關(guān)于高校學(xué)生社團(tuán)活動中存在的問題及對策

1、關(guān)于高校學(xué)生社團(tuán)活動中存在的問題及對策論文關(guān)鍵詞:高校學(xué)生社團(tuán)社團(tuán)活動大學(xué)生論文摘要:高校學(xué)生社團(tuán)在大學(xué)生自我教育、自我效勞、自我管理等方面發(fā)揮了重要作用。針對目前我國高校學(xué)生社團(tuán)中存在的規(guī)模、層次、程度參差不齊,活動經(jīng)費(fèi)匱乏,場地缺乏,內(nèi)部管理薄弱等問題,高校有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和管理,整合學(xué)校資源,拓展開展空間,打造社團(tuán)精品,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的安康和諧開展。中共中央、國務(wù)院?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良大學(xué)生思想政治教育的意見?和共青團(tuán)中央、教育部?關(guān)于加強(qiáng)和改良大學(xué)生社團(tuán)工作的意見?兩個重要文件,是新時期加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)工作的行動綱領(lǐng)。高校學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生自發(fā)組織的群眾團(tuán)體,在加強(qiáng)校園文化

2、建立、進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、促進(jìn)學(xué)生成才和就業(yè)等方面發(fā)揮了重要的作用。因此,努力探究新時期新階段學(xué)生社團(tuán)活動和大學(xué)生成才的內(nèi)在規(guī)律,有效整合各類學(xué)生社團(tuán)資源,化消極因素為積極因素,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)與大學(xué)生的安康開展,是高校社團(tuán)面臨的課題。一、高校學(xué)生社團(tuán)對大學(xué)生的積極影響社團(tuán)活動作為大學(xué)生課外活動的重要組成局部,在促進(jìn)學(xué)生身心安康和全面開展、豐富校園文化方面發(fā)揮著積極的作用。(一)學(xué)生社團(tuán)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活學(xué)生社團(tuán)是高校校園文化建立的重要載體。目前理論類、文體類、科技類、理論類、公益類、學(xué)術(shù)類六類學(xué)生社團(tuán),是高校規(guī)模較大、參與學(xué)生較多、在學(xué)生中影響較大的學(xué)生社團(tuán)。這些社團(tuán)吸收了大量

3、的會員,課余時間近七成的學(xué)生參加社團(tuán)活動,成為大學(xué)生的主要課外活動,對課堂教學(xué)也起到了重要的補(bǔ)充作用。近年來,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和高等教育體制改革的深化,高校學(xué)生社團(tuán)如雨后春筍蓬勃開展。各類比賽如棋類、球類比賽,演講賽,詩歌朗讀比賽,大學(xué)生辯論賽,書法繪畫,攝影比賽,專業(yè)技能大賽此起彼伏,學(xué)術(shù)專題講座、名師名家論壇、各類公益活動常年開展,所有這些活動,給大學(xué)生提供了發(fā)揮特長、進(jìn)步素質(zhì)、展示才華的大舞臺。優(yōu)秀社團(tuán)評比展示、社團(tuán)文化節(jié)、社團(tuán)活動展演等活動為校園文化建立注入了新的活力。學(xué)生社團(tuán)按照各自章程開展的理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文化娛樂、社會理論、志愿效勞、體育競技等活動,極大地豐

4、富了同學(xué)們的業(yè)余生活,同時也促進(jìn)了校園文化建立的安康開展。(二)學(xué)生社團(tuán)是進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑高校學(xué)生社團(tuán)活動以其思想性、藝術(shù)性、知識性和興趣性,吸引了廣闊青年學(xué)生的積極參與。社團(tuán)活動增強(qiáng)了大學(xué)生的集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識,陶冶了大學(xué)生的情操,也增強(qiáng)了大學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感。社團(tuán)活動把學(xué)生的興趣培養(yǎng)成特長,把特長提升為技能,把技能拓展為素質(zhì),為進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)提供了有效途徑。社團(tuán)活動打破了院、系、年級、專業(yè)的界限,使不同年級、不同專業(yè)之間的學(xué)生可以廣泛交流,開闊了學(xué)生視野,擴(kuò)大了學(xué)生求知領(lǐng)域。各社團(tuán)舉辦的學(xué)術(shù)講座、專業(yè)技能比賽、科技創(chuàng)新比賽、文藝體育比賽等各類比賽活動,為大學(xué)生的成長

5、成才搭建了理論平臺,使學(xué)生的競爭意識、合作意識、研究才能、創(chuàng)新才能、溝通才能等得到了進(jìn)一步的進(jìn)步。(三)學(xué)生社團(tuán)是加強(qiáng)和改良大學(xué)生思想政治教育的重要組織發(fā)動方式學(xué)生社團(tuán)在大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮著獨(dú)特的、不可替代的作用。豐富多彩的社團(tuán)文化活動,促進(jìn)了校園文化和精神文明建立的安康開展。學(xué)生社團(tuán)為高校的團(tuán)、學(xué)組織延伸了工作手臂、擴(kuò)大了組織覆蓋面、增加了工作內(nèi)容,為更好地促進(jìn)學(xué)生成長奠定了良好根底,是加強(qiáng)和改良大學(xué)生思想政治教育的有效組織發(fā)動方式。學(xué)生根據(jù)興趣愛好自愿組織起來的社團(tuán),其成員有著共同的意愿和切合點(diǎn)。共同的章程和宗旨把學(xué)生凝聚在一起,并通過社團(tuán)活動把學(xué)生聯(lián)絡(luò)在高校社團(tuán)周圍,使大學(xué)生社團(tuán)日

6、益成為高校中具有一定影響力和凝聚力的群體,成為高校團(tuán)組織加強(qiáng)和改良大學(xué)生思想政治工作的得力助手。(四)學(xué)生社團(tuán)是加強(qiáng)和改良大學(xué)生心理安康教育的重要途徑隨著社會的飛速開展,大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)越來越多,競爭也愈來愈劇烈。由于受經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)、就業(yè)壓力和人際關(guān)系的影響,近幾年大學(xué)生的心理疾病患病率呈上升趨勢。近六成的學(xué)生有心理壓力,近三成的學(xué)生存在不同程度的心理安康問題,心理問題已經(jīng)明顯影響了一局部大學(xué)生的成長。學(xué)生社團(tuán)作為自愿組織的群眾團(tuán)體,因其具有相對松散的組織構(gòu)造和成員之間地位平等、關(guān)系融洽等特點(diǎn),所以對學(xué)生的心理壓力起到了一定的減壓和緩沖作用。學(xué)生通過在社團(tuán)活動中充分展示自我,激發(fā)了他們對生活的熱

7、愛,增強(qiáng)了他們的人際交往才能,有利于學(xué)生的心理安康。大學(xué)校園中許多文體類學(xué)生社團(tuán)在這方面發(fā)揮了獨(dú)特的作用。心理協(xié)會、青年志愿者協(xié)會在幫助大學(xué)生消除心理困惑,增強(qiáng)克制困難和承受挫折的才能,珍愛生命、關(guān)心集體、悅納自己、善待別人等方面發(fā)揮了重要作用。二、目前高校學(xué)生社團(tuán)活動中存在的問題就目前高校學(xué)生社團(tuán)的自身現(xiàn)狀來看,主要存在以下五個方面的問題。(一)學(xué)生社團(tuán)的程度和活動層次有待于進(jìn)一步進(jìn)步目前,我國每個高校學(xué)生社團(tuán)成員由幾十個人到上千人不等,開展社團(tuán)活動的程度差異也較大。有屢次在全國、盛市大賽中獲獎的社團(tuán),也有成績一般和不能堅(jiān)持正常活動的社團(tuán)。一些社團(tuán)活動內(nèi)容在低程度上重復(fù),開展文體類活動的社團(tuán)

8、較多,開展學(xué)術(shù)科技類活動的社團(tuán)較少。(二)社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)匱乏、場地缺乏目前,學(xué)生社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)主要來自學(xué)校、團(tuán)委、會員會費(fèi)以及社會贊助。學(xué)校撥付的經(jīng)費(fèi)一般只給參加省市以上比賽的社團(tuán);團(tuán)委撥付的經(jīng)費(fèi)也限于社團(tuán)舉辦的校級比賽;而社團(tuán)平時開展的活動只能靠會員繳納的會費(fèi),會費(fèi)的收取有嚴(yán)格的規(guī)定,并且收取的會費(fèi)非常有限;社會贊助沒有保證,有時還拉不來。同時,大多數(shù)社團(tuán)沒有相對固定的活動場地,使活動開展受到了很大制約。(三)社團(tuán)人員流動性大,內(nèi)部管理薄弱學(xué)生社團(tuán)這一組織的自發(fā)性和群眾性,使得社團(tuán)在招收會員、選定負(fù)責(zé)人和會員的退會等方面隨意性較大。人員流動較大,導(dǎo)致內(nèi)部管理松散,如新老社團(tuán)負(fù)責(zé)人的銜接、新老會員

9、的交融、社團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承以及社團(tuán)資料、活動檔案的留存等方面都存在著薄弱環(huán)節(jié)。(四)局部社團(tuán)在實(shí)際運(yùn)作中出現(xiàn)管理失范,甚至導(dǎo)向偏誤目前,高校并沒有成立專門的管理機(jī)構(gòu)對各類社團(tuán)進(jìn)展管理,學(xué)生社團(tuán)一般歸口團(tuán)委指導(dǎo)。一所高校各類學(xué)生社團(tuán)至少有20個,也有多達(dá)40個以上的。團(tuán)委受專業(yè)、時間和精力的限制,對社團(tuán)的指導(dǎo)往往偏向那些規(guī)模大、會員多、活動好、影響面廣、自身建立完善、開展空間較大的社團(tuán),而對一些吸引力不強(qiáng)、開展勢頭不好的學(xué)生社團(tuán)那么無暇顧及。社團(tuán)結(jié)合會或社團(tuán)部由于是學(xué)生組織,并受自身?xiàng)l件的限制,因此為各社團(tuán)提供的專業(yè)指導(dǎo)、對全校社團(tuán)的管理和監(jiān)視也是非常有限的,由此導(dǎo)致局部社團(tuán)在實(shí)際運(yùn)作中出現(xiàn)管理

10、失范,甚至導(dǎo)向偏誤。(五)跨校社團(tuán)和跨校社團(tuán)活動管理難度大影響跨校社團(tuán)的最大因素,一是經(jīng)費(fèi),二是時間,三是管理難度大。只有解決了這三個問題,跨校社團(tuán)和跨校社團(tuán)活動的開展才有可能。三、新時期加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)工作的對策(一)標(biāo)準(zhǔn)管理,加強(qiáng)指導(dǎo)高校團(tuán)委是學(xué)生社團(tuán)的管理機(jī)構(gòu),要指派專人負(fù)責(zé)社團(tuán)工作。在社團(tuán)的成立、審批、工作考核、評優(yōu)評先、財務(wù)管理和監(jiān)視、隊(duì)伍建立等重點(diǎn)環(huán)節(jié)明確管理內(nèi)容、目的和方法。催促學(xué)生社團(tuán)制定、執(zhí)行社團(tuán)章程和內(nèi)部工作制度,對學(xué)生社團(tuán)及其成員的行為加以標(biāo)準(zhǔn),保證社團(tuán)安康、持續(xù)、穩(wěn)定地開展。把管理的重點(diǎn)放在思想政治教育的宏觀調(diào)控上,把握方向,正面引導(dǎo),防止消極負(fù)面的協(xié)會出現(xiàn)。對學(xué)生社團(tuán)組織

11、的大規(guī)模社會調(diào)查、舉辦的哲學(xué)社會科學(xué)講座和報告會等活動,要嚴(yán)格把關(guān),并加強(qiáng)監(jiān)視,不使違犯憲法和黨的道路方針政策的錯誤觀點(diǎn)和言論通過學(xué)生社團(tuán)或社團(tuán)活動得以分布、傳播。(二)整合資源,和諧開展高校學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)校園里可以相對獨(dú)立地開展活動的群眾性非正式團(tuán)體,在學(xué)生自我教育、自我管理、自我效勞等方面發(fā)揮著獨(dú)特的作用,同時是培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)生干部的重要陣地。要改變過去團(tuán)委一家管理的格局,形成團(tuán)委主管,學(xué)校宣傳、學(xué)生管理、教務(wù)、科研及后勤等部門共同關(guān)心、共同支持學(xué)生社團(tuán)的場面,有效整合校內(nèi)外和社會資源,為學(xué)生社團(tuán)的開展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和條件。只有形成一種良好的環(huán)境和氣氛,學(xué)生社團(tuán)建立才能百花齊放

12、,繁榮開展,學(xué)生才能在參與社團(tuán)活動中激發(fā)熱情、磨礪意志、增強(qiáng)才干、進(jìn)步素質(zhì),才能促進(jìn)社會、學(xué)校、學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生個人的和諧開展。(三)大力扶持,打造精品要積極鼓勵和支持學(xué)生社團(tuán)按照章程獨(dú)立自主地開展活動,把學(xué)生社團(tuán)活動通過適當(dāng)?shù)姆绞郊{入到學(xué)校的整體活動規(guī)劃中。建立學(xué)生社團(tuán)活動和建立的相關(guān)政策體系,并與大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的相應(yīng)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合,將社團(tuán)建立納入素質(zhì)教育的整個體系當(dāng)中。學(xué)校應(yīng)在活動經(jīng)費(fèi)、活動場所、設(shè)備、指導(dǎo)老師的裝備等方面給予大力支持。高校團(tuán)委從活動時間、活動形式、活動內(nèi)容、活動效果等方面對社團(tuán)活動施行全程指導(dǎo),解決目前學(xué)生社團(tuán)會員素質(zhì)不高、活動層次較低、開展不平衡等普遍存在的問題,進(jìn)步活

13、動層次。通過社團(tuán)文化節(jié)、社團(tuán)活動展演、優(yōu)秀社團(tuán)評比,以及組織參加各類比賽特別是省級以上大賽等活動,打造社團(tuán)精品活動和品牌社團(tuán),建立一批特色鮮明、管理標(biāo)準(zhǔn)、在校園內(nèi)有廣泛和積極影響的社團(tuán),發(fā)揮其示范和帶動作用。(四)穩(wěn)固開展,繼承創(chuàng)新從高校學(xué)生社團(tuán)近年來的開展?fàn)顩r來看,學(xué)生社團(tuán)總體呈現(xiàn)良好的開展態(tài)勢,社團(tuán)類別、總數(shù),參加社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)都呈上升趨勢,社團(tuán)文化節(jié)、社團(tuán)活動展演已成為校園文化建立的主要力量。但同時也存在一些問題,如社團(tuán)的繼承與開展不夠,新社團(tuán)的成立和個別社團(tuán)的消亡現(xiàn)象并存,前幾年還紅紅火火的社團(tuán),近幾年卻門庭冷落,只見活動不見成果等。形成上述現(xiàn)象的主要原因有,缺乏專業(yè)老師指導(dǎo)、會員素質(zhì)

14、較低和社團(tuán)負(fù)責(zé)人才能不高。因此要使社團(tuán)出成果、出成績、出人才必須保證給每一個社團(tuán)裝備指導(dǎo)老師,科技類和文體類學(xué)生社團(tuán)要裝備專業(yè)老師。社團(tuán)負(fù)責(zé)人是學(xué)生社團(tuán)得以繼承開展的關(guān)鍵,學(xué)校有關(guān)部門要對社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)展定期的、系統(tǒng)的培訓(xùn)、使用、考核,挑選出真正有業(yè)務(wù)技能、有組織管理才能、有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任社團(tuán)骨干。社團(tuán)負(fù)責(zé)人換屆要做好銜接及成果穩(wěn)固工作,包括社團(tuán)資料、活動檔案的留存等。(五)積極探究,拓展空間1.在一些規(guī)模較大、機(jī)制健全、條件成熟的學(xué)生社團(tuán)中建立社團(tuán)團(tuán)支部。因勢利導(dǎo),鼓勵社團(tuán)團(tuán)支部定期開展主題團(tuán)日活動,積極尋找自身建立與團(tuán)支部建立的有效結(jié)合點(diǎn)。2.注重對社團(tuán)干部的培養(yǎng)和管理。選拔優(yōu)秀學(xué)生會干部、團(tuán)干部擔(dān)任社團(tuán)結(jié)合會、社團(tuán)負(fù)責(zé)人等。社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人必須由經(jīng)過所在院系推薦并且是在學(xué)習(xí)成績、工作才能、思想品德、責(zé)任心等方面都比擬優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任。通過業(yè)余團(tuán)校、黨校、學(xué)生干部培訓(xùn)班等形式對社團(tuán)學(xué)生干部進(jìn)展培訓(xùn),進(jìn)步社團(tuán)骨干素質(zhì),