小班美術(shù)親親一家人教案反思_第1頁
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小班美術(shù)親親一家人教案反思_第3頁
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1、小班美術(shù)親親一家人教案反思這是小班美術(shù)親親一家人教案反思，是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)：1、樂于為全家福制作相框，感受全家人在一起生活的幸福與甜美。2、賞識全家福能簡潔描述照片中的人物面部特征。3、學(xué)習(xí)用粘貼的方法制作相框。4、培育幼兒動手操作的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在伙伴之間溝通。5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新力量。活動準(zhǔn)備：幼兒搜集全家福的照片、剪好的圓形、三角形紙片若干，相框人手一個、漿糊、棉簽、抹布活動過程：一、賞識歌曲我愛我的家，激發(fā)幼兒對家的情感。二、賞識幾幅全家福。1、觀看照片中人物的五官特征，學(xué)一學(xué)照片人物的表情、感受

2、一家人在一起的幸福和甜美。2、提問：小好友，你們家有幾口人？請你來介紹自己的家吧？你發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽有什么不同的地方？三、相互賞識、介紹自己帶來的全家福。四、為全家福制作相框。指導(dǎo)語：我們?nèi)腋＜偃缒苡袀€相框就更美了？1、熟悉材料、了解制作相框的方法。今日我們一起為照片做一個漂亮的相框，用什么來裝扮相框呢？讓我們一起來看看。我們把漂亮的圓形和三角形紙片粘貼在相框上，這樣我們的相框才更漂亮。2、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)請你們想一想運(yùn)用漿糊是我們應(yīng)當(dāng)留意些什么？五、老師總結(jié)，評價幼兒作品?；顒咏ㄗh：1、活動延長：可以將幼兒的全家福作品布置成我愛我的家話題墻，引導(dǎo)幼兒賞識。2、關(guān)注學(xué)習(xí)品質(zhì)：全家福的畫面總是洋溢著愛的氣氛，散發(fā)著幸福和溫馨。老師在引導(dǎo)幼兒賞識全家福時，應(yīng)留意激發(fā)幼兒主動為全家福制作相框的愿望，并仔細(xì)完成制作。教學(xué)反思：本次開展的美術(shù)活動，不僅讓幼兒觀看人物的外表特征，辨別出每個人在家庭中的

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