1、二年級(jí)體育跳躍課教案班級(jí): 二年級(jí)三班 人數(shù):53人 指導(dǎo)思想 本課根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),結(jié)合新課程理念,結(jié)合學(xué)生心理、生理特點(diǎn)。運(yùn)用“小青蛙捉害蟲(chóng)”的故事引入情景化教學(xué), 讓學(xué)生既學(xué)會(huì)了各種方式單雙腳跳的動(dòng)作要領(lǐng)又激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課的設(shè)計(jì) 根據(jù)小學(xué)生活潑好動(dòng)、思維靈活等特點(diǎn),通過(guò)游戲“小青蛙捉害蟲(chóng)”貫穿本課。開(kāi)始部分通過(guò)一首郊游的歌曲,將學(xué)生帶入課堂的情景之中。教師猜謎語(yǔ),導(dǎo)入本課的主題,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。利用荷葉上的害蟲(chóng),帶領(lǐng)小青蛙們學(xué)本領(lǐng),各種方式的單雙腳跳以及隊(duì)列的變換。最后以小麻雀的放松操為結(jié)束部分。教 學(xué)內(nèi) 容1、游戲:小青蛙捉害蟲(chóng)(各種方式的單雙腳跳)2、隊(duì)列隊(duì)形:一列橫隊(duì)變
2、三列橫隊(duì)教 學(xué)目 標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的態(tài)度和行為。2、技能目標(biāo):初步體驗(yàn)單雙腳跳的動(dòng)作要領(lǐng),發(fā)展跳躍能力和協(xié)調(diào)能力。 3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跳躍運(yùn)動(dòng)的興趣和克服困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。課 的部 分教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)組織教法開(kāi)始部分2課堂常規(guī):1)整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù),檢查服裝2)師生問(wèn)好3)宣布本堂課的教學(xué)任務(wù)4)強(qiáng)調(diào)體育課上要注意的安全事項(xiàng)1、聽(tīng)見(jiàn)教師鳴哨,迅速集合。2、集合時(shí)做到快靜齊。3、認(rèn)真聽(tīng)老師的安排 教師 學(xué)生準(zhǔn)備部分10基本部分181、導(dǎo)入:組織學(xué)生唱歌曲郊游,教師接著猜一謎語(yǔ),導(dǎo)入本課主題小青蛙。教師出示有蟲(chóng)的荷葉,提出疑問(wèn)。熱身游戲:石頭剪刀布:
3、將學(xué)生分成兩個(gè)組,兩兩相對(duì),教師講解示范游戲方法。熱身操:教師帶領(lǐng)學(xué)生用“寫(xiě)字”的方法做頭部,腰部,腿部的熱身活動(dòng)。小青蛙們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,要排著整齊的隊(duì)伍依次跳上荷葉。隊(duì)列的變換:一列橫隊(duì)邊三列橫隊(duì)各排學(xué)生一到三報(bào)數(shù),雙數(shù)同學(xué)不動(dòng),報(bào)一的同學(xué)左腳向左前方走一步,走到雙數(shù)同學(xué)前面,報(bào)三的同學(xué)右腳向右后方走一步,走到雙數(shù)同學(xué)后面。小青蛙們整理好了隊(duì)伍出發(fā)捉蟲(chóng),教師完整示范一次后,小青蛙們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下依次跳上荷葉捉蟲(chóng)。以比賽的形式,每一列小青蛙為一個(gè)隊(duì)完成任務(wù)。單單圈雙雙圈單雙 單雙圈雙單 雙單圈2、啟發(fā)鼓勵(lì)學(xué)生各種創(chuàng)新動(dòng)作。3、設(shè)下疑問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生了解更多關(guān)于小動(dòng)物的知識(shí)。聽(tīng)教師講游戲方法,男女兩排分別兩兩相對(duì),間隔一米進(jìn)行游戲。成集合的體操隊(duì)型,自主活動(dòng)。選出兩位同學(xué),和教師一起示范變換的方法,其余學(xué)生認(rèn)真聽(tīng),動(dòng)腦練習(xí)。同學(xué)間相互交流,討論嘗試學(xué)習(xí)各種方法的單雙腳跳四列縱隊(duì)排好 ,依次跳過(guò)荷葉到達(dá)池塘對(duì)面,輪換位置,每個(gè)學(xué)生每一種荷葉都要跳過(guò)。 :地上的圓圈 :學(xué)生結(jié)束部分101、 放松操:小麻雀2、整隊(duì)集合3、 評(píng)價(jià)
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