人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)命題、定理、證明同步練習(xí)題

1、人教版七年級(jí)數(shù)學(xué) 上冊(cè)5.3.2 命題、理、證明一、判斷1、判斷下語(yǔ)句是不是命題（1）延長(zhǎng)線段 AB（ ）（2）兩條直線相交，只有一交點(diǎn) （ ） （3）畫(huà)線段 AB 的中點(diǎn) （ ）（4）若x|=2，則 （ ）（5）角平分線是一條射線 （ ） 二、選擇題2.下列語(yǔ)句不是命題的是 （ ） A、兩點(diǎn)間，線段最短 B、不平行的兩條直線有一個(gè)交點(diǎn) C、x 與 y 的和等于 嗎？ D、對(duì)頂角不相等。3.下列命題中真命題是 （ ） A、兩個(gè)角之和為鈍角 B、兩個(gè)銳角之和為銳角C、鈍角大于它的補(bǔ)角D、銳角小于它的余角4.命題：對(duì)頂角相等；垂直于同一條直線的兩直線平行；相等的角是 對(duì)頂角；同位角相等。其中假命題

2、有 （ ） A、1 個(gè) 、2 、3 個(gè) D、 個(gè)三、解答題5、分別指下列各命題的題設(shè)和結(jié)論。（1）如果 ，b那么 c（2）同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行。6、分別把列命題寫(xiě)成“如果，那么”的形式。 （1）兩點(diǎn)確定一條直線；（2）等角的補(bǔ)角相等；（3）內(nèi)錯(cuò)角相等。7、如已知直線 、 被直線 c 所截,在括號(hào)內(nèi)為下面各小題的推理填上適當(dāng)?shù)母鶕?jù):b243a1cb,1=3,b,(4) 4=180 1=2,1+4=180,b(_).8、已知：圖 BC， 且2，求證：BE 證明：ABBC，CD（已知） = （ ） 1=2（已知） = （等式性質(zhì)） （ ）ABEC9、已知：圖，ACBC，垂足為 ，BCD 是B 的

3、余角。C求證：ACD=B。證明：AC（已知）（ ）BCD 是ACD 的余角BDBCD 是 的余角（已知）FADACD=B（ ）10已知，如圖，BCE、AFE 是直線，ABCD，1=2， 。求證：。A證明：AB已知）4= （ 3=4（已知）3= （ ）DF1=2（已知）BC E1+2+（ ） 即 =3= （ ）（ ）此預(yù)習(xí), ,初 , 還要通過(guò)做練習(xí)或解決簡(jiǎn)單 , , ,是對(duì)學(xué)生理解書(shū)本內(nèi)容的具體評(píng)估。因此,過(guò)試題會(huì)會(huì)一 ,通過(guò)聽(tīng)課以加深 ;對(duì) 講克?:先閱讀教材 , 題 自有 ? , 自握 ? 還 解憶:大致理解了教材的內(nèi)容后可以按照由易 ,對(duì) :遇到疑難的問(wèn)題做不出就停下來(lái)想一 ,分析一下原因遍在緊號(hào),留待上 , ,法處明否全,此,學(xué)生經(jīng)過(guò) , 初 ,還要 法是,各門 ,因而 , 好 , 這種預(yù)習(xí)方法就叫作 : , , 行文等強(qiáng)解 最后 的習(xí),我說(shuō)不課 何步準(zhǔn)備 , 注,識(shí)用其他顏色的筆標(biāo)步查缺 ,及時(shí)查閱有關(guān)學(xué)習(xí)材料 , 礎(chǔ) 對(duì)于查 ,也可以另加一張專門用于加批注 方步復(fù)查 , ,可 等上課時(shí)聽(tīng) ,請(qǐng) ,把剛才看 : 重點(diǎn)