2022開展防溺水平安訓(xùn)練活動(dòng)方案

1、2022開展防溺水平安訓(xùn)練活動(dòng)方案 為了確?；顒?dòng)能無誤進(jìn)行，經(jīng)常需要提前預(yù)備一份詳細(xì)、具體、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括詳細(xì)行動(dòng)實(shí)施方法細(xì)則，步驟等。下面是我整理的關(guān)于2022開展防溺水平安訓(xùn)練活動(dòng)方案，歡迎閱讀! 2022開展防溺水平安訓(xùn)練活動(dòng)方案1 一、工作目標(biāo) 通過開展中學(xué)校生防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)，實(shí)行多種方式方法，有針對(duì)性地對(duì)同學(xué)進(jìn)行預(yù)防溺水的平安訓(xùn)練，完善工作措施，壓實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)家校提示告知，強(qiáng)化部門協(xié)作，建立預(yù)防同學(xué)溺水訓(xùn)練和管理的長(zhǎng)效機(jī)制，最大限度削減同學(xué)溺水事故發(fā)生。 二、活動(dòng)時(shí)間 即日起至20_年底。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 為確保中學(xué)校校同學(xué)預(yù)防溺水訓(xùn)練活

2、動(dòng)的開展，成立_訓(xùn)練系統(tǒng)中學(xué)校生預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng)：_ 副組長(zhǎng)：_ 成員：_ 四、主要任務(wù) (一)全面強(qiáng)化平安訓(xùn)練。中學(xué)校校要將防溺水平安訓(xùn)練作為學(xué)校中心工作抓緊抓好，納入中學(xué)校校的課程方案，組織開展防溺水主題訓(xùn)練“八個(gè)一”活動(dòng)(即：召開一次防溺水工作布置會(huì)和進(jìn)行一次全校師生防溺水平安訓(xùn)練活動(dòng)，開展一次以“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水”防溺水“六不”主題宣揚(yáng)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，校內(nèi)通過多媒體、展板等多種方式營(yíng)造一個(gè)深厚的“防溺水”平安訓(xùn)練氛圍，結(jié)合“萬名老師訪萬家”行動(dòng)開展一次預(yù)防溺水家訪，組織印發(fā)防溺水致家長(zhǎng)的一封信，成立一個(gè)同學(xué)校外防溺水平安防護(hù)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童防溺水關(guān)懷幫教，開展一次學(xué)校周邊

3、水域隱患拉網(wǎng)式排查)。同時(shí)，學(xué)校要落實(shí)利用上、下午放學(xué)前最終一節(jié)課對(duì)全部同學(xué)進(jìn)行“每天5分鐘”防溺水平安訓(xùn)練，給每位同學(xué)發(fā)放防溺水宣揚(yáng)訓(xùn)練卡，切實(shí)增加同學(xué)平安意識(shí)和自護(hù)自救力量。 (二)學(xué)校嚴(yán)明同學(xué)紀(jì)律。學(xué)校要加強(qiáng)封閉式管理和同學(xué)平安管理，特殊是寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格同學(xué)出入管理，請(qǐng)假外出必需要經(jīng)過班主任和家長(zhǎng)的同意。學(xué)校要訓(xùn)練同學(xué)熟知背誦和嚴(yán)格遵守“六不”(即：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳;不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識(shí)的水域游泳;不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救)的紀(jì)律要求，時(shí)刻留意平安，珍愛生命。 (三)加強(qiáng)家校聯(lián)系互動(dòng)。中學(xué)校校要在暑

4、假前實(shí)行“六個(gè)一行動(dòng)”(即：一封致家長(zhǎng)的一封信、一次家訪、一次家長(zhǎng)會(huì)、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張家長(zhǎng)責(zé)任書)，就同學(xué)溺水問題等提示家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和訓(xùn)練，全部回收保存好家長(zhǎng)簽名回執(zhí)，特殊是加強(qiáng)外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特別家庭的溝通聯(lián)系，增加家長(zhǎng)防同學(xué)溺水的平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。 (四)調(diào)查摸清和把握本區(qū)域內(nèi)的危急地段、河段，并準(zhǔn)時(shí)告知同學(xué)和家長(zhǎng)。通過校內(nèi)廣播，并在校門口、班級(jí)、寄宿生宿舍、食堂等惹眼處張貼(掛)“嚴(yán)禁私自下河游泳”等有關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語、橫幅，提示同學(xué)。 (五)學(xué)校加強(qiáng)與鎮(zhèn)、村委(社區(qū))及相關(guān)部門(單位)的聯(lián)系，共同做好同學(xué)校外防溺水平安工作。建立健全各方參加、各

5、負(fù)其責(zé)、親密協(xié)作、共同防范的工作機(jī)制。與村(社區(qū))溝通在江、河、溪、塘、水庫(kù)等岸邊顯著位置設(shè)立平安警示牌和落實(shí)其他防范措施，在事故多發(fā)地段設(shè)立游泳平安巡察員或義務(wù)監(jiān)督管理員。 五、工作要求 (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高熟悉。各中學(xué)校校要高度重視，要從為中學(xué)校生生命負(fù)責(zé)和維護(hù).和諧穩(wěn)定的高度，進(jìn)一步熟悉做好防范中學(xué)校生溺水工作的重要性和緊迫性，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，齊抓共管，把預(yù)防同學(xué)溺水作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間學(xué)校平安的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。 (二)明確任務(wù)，壓實(shí)責(zé)任。各中學(xué)校校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要制定詳細(xì)方案和措施，將工作任務(wù)逐一進(jìn)行分解細(xì)化，提出詳細(xì)要求，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到詳細(xì)單位、詳細(xì)部門和詳

6、細(xì)人員，務(wù)求取得實(shí)效。 (三)加強(qiáng)檢查，嚴(yán)厲追責(zé)。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)防溺水工作的檢查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，提出整改看法，明確整改時(shí)限，落實(shí)平安責(zé)任。要加強(qiáng)責(zé)任追究，凡因工作不到位、責(zé)任不落實(shí)等引發(fā)平安責(zé)任事故或造成嚴(yán)峻后果的，要嚴(yán)厲追究相關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。 2022開展防溺水平安訓(xùn)練活動(dòng)方案2 溺水事故進(jìn)入了易發(fā)期，為強(qiáng)化中學(xué)校生平安管理，有效防控溺水事故發(fā)生，根據(jù)市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校生防溺水工作的通知要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制訂本方案。 一、工作目標(biāo) 堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”原則，始終把維護(hù)中學(xué)校生平安工作擺在突出位置來抓，以高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，切實(shí)抓好防溺水工作,做到思想

7、熟悉到位，工作落實(shí)到位，責(zé)任措施到位，問題解決到位，堅(jiān)決防止中學(xué)校生溺水重大平安事故發(fā)生，確保我縣中學(xué)校生生命平安。 二、部門職責(zé) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、工業(yè)區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)水域的防溺水工作;水利局負(fù)責(zé)對(duì)各河道、溝渠的防溺水工作;住建局負(fù)責(zé)各建筑開挖土坑的防溺水工作;城管局負(fù)責(zé)對(duì)人工湖、公園、廣場(chǎng)等景觀的防溺水工作;教體局負(fù)責(zé)對(duì)中學(xué)校生進(jìn)行防溺水常識(shí)訓(xùn)練提高其學(xué)問水平防護(hù)意識(shí)和自救施救技能;移動(dòng)、聯(lián)通、電信公司負(fù)責(zé)利用短信對(duì)用戶進(jìn)行防溺水訓(xùn)練;電視臺(tái)負(fù)責(zé)向全.宣揚(yáng)防溺水學(xué)問，營(yíng)造良好的輿論氛圍;綜治辦、安監(jiān)局負(fù)責(zé)綜合監(jiān)管。 三、工作要求 1、成立組織，強(qiáng)化責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)、縣直有關(guān)部門要根據(jù)“屬地

8、管理”原則，落實(shí)好預(yù)防中學(xué)校生溺水屬地監(jiān)管責(zé)任，成立預(yù)防中學(xué)校生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，明確工作措施，層層分解責(zé)任，將責(zé)任明確到每一片水域、每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)人。特殊是在暑期、汛期等重點(diǎn)時(shí)段要加大工作力度，確保不出問題。 2、強(qiáng)化值守巡察和隱患排查。根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各有關(guān)單位要支配專人，對(duì)負(fù)責(zé)水域進(jìn)行日常巡察，在周末、節(jié)假日、暑寒假等重點(diǎn)時(shí)段進(jìn)行24小時(shí)值守，并且留好值守記錄;要對(duì)負(fù)責(zé)水域進(jìn)行周排查，對(duì)隱患進(jìn)行整治，并且建立排查整治臺(tái)賬;要在負(fù)責(zé)水域懸掛防溺水標(biāo)語，在明顯位置設(shè)置防溺水警示牌(注明水域管理的主體責(zé)任單位、第一責(zé)任人、水情和禁止游泳、溜冰、靠近等警示語)，設(shè)

9、置防護(hù)欄(特殊是在硬底人工水體的近岸2米范圍內(nèi)水深大于0.7米的地段設(shè)置護(hù)欄)，配備簡(jiǎn)易救生設(shè)備(包括帶長(zhǎng)繩子的泳圈、長(zhǎng)竹竿、竹梯等)。 3、深化開展防溺水宣揚(yáng)訓(xùn)練。移動(dòng)、聯(lián)通、電信公司在暑寒假期間向全體用戶發(fā)送防溺水公益短信至少3次;電視臺(tái)在暑寒假前制作、播出防溺水公益宣揚(yáng)片，把涉及青少年防溺水平安的留意事項(xiàng)和家長(zhǎng)的責(zé)任義務(wù)向全.宣揚(yáng)報(bào)道;訓(xùn)練體育局和各學(xué)校要利用多種形式深化開展防溺水專題訓(xùn)練活動(dòng)，在全縣學(xué)校和師生中開展以“六不”(即：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳，不到不熟識(shí)的水域游泳，不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救)為內(nèi)容的防溺水專題訓(xùn)練，提高同學(xué)

10、防溺水意識(shí)，把握防溺水學(xué)問和自救、施救技能，要做到同學(xué)放假，平安管理訓(xùn)練工作“不放假”。 4、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格信息報(bào)送制度。水域管理主體責(zé)任單位對(duì)負(fù)責(zé)水域區(qū)間的同學(xué)防溺水工作負(fù)直接責(zé)任，政府督查室將不定期對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、工業(yè)區(qū)、縣直有關(guān)部門防溺水工作進(jìn)行督查，并將督查狀況上報(bào)政府主要領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)工作落實(shí)好、成效顯著的進(jìn)行表揚(yáng);對(duì)措施不得力、工作落實(shí)不到位的進(jìn)行批判;對(duì)因工作不力導(dǎo)致同學(xué)發(fā)生溺水事故或責(zé)任水域內(nèi)連續(xù)發(fā)生溺水事故的，將依法依紀(jì)嚴(yán)厲處理相關(guān)責(zé)任人，絕不姑息遷就。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度，各單位要準(zhǔn)時(shí)照實(shí)上報(bào)相關(guān)狀況，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)，對(duì)因瞞報(bào)、漏報(bào)或遲報(bào)造成嚴(yán)峻后果的，將嚴(yán)厲追究有關(guān)人

11、員責(zé)任。 2022開展防溺水平安訓(xùn)練活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、提高幼兒的平安意識(shí)，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危急，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水平安的學(xué)問。 2、引導(dǎo)幼兒了解溺水平安內(nèi)容，了降落水自救的常識(shí)，切勿親自下水做到基本的平安防護(hù)意識(shí)。 3、引導(dǎo)幼兒正確熟悉身邊不遵守你睡平安的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對(duì)生活中的危急行有基本的辨別、推斷力量。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、平安訓(xùn)練課件防溺水 2、泳池、河塘、海邊游泳圖片 3、平安訓(xùn)練相關(guān)視頻 三、活動(dòng)過程 1、老師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)防溺水游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。 老師：小伴侶們，昨天下午

12、我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候，小伴侶們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小伴侶衣服頭發(fā)都打濕了，夏天立刻就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能立刻涼快下來呢? 老師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，老師留意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。 2、老師出示教學(xué)課件防溺水，進(jìn)入平安中心，觀看小伴侶解暑涼快的措施方法。 (1)剛剛小伴侶的回答都特別的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是許多小伴侶都很喜愛在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡，小伴侶你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜愛游泳嗎? (2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么? (3)

13、看看圖中的小伴侶他游泳的時(shí)候是怎樣做的，你們覺得他做的對(duì)嗎?我們小伴侶可不行以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情? 在夏天游泳是讓自己涼快的方法!許多小伴侶在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。 帶游泳圈是為了防止溺水做的平安措施!小伴侶是不行以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，假如沒有大人的伴隨，很容發(fā)生溺水的危急!會(huì)被水淹死，失去生命! 3、老師出示平安課件，進(jìn)入平安鑰匙環(huán)節(jié)，老師引導(dǎo)幼兒觀看溺水平安的視頻動(dòng)畫，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題，引導(dǎo)幼兒深化了解溺水平安相關(guān)學(xué)問。 (1)看看圖中的小伴侶，她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情? 兩個(gè)小伴

14、侶貪玩自己跑到河邊去玩，一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小伴侶正在水里游泳，而身邊沒有大人的伴隨!然而，危急就發(fā)生了，捉魚的小伴侶不當(dāng)心溺水，游泳的小伴侶也被水給沖走了! (2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對(duì)的嗎? 歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告知?dú)g歡，小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很平安，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和愛護(hù)歡歡，這樣做很對(duì)，歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危急! 4、活動(dòng)小結(jié)：老師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要留意，在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水玩耍，池邊很濕很滑，簡(jiǎn)單摔跤和掉進(jìn)泳池

15、，不留意這些平安，也會(huì)發(fā)生溺水的危急! 四、活動(dòng)延長(zhǎng) 1、老師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展平安溫馨提示環(huán)節(jié)，依據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說說本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。 2、老師依據(jù)活動(dòng)延長(zhǎng)溫馨提示環(huán)節(jié)：假如看到其他小伴侶落水，我們?cè)撛趺崔k?能不能自己下水去救他們? 小伴侶自身力量有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危急。假如有小伴侶溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報(bào)警。 2022開展防溺水平安訓(xùn)練活動(dòng)方案4 為預(yù)防同學(xué)突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定.秩序和校內(nèi)秩序，依據(jù)教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)

16、案。 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng)：_ 副組長(zhǎng)：_ 成員：_各班班主任以及全體教職工 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)： 1、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)預(yù)防溺水事故的平安訓(xùn)練，增加師生的自我防范意識(shí)。 2、利用廣播、板報(bào)、班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行溺水平安的訓(xùn)練。 3、當(dāng)發(fā)生同學(xué)溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí)，懇求110、120救助。 4、幫助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。 二、預(yù)防的重點(diǎn) 1、班主任要利用板報(bào)、班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行預(yù)防溺水平安訓(xùn)練。 2、每年暑假，學(xué)校都要發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”，對(duì)同學(xué)平安提出詳細(xì)要求。 3、訓(xùn)練同學(xué)不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴，在沒有任何愛護(hù)措施的狀況下去戲水、游泳。講清危害和我校同學(xué)私自外出游

17、泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)。 4、各班主任、任課老師上課前要清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)，對(duì)未到校的同學(xué)要查明緣由，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，預(yù)防同學(xué)私自外動(dòng)身生意外溺水事故。 三、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施 1、假如同學(xué)因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)覺者應(yīng)馬上呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)留意愛護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。 2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到同學(xué)溺水的報(bào)告后，馬上趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援并馬上向中心校報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求救。 3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，削減傷亡程度。 4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。 5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到四周的醫(yī)院去治療。 6、假如發(fā)覺溺水者死亡，必需立刻照實(shí)地

18、向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡狀況，并幫助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。 2022開展防溺水平安訓(xùn)練活動(dòng)方案5 一、演練目的： 根據(jù)中心校的十二周工作支配部署，為進(jìn)一步加強(qiáng)平安宣揚(yáng)訓(xùn)練工作，加強(qiáng)中學(xué)校平安工作，增加師生的平安意識(shí)，提高師生的緊急避險(xiǎn)力量，針對(duì)我村池塘、河流較多，對(duì)同學(xué)的出行存在很大平安隱患的現(xiàn)實(shí)狀況，我校定于5月20日開展一場(chǎng)以防溺水為主題的平安應(yīng)急演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。 依據(jù)預(yù)案，演練分三個(gè)階段： 一是演練前進(jìn)行相關(guān)的游泳平安學(xué)問訓(xùn)練; 二是組織支配; 三是溺水狀況發(fā)生時(shí)，如何逃命、自救、互救。 二、演練支配： 1、內(nèi)容：防溺水平安演練 2、對(duì)象：

19、全體師生 3、時(shí)間：20_年5月20日 三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)： 總指揮：孫權(quán)。 現(xiàn)場(chǎng)指揮：把玉萍負(fù)責(zé)相關(guān)的游泳學(xué)問平安訓(xùn)練。 保生榮負(fù)責(zé)溺水狀況發(fā)生時(shí)如何逃命和自救。 張重權(quán)負(fù)責(zé)同學(xué)的聚集和演練現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)。 四、工作小組： 1、幫助指揮小組：各班班主任和任課老師 職責(zé)：分別到各自班級(jí)，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)和清點(diǎn)人數(shù)。 2、攝像：孫權(quán) 職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮、照相 3、平安搶救小組：張延仁 職責(zé);負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的平安和救助。 4、警報(bào)發(fā)布：張重權(quán) 五、演練的組織實(shí)施： (一)演練前游泳學(xué)問訓(xùn)練 1、游泳溺水自救方略 如何保證游泳的健康和平安，避開溺水大事的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺

20、水大事，溺水者切莫驚慌，應(yīng)保持冷靜，樂觀自救： (1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止; (2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關(guān)心抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。對(duì)于溺水者，除了樂觀自救外，還要樂觀進(jìn)行陸上搶救： 若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢; 溺者若已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，

21、另一手壓在背部，使水排出; 若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥，搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，關(guān)心他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做1420次，開頭時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。 2、溺水急救 溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估量有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。 急救方法 1、將傷員抬出水面后，應(yīng)馬上清除其口、

22、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。 2、呼吸停止者應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹1620次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。 3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰

23、臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘6080次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。 (二)全校溺水應(yīng)急演練 1、預(yù)備：全體師生到達(dá)崗位。 2、啟動(dòng)：(1)總指揮宣布演練開頭 (2)警報(bào)響起 (3)各工作小組啟動(dòng)，參與演練的老師和同學(xué)穿上救生衣開頭演練。 (4)示范溺水急救。 3、演練結(jié)束，清點(diǎn)人數(shù)。 4、結(jié)束：總指揮宣布演練結(jié)束并做現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。 5、同學(xué)帶回學(xué)校。 2022開展防溺水平安訓(xùn)練活動(dòng)方案6 一、指導(dǎo)

24、思想 以構(gòu)建和諧校內(nèi)，以人為本、關(guān)注生命，的訓(xùn)練方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)同學(xué)對(duì).高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的訓(xùn)練和管理職能，削減乃至避開防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校內(nèi)，構(gòu)建和諧.作出應(yīng)有的努力。 二、工作目標(biāo) 以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校平安隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“平安訓(xùn)練日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校平安訓(xùn)練工作，關(guān)心同學(xué)樹立平安意識(shí)、把握平安學(xué)問、提高自我愛護(hù)力量，動(dòng)員全.共同關(guān)注和支持學(xué)校平安工作，保證學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作健康有序的開展。 三、活動(dòng)主題： 開展溺水訓(xùn)練，加強(qiáng)平安管理。 四、活動(dòng)組織： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 后勤保

25、障： 組 員： 五、平安訓(xùn)練活動(dòng)重點(diǎn) 面臨的平安隱患及處置對(duì)策訓(xùn)練，不斷提高師生防范力量。 六、活動(dòng)時(shí)間：6月1日至7月4日 七、活動(dòng)內(nèi)容： 我校以防溺水平安宣揚(yáng)為契機(jī)，開展八個(gè)一活動(dòng)。 八、活動(dòng)要求： 平安工作是學(xué)校的頭等大事，盼望全體教職工以“防溺水平安宣揚(yáng)日”為契機(jī)，樂觀行動(dòng)起來，全體老師要高度重視對(duì)同學(xué)的平安訓(xùn)練，在夏季即將來臨之際，對(duì)同學(xué)進(jìn)行防溺水專項(xiàng)訓(xùn)練顯得尤為重要和迫切，因此，全體老師要從重視人的生命的高度，仔細(xì)開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”訓(xùn)練活動(dòng)。在廣泛宣揚(yáng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，班主任要樂觀做好同學(xué)離校時(shí)與家長(zhǎng)的連接工作，避開出現(xiàn)同學(xué)管理上的空檔，在暑假前，對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練時(shí)，必需進(jìn)

26、行預(yù)防溺水的平安訓(xùn)練。 2022開展防溺水平安訓(xùn)練活動(dòng)方案7 (一)加強(qiáng)平安訓(xùn)練 1、開展“八個(gè)一”活動(dòng)。上好一堂防溺水訓(xùn)練課，開好一次平安訓(xùn)練專題會(huì)，給同學(xué)布置一項(xiàng)平安隱患排查作業(yè)，致同學(xué)家長(zhǎng)的一封公開信，開展一次平安專項(xiàng)家訪，做好一次問卷調(diào)查(老師對(duì)同學(xué)、學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)問卷)，組織一次平安學(xué)問競(jìng)賽，開展一次應(yīng)急平安演練，切實(shí)提高同學(xué)防溺水平安意識(shí)和力量。 (二)加強(qiáng)隱患排查 1、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)同學(xué)的排查。各級(jí)各學(xué)校(幼兒園)要對(duì)愛好游泳、玩水的同學(xué)開展一次全面的排查、登記，落實(shí)好訓(xùn)練和管理責(zé)任，對(duì)有吸煙、飲酒等苗頭傾向的同學(xué)重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練管理，對(duì)特別家庭、心理不健康的同學(xué)進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)，把同學(xué)意

27、外溺水事故毀滅在萌芽狀態(tài)。 (三)加強(qiáng)綜合整治 1、加強(qiáng)同學(xué)日常管理。明確要求同學(xué)做到“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳，不準(zhǔn)到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域游泳，不準(zhǔn)到不熟識(shí)的水域游泳，不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救。 2、開展老師大家訪活動(dòng)。各級(jí)各學(xué)校要支配學(xué)校老師開展暑期大家訪活動(dòng)，對(duì)每個(gè)孩子的家庭狀況、家庭及學(xué)校周邊環(huán)境特殊是四周的水域狀況深化了解，建立走訪日志，分析隱患點(diǎn)，落實(shí)假期家庭管控措施和責(zé)任人。 3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。加強(qiáng)家校合作，實(shí)行多種形式，通過致家長(zhǎng)的一封信、手機(jī)短信等形式，提示家長(zhǎng)隨時(shí)把握同學(xué)的基本狀況，做到“四個(gè)知道”(即：知道自己的孩子去哪里、和誰去、去干什么、什么時(shí)候回來)。組織家長(zhǎng)實(shí)行節(jié)假日輪番值班、分組包片等方式，對(duì)同學(xué)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)。進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的保險(xiǎn)意識(shí)，動(dòng)員同學(xué)加入人身保險(xiǎn)，探究解決家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)入保難題，做到“應(yīng)保盡保”。 “1530”平安訓(xùn)練制度 每天上下午最終一節(jié)課放學(xué)前，任課老師講一分鐘平安學(xué)問，對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安乘車及交通平安訓(xùn)練; 每周一同學(xué)到校后，班主任老師講五分鐘的平安學(xué)問，對(duì)同學(xué)進(jìn)行校內(nèi)內(nèi)相關(guān)平安訓(xùn)練; 每周五放學(xué)前，班主任老師講五分鐘的平安學(xué)問，對(duì)同學(xué)進(jìn)行校外相關(guān)平安訓(xùn)練，特殊是防溺水平安訓(xùn)練; 每次放假前、假期到校后，班主任對(duì)同學(xué)進(jìn)行