2021年北京石房投資管理有限公司招聘筆試試題及答案解析

1、PAGE PAGE 38 2021年北京石房投資管理有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、言語理解與表達1當前，我國對互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新秉持“包容審慎”的監(jiān)管原則，然而這并不意味著監(jiān)管部門可以放任不管?！鞍荨币庠诠膭顒?chuàng)新，為各類企業(yè)特別是初創(chuàng)型中小企業(yè)在發(fā)展早期提供更加寬容的營商環(huán)境和法治環(huán)境，是尊重市場新業(yè)態(tài)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn);“審慎”則是在法治框架和法治原則下開展監(jiān)管，在觸及法治底線和監(jiān)管紅線的問題上必須嚴格依法監(jiān)管。因此，_，應合理界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界，在鼓勵創(chuàng)新與防范風險之間尋求法治框架下的動態(tài)平衡。 填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、保障平

2、臺經(jīng)濟在創(chuàng)新發(fā)展與監(jiān)管內(nèi)運行B、面對平臺經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展中的風險和挑戰(zhàn)C、平臺風險控制和危機管理容易陷入困境D、正確甄別平臺的經(jīng)濟創(chuàng)新和發(fā)展的能力答案：B解析：橫線在文段尾句，且為尾句的分句，需考慮與前后文的銜接。橫線前首先引出互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新這一話題，闡明我國面對這一現(xiàn)象所秉持的原則，即“包容審慎”，接著通過“然而”進行轉(zhuǎn)折，表述對“包容審慎”定義的解釋。橫線后通過“應”提出對策強調(diào)要在鼓勵創(chuàng)新與防范風險之間達到平衡，橫線處應既承接前文的話題，又能引出后文“尋求動態(tài)平衡”的對策。B項，既包含核心話題“互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新”，同時“風險和挑戰(zhàn)”匹配對策“鼓勵創(chuàng)新與防范風險”，當選。 A項，對應后文

3、“界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界”，但界定邊界是尋求動態(tài)平衡的方法，不是對策所要體現(xiàn)的重點，橫線后對策意在表達如何應對創(chuàng)新與風險之間的關(guān)系，與后文不匹配，排除; C項，文段主題詞為“平臺經(jīng)濟創(chuàng)新”，選項表述為“平臺”，偷換概念，且“危機管理”無中生有，排除; D項，“正確甄別”在文段中并沒有體現(xiàn)，無中生有，排除。 故正確答案為B。2臨床醫(yī)學教授格林斯潘認為，兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應時，孩子才能學會以同樣的方式去回應。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這

4、正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過互動的方式，得到他人的積極回應。 這段文字意在強調(diào)：A、父母的情緒回應對孩子自我意識發(fā)展至關(guān)重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅實基礎(chǔ)C、兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動D、準確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務答案：C解析：文段開篇點出格林斯潘的觀點，強調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要。接著對這種“同理心關(guān)系”進行具體說明，即“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應”。然后，用兩個指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文

5、的“父母與孩子的同理心關(guān)系”，論述其對兒童自我意識發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu)，強調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要，對應C項。 A項，強調(diào)“父母的情緒回應”的重要性，但是文段強調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應”，即父母對孩子的回應得是有效的回應，故不如C項“與父母的積極互動”表述明確，排除; B項，文段強調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”，而非“同理心”，且“智力與情感”對應“拓展了孩子的心智，幫助他走進身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅”，表述片面，排除; D項

6、，文段并沒有論述“父母的核心任務”，無中生有，且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應”可知，“準確地識別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面，排除。 故正確答案為C。3面對民族存亡的空前危機，中國人民的愛國熱情像火山一樣迸發(fā)出來。全體中華兒女_ 、共御外侮，為民族而戰(zhàn)，為祖國而戰(zhàn)，為尊嚴而戰(zhàn)，匯聚起氣勢磅礴的力量。在這一壯闊進程中，中國人民向世界展示了視死如歸、_ 的民族氣節(jié)，百折不撓、_ 的必勝信念，鑄就了偉大的抗戰(zhàn)精神。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、團結(jié)一心 見義勇為 勇往直前B、眾志成城 寧死不屈 堅韌不拔C、風雨同舟 英勇無畏 能屈能伸D、同舟共濟 寧折不彎

7、意志堅定答案：B解析：第一空，橫線處與“共御外侮”構(gòu)成同義并列，要體現(xiàn)團結(jié)一心，共同抵御外敵之意。四個選項均可，保留。 第二空，橫線處與“視死如歸”構(gòu)成同義并列，要體現(xiàn)不怕犧牲之意，B項“寧死不屈”指寧愿死也不屈服，C項“英勇無畏”指十分勇敢、無所畏懼，D項“寧折不彎”指寧可死也絕不屈服妥協(xié)，均能體現(xiàn)不怕犧牲，保留。A項“見義勇為”指看到合乎正義的事就勇敢地去做，不能體現(xiàn)不怕犧牲之意，排除。 第三空，橫線處與“百折不撓”構(gòu)成同義并列，要體現(xiàn)無論受到多少挫折都不退縮、意志堅強之意，B項“堅韌不拔”形容不可動搖，堅強不屈，當選。C項“能屈能伸”指人能適應各種境遇，在失意時能忍耐，在得志時能施展抱負

8、，語意不符，排除;D項“意志堅定”本意就已經(jīng)包含信念堅定之意，不能再用來形容信念，語意重復，排除。 故正確答案為B。4應該如何正確開展批評和自我批評呢?要無私無畏，敢于揭露問題。少數(shù)黨員領(lǐng)導干部由于“老好人思想”作怪，在專題民主生活會上，往往選擇對上級放“禮炮”，對同級放“啞炮”，對自己放“空炮”。三言兩語聽上去_ ，實際上_ 、毫無價值，不但不能推動工作、維護黨內(nèi)團結(jié)，而且還會放任同志身上錯誤的滋長。A、春風化雨 無關(guān)痛癢B、和顏悅色 揚湯止沸C、和風細雨 隔靴搔癢D、洋洋盈耳 無足輕重答案：C解析：第一空，搭配“三言兩語”，表達在專題民主生活會上，一些言語聽上較好，但實際上并無價值，C項“

9、和風細雨”比喻說話、做事的方式方法溫和而不粗暴;D項“洋洋盈耳”形容講話、讀書的聲音悅耳動聽，均可搭配“三言兩語”，符合文意，保留。A項“春風化雨”比喻良好的熏陶和教育，用于贊頌師長的教誨得當，與文段語境不符，排除;B項“和顏悅色”指和藹喜悅的神色，和藹可親的面色，與“三言兩語”搭配不當，排除。 第二空，橫線處通過頓號與“毫無價值”構(gòu)成同義并列，表達“三言兩語”沒有任何作用之意，C項“隔靴搔癢”比喻做事沒有抓住關(guān)鍵，不解決問題，徒勞無功，符合文意，當選。D項“無足輕重”指的是無關(guān)緊要，側(cè)重不重要，并非沒有任何作用，程度較輕，排除。 故正確答案為C。5大凡作詩填詞，都是語言與情感互相遷就的過程。

10、一位初學者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來起手，是不可預知的?？墒且坏┧辛顺醪降臉?gòu)思，就總能在唐宋詞格律這部書里得到適當?shù)膸椭?。他會知道哪些詞牌適合表達怎樣的感情，應該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運用某些修辭方法，在面對特殊句法的時候不上當。如果讀過足夠多的古人詩詞，具有一定的語感，就確實能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠意，防止你鬧出各種笑話。 上述文字意在說明：A、唐宋詞格律因詞調(diào)豐富而適合初學者使用B、詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程C、唐宋詞格律為初學者提供了非常好的幫助D、詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學修養(yǎng)答案：C解析

11、：文段開篇引出“作詩填詞”的話題，隨后論述了“初學者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預知。緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點，強調(diào)“初學者”有了初步構(gòu)思，就能從唐宋詞格律里得到幫助。后文進行具體解釋，闡釋了這本書可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學者”提供幫助，防止“初學者”鬧出笑話。故文段旨在強調(diào)“初學者”可以從唐宋詞格律里得到幫助，對應C項。 A項，“詞調(diào)豐富”無中生有，文段未提及，排除; B項，“詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程” 為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，且未包含主題詞唐宋詞格律，排除; D項，“詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學修養(yǎng)”無中生有，

12、文段未提及，且未包含主題詞唐宋詞格律，排除。 故正確答案為C。6人們談到要培養(yǎng)兒童成才，首先考慮的是如何提高他們的智力、如何提高他們的學習成績。似乎成績好的孩子將來就有出息。其實，這種看法是不全面的。不少研究資料表明，世界上有名的科學家、企業(yè)家、社會活動家，其成功的因素中，智力因素才占了三分之二。這段話主要支持的觀點是( )。A、 考慮如何提高孩子的智力是錯誤的B、 應當關(guān)注兒童成才培養(yǎng)過程中智力和非智力的全面發(fā)展C、 科學家的成功歸根結(jié)底取決于非智力因素D、 只有提高兒童智力，才能提高他們的學習成績答案：B解析：根據(jù)提問和選項可知此題屬于表面主旨題。題干通過轉(zhuǎn)折詞“其實”來引出 “其成功的因

13、素中，智力因素才占了三分之二”，可見作者強調(diào)“非智力因素也很重要”，所以材料支持的觀點是應當關(guān)注兒童成長中的智力和非智力的全面發(fā)展，B項表述正確。A項與文意不符，材料并沒有說提高孩子智力是錯的，而是說只考慮提高智力是片面的;C項“歸根到底取決于”表述錯誤;D和原文內(nèi)容相悖。故正確答案為B。7兩國經(jīng)過協(xié)商，已達成協(xié)議，雙方軍隊各自撤回到自己的。( )A、 邊疆B、 邊界C、 邊境D、 邊區(qū)答案：B解析：此題考查近義實詞的填空?！斑吔笔侵缚拷鼑绲念I(lǐng)土;“邊界”是指地區(qū)和地區(qū)之間的界線;“邊境”是指靠近邊界的地方;“邊區(qū)”多指抗戰(zhàn)時期革命政權(quán)在幾個省連接的邊緣地帶建立的根據(jù)地。兩國軍隊撤回的應是

14、自己雙方之間界線，故正確答案為B。8田山歌，是以表現(xiàn)稻作生產(chǎn)和水鄉(xiāng)生活風情為內(nèi)容的山歌形式，曾廣泛流傳于長江三角洲部分水稻耕作地區(qū)。田山歌與其說是歌，不如說是一種文化現(xiàn)象，它記錄了歷史文化、婚姻愛情、民情風俗，反映人文語言心理、宗教等大量內(nèi)容，有著江南稻作文化區(qū)域民歌中獨特的藝術(shù)價值和欣賞價值。田山歌的歷史源頭，一直可以追溯到新石器時代，當太湖流域開始有原始的栽培水稻農(nóng)業(yè)時，整個江南就已經(jīng)產(chǎn)生田山歌的原始形態(tài)。作為我國典型的稻作農(nóng)業(yè)區(qū)，太湖流域的自然條件十分有利。因此，這種悠久的稻作文化傳統(tǒng)，為當?shù)厝藗儎?chuàng)作、傳承田山歌奠定了重要的基礎(chǔ)。 這段文字主要介紹的是：A、田山歌特有的藝術(shù)價值B、田山歌

15、特殊的環(huán)境條件C、田山歌獨特的創(chuàng)作手法D、田山歌深厚的文化底蘊答案：D解析：文段開篇下定義，引出“田山歌”這一話題，接著指出田山歌是一種文化現(xiàn)象，有著江南稻作文化獨特的藝術(shù)價值和欣賞價值，又介紹了田山歌的歷史源頭，太湖流域的自然條件有利于栽培水稻。最后，通過結(jié)論詞“因此”對前文進行總結(jié)，論述了這種悠久的稻作文化傳統(tǒng)為田山歌的創(chuàng)作和傳承奠定了基礎(chǔ)，強調(diào)了稻作文化傳統(tǒng)對于田山歌的重要作用，對應D項。 A項“藝術(shù)價值”，B項“環(huán)境條件”，C項“創(chuàng)作手法”均對應尾句之前分述部分的內(nèi)容，非文段重點，排除。 故正確答案為D。9工作已經(jīng)進入收尾階段，這時候更要認真對待，要慎終如始，否則就會 。填入劃橫線部分

16、最恰當?shù)囊豁検? )。A、 一敗涂地B、 功虧一簣C、 一蹶不振D、 無功而返答案：B解析：本題考查成語語境最佳選擇。功虧一簣指事情做到最后一點沒能堅持完成，以前的努力全白費了。由文中“工作已經(jīng)到了收尾的階段”可知工作已經(jīng)到了最后之差一點了，此處選擇 “功虧一簣”最為合適，故正確答案為B。A項，一敗涂地常用來形容慘敗，也形容處境十分狼狽或事情壞到無法收拾的地步。C項，一蹶不振指一跌倒就再也爬不起來，比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來。D項，無功而返指沒有任何成效而回來。10借助于影視改編的力量，諜戰(zhàn)小說近幾年在市場上_，屢屢成為人們茶余飯后的談資，也漸次進入文學研究的視野。而諜戰(zhàn)小說家屢獲文

17、學大獎，更_著“諜戰(zhàn)小說熱”所傳遞的某種文化訴求已經(jīng)參與了當下文化空間的書寫。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、A. 風生水起 象征B、 方興未艾 預示C、 炙手可熱 說明D、 聲名鵲起 透露答案：A解析：此題考查近義實詞和成語的辨析填空。第一空是想說“諜戰(zhàn)小說”在市場上受歡迎的程度。A項“風生水起”比喻一定的時間里發(fā)展的特別快，迅速壯大起來或是產(chǎn)生意料之外的效果，填入空格內(nèi)符合語境。B項“方興未艾”形容事物正處于發(fā)展狀態(tài);D項“聲名鵲起”比喻聲名得到迅速提升，文段未提到“聲名”;C項“炙手可熱”比喻權(quán)勢大，氣焰盛，使人不敢接近;B、C、D三項均不符合要求。第二空諜戰(zhàn)小說家屢獲大獎是

18、既定事實，后文“已經(jīng)”也可以說明，因而不能“預示”?！巴嘎丁钡闹黧w應該是人，指泄漏消息?！罢f明”不能搭配“著”。而A項“象征”表示用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義，符合題意。故正確答案為A。11在美國，學術(shù)界、工商界 、主管部門和多數(shù)消費者傾向于認為用豆?jié){代替牛奶是一種更健康的選擇。不過，絕大多數(shù)西方人很不喜歡豆味，所以美國的豆?jié){有進一步去除或掩蓋豆味的操作，而中國人就會覺得這樣一點兒豆?jié){味也沒有。對奶味的偏好和對豆味的排斥，是豆?jié){在西方不夠受歡迎的主要原因。此外，豆?jié){在保存過程中比牛奶容易發(fā)生聚集下沉，這也給豆?jié){成為牛奶那樣的方便帶來了難度。保存難度高，加上市場需求量不是那么大，導致美國豆?jié){的價格

19、遠遠高于牛奶。對這段文字的主旨概括最準確的是( )。A、 對此中國人和西方人對豆?jié){口味的不同喜好B、 探究豆?jié){在西方市場不受歡迎的原因C、 剖析豆?jié){在美國市場上價格偏高的根本原因D、 指出豆?jié){打入美國市場所必需的技術(shù)手段答案：C解析：據(jù)提問可知此題為表面主旨題。文段的行文脈絡為“分總”式，首先分別論述豆?jié){在西方不夠受歡迎，即市場需求量不大和豆?jié){保存難度高兩種客觀情況，最后總結(jié)這兩個情況是造成豆?jié){價格高于牛奶的原因。因此全文段是在剖析豆?jié){在美國市場上價格偏高的原因，C正確;A、B、D三項以偏概全，且B是“根本原因”不等同于文中的“主要原因”。故正確答案為C。12正常兒童一時專注于一種或兩種事情是

20、常見的現(xiàn)象，比如學某部廣告片里面的叮當聲，或者要用某種米老鼠碗吃麥片。一般來說，這些臨時的狂熱最終都會過去。有些正常兒童天生就不愛表示熱誠，不喜歡人抱，這并不說明他們就一定有孤獨癥。根據(jù)這段文字，可以推出的是( )。A、 孤獨癥兒童喜歡叮當聲或米老鼠B、 不喜歡人抱的兒童容易患孤獨癥C、 異常專注與冷漠是孤獨癥的表現(xiàn)D、 廣告片有可能成為孤獨癥的誘因答案：C解析：由提問可知本題屬于隱含主旨題。通讀文段可知，“正常兒童一時專注于一種或兩種事情”和“有些正常兒童天生就不愛表示熱誠，不喜歡人抱”不能說明他們就一定有孤獨癥，即“一時專注或不熱誠”并非孤獨癥的表現(xiàn)。再從反面來推可知“異常專注與冷漠”是孤

21、獨癥的癥狀，可知C項正確。A、D兩項明顯錯誤，可輕易排除。由原文段中“不喜歡人抱并不說明一定有孤獨癥”可知B項錯誤，故也排除。故正確答案為C。13北極地區(qū)冰湖的逐漸融化，更_的意義在于北冰洋上將出現(xiàn)新航道，新航道的出現(xiàn)可以讓環(huán)北極地區(qū)國家提出_對北極地區(qū)的主權(quán)主張，不僅可以使本國獲得經(jīng)濟和軍事利益，而且可以直接對其他國家的科學考察，經(jīng)濟開發(fā)等活動進行_。依次劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 深遠 趁機 干預B、 現(xiàn)實 方便 限制C、 重要 合法 監(jiān)控D、 直接 明確 介入答案：A解析：考查語境搭配的實詞填空。根據(jù)文意，第三空表示的動作是對“其他國家”進行的，只有“干預”很好地體現(xiàn)了“參與別

22、人的事”這一點。再看第二空，“新航道的出現(xiàn)”是環(huán)北極地區(qū)國家提出主權(quán)主張的一個契機，因此“趁機”符合語境，而且體現(xiàn)了環(huán)北極地區(qū)國家對北極主權(quán)的爭奪。此外，由后句對北冰洋上出現(xiàn)新航道意義的解讀，第一空選“深遠”更貼切。故正確答案為A。14素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)，但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu)，不能現(xiàn)成地決定能力。剛出生的嬰兒沒有能力，只是由于他生來具有一定的生理特點，因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。這段文字的主旨是( )。A、 素質(zhì)是能力的基礎(chǔ)B、 素質(zhì)是先天的C、 素質(zhì)與能力的關(guān)系D、 能力是后天發(fā)展的答案：C解析：據(jù)提問知本題屬于表面主旨題。文中要重點關(guān)注“素質(zhì)”與“能力”

23、兩個關(guān)鍵詞，第一句是說素質(zhì)不是能力本身，第二句說素質(zhì)不能現(xiàn)成地決定能力，第三句舉例補充能力可以后天發(fā)展，C項“關(guān)系說”符合文意。B、D兩項過于片面，分別單一敘述素質(zhì)和能力，可排除。A項夸大文意，“基礎(chǔ)”一說缺了“自然”這個限定詞，可排除。故正確答案為C項。15上世紀 60 年代，贊助商的美元滾滾而來，賽車水平和速度般地飛躍，同時飛躍的還有車手的性。從此，規(guī)則制定者的頭號任務就是讓賽車慢下來。填人畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 奇跡 技術(shù)B、 閃電 危險C、 魔術(shù) 冒險D、 戲劇 重要答案：B解析：本題考查實詞語境最佳選擇。由題干末句“規(guī)則制定者的頭號任務就是讓賽車慢下來”可知，隨著賽車的

24、速度越來越快，賽車手參加比賽的危險性也在不斷加大。因此第二個空格內(nèi)填入“危險”，可以形成極佳的語境呼應。題干中強調(diào)的是賽車速度過快給車手帶來的危險，這些危險是客觀存在的，C項中的“冒險”指人主觀上不顧危險地進行某種活動，所以“冒險”用在此處并不恰當。由此可排除A、C、D三項。“閃電”較為恰當?shù)乇憩F(xiàn)出了“賽車水平和速度”的快速飛躍，故正確答案為B。16世界上的一萬多種鳥，其實各有各的美麗，從各種華麗的羽毛，到鳥喙的形狀，到鳴唱的聲音，不能不讓我們_ 生物多樣性的神奇。進化論之父達爾文在加拉帕戈斯群島上通過觀察當?shù)伉B類發(fā)現(xiàn)，雖然這些鳥類很明顯長得很相似，有著共同的祖先，但是它們的鳥喙形狀卻_ 。

25、依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?A、驚嘆 大相徑庭B、驚奇 毫無二致C、探索 云泥之別D、追尋 異曲同工答案：A解析：本題可從第二空入手，橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知前后語義相反，橫線前“鳥類很明顯長得很相似，有著共同的祖先”體現(xiàn)“相似、一樣”的含義，因此橫線處應體現(xiàn)“不一樣、不同”之意。A項“大相徑庭”比喻相差很遠，大不相同，符合文意，保留。B項“毫無二致”形容完全一樣，D項“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的，均與文意相悖，排除;C項“云泥之別”比喻地位的高下相差極大，文段并非論述地位的高下，僅在論述形狀的不同，與文意不符，排除。 第一空，代入驗證，A項“驚嘆”指驚奇贊

26、嘆，表達對生物多樣性的贊美，感情色彩積極，符合文段語境，當選。 故正確答案為A。17兩相比較，白話文在通俗易懂的同時，往往在韻律上缺少節(jié)奏感，篇幅冗長，而文言文能用_ 傳達出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文_ 的。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、一語雙關(guān) 略遜一籌B、只言片語 無與倫比C、三言兩語 相形見絀D、寥寥數(shù)語 無可比擬答案：D解析：第一空，根據(jù)“兩相比較”可知，文段把白話文與文言文作對比，所填成語與“篇幅冗長”構(gòu)成反義對應，表示文章字數(shù)少的意思。B項“只言片語”指個別詞句或片斷的話，C項“三言兩語”形容話很少，D項“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說，均能體現(xiàn)出文

27、言文篇幅不冗長的含義，保留。A項“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個意思，不強調(diào)文章的字數(shù)少，無法與“篇幅冗長”對應，排除。 第二空，根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知，白話文不具備以上特點，所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項“無可比擬”指沒有可以相比的，符合語境，當選。B項“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，用在此處程度過重，排除;C項“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足，文段強調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法與之相比，并非強調(diào)白話文自身的缺陷和不足，排除。 故正確答案為D。18水熊被認為是世界上最頑強的動物，其顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活下

28、來?？茖W家曾經(jīng)將水熊冰凍在冰層之中，暴露在放射線之下，甚至將它們發(fā)送至太空，但令人驚奇的是，水熊仍能從假死狀態(tài)中復活。最近，科學家揭示了水熊復活的秘密，其DNA兼具動物和細菌成分，使其成為“弗蘭肯斯坦”混合體。此外，科學家們在研究水熊復活過程中哪些基因會被激活時，還發(fā)現(xiàn)了一組特殊蛋白質(zhì)。這組蛋白質(zhì)能夠快速替換體內(nèi)損耗的水分，并修復受損細胞，致使這種動物接近于不可毀滅狀態(tài)。 這段文字旨在說明：A、水熊的顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活B、水熊是一種能復活的“弗蘭肯斯坦”混合體C、水熊擁有神秘DNA使它接近于不可毀滅D、水熊擁有的特殊蛋白質(zhì)能修復受損的細胞答案：C解析：文段首先介紹水熊是世界上最頑

29、強的動物，隨后從將水熊“冰凍”、“暴露在放射線之下”、“發(fā)送至太空”，水熊依然能夠復活等方面進行解釋說明。后文通過介紹科學家的發(fā)現(xiàn)引出文段重點，介紹水熊復活的秘密究竟是什么，根據(jù)“此外”前后兩部分的內(nèi)容可知，因為特殊的D.NA.，使得水熊接近于不可毀滅的狀態(tài)，對應C項。 A項，“能在各種極端環(huán)境中存活”為文段引出話題部分，非重點，排除; B項，偏離文段核心話題，文段重點圍繞“D.NA.”的作用展開，排除; D項，“特殊蛋白質(zhì)”偏離核心話題“D.NA.”，且未指出水熊生命力頑強這一觀點，排除。 故正確答案為C。19題目缺失A、缺失B、缺失C、缺失D、缺失答案：無解析：暫無20現(xiàn)在很多人對于甜味和

30、吃糖感到排斥和恐懼，因為他們很懼怕發(fā)胖，仿佛吃一小塊糖果就會胖一圈似的。 其實，真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖果，而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。饅頭、面條、米飯或者玉米面窩頭中都有淀粉，即不甜的糖。淀粉(不管來自哪一種糧食，細糧還是粗糧)在人體內(nèi)氧化所放出的熱量與蔗糖基本上沒有差別。要控制發(fā)胖，主要在于控制攝入的總熱量，而不在于食物的口味是不是甜的。 最適合做這段文字標題的一項是：A、吃糖與發(fā)胖B、淀粉與發(fā)胖C、發(fā)胖的“真兇”D、不發(fā)胖的“秘訣”答案：D解析：文段首先介紹了很多人擔心吃糖會發(fā)胖的現(xiàn)象，然后通過“其實”轉(zhuǎn)折，提出使人發(fā)胖的真正原因，即“吃的食物所包含的能量超出了消

31、耗的能量”，隨后進行具體解釋。最后提出作者觀點，同時也是控制發(fā)胖的對策，即“主要在于控制攝入的總熱量”。故文段重點強調(diào)最后的對策，“控制攝入的總熱量”才能不發(fā)胖，對應D項，且“秘訣”起到了吸引讀者的作用，當選。 A項，吃糖與發(fā)胖為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點，排除; B項，淀粉與發(fā)胖非文段重點，文段重點強調(diào)控制發(fā)胖的對策，排除; C項，發(fā)胖的“真兇”，屬于分析發(fā)胖的原因，而原因和對策相比，對策更重要，故C項非重點，排除。 故正確答案為D。二、常識判斷1不是生物多樣性的組成部分之一的是( )。A、 遺傳多樣性B、 物種多樣性C、 環(huán)境多樣性D、 生態(tài)系統(tǒng)多樣性答案：C解析：生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多

32、種多樣活的有機體(動物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。 這種多樣包括動物、植物、微生物的物種多樣性，物種的遺傳與變異的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。故正確答案為C?？键c：常識判斷2根據(jù)國務院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點的指導意見的規(guī)定，開始領(lǐng)取新農(nóng)保養(yǎng)老金的年齡是( )。A、 男60周歲，女55周歲B、 男女同為55周歲C、 男女同為60周歲D、 男55周歲，女50周歲答案：C解析：根據(jù)國務院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點的指導意見的規(guī)定，開始領(lǐng)取新農(nóng)保養(yǎng)老金的年齡，男女同為60周歲。因此答案選C。3全面提高對外開放水平要堅持的基本戰(zhàn)略是( )。A、 堅持“引進來”和“走

33、出去”相結(jié)合B、 堅持獨立自主自力更生原則C、 鼓勵有比較優(yōu)勢的企業(yè)到境外投資設廠D、 積極應對傾銷和反傾銷答案：A解析：黨的十六大提出要堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合的基本戰(zhàn)略，提高對外開放水平。故選A。4以畫蝦著稱的畫家是( )。A、齊白石B、徐悲鴻C、吳冠中D、張大千答案：A解析：齊白石(1864-1957)，湖南湘潭人，是我國20世紀著名的書畫大師和書法篆刻巨匠。齊白石的繪畫，以其純樸的民間藝術(shù)風格與傳統(tǒng)的文人畫風相融合，達到了中國現(xiàn)代花鳥畫最高峰。80歲之后，畫蝦技術(shù)頗為精湛，令人嘆為觀止。故正確答案為A。徐悲鴻(1895-1953)，江蘇宜興人，中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者。他常畫的

34、奔馬、雄獅、晨雞等，給人以生機和力量，表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬，更是馳譽世界，幾近成了現(xiàn)代中國畫的象征和標志。吳冠中(1919年2010)，江蘇宜興人，當代著名畫家，油畫家，美術(shù)教育家。他勤于著述，立論獨特，而且文字生動流暢。其中關(guān)于抽象美、形式美、形式?jīng)Q定內(nèi)容、生活與藝術(shù)要如風箏不斷線等觀點，曾引起美術(shù)界的爭論。張大千(18991983)，四川內(nèi)江人，是二十世紀中國畫壇最具傳奇色彩的國畫大師。早期專心研習古人書畫，特別在山水畫方面卓有成就。后旅居海外，畫風工寫結(jié)合，重彩、水墨融為一體，尤其是潑墨與潑彩，開創(chuàng)了新的藝術(shù)風格。52008年初，我國南方各省連續(xù)發(fā)生多次降雪，形成了新中

35、國成立以來最嚴重的一場雪災。面對災情，政府制定了一系列措施。下列依據(jù)哲學原理解釋有誤的一項是( )。A、 雪災造成道路、交通、通訊等設施嚴重受損，群眾生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到極大影響，這說明自然的規(guī)律不可戰(zhàn)勝B、 用抗洪的精神抗擊雪災，全力以赴開展抗災工作，體現(xiàn)了人的主觀能動性，是人類重視精神力量的體現(xiàn)C、 緊緊依靠廣大軍民，把抗雪災作為最緊迫的任務，體現(xiàn)了人民群眾是實踐的主體，是歷史創(chuàng)造者的觀點，是堅持群眾路線的表現(xiàn)D、 針對低溫冰凍雪災的特點，千方百計保通暢、保供電、保民生、保穩(wěn)定，體現(xiàn)了具體問題具體分析，集中主要力量抓主要矛盾的觀點答案：A解析：馬克思哲學認識論告訴我們規(guī)律是可以被認識的，只

36、有認識了規(guī)律才能按照規(guī)律辦事。A選項提出“規(guī)律不可戰(zhàn)勝”的說法是不正確的。故正確答案為A。6隨著世界經(jīng)濟從傳統(tǒng)的“工業(yè)經(jīng)濟”向“知識經(jīng)濟”時代的轉(zhuǎn)變，聯(lián)合國經(jīng)濟合作與發(fā)展組織提出了“知識經(jīng)濟”概念，與該概念相關(guān)的不正確論述是( )。A、 “知識經(jīng)濟”時代創(chuàng)新模式是單向直線型，即研究開發(fā)生產(chǎn)銷售，而不是縱橫交錯相互作用型的B、 “知識經(jīng)濟”概念的提出是基于知識和科技在經(jīng)濟增長中作用的認識C、 “知識經(jīng)濟”時代經(jīng)濟增長更直接地取決于知識的投資，知識可以擴大傳統(tǒng)“工業(yè)經(jīng)濟”生產(chǎn)要素的生產(chǎn)能力D、 “知識經(jīng)濟”時代高度重視信息與技術(shù)的發(fā)明、傳播和使用，經(jīng)濟成功的因素比“工業(yè)經(jīng)濟”時代更加取決于收集和使

37、用知識的效率答案：A解析：知識經(jīng)濟也稱智能經(jīng)濟，是指建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟。它區(qū)別于傳統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展模式，后者往往是單向直線型的，即從研究成果走向開發(fā)，再轉(zhuǎn)進規(guī)模生產(chǎn)，產(chǎn)品進入銷售市場。而知識經(jīng)濟中創(chuàng)新發(fā)展模式是辯證的相互作用型的，即創(chuàng)新過程中諸多環(huán)節(jié)，如研究成果、設計開發(fā)、試驗生產(chǎn)、市場銷售等之間的關(guān)系是縱橫交錯、相互作用的辯證關(guān)系。故 A 項的論述不正確。故正確答案為A。7判斷社會進步的最根本標準是( )。A、 社會秩序的穩(wěn)定B、 民主程度的提高C、 自然環(huán)境的改善D、 生產(chǎn)力的發(fā)展答案：D解析：判斷社會進步的最根本標準是生產(chǎn)力的發(fā)展。這是因為生產(chǎn)力是全部社會歷史的基

38、礎(chǔ)，是社會發(fā)展的最終決定力量，而且它具有決定性。生產(chǎn)力發(fā)展是社會發(fā)展的根本內(nèi)容，生產(chǎn)力發(fā)展是實現(xiàn)社會發(fā)展目標的根本條件，生產(chǎn)力發(fā)展是社會發(fā)展的集中體現(xiàn)，是社會文明發(fā)展水平的根本標志。故本題正確答案為 D。8隨著綜合國力的提升，我國在國際社會中的作用與影響越來越突出，下列說法正確的是( )。A、 我國的出口貿(mào)易額在金磚四國中位居第二B、 我國目前是二十國集團中唯一的亞洲發(fā)展中國家C、 我國在哥本哈根氣候峰會上提出了單位GDP碳減排的量化目標D、 我國已與周邊所有鄰國建立正式的外交關(guān)系答案：C解析：A項：2009年，我國的出口總額居世界第一;B項：二十國集團中具有廣泛代表性的發(fā)展中國家包括南非、阿

39、根廷、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯，中國并不是唯一的亞洲發(fā)展中國家;D項：我國與不丹、錫金兩個邊境國家仍未建立正式的外交關(guān)系。故正確答案為C。9關(guān)于詩詞中反映的生物知識，下列說法錯誤的是：A、“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”描述的是柳樹進行無性繁殖B、“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光是一種物理變化C、“野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)D、“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素答案：B解析：本題考查科技常識。 A項正確，“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”指的是柳樹用的扦插的方式進行繁殖的，扦插是常見的營養(yǎng)繁殖的

40、方法，沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合過程，所以是無性生殖。 B項錯誤，“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光，是因為螢火蟲身體末端下方有發(fā)光器，體內(nèi)的熒光素和熒光素酶反應后生成的黃綠色熒光，是一種化學變化。 C項正確，完全變態(tài)是昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期?！耙靶Q作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程是由卵到幼蟲，再到蛹，最后成蟲，是一個完全變態(tài)發(fā)育的過程。 D項正確，花青素又稱花色素，是自然界一類廣泛存在于植物中的水溶性天然色素，這類色素的顏色，隨細胞液的酸堿度變化而變化?；ㄇ嗨卦趬A性溶液中呈藍色，在酸性溶液中呈紅色，而在中性溶液中則呈紫色。因此凡是含有大量花

41、青素的花瓣其顏色都在紅、藍、紫三色之間變化著。因此，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素。 本題為選非題，故正確答案為B。10下列關(guān)于維生素說法錯誤的是：A、人體無法完全依靠自身合成維生素，食物是人類獲取維生素的主要來源B、維生素E、K的重要作用分別是抗氧化、延緩衰老和維持視力、免疫力C、維生素可分為水溶性維生素和脂溶性維生素，維生素D屬于后者D、新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒等果蔬含有豐富的維生素C答案：B解析：本題考查生物常識。需結(jié)合具體選項予以分析。 A項正確，研究發(fā)現(xiàn)，早在40億年以前，維生素對原始生物來說就已經(jīng)必不可少了。原始生命可以自己合成維生素，但有些物種

42、卻失去了這樣的能力比如我們?nèi)祟?，自身僅能合成維生素D.，必須依靠其他物種才能取得維生素，新鮮水果和蔬菜是人類獲取維生素的主要食物來源。 B項錯誤，維生素E能抗氧化、保護機體細胞免受自由基的毒害，延緩衰老、有效減少皺紋的產(chǎn)生，保持青春的容貌;維生素K主要功能為促進血液正常凝固。維持視力、免疫力的是維生素A.。 C項正確，維生素是個龐大的家族，現(xiàn)階段所知的維生素就有幾十種，大致可分為脂溶性和水溶性兩大類。維生素D.為類固醇衍生物，屬于脂溶性維生素。 D項正確，維生素C.的主要食物來源是新鮮蔬菜與水果。中國食物成分表2012修正版中記錄，每100g新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒分別含維生素C.的量為19

43、mg、62mg、144mg。 本題為選非題，故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1某船第一次順流航行21千米又逆流航行4千米，第二天在同一河道中順流航行12千米，逆流航行7千米，結(jié)果兩次所用的時間相等。假設船本身速度及水流速度保持不變，則順水船速與逆水船速之比是( )。A、 2.5:1B、 3:1C、 3.5:1D、 4:1答案：B解析：1：設順水和逆水船速分別為a、b，根據(jù)題意又21/a+4/b=12/a+7/b，解得a/b=3，答案為B。2：兩次航行時間相等，除去順水和逆水航行相同的距離，21-12=9千米，7-4=3千米，說明順水行駛9千米與逆水行駛3千米所用的時間相等，行駛的路程比為9:3=3

44、:1，因此速度比為3:1，故正確答案為B。2甲、乙兩個科室各有4名職員，且都是男女各半，現(xiàn)從兩個科室中選出4人參加培訓，要求女職員比重不得低于一半，且每個科室至少選 1人，問有多少種不同的選法?A、 67B、 63C、 53D、 51答案：D解析：故正確答案為D。3某兒童劇以團購方式銷售門票，其票價如下：現(xiàn)有甲、乙兩個小學組織學生觀看，若兩個學校以各自學生總數(shù)分別購票，則兩個學校門票共計需花費6120元;若兩個學校將各自學生合在一起購票，則門票費為5040元。據(jù)此可知，兩個小學相差多少人?A、18B、19C、20D、21答案：A解析：4乙地在甲地的正東方26千米處，丙地在甲、乙兩地連線的北方，

45、且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車從甲、乙兩地中點位置出發(fā)向正北方行駛，在經(jīng)過甲丙連線時，與丙地的距離在以下哪個范圍內(nèi)?A、不到8千米B、8-9千米之間C、9-10千米之間D、10千米以上答案：C解析：5小明每天從家中出發(fā)騎自行車經(jīng)過一段平路，再經(jīng)過一道斜坡后到達學校上課。某天早上，小明從家中騎車出發(fā)，一到校門口就發(fā)現(xiàn)忘帶課本，馬上返回，從離家到趕回家中共用了1個小時，假設小明當天平路騎行速度為9千米/小時，上坡速度為6千米/小時，下坡速度為18千米/小時，那么小明的家距離學校多遠?A、3.5千米B、4.5千米C、5.5千米D、6.5千米答案：B解析：四、判斷推理1A、 AB、

46、BC、 CD、 D答案：B解析：綜合考察位置和數(shù)量，觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形中黑球依次增加，白球依次減少，即黑球沿著外側(cè)順時針方向依次增加一格，而白球沿著外側(cè)順時針方向移動一格，并在其尾部減少一格。第二組前兩個圖形符合此規(guī)律，那么未知圖形應是B項圖形所示。故正確答案為B。2地幔位于地殼以下數(shù)十公里到約2900公里深處，包裹著地球內(nèi)部的地核。根據(jù)地球內(nèi)部地震波傳播速度的不同，地幔被認為在地下660公里處分為上下兩層，上地幔由橄欖石等鎂含量較高的礦物組成，而下地幔的構(gòu)成并不清楚。以往，研究人員認為，由于經(jīng)歷地球誕生后約40億年的內(nèi)部對流運動，地幔已經(jīng)均一化，構(gòu)成上地幔與下地幔的礦物質(zhì)應是相同的。但近來

47、研究發(fā)現(xiàn)，構(gòu)成地幔上下層的礦物質(zhì)并不相同。要得到上述結(jié)論，最需要補充的論據(jù)是( )。A、 不同礦物中地震波的傳播速度不同，據(jù)此利用新型地震波速度儀測量發(fā)現(xiàn)上下地幔地震波的傳播速度不一樣B、 實驗顯示，地幔自從地球誕生以來就在持續(xù)對流運動，不過隨著內(nèi)部溫度的變化，對流的速度會不斷改變C、 以前的研究認為地幔成分受到40多億年前隕石沖擊的影響，但后來發(fā)現(xiàn)地幔成分與太陽系其他行星的平均構(gòu)成是一致的，隕石沖擊并未帶來顯著變化D、 據(jù)研究，上地幔很可能是巖漿的發(fā)源地，物質(zhì)呈液態(tài)，但下地幔的溫度、壓力和密度均增大，物質(zhì)呈可塑性固態(tài)答案：A解析：第一步：分析題干，找到論點論據(jù)論點：近來研究發(fā)現(xiàn)，構(gòu)成地幔上下

48、層的礦物質(zhì)并不相同。論據(jù)：由于經(jīng)歷地球誕生后約40億年的內(nèi)部對流運動，地幔已經(jīng)均一化，構(gòu)成上地幔與下地幔的礦物質(zhì)應是相同的。第二步：逐一判別選項題干當中從論據(jù)到結(jié)論缺少的是地幔上下層礦物質(zhì)不同的依據(jù)。A項不同礦物中地震波的傳播速度不同，據(jù)此利用新型地震波速度儀測量發(fā)現(xiàn)上下地幔地震波的傳播速度不一樣，得出物質(zhì)不同，為正確答案。B、C、D三項均與論證無關(guān)，故正確答案為A。3巡查：巡視：巡邏A、 考試：考察：考核B、 目標：目的：目前C、 數(shù)學：數(shù)控：數(shù)量D、 人生：人際：人員答案：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干三詞是并列關(guān)系，且為意思相近的三個動詞。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干

49、相同邏輯關(guān)系的即為A。B中的“目前”與其他兩項意思不相近，且詞性不同。C、D中均為名詞，與題干詞性不同，排除。故正確答案為A。4衣服：御寒A、 紙張：運輸B、 毛筆：書寫C、 電話：電波D、 故事：陳述答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是工具和功能的對應關(guān)系，衣服的作用是御寒。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B項，毛筆的功能是書寫。A項無明顯邏輯關(guān)系。C項電話的功能應該是通話不是電波。D項故事的功能不是陳述。故正確答案為B。5某會展中心布置會場，從花卉市場購買郁金香、月季花、牡丹花三種花卉各20盆，每盆均用紙箱打包好裝車運送至會展中心，再由工人搬運至布展

50、區(qū)。問至少要搬出多少盆花卉才能保證搬出的鮮花中一定有郁金香?A、20盆B、21盆C、40盆D、41盆答案：D解析：根據(jù)問法“至少才能保證”，可判定本題為最不利構(gòu)造型最值問題?？紤]最不利情況為前面搬出的花卉都是月季花和牡丹花，則一共搬出20+20=40盆花卉。在此基礎(chǔ)上再搬1盆花，就可以保證一定是郁金香，則至少需要搬40+1=41盆花卉。 故正確答案為D。6A、 AB、 BC、 CD、 D答案：C解析：元素組成相似，列項疊加。觀察發(fā)現(xiàn)，已知圖形第一列前兩個圖形疊加后箭頭指向部分去同存異得到第三個圖形，第二列仍然滿足此規(guī)律。那么第三列圖形前兩個疊加后去同存異得到C項圖形。所以答案為C。7空氣：人類

51、A、 霧霾：風暴B、 自由：思想C、 明月：人腦D、 真空：靈活答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系題干兩詞是因果關(guān)系，空氣是人類存活的必要條件。與之關(guān)系相同的是B項，自由是思想產(chǎn)生的必要條件。第二步：逐一判斷其他選項A項霧霾與風暴，C項明月與人腦，D項真空與靈活，這三項的詞語間均不存在明顯的邏輯關(guān)系。故正確答案為B。8在一個“家庭智力秀”節(jié)目中，對夫婦和他們的兒子、女兒參加了一場智力競賽。結(jié)果顯示：1第一名和第三名性別不同。2最年長的成員和第三名性別不同。3最年輕的成員和第四名性別不同。4第一名的年齡比第四名大。5父親是最年長的成員。6第二名不是最年輕的成員。由此可見，第二名是(

52、)。A、 父親B、 母親C、 女兒D、 兒子答案：B解析：9相反相成修辭手法是指把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起，這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系，還可以增加語言的意蘊。 根據(jù)上述定義，下列不屬于相反相成修辭手法的是：A、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛B、有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著C、墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺;山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空D、這一天，死去的偉人在詩的國度里永生;這一天，活著的小丑在人們心上被埋葬答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”。 第二步：逐一分析選項。 A項：選項

53、這句話意為對待敵人決不屈服，對人民大眾甘愿服務。橫眉和俯首是一個人的兩個相互對立的態(tài)度，符合“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”，符合定義，排除; B項：選項這句話意為有的人雖然活著，但是他的道德敗壞，就如已經(jīng)死了一樣沒有價值，而有的人死了，他還活著，他的高尚的品格，代代相傳，永遠激勵后人。活著和死了是一個人的兩個相互對立的狀態(tài)，符合“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”，符合定義，排除; C項：選項這句話用蘆葦和竹筍比喻那些沒有學問只會自吹自擂的人，蘆葦和竹筍不符合“相互對立、排斥的兩個概念或判斷”，不符合定義，當選; D項：選項這句話表達了不同類型的人

54、在“這一天”的情況，死去和永生、活著和埋葬是一個人的兩個相互對立的狀態(tài)，符合“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”，符合定義，排除。 本題為選非題，故正確答案為C。101901年在伊朗蘇薩城廢墟中出土的罐子上發(fā)現(xiàn)了一種古老語言，被稱為埃蘭語，考古學家最近破譯了它。考證發(fā)現(xiàn)：埃蘭語與美索不達米亞原始楔形文字一樣久遠，但不是起源于美索不達米亞，而是在古波斯一帶使用。與表音并表意的美索不達米亞楔形文字不同，埃蘭語是表音語言?？脊艑W家由此推測：埃蘭語是古波斯一帶人們獨立使用的語言。 上述推測如果為真，最能質(zhì)疑下列哪項觀點?A、埃蘭語由表示音節(jié)、輔音和元音的符號構(gòu)成，遵循由左向右的書寫規(guī)則B、埃蘭語大約4000年前在現(xiàn)今西亞一帶使用，使用時間可能超過1400年C、埃蘭語與美索不達米亞原始楔形文字、古埃及的圣書體等語言同時產(chǎn)生D、埃蘭語源于美索不達米亞原始楔形文字，與楔形文字是母體和子體關(guān)系答案：D解析：第一步：