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1、Word - 20 -自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告匯編6篇自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告【篇一】金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來(lái),期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠。難而,實(shí)習(xí)后,我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)潔的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到很多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了熬煉。焊接是我們實(shí)習(xí)的第一項(xiàng),曾在家里看過(guò)別人焊過(guò)東西的我對(duì)此感到不是很生疏,本想著操作起來(lái)很簡(jiǎn)單,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。焊接有“三度”,我想應(yīng)當(dāng)是焊接的關(guān)鍵,在實(shí)際操作的過(guò)程中,也往往是這“三度”在影響我們的發(fā)揮:焊條的角度一般在七
2、十到八十之間,大也不行、小也不益,這還是比較好把握的,然而后面的兩度卻是非常的困難了;運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則常常會(huì)消失被焊透的毛病,消失了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,這其實(shí)是很好掌握的(嫻熟之后才知道),然而剛開(kāi)頭的時(shí)候也是漏洞百出,由于在運(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的轉(zhuǎn)變焊條的原有高度,這掌握起來(lái)就有些困難了,在實(shí)際操作時(shí),老師會(huì)在一旁提示著“高了,再低點(diǎn)”或是提示著“低了,再高點(diǎn)”的,由于高了則簡(jiǎn)單脫弧,而低了則簡(jiǎn)單粘
3、住。焊接我們主要進(jìn)行了兩種,一種是手工電弧焊,一種是氣焊,兩種焊接都帶有肯定的危急性:手工電弧焊是靠電在起作用,而且焊芯溫度高達(dá)好幾千度,并且在焊接過(guò)程中會(huì)發(fā)出極其劇烈的刺眼的光線,就算帶著防護(hù)罩也不舒適,由于看久了,眼睛還是會(huì)感到疲憊,有時(shí)還會(huì)冒星星;氣焊是靠?jī)煞N氣體氧氣和乙炔通過(guò)特別的儀器混合之后燃燒而作用的,兩種氣體都是易燃?xì)怏w,因此是肯定嚴(yán)禁煙火的,在進(jìn)行焊接的過(guò)程中也要高度的當(dāng)心,防止回火發(fā)生,而且焊接處應(yīng)離氧氣瓶和乙炔瓶遠(yuǎn)一些,也許要保持在十米的距離。鉗工的實(shí)習(xí)是給我們留下印象最深的,我們通過(guò)近一周的努力,每人親自加工了一把錘頭,拿著這錘頭我們都無(wú)比的興奮,由于它里面藏著我們太多的
4、汗水。一塊長(zhǎng)方體鐵塊,長(zhǎng)約一百三十毫米左右,寬高約有二十三到二十六毫米,各面布滿了氧化層,而且很不平整,主要工具是幾把銼刀、一臺(tái)臺(tái)虎鉗、尺子等,將這些放在一起,產(chǎn)出的卻是一把長(zhǎng)一百二十毫米,寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭,想起來(lái)都不是很簡(jiǎn)單的事,就好象古代說(shuō)的那樣要將鐵棒磨成針?biāo)频?,由于這全部的加工都必需要用手工來(lái)完成的,然而我們就是發(fā)揚(yáng)了“只要工夫深,鐵棒磨成針”的作風(fēng),大干了一場(chǎng)。鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累
5、時(shí),卻能觀察老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,一位年約五十的老人民老師了,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的杜老師了,冷加工,我印象不是很深,由于它是全部實(shí)習(xí)中最短的一門,作為同學(xué)的我們參加的很少,沒(méi)有什么實(shí)際操作,老師在上面講解,在各種設(shè)備面前示范,我們好像只是站在了一個(gè)觀眾的角度了,或許是學(xué)校的設(shè)備有限的原因吧,我真心盼望,以后我們的參加會(huì)多一些,多參加一些實(shí)際的操作,多增加自己的才能。對(duì)我而鑄造言,我很興奮,由于我的成果是特殊好的,不僅如此,我們組的成果也是最棒的。誕生在農(nóng)村的我,不要說(shuō)對(duì)鑄造有多么的熟識(shí)了,村里面
6、常常會(huì)有人拉著一車的工具來(lái)干這個(gè)。兒時(shí)的我每每觀看,那時(shí)很是不解,很是艷羨師傅的水平和技巧,因此自己參與鑄造可謂是使我得到了一次試驗(yàn)的機(jī)會(huì)了。鑄造說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,看起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的,但是做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單了,填土要壘實(shí),最難的就是起模具的時(shí)候了,這是很不簡(jiǎn)單的事情,經(jīng)受了很多次,或許每次的失敗都是緣出此處的,起不好則什么都免談了,當(dāng)然也要有高手,總是能夠修好它,我想我或許就是這么一個(gè)高手,因此,每每都是我修補(bǔ),還有百分之一的盼望我也不放過(guò),總能修好,我說(shuō)可以了,到老師那里每每都是優(yōu),最令人興奮的是全班就澆鑄了兩個(gè),然而這兩個(gè)的腔體都是我們組加工的,老師說(shuō)我們合作的好,分工認(rèn)真,的確,大家在一起相
7、互監(jiān)督著干的確要好的多了,失誤也避開(kāi)了許多,通過(guò)對(duì)鑄造的學(xué)習(xí),不僅使我學(xué)到了學(xué)問(wèn),更增加我的團(tuán)隊(duì)合作力量,我收益匪淺啊!車工是最臟的活了,然而卻是最現(xiàn)代化的活了,由于我們每人面前都有一臺(tái)大家伙車床,因此我們也是很興奮的。首先老師簡(jiǎn)潔介紹了一下車工,然后就告知我們?nèi)W(xué)習(xí)平安操作規(guī)程了,由于車工的確是很簡(jiǎn)單是出問(wèn)題的,車床運(yùn)作起來(lái),那都是每分鐘幾百轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速啊,切下削末有時(shí)能飛的好遠(yuǎn),而且是帶著相當(dāng)?shù)乃俣鹊?,扳手可能就飛了,不知就是誰(shuí)倒霉了等等。車工不同于其他實(shí)習(xí)是由于它是機(jī)械化加工,除必要的人工參加外,其他都是機(jī)器來(lái)完成的,這就比其他實(shí)習(xí)先進(jìn)多了。加工的工件出乎我們的意料,是錘把,由于我們從前的那
8、個(gè)班級(jí)不是加工的這個(gè),想著能給自己的錘頭按一個(gè)把,因此每個(gè)人加工的都是很仔細(xì)認(rèn)真,老師也在一旁不停的教導(dǎo),消失了毛病,老師會(huì)奇妙的修改,把的中間一段直徑為十二毫米的,不簡(jiǎn)單加工的光滑,看起來(lái)不雅,然而老師卻能將缺點(diǎn)變成亮點(diǎn),簡(jiǎn)潔的幾圈就邊的好看多了。一個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了許多:1.了解機(jī)械制造工藝學(xué)問(wèn)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。2.金工實(shí)習(xí)培育和熬煉了我們,提高了我們的整體綜合素養(yǎng),使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的熟悉,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手力量。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固
9、了我們的所學(xué)的學(xué)問(wèn)。3.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清晰。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)關(guān)心女同學(xué)、動(dòng)手力量強(qiáng)的同學(xué)關(guān)心動(dòng)手力量弱的同學(xué),大家相互關(guān)心相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增加了同學(xué)間的友情。4.在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親自磨制而成,這種驕傲感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義。勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造,也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過(guò)這周的金工實(shí)習(xí),在這
10、方面我也深有體會(huì)。1.勞動(dòng)是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂(lè)趣。2.堅(jiān)持不懈,認(rèn)真急躁。3.仔細(xì)負(fù)責(zé),留意平安。4.只要付出就會(huì)有收獲。短短的一周實(shí)習(xí)過(guò)去了,我收獲許多,很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們,更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危急性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就熬煉了大家敢于嘗試的士氣。一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是
11、我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種力量,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告【篇二】實(shí)習(xí)名稱:河南科技高校生產(chǎn)實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)性質(zhì):生產(chǎn)實(shí)習(xí) 學(xué)生:* * 指導(dǎo)老師:* 學(xué)院:電子信息工程學(xué)院專業(yè)班級(jí):*學(xué)號(hào):* 指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ)及成果:20 xx年 2月15日1 實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是將理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,是培育我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題力量的一種實(shí)踐活動(dòng),對(duì)后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)具有促進(jìn)作用;它在同學(xué)的非專業(yè)力量和非技術(shù)素養(yǎng),
12、如社會(huì)活動(dòng)力量、組織協(xié)調(diào)力量、與他人交往和溝通力量、語(yǔ)言文字表達(dá)力量等的力量培育中是必不行少的,有利于人生觀、價(jià)值觀、效益觀和競(jìng)爭(zhēng)觀的形成。因此,生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量的凹凸是辦好專業(yè)教學(xué)的重要一環(huán),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量提高與人才培育的大問(wèn)題。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問(wèn),培育我們的獨(dú)自工作力量和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起到重要作用。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)同學(xué)的一門主要實(shí)踐性課程。是同學(xué)將理論學(xué)問(wèn)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增加同學(xué)的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),可以使我們對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)將來(lái)的工作環(huán)境和所學(xué)專業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個(gè)理
13、性的熟悉。培育我們樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論學(xué)問(wèn)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培育同學(xué)進(jìn)行調(diào)查、討論、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的力量。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),還能拓寬我們的學(xué)問(wèn)面,增加感性熟悉,把所學(xué)學(xué)問(wèn)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)學(xué)問(wèn),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技進(jìn)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)同學(xué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探究的樂(lè)觀性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)方案中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)分于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,老師講授,同學(xué)領(lǐng)悟,而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在老師指導(dǎo)下由同學(xué)自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座
14、談、爭(zhēng)論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書本上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際學(xué)問(wèn),使同學(xué)在實(shí)踐中得到提高和熬煉。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)分于一般學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不行缺少的重要組成部分和不行替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,同學(xué)在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培育技能型人才,實(shí)現(xiàn)培育目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的連續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f(shuō),沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習(xí),就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注意理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)
15、量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的勝利與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及同學(xué)的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。2 實(shí)習(xí)單位及崗位介紹2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)單位是安鋼集團(tuán)永通球墨鑄鐵管有限責(zé)任公司,公司是20 xx年 12 月 30日由安鋼集團(tuán)下屬的水冶鋼鐵有限責(zé)任公司和永通球墨鑄鐵管有限責(zé)任公司重組成立,公司管理科學(xué),內(nèi)部掌握健全,地處甲骨文家鄉(xiāng)安陽(yáng)西二十二公里的中州名鎮(zhèn)水冶。公司產(chǎn)品主要有煉鋼生鐵、鑄造生鐵、球墨鑄造用生鐵 、球墨鑄鐵管。2.2崗位介紹由于年前工作簽到了該單位,報(bào)道時(shí)間是在畢業(yè)后,所以現(xiàn)在是以臨時(shí)實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入單位,沒(méi)有確定的崗位。經(jīng)申請(qǐng)實(shí)習(xí)內(nèi)容是以學(xué)習(xí)平安規(guī)章制度,熟識(shí)生產(chǎn)環(huán)境,
16、了解自動(dòng)化操作過(guò)程為主。3 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程由于自己畢業(yè)后的工作簽到了安鋼集團(tuán)永通球墨鑄管公司,所以經(jīng)申請(qǐng)和協(xié)調(diào)自己也很幸運(yùn)的進(jìn)入該公司進(jìn)行為數(shù)幾天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)?;厥讓?shí)習(xí)的幾個(gè),現(xiàn)在想來(lái)似乎自己雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束了,收獲也許多,但也似乎還有許多東西沒(méi)有學(xué)到,還要加強(qiáng)向師兄師姐們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)操作技能及相關(guān)的專業(yè)學(xué)問(wèn),還應(yīng)當(dāng)仔細(xì)并虛心地向他們學(xué)習(xí)為人處事,與他人溝通,組織協(xié)調(diào)的力量。這些東西也正是我們?cè)趯W(xué)樣課堂上所學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。很興奮能將這份自薦書呈在您的面前。我是蘭州電力技術(shù)學(xué)院20 xx屆工業(yè)電氣自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生。即將走出校門,踏入社會(huì),我知道我已經(jīng)走到人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船
17、,要借您的東風(fēng)。我熱切盼望與貴單位的同事們攜手并肩,共同揚(yáng)起盼望的風(fēng)帆,制造人生事業(yè)的輝煌。水流湍急,人才濟(jì)濟(jì)。現(xiàn)實(shí)社會(huì)竟?fàn)幖ち?,人才也不人例外。技校三年的歲月里我惜時(shí)如金,從各方面嚴(yán)格要求自己。“學(xué)問(wèn)就是將來(lái)”,除了完成教學(xué)大綱要求,我還大量涉獵各方面的學(xué)問(wèn)。于是我把眼光投向課堂之外,辦公應(yīng)用/AutoCAD是我得力手,我熱切盼望用自己的所學(xué)之技為貴公司蒸蒸日上的事業(yè)奉獻(xiàn)微薄之力。百川匯流,終成大海。個(gè)人力量只有融入到集體中,才能得到充分發(fā)揮和升華。假如你想擁有優(yōu)秀的員工,我將是您合適的選擇!盡管在眾多應(yīng)聘者中, 我不肯定是最優(yōu)秀的,但我仍舊很自信?!疤斓莱昵凇笔俏业男拍??!白詮?qiáng)不息”是我的
18、追求。假如我不虛心的自稱為千里馬,盼望您能發(fā)覺(jué)我。我將以實(shí)力說(shuō)話。為貴公司鞠躬盡瘁!感謝!靜侯佳音!此致敬禮!自薦人:電氣自動(dòng)化求職信大專(篇二)敬重的人事經(jīng)理:您好!特別感謝您在百忙之中抽空批閱我的來(lái)信!我叫,是中國(guó)礦業(yè)高校電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生。我想應(yīng)聘的是貴公司的電氣工程師崗位。貴公司有良好的培訓(xùn)和合適的工作氛圍,我真誠(chéng)地盼望能夠在貴公司提高自己并為公司作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。得益于百年礦大的雄厚師資和優(yōu)良學(xué)風(fēng),我得以在高校期間打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電路、單片機(jī)、電機(jī)學(xué)、plc、自動(dòng)掌握原理等一系列電氣行業(yè)人員應(yīng)當(dāng)把握的理論學(xué)問(wèn);把握了相關(guān)行業(yè)軟件的設(shè)計(jì)方法與編程語(yǔ)言;通過(guò)
19、了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)和英語(yǔ)六級(jí)考試,能嫻熟使用office系列辦公軟件并能閱讀相關(guān)英文文獻(xiàn)。本人在高校期間參與過(guò)省級(jí)數(shù)學(xué)建模和校編程大賽等多項(xiàng)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng),創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),有鍥而不舍和團(tuán)隊(duì)合作的精神;始終進(jìn)行勤工儉學(xué)并帶過(guò)家教,培育了相當(dāng)好的敬業(yè)精神;喜愛(ài)鉆研,擅長(zhǎng)用理論學(xué)問(wèn)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題;擔(dān)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)等職務(wù),有肯定組織力量和全局把握力量;樂(lè)觀自信,愛(ài)好廣泛,與人友善,人際關(guān)系融洽。我的目標(biāo)是從底層做起,勤奮而懇切地向他人學(xué)習(xí),努力把所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),爭(zhēng)取在不遠(yuǎn)的將來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,進(jìn)而通過(guò)不斷的努力和閱歷的積累,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的工程師來(lái)更好的為社會(huì)和本公司服務(wù)。真誠(chéng)地盼望您能給我一次
20、面試的機(jī)會(huì),給我一次邁向勝利展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。敬盼回音!再次感謝您抽空閱讀我的簡(jiǎn)歷及求職書。此致敬禮您真誠(chéng)的求職者:20 xx年X月X日電氣自動(dòng)化求職信大?!酒烤粗氐念I(lǐng)導(dǎo):您好!我是周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,感謝您在百忙之中抽空來(lái)關(guān)注我的信息內(nèi)容預(yù)覽,但愿能給你帶來(lái)一份驚喜!我叫高xx,現(xiàn)年21歲。在20 xx年12月即將走出校內(nèi)、邁向社會(huì),開(kāi)頭新的人生旅途之際,我以滿腔的熱忱和百倍的信念真誠(chéng)地向您推舉自己,盼望能夠加入貴公司的行列,為實(shí)現(xiàn)人生自我,學(xué)以致用,更為貴公司事業(yè)更上一層樓奉上一分綿薄之力。當(dāng)今是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,學(xué)問(wèn)與力量齊驅(qū)的時(shí)代,只有不斷地完善
21、自我,才能成為激烈競(jìng)爭(zhēng)中的弄潮兒,而幾年的高校生活正供應(yīng)了這一契機(jī),讓我受益菲淺,在良好的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)與磨練,塑造一個(gè)全新的自我。最重要的是培育了我吃苦耐勞的精神,腳踏實(shí)地的作風(fēng),較強(qiáng)的社會(huì)工作力量。在校期間主學(xué)習(xí)了電力電子技術(shù)、自動(dòng)化掌握原理、工程制圖、工廠供電、plc、c語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)技術(shù)、cad以及單片機(jī)、電力系統(tǒng)繼電愛(ài)護(hù)原理、電機(jī)拖動(dòng)技傳感器技術(shù)術(shù)等技術(shù)。過(guò)去只能記載歷史,應(yīng)當(dāng)好好把握的是將來(lái)。在以后的日子里,我會(huì)努力的工作,不斷的充實(shí)自己,完善自己,超越自己。在社會(huì)實(shí)踐工作方面,本著多學(xué)多練的態(tài)度,在實(shí)踐中熬煉自己的工作力量、交際力量,培育團(tuán)體協(xié)作的精神。如蒙不棄,我愿貴公司共創(chuàng)美妙
22、將來(lái)。給我一個(gè)機(jī)會(huì),信任您不會(huì)懊悔。良禽擇木而棲,倘蒙錄用,當(dāng)盡職盡責(zé),不負(fù)所望。謹(jǐn)祝!貴單位事業(yè)蒸蒸日上!求職人:高xx電氣自動(dòng)化求職信大專(篇四)敬重的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是*高校*系電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過(guò)對(duì)貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對(duì)我的了解,現(xiàn)自我簡(jiǎn)介如下:高校四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)間里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面,并加強(qiáng)力量熬煉的原則,大量吸取學(xué)問(wèn)財(cái)寶,熬煉了自己的各種力量。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)學(xué)問(wèn),并取得了優(yōu)異的成果,多次名列前茅,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了電氣工程、掌握科學(xué)與工
23、程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、掌握理論、電機(jī)與拖動(dòng)、電力電子技術(shù)、信號(hào)分析與處理、電力拖動(dòng)掌握系統(tǒng)、工業(yè)過(guò)程掌握與自動(dòng)化儀表等。高班級(jí)可依據(jù)社會(huì)需要設(shè)置柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課。通過(guò)學(xué)習(xí),本人是能夠系統(tǒng)把握工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動(dòng)掌握、工業(yè)過(guò)程掌握、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的學(xué)問(wèn)和力量:1具備.電工技術(shù)、電子技術(shù)、自動(dòng)掌握理論、信息處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和肯定的專業(yè)
24、學(xué)問(wèn)。2.受到過(guò)電工電子、信息掌握及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練。3.具有工業(yè)過(guò)程掌握與分析,解決強(qiáng)弱電并舉的寬口徑專業(yè)的技術(shù)問(wèn)題的力量。此外,利用課余時(shí)間,我還多次參與各種文體活動(dòng),熬煉了自己的交際力量。參與各種愛(ài)好小組,將所學(xué)用于實(shí)踐,加強(qiáng)了自己的動(dòng)手力量。因精彩的表現(xiàn),在一班級(jí)就參與了校黨委主辦的黨校學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成果畢業(yè)。同時(shí),我還依據(jù)自己的愛(ài)好,輔修經(jīng)貿(mào)英語(yǔ),選修二外日語(yǔ)等多門人文,管理課程,使自己不僅成為一個(gè)合格的專業(yè)人才,而且努力成為一個(gè)學(xué)問(wèn)全面,涉獵廣泛的全方位人才?!皩捯源?、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進(jìn)取”是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。
25、我自信我的力量和熱忱使我能勝任貴公司的技術(shù)開(kāi)發(fā)及其他有關(guān)方面的工作。盼望公司給我一次參與面試的機(jī)會(huì),我在此靜候佳音。感謝!謹(jǐn)祝!貴單位事業(yè)蒸蒸日上!求職人:xxxx電氣自動(dòng)化求職信大專【篇五】敬重的領(lǐng)導(dǎo):您好!誠(chéng)心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝福貴企業(yè)事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!我是西北民族高校電氣工程學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化20 xx屆畢業(yè)生XXX,自從進(jìn)入高校之后,高考后的輕松、獲知被錄用的喜悅隨風(fēng)而逝,由于我得從新開(kāi)頭,連續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。高校四年是我思想、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。時(shí)間飛逝,我感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有什么抱負(fù)可言了,但我還是要離開(kāi)我的母校,走上工作崗位。我想踏踏實(shí)
26、實(shí)的在一個(gè)企業(yè)里工作,充分接觸實(shí)際,積累閱歷。西北民生中始終流傳著這樣一句話“今日你以民大為榮,明天民大以你為榮”,從入學(xué)以來(lái),我始終把它牢記在心,立志要在高校四年里全面進(jìn)展自己,從適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的角度提高個(gè)人素養(yǎng)。將來(lái)真正能在本職工作上做出成果,為母校爭(zhēng)光。我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)課堂學(xué)問(wèn)不懂就問(wèn),力求深刻理解。在把握了本專業(yè)學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的學(xué)問(wèn)面,充分利用高校的課余時(shí)間,在圖書館閱讀一些有關(guān)電氣、電力方面的書。同時(shí),為了全面提升個(gè)人素養(yǎng),我樂(lè)觀參與各種活動(dòng),這些經(jīng)受使我熟悉到團(tuán)結(jié)合作的重要性,也學(xué)到了許多社交方面的學(xué)問(wèn),增加了閱歷,信任這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用
27、。但是由于對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不夠重視,未能通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。現(xiàn)在,我以滿腔的熱忱,預(yù)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中,雖然存在許多困難困苦,但我堅(jiān)信,高校生活給我的精神財(cái)寶能夠使我戰(zhàn)勝它們?!疤煨薪。赢?dāng)自強(qiáng)不息”,我爭(zhēng)取在一年內(nèi)深化基層,學(xué)習(xí)新技能,在接下來(lái)的一兩年內(nèi)為公司制造價(jià)值,提升自己的力量,為公司注入新的活力。盼望貴公司能給我一個(gè)進(jìn)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣。此致敬禮求職人 xxxxx年x月x日電氣自動(dòng)化求職信大專(篇六)敬重的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xx,男,20歲,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)xx級(jí)xx班xx屆畢業(yè)生,xx縣人。今日
28、很榮幸能來(lái)到貴單位參與應(yīng)聘,同時(shí)也盼望自己能在貴單位找到一份滿足的工作。下面依據(jù)自己的狀況,特向貴單位作一番自我推舉。人生天地之間,若白駒過(guò)隙,突然而已,而則天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。生于農(nóng)村長(zhǎng)于農(nóng)村的我,深刻的明白了其中的道理,再得于父母的教育與期望,從小我就有一種能吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的精神。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思;毀于隨?;诖?,自進(jìn)入高校以來(lái),我努力學(xué)習(xí),并從各個(gè)方面熬煉和提高自己。首先,我始終將自己的專業(yè)學(xué)習(xí)放在首要位置,通過(guò)學(xué)習(xí),把握了很多關(guān)于自己專業(yè)方面的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐技能,并且考取了電工操作證和繼電愛(ài)護(hù)員證兩個(gè)專業(yè)資格證書。在校敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級(jí)樂(lè)觀為同學(xué)服務(wù)。其次利用課余時(shí)間,我加入同學(xué)會(huì)和社團(tuán)協(xié)會(huì),先后在同學(xué)會(huì)組織部和文學(xué)社工作,學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),不僅熬煉提高了自己的寫作水平,也提升了自己的語(yǔ)言表達(dá)力量、人際交往力量和組織策劃力量。在學(xué)校內(nèi),常常參與學(xué)院和班級(jí)活動(dòng);在校外,常常參與一些社會(huì)實(shí)踐,寒暑假勤工儉學(xué),有肯定的社會(huì)實(shí)踐力量和工作閱歷。機(jī)遇偏愛(ài)有預(yù)備的人,幸運(yùn)垂青執(zhí)著追求的
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