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文檔簡介
1、考研英語長難句解析必考點詳解第1句:讓步狀語從句,定語從句Although happiness is a door that is always open, we are the ones whohave to decide if we are going to walk through the door.長句分析:.although引導讓步狀語從句;在該從句中that引導了一個定語從句,修習先行詞a door,并且在定語從句中充當主語的成分;.在主句中,who引導定語從句,修飾先行詞the ones,并且在定語從 句中充當主語的成分;.在定語從句who have to decide中,if引
2、導賓語從句,做decide賓語;長句翻譯:雖然幸福是一扇永遠敞開的門,但我們是決定是否要走進這 扇門的人。第2句:賓語從句,強調句型He suddenly realized that in the past it was his laziness that made him poor and unhappy第4句:時間狀語從句Bees are now in danger and its number is going down every year largely because of human activity, while a third of the worlds food produ
3、ction depends on this yellow and dark insect and other pollinators .長句分析:(1)首先尋找連詞:and, while(2) While作為連詞有兩個作用,一是并列連詞,表示轉折,翻譯成然 而”,二是附屬連詞,引導時間狀語從句,翻譯成“當?shù)臅r候”。根據(jù)題 意可知,此時while為并列連詞;(3)此長句的前半局部是由and連接的兩個并列句,前半局部主語+ 系統(tǒng)詞+介詞短語構成的主系表結構,后半局部是現(xiàn)在進行時 because of為介詞短語做原因狀語重要詞匯語法解析:in danger :垂危;處于危險中;處于危險之中;go d
4、own :下降;下沉;下降,降低;消退because of :因為,由于;production :生產(chǎn),產(chǎn)量;depend on : 依靠it all depends:看情況a third :三分之一,two thirds :三分之二:英語中分數(shù)由兩 局部組成基數(shù)詞+序數(shù)詞”,當基數(shù)詞大于1時,序數(shù)詞要使用復數(shù) 形式;長句翻譯:蜜蜂現(xiàn)在正處于危險之中,它的數(shù)量每年都在下降,這主要 是由于人類的活動,而世界上三分之一的糧食產(chǎn)量都依賴于這種黃色和 深色的昆蟲和其他授粉者。第5句:定語從句in 1767, the British introduced new laws that increased
5、the prices of all goods which were brought into America .長句分析:(1)首先尋找連詞:that, whichThat引導了定語從句,修飾先行詞laws ,并且that在定語從句 中充當主語的成分;Which引導了定語從句,修飾先行詞all goods,并且which在定 語從句中做主語。注意:該定語從句是被動語態(tài),系動詞使用復數(shù)形式 were,是因為和先行詞all goods保持主謂一致;Introduce:介紹,采納,發(fā)起;長句翻譯:1767年,英國實行了新的法律,提高了所有帶入美國的商 品的價格。長句分析:Realized是主句的謂
6、語動詞,后面的that是一個賓語從句;That引導的賓語從句是一個強調句型:去掉it washthat,賓語從 句的正常語序為 his laziness made him poor and unhappy;重要詞匯語法解析:suddenly :突然;忽然;猛然;驟然;realize:實現(xiàn);意識到;領悟;理解;laziness:懶惰;make + somebody +形容詞:使某人處于某種狀態(tài)。形容詞為賓語 somebody的賓語補足語,對賓語進行補充說明強調句型的結構:It is(was) +被強調的局部+ that(who) +其他剩余局部。該句型可以用 來強調主語,賓語,狀語,但是不可以強
7、調謂語;強調句型判斷標準:去掉it is(was), that(who),句子仍然是一個完整 的句子。長句翻譯:他意識到是他的懶惰使他過去貧窮而不快樂第3句:賓語從句,定語從句,條件狀語從句The strangers were good at judging if the person they were looking at was tired, and if they were sleepy, their attractiveness score was low.長句分析:.首先尋找此長句中的連詞:丸ando And前后為句子,因此and鏈 接了兩個并列句;.第一個if引導了賓語從句,充當
8、judging的賓語,If翻譯成是否。且 在此賓語從句中嵌套了一個定語從句they were looking at,該定語從句 修飾先行詞the person,該定語從句缺少賓語,省略了關系詞whom;.第二個if引導的是條件狀語從句,翻譯成如果”,主句為后面的their attractiveness score was low。.注意:第二個if并不是引導賓語從句,做judging的賓語。原因如 下:如果if是judging的賓語從句,那么從The strangers至!I sleepy是 一個句子, 后面的 their attractiveness score was low.是另一個句子
9、,兩個獨立的句子之間應該使用并列連詞鏈接??墒谴颂幉]有連詞,因此第二個If不是judging的賓語從句;重點詞匯解析:Be good at:擅長;Judge:判斷;Attractiveness:吸引力;魅力;吸引性;長句翻譯:陌生人善于判斷對方是否累了,如果困了,他們的吸引力得 分就很低。第1句:結果狀語從句The crocodile noticed that accident, sodown he dived, and brought it up in his huge mouth.長句分析:(1)So前后鏈接的兩個句子表示因果關系,前面是因,后面是果;Down he dived :是將副
10、詞down提到了主語的前面,用與強調 down;Dive:猛沖;(頭朝下)跳入水中;Bring something up:養(yǎng)育,撫養(yǎng),養(yǎng)大;談及;提出;嘔吐,咳出;長句翻譯:鱷魚注意到了這個意外,于是他潛了下去,用大嘴把它帶上 來。第2句:原因狀語從句,賓語從句,比擬狀語從句Frost thinkskids dont find the experience of being taught by smart machine as strange as older people because they have grown up in a time of computers and smart
11、phones.長句分析:because引導了一個原因狀語從句,前面為主語,后面為從句;thinks后面是賓語從句,該賓語從句省略了引導詞that;as strange as:引導了比擬狀語從句,第一個as前面是主句,第二個as和后面是從句;(4)在賓語從句 kids dont find , find 是謂語,the experience of 是 賓語且核心詞是experience, strange是賓語補足語;Of being taught : being taught是動名詞的被動語態(tài),做介詞Of 的賓語,因為孩子是被智能機器教,因此使用倍動態(tài);In a time of:在原因狀語從句中充
12、當grown up的時間狀語。詞匯語法解析:(1) find + somebody/something +形容詞:發(fā)現(xiàn)/認為/覺得 某人/某 怎么樣。形容詞為賓語補足語,和賓語somebody/something構成了復 合賓語:find the book interesting:覺得這本書很有趣;(2)動名詞的被動語態(tài):being doneThe boy missed being hurt by the car.這個男孩防止了被車傷到;grow up:長大;in a time of:在時期句子翻譯:Frost認為孩子們不像老人那樣覺得被智能機器教導的經(jīng)歷和奇怪,因 為他們生長在一個手機和電腦
13、都很普及的時代。第3句:非限定性定語從句She and a group friends are using their program skill to create a new app called Food of Thought , which will allow parents, students and even kind-hearted strangers to donate money to lunch accounts for students who are in a nearby school.長句分析:(1)首先尋找連詞,關系代詞which引導了一個非限定性定語從句,修飾
14、先行詞Food of Thought .因止匕which前面是主句,which后面是 從句;(2)在which引導的定語從句中,who是關系代詞,引導定語從句修飾 先行詞students,并且在定語從句中做主語;(3)在which引導的定語從句,which是主語,allow是謂語,to donate是賓語補足語;(4)在主句中出現(xiàn)三個動詞using, create, called,需要區(qū)分謂語動詞 和非謂語動詞。Using是謂語動詞,to create是動詞不定式做賓語補足 語,Called是過去分詞短語做后置定語,修飾app;重點詞匯語法解析:donate:贈送;獻(血);捐獻(器官);捐款
15、,捐贈;Donation :名詞形式Donate something to somebody/something :將.捐獻給某人/某物;(2)過去分詞短語做后置定語:表示被動A book written by Moyan :一本由莫言寫的書;A shopping mall opened last month: 一個上個月開張的購物商場;allow:允許Allow doing sth (allow to do 不正確)Allow sb to do sthkind-hearted:仁慈的;善良的;寬容的;好心的;account:帳戶;帳目;描述,報告;解釋,說明; open an account:開南艮行賬戶;keep detailed account:記明細賬;He gave a detailed account of what happen
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