2022年云南省云南大中考生物模擬精編試卷含解析及點睛

1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、膚色正常的父親（Aa）和母親（Aa），生下一個膚色正常孩子的可能性為（）A0% B100% C25% D75%2、針刺到手指，手立即縮回并感到疼痛。完成縮手反射的神經中樞位于（）A手指上的皮膚 B手指上的神經 C大

2、腦皮層 D脊髓中的神經中樞3、如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內血液的流動圖，請根據(jù)各血管中 血液的流動方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于A小動脈、小靜脈、毛細血管B小靜脈、小動脈、毛細血管C毛細血管、小動脈、小靜脈D小靜脈、毛細血管、小動脈4、牛的體細胞內含有30對染色體，它的精子和卵細胞內的染色體數(shù)應是（ ）A30條B15對C15條D30對5、人類在漫長的進化過程中，形成了由免疫器官、免疫細胞和免疫物質組成的多道防線。下列免疫物質中（ ）氣管腺細胞分泌的黏液血液中的溶菌酶唾液中的溶菌酶水痘抗體A屬于第一道防線B屬于第一道防線C屬于第二道防線D屬于第三道防線6、下列動物進行氣體交換的部位

3、不正確的是（ ）A家鴿-肺和氣囊B鯽魚-鰓C蚯蚓-體壁D家兔-肺7、下列生物的生殖過程中，能發(fā)生可遺傳變異的是A利用組織培養(yǎng)計數(shù)培育蝴蝶蘭新個體B利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代C將葡萄的枝條插入土壤后生根成活D遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗8、洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞都具有的結構是（）細胞壁 細胞膜 葉綠體 線粒體 細胞核 液泡 細胞質ABCD9、下列有關艾滋病知識的說法正確的是（）A人體體內檢測出有艾滋病病毒，就可認定其為艾滋病患者B艾滋病病人體內的艾滋病病毒是艾滋病的傳染源C艾滋病可以在人與人之間傳播，因此，只要發(fā)現(xiàn)艾滋病病人，要嚴格將其隔離控制起來，進行治療D艾滋病病毒主要破壞人的免疫

4、系統(tǒng)，容易造成呼吸道、消化道和神經系統(tǒng)等其他系統(tǒng)的繼發(fā)性感染，引起多種相關疾病而致人死亡10、下列現(xiàn)象中，屬于有性生殖的是（ ）。A酵母菌進行出芽生殖 B細菌進行分裂生殖C玉米依靠種子繁殖 D馬鈴薯的塊莖繁殖11、水稻體細胞內含有12對染色體。當水稻傳粉受精后，其受精卵內染色體數(shù)目為（）A6條B6對C12條D12對12、當悅耳的上課鈴聲響起時，你會進入教室做好上課準備。接受鈴聲并產生聽覺的部位是（）A鼓膜、耳蝸B鼓膜、大腦C聽小骨、大腦D耳蝸、大腦13、張紅同學在打預防針后，針眼處血流不止，很長時間未凝固，血常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)她的血液中有一種成分含量偏低，這種成分可能是（ ）。A紅細胞 B白細胞 C

5、血小板 D血紅蛋白14、為了探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素，在確定研究課題前，首先應該（ ）A提出問題B作出假設C設計實驗方案D進行實驗15、倡導“低碳出行”就是出行時多步行、騎自行車或坐公交車，盡量不開車。這主要是為了（）A減輕大氣污染B減輕噪聲污染C減輕水體污染D解決能源危機16、下列疾病中，屬于傳染病的一組是（ ）A流行性感冒、水痘B呆小癥、艾滋病C冠心病、色盲D白化病、地方性甲狀腺腫17、關于動物、植物細胞分裂的描述錯誤的是（）A都是細胞核先一分為二B變化最明顯的都是染色體C分裂結果都使細胞數(shù)目增多D細胞分裂后都形成新的細胞壁18、 “寒來暑往，春華秋實”?！吧锶Α笔撬猩锏墓餐覉@，

6、人類是生物圈中普通的一員。 以下對此觀點的理解，錯誤的是（）A強調環(huán)境與經濟的協(xié)調發(fā)展，追求人與自然的和諧相處B生物圈是人類的繁榮家園，也是所有生物生存的棲息地C人類社會應該高速發(fā)展，但不能以耕地減少為代價D圍海造田可以促進經濟發(fā)展，改善環(huán)境19、下列曲線圖描述了生物的某種生理活動過程，選項正確的是（）A甲圖可以描述栽種了植物的溫室一天內空氣中氧氣含量的變化B甲圖AC段可以用來描述人在呼氣時肺容積的變化C乙圖BC段可以表示脂肪經過小腸時含量的變化D乙圖BC段可以表示血液流經腎小管外毛細血管前后葡萄糖含量的變化20、下列是我國珍稀的植物，其中我國特產的珍稀被子植物是（）A桫欏B珙桐C銀杉D銀杏2

7、1、如圖為人的眼球結構示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（）A結構1病變或損傷可通過移植而使病人重見光明B若2過度變凸，則不易看清近處的物體C結構4能將物像刺激轉變成神經沖動，形成視覺D剛從電影院出來時，瞳孔由小變大22、某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物可以構成一條食物鏈，如圖表示一段時間內它們的相對數(shù)量關系下列說法正確的是（）A該食物鏈可表示為丁乙甲丙B甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)C甲和乙是消費者，丁是分解者D該食物鏈中的能量最終來源是太陽能23、下列有關顯微鏡使用的敘述中，正確的是A轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升，轉動細準焦螺旋使鏡筒下降B調節(jié)反光鏡對光，光線較強時用凹面鏡，光線較弱時用平

8、面鏡C觀察微小結構時，應先使用低倍鏡，再使用高倍鏡D物像的放大倍數(shù) = 物鏡的放大倍數(shù) + 目鏡的放大倍數(shù)24、制作臨時裝片的步驟一般是（）染色撕取實驗材料擦拭載玻片、蓋玻片在載玻片中央滴清水蓋上蓋玻片將實驗材料置于水滴中展開ABCD25、腐爛的水果會散發(fā)出酒味，下列關于這一現(xiàn)象的解釋正確的是（）A在無氧條件下，乳酸菌分解葡萄糖產生乳酸和酒精B在無氧條件下，酵母菌分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳C在有氧條件下，酵母菌分解葡萄糖產生二氧化碳和酒精D在有氧條件下，乳酸菌分解葡萄糖產生乳酸和酒精26、綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過兩個必要的生理過程是（ ）A傳粉和受精B自花傳粉和異花傳粉C開花和

9、受精D開花和傳粉27、下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，圖中試管均置于37 溫水中10分鐘，以下說法正確的是()A滴加碘液后，號試管變藍色、不變藍色B與對照，可探究唾液對饅頭的消化作用C本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論D對照，號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用28、下列生物中，屬于細菌的是A酵母菌B蘑菇C大腸桿菌D霉菌29、圖為某花的結構示意圖，對該圖描述正確的是（）A是花的主要結構B完成受精后能繼續(xù)發(fā)育C完成受精后發(fā)育成果實D所有的花都具有30、下表是某人血漿、原尿、尿液成分的比較（單位：g/100 mL），其中丙是（）成分水蛋白質葡萄糖無機鹽尿素甲96

10、0.000.001.101.80乙908.000.100.720.03丙980.030.100.720.03A血漿B原尿C尿液D血漿和尿液31、如圖為植物的根尖結構示意圖，下列敘述錯誤的是() A生長最快的部位是B的細胞有很強的分裂增生能力C的細胞停止了分裂，開始迅速伸長D根尖是根生長和吸收水分及無機鹽的主要部位32、圖是心臟、血管的示意圖，“”表示血流方向，下列表達正確的是（ ）A甲流出的血液為動脈血B乙和丙都是靜脈血管C血液流動的方向是甲乙丁丙D血液流經乙丁丙后，靜脈血變?yōu)閯用}血33、下列表格中表示的是小明對7種動物進行的簡單分類，他的分類依據(jù)是 （ ）類別1類別2燕子、青蛙、野兔、魚蜜蜂

11、、蚯蚓、蜘蛛A水生還是陸生B有無脊柱C體溫是否恒定D是胎生還是卵生34、如圖是檢驗植物某種生理活動釋放某種氣體的裝置。表述正確的是（）A檢驗呼吸作用，釋放二氧化碳B檢驗呼吸作用，釋放氧氣C檢驗光合作用，釋放二氧化碳D檢驗光合作用，釋放氧氣35、以下動物的行為，屬于學習行為的是()A剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶B黑猩猩釣取白蟻C菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物D失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚36、閱讀下列資料，回答有關傳染病及免疫的問題。世界衛(wèi)生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病，其中的“X疾病（ DiseaseX）”讓人耳目一新?！癤疾病”可以代表一種新興疾病，也可以代表一種

12、一度被消滅或得到控制，但近幾年又卷土重來的疾病，霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征，病死率很高。中央電視臺走遍中國欄目系列紀錄片永不停歇的疫戰(zhàn)，就記錄了我國醫(yī)療衛(wèi)生人員和霍亂之間那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，2012年，南方多省出現(xiàn)了18例霍亂疫情。調查發(fā)現(xiàn)，引發(fā)霍亂的原因是某個池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場，再進入家庭。疾控人員找到并關閉了這個甲魚池塘，從源頭上結束了疫情?；魜y屬于_系統(tǒng)傳染病，病原體是一種被稱為_的細菌。“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中的_，必須隔離治療。早在19世紀，“微生物學之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人

13、接種霍亂疫苗后，刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質，叫做_，從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于_（填“特異性”或“非特異性”）免疫。37、結合綠色植物的生命活動相關知識，回答下列問題光合作用的實質是將 轉化為有機物，并將光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉換器”是細胞中的 此外，植物細胞與動物細胞都具有的另一種“能量轉換器”是 甲乙兩地出產同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高經調査，在甜瓜生長的季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表：平均溫度（）甲地乙地白天3333晚上1222據(jù)以上資料分析，相比乙地溫度，甲地白天與之相同

14、，而晚上要低一些兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機物 ，所以甲地甜瓜積累的有機物 （填“較多”或“較少”）居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時尚，是人們休閑和陶冶情操的一種方式從光合作用和呼吸作用的角度分析，在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學嗎？ 綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量，并對維持大氣中的 平衡發(fā)揮著重要的作用植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的 散失水分，這在水循環(huán)中起重要作用38、我區(qū)某校初一學生到漢石橋濕地公園參加實踐活動，發(fā)現(xiàn)湖水清澈、環(huán)境優(yōu)美。同學們采集水樣，在實驗室培養(yǎng)、觀察了水中的生物。（1）一組同學取一滴水制成一張

15、臨時裝片，看到圖中 A、B、C 三種生物。初步推斷它們都是_生物。（2）A 生物身體全部呈綠色，它的營養(yǎng)方式可能為_填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)。（3）觀察生物 C 過程中要在載玻片上放一些棉纖維，這樣可以_它的運動。三組對C生物進行了培養(yǎng)，在培養(yǎng)過程中添加了一些菠菜汁到培養(yǎng)液中，幾分鐘后，制成的臨時裝片在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)C體內多了一些綠色結構，這種結構最可能是_。A細胞核 B液泡 C食物泡D伸縮泡（4）四組同學觀察到了再生能力很強的喇叭蟲，將之切成、三截（如圖），能再生成喇叭蟲的是 _A B C D均可以（5）巧合的是觀察時總在視野的左下角同一位置看到一個污點，說明污點不可能位于_上。39、如圖

16、為人體血液循環(huán)的簡單示意圖：回答下列問題：食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是_，表示的生理過程是_。B系統(tǒng)的主要器官是_，在過程中進入循環(huán)系統(tǒng)的氣體是_。C系統(tǒng)中形成尿液的器官是腎臟（腎）。正常情況下，在該器官中經過腎小管的_作用，原尿中的葡萄糖和微量蛋白質含量都減為零。40、圖一是某地農民進行立體養(yǎng)殖的簡圖（雞糞中含有較多的營養(yǎng)物質未被消化，因此，可將其初步發(fā)酵后作為添加飼料養(yǎng)豬），從生態(tài)系統(tǒng)的結構與功能角度來看，這是一個理想的生態(tài)系統(tǒng)，圖二為該生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的有機物總量請分析回答：（1）流入圖一所示的生態(tài)系統(tǒng)中的能量都來源于_，蠅蛆經歷_后會發(fā)育為成蟲，其成蟲主要的運動結構是_（2）若圖

17、二中所示的三種生物能形成一條食物鏈，則其能量流動方向為（用“”表示）_（3）豬糞、人糞中的有機物，可被部分微生物分解成_，從而被農作物吸收利用這里所說的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_（4）該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關鍵，一旦人的作用消失，該生態(tài)系統(tǒng)很快就會變化，占優(yōu)勢地位的農作物被雜草和其他植物所取代這說明該生態(tài)系統(tǒng)的_較小，其原因是_參考答案1、D【解析】試題分析：白化病是由隱性致病基因控制的遺傳病，一對膚色正常的夫婦，生了一個白化病的子女，說明夫婦雙方除含有一個控制正常膚色的顯性基因外，都攜帶一個控制白化病的隱性基因，用A表示控制正常膚色的基因，a表示控制白化病的隱性基因，則這對夫婦所生后代的基因

18、組成的可能情況是：AA、Aa、Aa、aa，即該夫婦生一個孩子是白化病的可能性是25%?？键c：本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系。點評：此題為基礎題，解答此題的關鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系，可結合遺傳圖解進行解題。2、D【解析】人體對外界的刺激做出的有規(guī)律的反應叫反射，反射由反射弧來完成，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器?！驹斀狻扛惺芷鳟a生的神經沖動能通過傳入神經傳到脊髓內的神經中樞，通過傳出神經傳到效應器，完成縮手反射。同時脊髓內的神經中樞還把神經沖動在經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層，形成痛覺。因此完成縮手反射的神經中樞位于

19、脊髓?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記縮手反射的神經中樞位于脊髓。3、B【解析】判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，里面的血液流動比較快；由分支匯集而成的血管是靜脈，里面血液流動比較慢；毛細血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的血管，紅細胞單行通過?！驹斀狻坑蔑@微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，里面的血液流動比較快；由分支匯集而成的血管是靜脈，里面血液流動比較慢；毛細血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的血管，其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過，管壁最薄，只有一層上皮細胞構成，血流速度最慢，這些

20、特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換。從圖中血液流動方向看出甲血管由分支流向主干，因此是小靜脈；乙血管由主干流向分支，因此是小動脈；丙血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的，因此是毛細血管。故選B?！军c睛】本題考查觀察蛙蹼或小魚尾鰭內血液流動現(xiàn)象實驗。解答此題的關鍵是熟知觀察蛙蹼或小魚尾鰭內血液流動現(xiàn)象實驗并能識別各血管的名稱。4、A【解析】生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；基因有規(guī)律地集中在細胞核內的染色體上，每一種生物細胞核內染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細胞中含

21、有23對染色體；在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上?！驹斀狻坑H子代之間染色體的數(shù)目是恒定的，這是因為在形成精子和卵細胞的過程中，經過減數(shù)分裂，成對的染色體彼此分離，因此染色體要減少一半，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，這樣當精子與卵細胞融合為受精卵時，染色體就恢復到原來的數(shù)目。因此牛的精子和卵細胞內的染色體數(shù)均為30條，A正確?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數(shù)分裂，成對的染色體彼此分離。5、C【解析】（1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如圖：組成功能類型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體，清掃異物非特異

22、性免疫第二道體液中的殺菌物質（如溶酶菌）和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細胞產生抗體，消滅病原體（抗原）特異性免疫（2）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。（3）特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?！驹斀狻繗夤芟偌毎置诘酿ひ簩儆诘谝坏婪谰€，血液中的溶菌酶和唾液中的溶菌酶屬于第二道防線，水痘抗體屬于第三道防線。故選：C?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能等。6、A【解析】不同動物的呼吸器官不同，在學習時注意總結各類動

23、物的呼吸特點?！驹斀狻緼、家鴿進行氣體交換的部位是肺，而氣囊有儲存氣體的作用不能進行氣體交換，A錯誤。B、鯽魚屬于魚類，生活在水中，用鰓呼吸，B正確。C、蚯蚓靠體壁來呼吸，其體壁內表面密布毛細血管，有利于進行氣體交換；因此其體壁經常保持濕潤，C正確。D、家兔是哺乳動物，用肺呼吸，D正確。故選A。【點睛】注意掌握鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。7、D【解析】無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式，分為分裂生殖（細菌及原生生物）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）、孢子生殖（蕨類等）、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等；無性生殖具有保留母本優(yōu)良性狀、縮短植

24、物生長周期、實現(xiàn)生物的快速繁殖的作用。由于無性生殖過程中，遺傳物質沒有發(fā)生變化，故一般不能發(fā)生可遺傳的變異?！驹斀狻緼BC、利用組織培養(yǎng)技術培育蝴蝶蘭新個體、利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代、將葡萄的枝條插入土壤后生根成活，都屬于無性生殖，不能發(fā)生可遺傳變異，故BCD錯誤；D、遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗，屬于有性生殖，能發(fā)生可遺傳變異，故D正確。故選D?！军c睛】此題考查了變異的類型：遺傳的變異和不遺傳的變異。8、B【解析】動物細胞的基本結構有：細胞膜、細胞質、細胞核；植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、胞核、液泡、葉綠體等結構?！驹斀狻縿游锛毎椭参锛毎啾龋浠窘Y構相同，都有細胞

25、膜、細胞質、細胞核和線粒體，所不同的是動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體。所以，洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞都具有的結構是細胞膜、線粒體、細胞核、細胞質，B正確?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握動物細胞的結構以及動植物細胞的異同點。9、D【解析】艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征?！驹斀狻咳梭w體內檢測出有艾滋病病毒，不一定是艾滋病患者，是艾滋病病毒攜帶者，A錯誤；艾滋病病人體內的艾滋病病毒是艾滋病的病原體，艾滋病病人是傳染源，B錯誤；艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、

26、母嬰傳播、血液及血制品傳播等，因此C錯誤；艾滋病病毒主要破壞人的免疫系統(tǒng)，容易造成呼吸道、消化道和神經系統(tǒng)等其他系統(tǒng)的繼發(fā)性感染，引起多種相關疾病而致人死亡，D正確。【點睛】不歧視不孤立艾滋病患者；與他們和諧相處；給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。10、C【解析】酵母菌進行出芽生殖、細菌進行分裂生殖、馬鈴薯的塊莖繁殖，都沒有經過兩性生殖細胞的結合，因此都屬于無性生殖，不是有性生殖，ABD不正確；種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此玉米依靠種子繁殖屬于有性生殖，C正確。11、D【解析】每種生物的體細胞內都含有一定數(shù)量的結構不同的染色體，這些染色體是成對存在的，在形成生殖細胞的過程中，成對

27、的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內的染色體數(shù)目和體細胞一樣；因此水稻體細胞內有12對染色體。當水稻傳粉受精后，其受精卵內的染色體數(shù)目為12對。點睛：染色體在體細胞內成對存在，在生殖細胞內成單存在，受精卵內的染色體數(shù)又恢復到體細胞的數(shù)目。12、D【解析】耳的結構包括外耳、中耳和內耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。耳蝸內有感受器，大腦皮層的聽覺中樞是聽覺產生的部位?！驹斀狻柯犛X的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內

28、耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。 綜上分析可知，當悅耳的上課鈴聲響起時，你會進入教室做好上課準備。接受鈴聲并產生聽覺的部位是耳蝸、大腦。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解耳的結構和功能，聽覺的形成過程。13、C【解析】血液分為兩部分：血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。【詳解】紅細胞的主要功能是運輸氧氣，血紅蛋白是紅細胞內的一種蛋白質主要特性是容易與氧結合和分離，血小板的主要功能是止血和加速凝血，白細胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護等。因此，張紅同學在打預防針后，針眼處血流不止，很長時間未凝固，血常規(guī)檢查

29、發(fā)現(xiàn)她的血液中有一種成分含量偏低，這種成分可能是血小板，C正確?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血細胞的特點和功能。14、A【解析】科學探究的過程（基本方法）：通過觀察提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。15、A【解析】“低碳生活”主要是減少汽車尾氣的排放等，可以減少大氣污染。理解“低碳”的含義即可正確解答?！驹斀狻俊暗吞忌睢保褪侵干钭飨r所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。低碳生活應該從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，主要表現(xiàn)在節(jié)電、節(jié)氣和回收

30、等三個方面，如用步行、騎自行車、乘公交車等綠色交通方式出行，有利于減輕大氣污染，減少能量消耗。故選A?！军c睛】本題屬于常識題，只要學生關注生活，就能正確得出答案。16、A【解析】傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，病原體是能引起人和動植物傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等?！驹斀狻苛餍行愿忻?、水痘是由病原體引起的，能夠在人與人之間以及人與動物之間傳播，屬于傳染病，故A正確；呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的，艾滋病屬于傳染病，故B錯誤；冠心病是由于遺傳因素或不良的生活方式引起的，色盲屬于遺傳病，不屬于傳染病，故C錯誤；白化病屬

31、于遺傳病，地方性甲狀腺腫是由于成年人缺少甲狀腺激素引起的，不屬于傳染病，故D錯誤。故選A?！军c睛】此題考查了傳染病與非傳染病的鑒別。利用所學傳染病的知識，能夠對傳染病做出正確的判斷。17、D【解析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核。最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞。【詳解】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，A正確；細胞核分裂時，染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份

32、，分別進入兩個新細胞中，B正確；細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多，C正確；細胞分裂最后，在原來細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，動物細胞則沒有細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞，D錯誤?！军c睛】熟練掌握動植物細胞分裂的過程。18、D【解析】生物圈為人類和其它生物提供了營養(yǎng)物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護它生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體?！驹斀狻緼強調環(huán)境與經濟的協(xié)調發(fā)展，追求人與自然的和諧相處，是保護生物圈，A正確。B生物圈是人類的繁榮家園，也是所有

33、生物的共同家園，我們要愛護它，B正確。C人類社會應該高速發(fā)展，但不能以耕地減少為了代價，是為了保護生物圈，C正確。D圍海造田可以促進經濟發(fā)展，但不能改善環(huán)境，是破壞了生物圈，D錯誤。故選：D?！军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，結合題意靈活解答本題。19、C【解析】植物在白天主要進行光合作用，光合作用的強度要強于呼吸作用，因此氧氣的含量應該增加，而不會出現(xiàn)BC下降的情況，A錯誤；人在吸氣時，肋間肌和膈肌收縮，胸廓擴大，肺容積增大，肺內氣壓低于外界大氣壓，氣體進肺；人在呼氣時，肋間肌和膈肌舒張，胸廓縮小，肺容積回縮，肺內氣壓高于外界大氣壓，氣體出肺。因此甲圖中AC表示吸氣時肺容積的變

34、化，B錯誤；脂肪在小腸內被消化，首先對膽汁進行乳化作用，轉化成脂肪微粒，然后在腸液和胰液的作用下，分解成甘油和脂肪酸，圖乙中BC段下降，可以表示為小腸，脂肪在小腸內的含量會減少，C正確；當血液流經腎小管外周圍毛細血管時，由于腎小管的重吸收作用，全部的葡萄糖被吸收進入血液，血液中的葡萄糖含量增加，因此BC不能表示葡萄糖的變化，D錯誤。20、B【解析】桫欏、銀杉、銀杏是我國珍稀的植物，但是桫欏是蕨類植物，銀杉、銀杏屬于裸子植物，不合題意；珙桐又名“鴿子樹”，為落葉灌木，可生長到2025米高，葉子廣卵形，邊緣有鋸齒。花奇色美，是1000萬年前新生代第三紀留下的子遺植物，在第四紀冰川，大部分地區(qū)的珙桐

35、相繼滅絕，只有在我國南方的一些地區(qū)幸存下來，屬于我國特有的珍稀被子植物。故選B。21、A【解析】圖中1角膜、2晶狀體、3玻璃體、4視網膜。【詳解】A1角膜無色透明，可透過光線，若病變或損傷可通過移植而使病人重見光明，A正確。B眼球的前后徑過長，晶狀體過度變凸，成像在視網膜前方，是近視眼，不易看清遠處物體，2晶狀體在成像過程中相當于凸透鏡，有折光作用，B錯誤。C4視網膜上有感光細胞，能接受光的刺激產生神經沖動；神經沖動沿著視神經傳導大腦皮層的神經中樞形成視覺，C錯誤。D從漆黑的電影院出來時，人的瞳孔應該是由大變小，以減少眼睛進光量，D錯誤。故選：A。【點睛】掌握眼球主要結構及作用是解題的關鍵。2

36、2、D【解析】在一個食物鏈中營養(yǎng)級別越高其數(shù)量越少，圖中丙的相對數(shù)量最多營養(yǎng)級別最低，屬于生產者，甲次之屬于初級消費者，乙再次之，屬于次級消費者，丁屬于第三級消費者，據(jù)此解答?！驹斀狻磕芰垦刂澄镦溋鲃又鸺夁f減，營養(yǎng)級越低，獲得的能量越多，生物的數(shù)量也越多。所以，圖中四種生物可以構成一條食物鏈：丙甲乙丁，A錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，題中甲、乙、丙、丁及分解者和它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)，缺少分解者，B錯誤；圖中四種生物可以構成一條食物鏈：丙甲乙丁，所以，丙為生產者，丁、乙、甲為消費者，C錯誤；在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動一般是從生產者固定太陽能開始的。所以，該食物鏈中的能量最終

37、來源是丙固定的太陽能，D正確。【點睛】解此題的關鍵是確定丙是生產者，甲是初級消費者，乙是次級消費者，丁是三級消費者。23、C【解析】粗細準焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍較大，細準焦螺旋升降鏡筒的范圍較小，A錯誤；顯微鏡視野亮度的調節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調節(jié)，B錯誤；觀察微小結構時，應先使用低倍鏡，再使用高倍鏡，C正確；物像的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù)，D錯誤。24、A【解析】制作臨時裝片的方法步驟簡化為“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”【詳解】對照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”，制作臨時裝片的步驟一般是擦

38、拭載蓋玻片、在載玻片中央滴清水、撕取實驗材料、將實驗材料置于水滴中展開、蓋蓋玻片、染色故選A【點睛】解答此類題的關鍵是平時嚴格按照制作臨時裝片的步驟進行操作25、B【解析】酵母菌在無氧的條件下，可以把糖類分解產生酒精和二氧化碳，因此酵母菌分解水果中的果糖，產生了酒精?！驹斀狻课⑸锏陌l(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳。腐爛的水果往往散發(fā)出酒味，就是因為水果中的酵母菌在無氧時分解水果中的有機物，產生了酒精的緣故。B正確?！军c睛】關鍵點：在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳。26、A【解析】雄蕊花藥里的花粉散

39、落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現(xiàn)象叫做受精?！驹斀狻啃廴锘ㄋ幚锏幕ǚ凵⒙涑鰜恚柚饬β涞酱迫镏^上的過程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現(xiàn)象叫做受精。綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過傳粉和受精?；ǚ鄢墒旌笊⒙涑鰜砺涞酱迫镏^上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠

40、中的兩個極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房發(fā)育成如下：因此綠色植物形成果實和種子必須經過的兩個生理過程是傳粉和受精。故選A?！军c睛】本題考查果實和種子的形成的生理過程。果實和種子的形成與花蕊有密切關系，傳粉和受精是果實和種子的形成的必要條件。27、B【解析】試題分析：試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍；號試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化，因此滴加碘液變藍。所以滴加碘液后，號試管不變藍色、變藍色，而不是“號試管變藍色、不變藍色”，A錯誤；與對照，唯一的變量是唾

41、液，因此可探究唾液對饅頭的消化作用，B正確；與對照，唯一的變量是唾液；與對照，唯一的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，而不是“本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論”，C錯誤；與有兩個變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌，因此不能形成對照，而不是“對照，號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用”，D錯誤。考點：探究發(fā)生在口腔內的化學消化。28、C【解析】酵母菌是單細胞真菌。霉菌和蘑菇都屬于真菌，有大量的菌絲構成的，每個細胞都有細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等。細菌的細胞一般由細胞壁、細胞膜、細胞質、未成形的細胞核構成，有些細菌還具有鞭毛和莢膜等特殊結構。大腸桿菌沒有成形的細胞核，屬于

42、細菌，C正確。【詳解】29、B【解析】圖中是花藥，是花絲，子房，是胚珠。雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接的關系，它們是花的主要結構，花藥和花絲構成了雄蕊，A錯誤；完成受精后，子房能繼續(xù)發(fā)育，B正確；完成受精后子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，C錯誤；并不是所有的花都具有，如雄花就沒有子房胚珠，D錯誤。30、B【解析】尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。【詳解】血液流經腎小球時，除血液中大分子的物質，如血細胞、蛋白質外，其余的如水、無機鹽、葡萄糖和尿素經過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用進入腎小囊中形成原尿；原尿在經過腎小管時，在腎小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水還有部分無機鹽重

43、新吸收回血液，剩下的水、無機鹽、尿素等就會形成尿液。所以原尿、尿液中都不含有蛋白質，在血漿和原尿中都含有而尿液中不含有的物質是葡萄糖，故甲是尿液，不含葡萄糖和蛋白質，乙是血漿，含有大分子蛋白質和葡萄糖，丙是原尿，不含大分子蛋白質，但含有葡萄糖。故選B?！军c睛】本題考查尿液的形成。解答此題的關鍵是理解尿液的形成過程。31、A【解析】圖中：成熟區(qū)也叫根毛區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠。伸長區(qū)細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，A錯誤；分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，向下補充根冠，向上轉化為伸長區(qū)，B正確

44、；伸長區(qū)細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，C正確；根尖是根生長和吸收水分及無機鹽的主要部位，D正確。32、C【解析】試題分析：A、甲是流出心臟的血管是動脈，但是不一定流動脈血，如肺動脈里流靜脈血，A錯誤；B、乙血管從主干流向分支的血管是動脈，丙血管由分支流向主干是靜脈血管，B錯誤；C、血液在血管內的流動方向是：動脈毛細血管靜脈，因此血液流動的方向是甲乙丁丙，C正確；D、如果是流經肺循環(huán)，血液由靜脈血變?yōu)閯用}血，如果是流經體循環(huán)，則血液由動脈血變?yōu)殪o脈血，D錯誤。 【考點定位】本題考查血管的特點，難題，屬于理解層次。33、B【解析】此題考查的是動物的分類，動物的分類除了比較動物

45、的外部形態(tài)結構，還要比較動物的內部構造和生理功能，據(jù)此答題?！驹斀狻繄D中的蜜蜂、蚯蚓和蜘蛛的體內無脊柱，屬于無脊椎動物；燕子、青蛙、野兔、魚的體內有脊柱，屬于脊椎動物，可見對圖中的動物進行分類的依據(jù)是體內有無脊柱，可見B符合題意?！军c睛】本題主要考查動物的分類。理解掌握無脊椎動物和脊椎動物的分類依據(jù)是解答此題的關鍵。34、A【解析】用手擠壓塑料袋會發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，因此本裝置的實驗目的是可以探究植物進行呼吸作用釋放二氧化碳；呼吸作用發(fā)生場所是在細胞的線粒體中，在線粒體氧化分解有機物食物能量同時產生二氧化碳和水?！究键c定位】探究植物的呼吸作用?！久麕燑c睛】呼吸作

46、用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。圖中有澄清的石灰水，而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，因此本裝置的實驗目的是可以探究植物進行呼吸作用釋放二氧化碳。35、B【解析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失；（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻緼CD、剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶、菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物、失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚，都是生來就有的，由遺傳物質決定的先天性行為；B、黑猩猩釣取白蟻是通過生活經驗和學習建

47、立起來的后天學習行為；因此屬于學習行為的是黑猩猩釣取白蟻，故選B?！军c睛】理解掌握動物的先天性行為和學習行為的概念及區(qū)別是解答此題的關鍵。36、消化 O139群霍亂弧菌 傳染源 抗體 特異性 【解析】傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?！驹斀狻浚?）霍亂是因攝入的食物或水受到霍亂弧菌污染而引起的一種急性腹瀉性傳染病。因此霍亂屬于消化系統(tǒng)傳染病，病原體是一種被稱為O139群霍亂弧菌。（2）傳染病若能流行起來必須具備

48、傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中的傳染源，必須隔離治療。（3）特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。早在19世紀，“微生物學之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后，刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質，叫抗體，從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于特異性免疫?！军c睛】熟練掌握人體特異性免疫和非特異性免疫的功能和作用。37、（1）無機物；葉綠體；線粒體； （2）少；多； （3）不科學； （4）碳氧； （5）氣孔；【解析】試題分析：（1）光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機物（儲存化

49、學能）+氧氣由圖可知光合作用的實質是：完成了自然界規(guī)模巨大的物質轉變。它把無機物轉變成有機物，不僅用來構成植物體的本身，同時也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。細胞中的葉綠體是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉變成化學能，并將化學能儲存在它所制造的有機物中。線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機物中的化學能釋放出來，供給細胞生命活動的需要。因此細胞中的葉綠體和線粒體都是細胞中重要的能量轉換器。（2）既是同一種甜瓜，遺傳物質相同，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同，白天的溫度相同，所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量是基本相同的。夜間甜瓜不能進行光合作用，還要進行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度，所以夜間甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱，消耗的有機物的量比乙地的少，因而甲地甜瓜的有機物積累的多，含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因為甲地的晝夜溫差較大形成的。（3）由于呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，人的呼吸作用也要消耗氧氣，因此人花爭氧不利于人體健康。故臥室里擺放多盆綠色植物的做法不科學。（4）綠色植物通過光合作用，還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳氣體，制造氧氣排到大氣中，維持生物圈中的碳氧平衡，從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要