新編六年級(jí)第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(一)_第1頁(yè)
新編六年級(jí)第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(一)_第2頁(yè)
新編六年級(jí)第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(一)_第3頁(yè)
新編六年級(jí)第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(一)_第4頁(yè)
新編六年級(jí)第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(一)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、新編六年級(jí)第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(一)一、對(duì)學(xué)生情況的分析:六年級(jí)學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同,對(duì)美術(shù)知識(shí)、技能的掌握程度也不 同。大局部學(xué)生對(duì)色彩有區(qū)分能力,把握物體形狀的能力很強(qiáng),樂(lè)于動(dòng)手, 對(duì)手工制作課充滿(mǎn)了極高的熱情,對(duì)美具有了較高的欣賞能力。不難看出, 同學(xué)們對(duì)畫(huà)畫(huà)充滿(mǎn)了興趣。作為美術(shù)教師要引導(dǎo)他們的興趣開(kāi)展下去,并 且要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的繪畫(huà)習(xí)慣。對(duì)班上在美術(shù)發(fā)面有潛能、認(rèn)識(shí)美的 能力較強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),進(jìn)一步提高畫(huà)畫(huà)的能力。二、對(duì)美術(shù)教材的認(rèn)識(shí)和分析:小學(xué)美術(shù)課是一門(mén)必修的藝術(shù)文化課程,是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑。 它對(duì)于陶治情操,提高美術(shù)文化素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué) 生德、智

2、、體、美全面開(kāi)展,具有重要作用。我們計(jì)劃通過(guò)美術(shù)教學(xué),培 養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好,學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生 健康的審美情趣、對(duì)美的創(chuàng)造能力。三、教學(xué)的目標(biāo)和要求:目標(biāo):通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí) 和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的觀 察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。要求:.初步了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族文化的情感和珍惜人類(lèi)文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度。.培養(yǎng)健康的審美情趣,提高對(duì)美的感受能力。.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)物體結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系,學(xué)習(xí)淺顯的構(gòu)圖、色彩等知識(shí), 進(jìn)一步提高繪畫(huà)表現(xiàn)能力和設(shè)計(jì)制作能力。四

3、、教學(xué)內(nèi)容:.欣賞兒童能夠理解的中外優(yōu)秀美術(shù)作品。.認(rèn)識(shí)立體物的透視現(xiàn)象,初步學(xué)習(xí)運(yùn)用線(xiàn)條和其它材料表現(xiàn)立體物。.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)。.體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)的筆墨情趣,臨摹中國(guó)畫(huà)。. 了解木版畫(huà)的制作方法,并進(jìn)行制作。.運(yùn)用多種材料和方法進(jìn)行有創(chuàng)意的制作活動(dòng)。.運(yùn)用學(xué)過(guò)的美術(shù)表現(xiàn)方法為書(shū)籍、新聞故事或事件進(jìn)行配畫(huà)。.認(rèn)識(shí)標(biāo)志和街頭標(biāo)識(shí)物的作用,懂得區(qū)別。.運(yùn)用已學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)進(jìn)行綜合練習(xí)。五、教學(xué)措施:.認(rèn)真學(xué)習(xí)新版課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n,處理好思想品德教育、審美教 育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶治的功能, 努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。.改進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法,從小學(xué)

4、生的年齡及心理特征出發(fā),根據(jù)不同 的教學(xué)內(nèi)容,研究“教”和“學(xué)”的方法,充分運(yùn)用視覺(jué)形象,講清重點(diǎn)、 難點(diǎn),使學(xué)生鞏固地掌握知識(shí)和技能,并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力 和促進(jìn)學(xué)生的智力開(kāi)展。.深入鉆研教材,抓基礎(chǔ),制作好范畫(huà),手工范品,及時(shí)進(jìn)行直觀教學(xué)。.加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié),認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練 習(xí)中的具體問(wèn)題。推薦成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),使他們得 到更大的提高。.關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和開(kāi)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教 學(xué)質(zhì)量。六、教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容備注1凝固的音樂(lè)2有特點(diǎn)的人臉3戲曲人物4圖形的魔術(shù)組合5國(guó)慶6線(xiàn)描畫(huà)中的黑白比照7自制小畫(huà)框8色彩的調(diào)合9畫(huà)一幅色彩和諧的畫(huà)10箱板上的新發(fā)現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論