大學(xué)生夢(mèng)想演講稿3篇

1、大學(xué)生夢(mèng)想演講稿3篇我是一名大學(xué)生，以前對(duì)自己很滿(mǎn)意。由于時(shí)時(shí)有人向我投來(lái)敬羨的眼光，不只一次地遇到人們的贊譽(yù)和奉承。但是，“大學(xué)生”這三個(gè)終歸意味著什么，我并無(wú)仔細(xì)思慮過(guò)。昨年八月，我隨天津市大學(xué)生慰勞團(tuán)到了硝煙洋溢的老山前線(xiàn)。當(dāng)看到戰(zhàn)士們?cè)陲w。的高溫下，忍耐著各樣難以想象的困難，固守陣地的時(shí)候;當(dāng)聽(tīng)聞戰(zhàn)士們無(wú)數(shù)次流著眼淚，向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家信的時(shí)候;當(dāng)聽(tīng)到軍人說(shuō)：“犧牲不重要，只需國(guó)平和;虧了我一個(gè)，幸福十億人。”這光芒的人生信條的時(shí)候，我的心被震驚了!從那時(shí)起，一種同齡人激烈的欠債感便牢牢地包圍了我我怎么也不可以忘掉：在去老山的途中，每當(dāng)汽車(chē)沿盤(pán)山公路進(jìn)人仇敵封閉區(qū)的時(shí)候，

2、戰(zhàn)士們老是靜靜地將我們推向靠山的一面，讓自己的身體迎著暗處仇敵的槍口。這就是說(shuō)一旦有槍彈打來(lái)，第一倒下的，是戰(zhàn)士，而不是大學(xué)生。這太危險(xiǎn)了!這太不該當(dāng)了!同學(xué)們?cè)偃肭螅骸拔覀兩㈤_(kāi)吧，散開(kāi)點(diǎn)會(huì)安全些?！钡珣?zhàn)士怎么也不愿。一位同學(xué)流著眼淚搖擺著戰(zhàn)士的肩膀說(shuō)：“莫非你們的生命就不行貴嗎?”戰(zhàn)士沉靜地回答：“別這么說(shuō)，我們的任務(wù)就是保護(hù)你們，軍人的使命就是犧牲!假如說(shuō)，軍人的使命就是犧牲的話(huà)，那么，我們，今世大學(xué)生的使命又是什么呢?記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里，當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r，我哭了：“這太不公正了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說(shuō)：“姐姐，別這么說(shuō)。未來(lái)，你們的貢獻(xiàn)要大得多了!由于你們是大學(xué)生啊?！?/p>

3、我是大學(xué)生，是戰(zhàn)士用生命捍衛(wèi)的大學(xué)生，是國(guó)家花了很高的代價(jià)培育的大學(xué)生，是人民寄托無(wú)窮希望的大學(xué)生。但是，扣心自問(wèn)，我們中的一些人又都做了些什么呢?愧疚呀!多少次，學(xué)生宿舍里打撲克的喧嘩聲通宵不停;多少次，在食堂里，我們因飯菜問(wèn)題而大方陳詞;多少次，我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而訴苦;多少人，在畢業(yè)分派時(shí)，為了留校，為了進(jìn)研究所，為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位，而苦思冥想，四周奔忙，苦心鉆營(yíng)。但在爭(zhēng)辯所謂“人生的價(jià)值”時(shí)，卻能滿(mǎn)口馬列，大談奉獻(xiàn)!這全部，與“寵兒”的稱(chēng)呼，與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象，與大學(xué)生應(yīng)有的形象，有著如何的天地之別呀!在戰(zhàn)場(chǎng)上，我曾問(wèn)一位戰(zhàn)士：“為安在戰(zhàn)斗空隙，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?他

4、懇切地說(shuō)：“我們這些扛槍桿子的，假如不抓緊學(xué)點(diǎn)東西，日退后伍回到地方能干什么呢?是的，或許我明日就會(huì)犧牲，但只需還有生還的希望，我今日就要學(xué)習(xí)?！泵鎸?duì)英豪們迫不及待地學(xué)習(xí)精神，我想了好多。我和他們，同是一個(gè)母親的孩子，拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。他們，已將一張張滿(mǎn)分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們?cè)谠?shī)中寫(xiě)的：“假如我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只需有和平、平和的邊睡/我的生命就與這群山萬(wàn)壑同輝!”假如說(shuō)，這就是戰(zhàn)士我們的同齡人用青春譜寫(xiě)的英雄曲的話(huà)，我們的英豪曲又是什么呢?莫非我們后方的青年，就沒(méi)有英豪曲嗎?不!請(qǐng)聽(tīng)吧：“固然母親這樣貧困/子女對(duì)

5、她的愛(ài)絕不含糊/長(zhǎng)嘯一聲：復(fù)興中華/火熱的感情發(fā)自靈魂深處。”南疆血火交迸的戰(zhàn)場(chǎng)，把前面戰(zhàn)士和后方青年的心牢牢地連在了一同。在和戰(zhàn)士告其他時(shí)候，一位偵探兵央求我的同學(xué)：“給我寫(xiě)首詩(shī)吧?！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)：“今日來(lái)不及了，等我回到天津此后，我必定寫(xiě)好多好多給你寄來(lái)。”那位戰(zhàn)士搖搖頭說(shuō)：“不，過(guò)兩天，我就要到最前線(xiàn)去，我會(huì)給你寫(xiě)信的;可是，你的信，我可能永久也收不到了?！蔽业耐瑢W(xué)再也沒(méi)法克制心里的激動(dòng)，抓起筆，在戰(zhàn)士的簿本上飛速地寫(xiě)道：“英豪鐵騎疆場(chǎng)馳，道聲保重淚眼濕，可盼我輩重聚首，笑看祖國(guó)騰躍時(shí)。”青年朋友們，大學(xué)生們!固然我們沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)流血犧牲的時(shí)機(jī)，可是，讓我們?cè)诮ㄔO(shè)祖國(guó)的斗爭(zhēng)中，貢獻(xiàn)大些、更大

6、些吧!當(dāng)我們的同齡人英豪戰(zhàn)士們以前線(xiàn)凱旋的時(shí)候，當(dāng)我們前線(xiàn)、后方兩路大軍成功會(huì)師的時(shí)候，讓我們手挽手、肩并肩，心安理得地同聲高唱：祖國(guó)復(fù)興的功績(jī)章啊，有你的一半，也有我的一半!中國(guó)青年，決非幾條英豪豪杰，而是，整整一代英豪!放飛夢(mèng)想大學(xué)生演講稿敬愛(ài)的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們:大家夜晚好。我來(lái)自機(jī)設(shè)一班，我的名是許繼東。今日，我演講的題目是：放飛夢(mèng)想。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。但是，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期望，夢(mèng)想是堅(jiān)毅是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境地。但撫躬自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最先的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想，或許是二十歲的激情壯志;或許是青春期

7、的迷惑與激動(dòng);或許不過(guò)一份平庸的盼望：盼望掌聲，盼望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，由于我們的青春光陰充滿(mǎn)奇觀(guān)，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芳香洋溢。親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了如何的蹤跡嗎?人們常說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。因而可知發(fā)奮的重要性，所以，人不行沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹能夠搏擊藍(lán)天，而母雞只好撲騰于庭院。其根來(lái)源因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅遨游!所以，我們發(fā)奮就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們青年人好想象，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想

8、終歸是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)聞過(guò)“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适隆８F和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也”。原由安在?就在于窮和尚勇于發(fā)奮，更勇于踐行理想;富和尚則只敢想，卻不敢做。心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永久不會(huì)太遲!讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只需開(kāi)始行動(dòng)便可算是獲取了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)真理的話(huà)：世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就沒(méi)法動(dòng)彈。但是，一旦火車(chē)頭的時(shí)速達(dá)到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它易如反掌地撞穿!從幾

9、塊小木塊便可令其沒(méi)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得這樣巨大，原由不是其他，就由于它“動(dòng)”起來(lái)了。其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大非常，很多令人難以想象的阻礙也會(huì)被你輕松地打破。自然前提是：你一定開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，只需你肯努力奮斗，是沒(méi)有不行功的。人都有惰性，都有太多的欲念，有時(shí)不免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵抗不住世俗的誘-惑。好多人所以功虧一簣，前功盡棄。須知只有早日改掉這個(gè)惡習(xí)，才能離夢(mèng)想更近一步。古希臘最有名的雄辯家狄摩西尼原有口吃缺點(diǎn)，他每日口含一石子對(duì)著海洋演講，經(jīng)過(guò)艱辛卓越的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作，剪掉了自己一大部分頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不

10、可以出門(mén)，不可以會(huì)客，于是工作效率大為提升。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只好一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)當(dāng)向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺?，孤注一擲，百折不回!大部分人都想改造這個(gè)世界，卻稀有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只需我們每日改變一點(diǎn)點(diǎn)，每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰躍的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。不論光陰給我們留下了多少遺憾，不論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只需我們還有呼吸的力氣，就擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能!只需我們還有生計(jì)的氧氣，就擁有創(chuàng)建激-情的勇氣!海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，讓我們英勇的成就心中最先的夢(mèng)想吧!感謝大家!每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人

11、所神往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失掉航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所裁減。但夢(mèng)想老是跟著思想的行從而改變的。無(wú)所作為是庸人所為，奮斗圖強(qiáng)是智者之舉。小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每日都不要有好多的家庭作業(yè)要做。嬉戲的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被監(jiān)禁在教室，好多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能遇到家人的夸獎(jiǎng);在學(xué)校能遇到老師們的必定;在同學(xué)之間能有一枝獨(dú)秀的表現(xiàn)。以后，我學(xué)會(huì)了奮斗。忙繁忙碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有滋味。這樣的日子很單一，或許有時(shí)思念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)趕著上課仍是一雙模糊的睡眼。厭煩死板的校服飾，從不衣著它各處走。禮拜六、禮拜天的時(shí)間真的很短，孩子性情真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，掌握自己不再松懈。今日，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，每天都苦苦找尋著充分自己的指導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，只管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，若是沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒蕪的沙漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想，也就