走進科學的世界――小學文化節(jié)系列活動計劃-工作計劃

1、走進科學的世界小學文化節(jié)系列活動計劃-工作計劃走進科學的世界小學文化節(jié)系列活動計劃-工作計劃活動目的：配合區(qū)少宮雛鷹爭章活動的開展，開拓同學的視野，通過一系列的趣味活動，帶領(lǐng)同學們走進科學的世界，激發(fā)起他們學習科學知識的興趣，豐富同學的課余生活?；顒訒r間：1316周活動內(nèi)容：1、雛鷹爭章活動的全面開展2、“爭當小實驗家”科學體驗活動的推廣3、部分同學參與區(qū)慶六一紅領(lǐng)巾與我“童”行達標爭章活動4、低年級“奇妙的大自然”繪畫比賽5、中年級“科技大觀園”手抄報比賽6、高年級“假如我是科學家”征文比賽7、全體同學參與的“心靈手巧，變廢為寶”環(huán)保小制作比賽8、科技主題六一游園會具體安排：1、雛鷹爭章活動

2、的宣傳，指導開展活動（13周）2、“爭當小實驗家”科學體驗活動的宣傳、報名工作（1314周）3、部分同學參與區(qū)慶六一紅領(lǐng)巾與我“童”行爭章活動（14周，另行通知培訓）4、低年級“奇妙的大自然”繪畫比賽。（1314周）要求：規(guī)格、形式不限，內(nèi)容新穎，富有童趣。上交作品時間：14周周五前5、中年級“科技大觀園”手抄報比賽。（1314周）要求：規(guī)格a3紙，緊扣主題，版面設(shè)計合理、美觀。上交作品時間14周周五前6、高年級“假如我是科學家”征文比賽（1314周）要求：規(guī)格a4紙打印或400字原稿紙均可，體裁不限，內(nèi)容新穎，有獨特見解。上交時間：14周周五前。7、“心靈手巧，變廢為寶”環(huán)保小制作比賽（13

3、15周）要求：作品規(guī)格不限，以廢舊物品為原材料，創(chuàng)意、美觀、實用相結(jié)合。上交時間：15周周五8、慶六一科技主題游園會（16周）9、優(yōu)秀作品展示（16周）評獎方法：1、繪畫、手抄報、征文、環(huán)保小制作比賽均分年部評出個人一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎。2、參與文化節(jié)系列活動的同學都能獲得雛鷹爭章活動手冊中的校本章。（每參與一項得一枚，最多可得四枚）春季小學學校工作計劃1一、指導思想：本學期，我校的教育教學工作將繼續(xù)圍繞學校個性化發(fā)展，以提升學校辦學品質(zhì)為主要目標，以提高教育質(zhì)量為工作重點，深入開展無障礙閱讀活動，大力提升學校辦學內(nèi)涵，努力辦好人民滿意的教育。二、具體措施：（一）德育安全工作1、多途徑抓

4、德育，增強德育實效（1）加強班主任隊伍建設(shè)。認真落實教育部中小學班主任工作規(guī)定，積極開展班主任校本培訓，不斷提高隊伍素質(zhì)和專業(yè)水平，不斷提高班主任工作精細化水平。（2）推進全員德育工作。進一步完善落實德育崗位職責，創(chuàng)建全員德育平臺，讓所有教師負責到班、責任到人，擔當行為偏差及特殊學生的成長導師，掛鉤結(jié)對子幫扶學生，做到思想上引導、學習上輔導、心理上疏導、生活上指導，一崗雙責，既教書又育人。2、開展“藝體節(jié)”，豐富校園活動（1）積極推進無障礙閱讀，繼續(xù)打造“書香校園”。以年段為主，組織學生在課前、晨讀等時間段進行經(jīng)典誦讀；擬定于第5周舉行講“孝”的故事比賽，內(nèi)容可以是：名人孝的故事、身邊人孝的故

5、事、也可以是自己孝的故事。擬定于第15周評選一批“孝順之星”。（2）擬參加中心學校舉行的“六一”文藝匯演。（3）參加中心學校跳繩比賽，參賽學生屆時以學號隨機抽取參加。3、加強校園文化建設(shè)，培植德育特色（1）以精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)等為主要內(nèi)容，以校園精神、文明行為為主要特征，加強校園綠化美化和廣播站、宣傳欄、閱報欄、電子顯示屏等宣傳陣地的建設(shè)管理，積極創(chuàng)設(shè)良好的校園人文環(huán)境。（2）結(jié)合實際，積極開展一月一個主題的校園文化活動，實現(xiàn)校園文化的導向、陶冶、約束、激勵作用。舉辦歌詠、書畫、讀書演講、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的校園文化活動。4、加強安全防范，創(chuàng)建平安校園（1）高度重視學生

6、安全教育。落實“泉州市安全教育平臺”的安全教育工作，各老師、學生、家長要按時完成各項安全教育教學工作；繼續(xù)抓好以安全教育為主題組織師生積極參加中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽。（2）落實預案演練。要把應急疏散演練作為學校常規(guī)工作來抓，每個月至少開展1次應急安全演練，形成方案和應急疏散線路示意圖，常抓不懈，做到快速、有序，從而提高演練的水平。（3）開辟安全教育專欄。學校、班級黑板報要開辟安全知識專欄，要利用校園網(wǎng)絡、短信平臺等，全方位、多層次宣傳安全知識，學校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示標語，進一步強化全體師生員工的安全意識。（4）落實“5分鐘”安全教育制度。即在每天放學前的最后一節(jié)課，任課

7、教師都要騰出最后5分鐘來對學生進行安全教育，把它作為一項關(guān)愛學生生命的硬任務來完成，重點是防溺水安全教育和交通安全教育。（5）嚴格學生考勤制度。任課教師要認真落實每一節(jié)課點名制度，發(fā)現(xiàn)缺席學生，要第一時間與學生家長聯(lián)系，及時了解跟蹤缺席學生的去向。（二）教學教研工作1、強化監(jiān)控機制，提升教學質(zhì)量針對上學期期末質(zhì)量監(jiān)控的結(jié)果，本學期中心學校將重點關(guān)注后進班級教學質(zhì)量的提升，特別是及格率在60%及以下的班科，將通過開學初幾個星期下校聽課、學業(yè)檢評等形式進行集調(diào)研，以找出問題所在，提出改進意見和措施，提高教學質(zhì)量。2、多渠道創(chuàng)平臺，提高教研成效每位青年教師每學期都要開一節(jié)校性以上交流課，每次活動均要

8、提供公開課的教案（教學設(shè)計說明），教研整個過程要形成材料備查。為落實新課程理念，增強備課的實效性，優(yōu)化作業(yè)設(shè)置與批發(fā)，杜絕形式主義，促進教師專業(yè)發(fā)展和學生學業(yè)水平提高，我校在縣教育局、縣進修學校小學教研式的指導下，經(jīng)過多次調(diào)研、反復修訂，制定xx中心學校關(guān)于教案常規(guī)要求的暫行規(guī)定xx中心學校關(guān)于作業(yè)設(shè)置及批改常規(guī)要求的暫行規(guī)定。本學期將在中心、南一等學校推進試點工作，其他學校、老師可自行選擇是否參與試行（如選擇參加，應教案、作業(yè)同時參加）。（三）后勤保障工作1、嚴肅財經(jīng)制度。根據(jù)安教2015238號xx縣教育局財政局關(guān)于進一步完善學校財務公開、監(jiān)督與責任追究制度的通知的相關(guān)規(guī)定，進一步規(guī)范學校

9、的財務行為，加強財務管理和監(jiān)督，使學校各項財務收支情況能做到及時的公開和監(jiān)督，防范和管控財務管理上的漏洞，提高資金使用效益，促進學校健康發(fā)展。學校財務工作要公開透明、不設(shè)小金庫。全面落實義務教育“零收費”制度，規(guī)范幼兒園收費行為，實行收費公示制度，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。2、強化食堂管理。制定并嚴格執(zhí)行學校食堂管理辦法，落實責任制，完善食堂報賬工作，督促食堂管理員，保障飯菜質(zhì)量，使師生能就餐滿意。定期公開學生菜譜和伙食費收支情況，接受師生、家長的監(jiān)督。3、嚴格校產(chǎn)管理。按要求登記校產(chǎn)加強校產(chǎn)的維護工作，確保學校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用使物盡其用。4、規(guī)范各室管理。各專用功能教室要

10、規(guī)范使用完善記錄，逐步提高各功能室的使用率。規(guī)范圖書儀器管理，尤其是圖書的出借、閱覽量要逐步提高，發(fā)揮育人功能。春季小學學校工作計劃2一、指導思想本學期，我們按照強化責任抓管理，旗幟鮮明抓質(zhì)量，夯實基礎(chǔ)創(chuàng)特色的工作思路，以深化責任教育、推進教學改革、打造特色德育、發(fā)展陽光體藝為重點，全面提高教育教學質(zhì)量。二、工作目標1、發(fā)展校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，培植高雅的校園精神文化，提升學校的軟實力，形成講責任、構(gòu)和諧、樹正氣、創(chuàng)佳績的工作氛圍。2、提高管理水平。提高管理人員的責任意識和履職能力，加速制度化建設(shè)，形成規(guī)范化、人文化的管理機制，最大化提高管理效能。3、加強師資建設(shè)。加強校本研訓工作，搭建教師

11、成長平臺，提高教師的幸福指數(shù)，鍛造榮辱與共、自強不息、業(yè)務精良的教師團隊。4、落實有效德育。以養(yǎng)成教育為重點，以實現(xiàn)人人文明、處處亮麗為目標，提高學生的文明素養(yǎng)，為學生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。5、打造高效課堂。改革課堂教學模式，落實先學后教，少教多學的教學理念，提高課堂教學效益。力爭六年級教學成績在全縣名列前茅，其它年級教學質(zhì)量達到城區(qū)強校水平。6、發(fā)展優(yōu)勢項目。大力開展陽光體藝教育，作為推進素質(zhì)教育的重要組成部分，打造體藝教育特色，使之成為學校的亮校品牌。7、加強幼兒教育。加強幼兒的師資培訓、評價改革、課程建設(shè)，發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育，以此為突破口，擴大辦學規(guī)模。8、創(chuàng)建平安校園。堅持安全無小事

12、、責任重于泰山的思想，落實安全責任，嚴防安全事故，創(chuàng)建平安校園，實現(xiàn)師生意外傷害零發(fā)生。三、具體工作（一）管理工作責任興校1、落實班子責任。加強班子建設(shè)，落實工作責任，細化工作目標，提高管理水平。學校主要領(lǐng)導要堅持四強化、四淡化工作原則：強化責任意識，淡化職務意識；強化大局意識，淡化本位意識；強化服務意識，淡化功利意識；強化創(chuàng)新意識，淡化守舊意識。做到四好：管好一條線，蹲好一個點，帶好一個級、值好一天班。達到四不：分工不分家，補臺不拆臺，建功不居功，服從不盲從，為重塑二小新形象做出積極的貢獻。2、用人文凝聚責任。堅持人文立校的辦學理念。努力在輿論上引導人，業(yè)務上錘煉人，體制上激活人，生活中關(guān)心

13、人，提高教師的幸福指數(shù)，打造幸福二小、具體做好以下工作：一是把培訓作為最好的福利，啟動教師外培計劃，力爭三年內(nèi)實現(xiàn)全員外培。二是實行寬松管理，在管理中堅持欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤的思想，營造寬松和諧的氛圍，做到嚴愛相濟。三是進行教師心理健康教育，減輕職業(yè)壓力，培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)。四是豐富節(jié)日生活，集體過好三八節(jié)、教師節(jié)。五是進行生日祝福和紅白喜事慰問，讓教師感受到集體的溫暖。六是啟動教師健康工程，設(shè)立健康獎、倡導教師積極參與健身活動。七是加速民主化管理進程，廣開言路提高決策水平，完善臨督機制。3、用激勵激發(fā)責任。讓實干人得實惠，讓吃苦人不吃虧，強化績效管理，完善獎勵制度，提高獎勵標準，

14、增加獎勵項目。一是整體提高統(tǒng)考年級獎勵標準，達到或超過城區(qū)平均水平。二是獎勵團隊，才能形成團隊，實現(xiàn)捆綁式評價。通過與城區(qū)參照學校對比，分兩個年級段各獎勵一個先進年級團隊。三是分中期、期末兩次對應試學科教學成績優(yōu)秀個人進行獎勵。四是對幼兒教師、非應試學科進行教學效果驗收評價，獎勵先進教育工作者。五是對各類活動做出突出貢獻，取得優(yōu)異成績的指導教師予以表彰獎勵。六是制定好教師評選細則，形成鮮明的導向，引領(lǐng)教師。七是探索教師綜合評價辦法，作為評優(yōu)樹模、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。4、用制度規(guī)范責任。根據(jù)省市縣教育工作會議精神，傳承學校一貫的好作法，刪繁就簡，形成規(guī)范簡潔、易于操作、富有人文關(guān)懷的各類崗位

15、職責及規(guī)章制度，使各項工作有章可循，增強管理的實效性。依法治校，依法治教，實行四個一票否決：三亂一票否決，體罰學生一票否決，安全出問題一票否決，教學成績連續(xù)落后一票否決。（二）德育工作養(yǎng)成教育1、加大宣傳力度。構(gòu)建全方位的宣傳體系，讓雙十養(yǎng)成教育內(nèi)容深入師生心靈。即制作展板在校園展出、印發(fā)資料進行班會宣講、通過校園廣播和電子屏進行宣傳、升旗儀式組織班級誦讀、進行專題手抄小報展評等辦法。2、實施主題教育。根據(jù)學生實際，結(jié)合雙十養(yǎng)成教育主要內(nèi)容的有效落實，實施月主題教育制度，形成有效德育。在實施過程中做到六個結(jié)合：主題教育與培養(yǎng)文雅學生相結(jié)合，與促進教學相結(jié)合，與創(chuàng)建平安校園相結(jié)合，與打造亮麗校園

16、相結(jié)合，與發(fā)展陽光體藝相結(jié)合，與節(jié)日教育相結(jié)合。德育處要形成方案，確定每月教育主題，通過升旗演講、主題班會等途徑強化教育，確保工作落到實處。3、加強隊伍建設(shè)。樹立全員育人的德育觀，重視德育骨干隊伍建設(shè)。制定德育主任工作職責、少隊輔導員工作職責、班主任工作條例、值日領(lǐng)導工作制度，使骨干隊伍建設(shè)有章可循。重視班主任業(yè)務培訓，定期召開班主任工作會，設(shè)立班主任節(jié)，提高班主任待遇，增強班主任工作的積極性。實行值日生競爭上崗制度，定期進行值日生培訓，提高履責能力。試行小校長聘任制，協(xié)助值日領(lǐng)導開展工作。4、強化監(jiān)督評價。一是值日領(lǐng)導要認真負責，從細微處入手，發(fā)現(xiàn)亮點與不足，及時矯正不良習慣和突出問題，全方

17、位對班級進行檢查評價，確保良好的學校秩序與亮麗的校園衛(wèi)生。二是做好文雅學生、模范班主任、先進德育工作者評選活動，大張旗鼓地進行表彰與宣傳，進行榜樣帶動，提高育人水平。（三）教學工作模式改革1、思想上引領(lǐng)。開學第三周組織教師去辛店中學、縣五小去實地考察學習、感受課堂教學模式改革的可喜變化。每月組織教師進行一次專題學習，讓先學后教、少教多學、當堂訓練的教學理念深入人心。第三，爭取機會，做好實驗教師與業(yè)務領(lǐng)導的外出培訓工作。第四，嚴格學習制度，每一教師每學期整理學習筆記不少于5000字。2、課堂上實踐。四五年級作為主要實驗年級，實行圍坐式座位，按定向自學互動探究精講點撥檢測訓練四環(huán)節(jié)實施教學，從學習

18、目標學習提綱展示形式精講點撥課堂檢測五個環(huán)節(jié)備課。學校通過外聘專家、課堂調(diào)研、二次備課等形式服務好課堂教學改革。其它年級亦逐步嘗試新的課堂教學模式，就先學后教、少教多學進行課堂實踐。3、教研上促進。制定校本研訓制度，實行教研活動簽名登記制度。加強教研組建設(shè)，實行教研組長負責制，學校班子成員協(xié)助參與制。創(chuàng)新教研形式、提高教研質(zhì)量，開展集體備課、同課異構(gòu)、示范課、教學論談等活動。建立聽課與反思制度，每個教師每學期至少聽20節(jié)課，每學期每一教師書寫教學反思不少于20篇。4、平臺上展示。為教師達建展示科研成果的平臺，發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用，提升教師的科研能力，穩(wěn)步推進教學模式改革。教導處要組織好示范課、專

19、題論文、學習提綱、精品教案、學習體會的評選與展示活動。5、管理中保障。突出年級實際。六年級管理：一要進行課堂調(diào)研，召開座談會，發(fā)現(xiàn)存在問題，制定具體方案，鼓舞師生士氣；二要堅持抓兩頭，促中間，從后10名抓起，讓每個學生有較大的進步；三要注重質(zhì)量監(jiān)控及命題研究，進行日清月測；四是保持適當進度，不過份搶進度，一味追求速度，確保六年級取得振奮人心的教學成績。五是幼兒班管理：重視課程建設(shè)，開設(shè)幼兒藝術(shù)課，制定各類課程的指導性意見及教學目標；加強課堂調(diào)研，分中期、期末兩次就幼兒各學科進行觀摩驗收；進行師資培訓，爭取上級培訓指標，提高幼教的育人水平；積極探索幼兒教師的評價辦法，試用課堂驗收、滿意度調(diào)查、案

20、頭資料檢查等形式，對幼兒教師較為客觀地評價。六是其它年級管理：一二年級重視學習習慣的養(yǎng)成，以學會傾聽、學會合作、學會書寫作為教育的重要內(nèi)容，接受性學習仍然是其主要學習方式，實施快樂教學，成功教學，積極進行少教多學及零作業(yè)課堂的探索。三年級要嘗試進行學一點、教一點、練一點分散式的四環(huán)節(jié)教學模式探索與實踐，切實提高學生的自學能力與合作能力。突出要點工作。備課管理。功夫在課前，精彩在課堂，輕松在課后這是我們教育人的共識，各教師必須備超前的課，備自己的課、備真實的課、備心中綱的課、備目中有人的課，以實現(xiàn)課堂的優(yōu)質(zhì)高效。作業(yè)管理。作業(yè)布置要體現(xiàn)兩多兩少：多布置預習性作業(yè)，少布置重復性作業(yè)；多布置實踐性作

21、業(yè)，少布置機械性作業(yè)。做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾、學困生管理。教師提問，學困生打頭陣；課堂巡視，走進學困生；激勵性評價，不忘學困生。提倡課間輔導，提倡優(yōu)生一幫一，切實幫助學困生解決實際困難，讓他們在關(guān)愛中掌握學習方法，端正學習態(tài)度。質(zhì)量監(jiān)控。實行三查四考教學管理。每學期組織好三次大型教學常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)亮點及不足，在全校范圍內(nèi)通報。做好四次教學質(zhì)量抽測與評價，每次考試完畢，按兩頭與整體成績（前10名、后10名、全班平均成績）進行統(tǒng)計分析，使教學評價更趨合理。加強隨機檢查力度，進行走課、推門聽課、隨機抽測案頭資料的辦法，落實教學常規(guī)，規(guī)范教師的教學行為。（四）特色創(chuàng)建陽光體藝1、建

22、立組織機構(gòu)。由工會主席任組長，由教導主任、少隊輔導員、綜藝組組長、體藝專長教師組成領(lǐng)導小組，為陽光體藝的開展提供組織保障。2、加強課程管理。切實上好體育、美術(shù)、音樂、健康課，制定體藝課堂管理指導意見，確保課堂效益最優(yōu)化，做好每學期的質(zhì)量驗收。3、重視師資培訓。積極爭取上級的培訓名額，保障體藝教師的培訓經(jīng)費，為體藝工作的順利開展提供師資保障。4、注重特長培養(yǎng)。對體藝特長生在課堂教學中倍加關(guān)照，并協(xié)調(diào)家長關(guān)系，利用社會力量進行輔導培養(yǎng)，為學生的特長發(fā)展起到積極作用。5、開展體藝活動。提高課間操、大課間質(zhì)量。舉辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，進行手抄小報、美術(shù)作品征集，開展眼保健操展示等活動，做到活動育人。（五

23、）安全工作責任重于泰山1、落實工作責任。從課前、課堂、課間、設(shè)施、糾紛、門衛(wèi)、疾病防控各方面落實安全責任，確保每一時段、每一環(huán)節(jié)要有安全責任人，簽訂安全責任書，保障管理到位。2、制定應急預案。制定因自然災害、設(shè)施設(shè)備、群體性感染、暴力事件等突發(fā)問題發(fā)生的應急預案，進行各類逃生演練活動，提高師生應急避險能力。3、加強安全教育。把安全教育納入學校的教育教學之中，至少在全校范圍內(nèi)進行一次安全知識教育，以班為單位，組織兩次安全教育班會。4、加大檢查力度。分管安全領(lǐng)導、值日教師必須堅持進行安全專項檢查，排查安全隱患。實現(xiàn)安全問題報告制度，誰在崗誰報告，做到報告及時、整改及時。5、抓好薄弱環(huán)節(jié)。按時開關(guān)大

24、門，不得讓學生提前進入校園；早午第一節(jié)課，科任教師必須盤點學生；放學、兩操時間安全護導員，必須到位，疏導學生安全上下樓梯；重視用電知識教育，及時整改用電線路，確保用電安全；教育學生不能去河邊耍水，防止溺水事件發(fā)生。（六）規(guī)范辦學從嚴治教1、規(guī)范師德行為。堅持從嚴冶校，要求教師進一步加強師德修養(yǎng)，嚴禁三亂、體罰學生等情況發(fā)生。解決制止隨意脫崗脫堂、干私活、玩游戲、不按常規(guī)施教，等有損于師德的行為。2、加強財務管理。實行校園零收費，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的采購制度及財務管理辦法，嚴格審批制度和資金使用制度。3、提高服務水平。后勤人員要樹立為師生服務的理念，提高服務水平，提高教學設(shè)備及功能部室的使用率，做

25、好固定資產(chǎn)的登記及清查工作，健全財產(chǎn)損壞賠償制度和責任追究制度。4、創(chuàng)建節(jié)約型校園?？倓仗幰脑O(shè)計、出臺政策、規(guī)范管理、加強教育與監(jiān)督，切實做到開源節(jié)流。5、做好保學工作。完善學籍管理，做好轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生的登記工作；實行校領(lǐng)導結(jié)對幫扶貧困學生辦法，幫助其主動接受義務教育；對非正常轉(zhuǎn)出學生一定要調(diào)查其原因，深刻反思學校工作及教師中存在的問題。6、堅持民主治校。完善集體領(lǐng)導、民主集中的管理原則，虛心接受來自各方的意見和建議，廣開言路，群策群力，讓廣大教師成為教書育人的主人和學校管理的主人。春季小學學校工作計劃3本學期我校的教研工作以“實踐生本教育，改革課堂教學”為指導，認真貫徹中心學校下發(fā)的日月中

26、心學?！皩W全國名校，創(chuàng)個人特色，樹學校品牌”課堂教學改革實施方案的實施方案，立足我校教育實際，以提高教學質(zhì)量為核心，以深化課程改革為動力，學習和探索生本教育的方式、方法，發(fā)揮學生參與教學的積極性、主動性和自覺性，促進學生的全面發(fā)展。一、深化課堂教學改革。要把課堂教學作為提升教學質(zhì)量的切入點和增長點，深入開展“轉(zhuǎn)變教學方式，提高學習能力”為主題的課堂教學改革，通過“先學后教，高效課堂”教學改革實驗、各個學科課堂教學專題研討及各種形式課堂教學研究活動，優(yōu)化教學過程，構(gòu)建有效課堂，提高教學質(zhì)量。積極學習城關(guān)二小生本教育的課堂教學方式，提高教師駕馭新型課堂教學的能力，挖掘教師潛能，促進教師的專業(yè)化成長

27、。在教學中真正把學生推向?qū)W習的主體，激發(fā)學生學習的積極性，全面提高學生綜合素質(zhì)，提高各個學科的教學水平。二、扎實開展教學研究。認真落實市教育局關(guān)于加強中小學教研組、備課組建設(shè)的意見，扎實開展有序的常態(tài)教研活動，保證教研時間，突出問題研究，提高教研實效。建立教研重心下移制度，深入開展教學專題調(diào)研工作，幫助解決教學中普遍存在、急待解決的問題。加強教學片教研工作，推進學校間的交流合作，提高片區(qū)合作研討質(zhì)量，本學期將舉行四年級語文、六年級校本課程、一年級數(shù)學三次課堂教學觀摩研討活動和五年級語文、五年級數(shù)學、三年級品德與社會三次集體備課活動。扎實開展課題研究，實行動態(tài)管理，切實做好整理、研究、分析工作，

28、總結(jié)經(jīng)驗做法，推廣課題研究成果。三、著力規(guī)范教學常規(guī)。全面貫徹落實福建省關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為有關(guān)工作的意見，采取積極有效措施，切實加強課程、評價考試、招生工作、教學用書和教輔資料管理，嚴禁利用節(jié)假日和學生休息時間進行集體補課和有償家教，嚴格控制學生課外書面作業(yè)量，確保學生體育鍛煉、課外活動和休息時間，減輕學生過重課業(yè)負擔和學習心理壓力，促進學生全面、主動、和諧、健康發(fā)展。嚴格執(zhí)行南安市小學教學常規(guī)管理辦法和南安市幼兒園常規(guī)管理辦法的要求，加強教學過程性管理，全面落實教學常規(guī)，有效規(guī)范教學行為。建立教學常規(guī)督查與反饋制度，加強對所屬小學、幼兒園教學常規(guī)管理。定期與不定期組織對小學、幼兒園

29、教學常規(guī)進行督查，及時通報檢查情況及整改意見。四、加強骨干教師隊伍建設(shè)。要加強骨干教師隊伍的管理與培養(yǎng)，制訂和實施骨干教師培養(yǎng)計劃，推進名師工程建設(shè)；大力推進學科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)工作，引導教師制定專業(yè)成長規(guī)劃，結(jié)合集中培訓、遠程培訓、高級研修、專題研討、考察學習等形式，通過開展各種推優(yōu)、展示等活動，培養(yǎng)一批有影響力的教學骨干隊伍。五、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。根據(jù)南安市義務教育階段學校教育質(zhì)量監(jiān)控意見（試行）要求，全面加強對學校教學工作的動態(tài)管理，定期與不定期對學校教學質(zhì)量管理進行檢查與指導，努力提高教學質(zhì)量。一要認真組織參加片區(qū)單元練習卷的命題工作，并按進度做好練習與學情分析；二要結(jié)合教學常規(guī)檢

30、查，做好語數(shù)學科測試與非語數(shù)學科考查及分析反饋工作；三要有計劃抽調(diào)各年級各學科期末考試試卷進行統(tǒng)一評卷和質(zhì)量分析。通過練習、測試、考查與分析，發(fā)現(xiàn)問題，改進教學，提高質(zhì)量。六、開展考試評價改革為重點的專題研討活動，不斷促進學校教學質(zhì)量的大面積提高。在當前的教育體制下，考試評價仍然是最重要的評價方式之一。隨著課程改革的不斷深化，試卷命題的質(zhì)量逐漸成為大家關(guān)注的焦點。本學期，我們將繼續(xù)以考試評價改革為重點，組織開展命題研討活動，不斷提高命題的科學性，加強質(zhì)量檢測的分析評價工作，發(fā)揮考試評價對教師教學實踐的導向作用，從而促進我校教學質(zhì)量的大面積提高。春季小學學校工作計劃4一、指導思想以示范區(qū)教育中心

31、“三個三”思想理念為統(tǒng)領(lǐng)，以“六個做到”為總要求，以“生本教育”理論為遵循，以常規(guī)管理為支撐，以促學習為動力，以建隊伍為根本，以推教改為抓手，強力推進生本教育，努力建設(shè)“三聲校園”，加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)辦精品學校。二、總體目標1、開展學習型學校創(chuàng)建活動，以促學習為抓手，以提高素質(zhì)為目的，通過自主學習、團隊合作學習、活動帶動等形式，樹立師生幸福學習、終生學習的理念，營造師生讀書氛圍，打造書香校園，促進師生共同學習，共同成長。2、不斷強化領(lǐng)導班子及教師的隊伍建設(shè)，打造一支思想理念先進、有擔當、有大局意識、肯奉獻的領(lǐng)導團隊，建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務精湛、學校信賴、家長滿意、學生歡迎”的教師隊伍。踐行

32、學校育人理念，推進學校內(nèi)涵發(fā)展，注重學生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學習興趣，培育健康體魄，促使學生養(yǎng)成良好習慣。3、深化教學改革，踐行生本教育，使生本理念深入到每一位教師心中，落實到每一節(jié)課堂實踐中，在實踐中反思，在反思中總結(jié)提高，實現(xiàn)生本課堂常態(tài)化；打造高效課堂，使教育教學質(zhì)量穩(wěn)居示范區(qū)乃至全市教育前列。4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設(shè)，以學生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，以家長學校建設(shè)為陣地，建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學校德育工作，讓少先隊活動成為學校一個亮點，不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。5、

33、開展豐富多彩、形式多樣的活動，加強學生社團建設(shè)，強化教師文體活動，建設(shè)“三聲校園”，讓書聲、歌聲、笑聲充盈校園，讓校園充滿生命活力，讓校園成為師生幸福工作和生活的樂園，彰顯辦學特色。6、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學校辦學條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍，把我們的學校造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。7、加強“陽光大課間活動”的開展，鍛煉出強健的體格，讓學生動起來、樂起來，喜歡學校，喜歡學習。8、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。三、主要工作（一）打造德育工作特色，創(chuàng)新德育工作方法。1、切實抓好安全值周，學校每周安排學校領(lǐng)導課間在校園內(nèi)巡查學生，放

34、學在校門口巡察，確保學生的安全。2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放告家長書、開家長會、校訊通、微信群等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。3、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學生繼續(xù)學習八大習慣小學生日常行為規(guī)范、中小學生守則及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。4、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設(shè)成為學校一道亮麗的風景

35、線。為此，各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動；二要精心準備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生。5、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操、黑板報、活動等。6、切實抓好少先隊工作。學校把關(guān)力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。落實好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。7、進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法，堅持做到每月一

36、次的安全演練。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，確保學生人身安全落到實處。8、本學期將以班級為單位，開展班隊會展示、學生才藝展示、慶六一文藝匯演、活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力。9、抓好落實陽光大課間活動工作，安排專人負責此項工作，組織教師任人人參與管理，讓學生在學習之后得到放松、得到鍛煉，踏實學習，開心玩樂。（二）實施依法治校，樹立良好教育形象。1、認真貫徹執(zhí)行關(guān)于義務教育階段減免學生學雜費的規(guī)定，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學行為，提升校務公開的規(guī)范性和科學性。2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，

37、開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學安排學生在?；顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學生的健康教育工作，確保不出任何差錯。（三）加強教學管理，提高教學質(zhì)量1、落實生本教育，強化校本教研，加強教研組建設(shè)，力求有效教研。推動“以校為本”的教研制度建設(shè)。充分發(fā)揮教研組長和業(yè)務骨干的作用，在“有效教研”上下工夫。2、規(guī)范教學流程管理，提高課堂教學水平。A、嚴格執(zhí)行課程計劃，全體教師要按課表認真上好每節(jié)課，專課專用，不擅自調(diào)課。B、加大教學流程管理的檢查力度，提倡“規(guī)范、認真”，其中包括：備、講、輔、批

38、、考、評、補等教師的教學行為，為提高教學質(zhì)量提供強而有力的保障。（1）備課：要從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學科教學目標，重視“三維目標”（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）的制定。倡導集體備課和個人備課的合理組合，過程設(shè)計的個性化，切實提高備課的實效。（2）上課：體現(xiàn)課堂教學中學生主體性。創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍；教學活動的形式有實效，不流于形式；加大信息技術(shù)手段在教學中的合理、有效使用。（3）作業(yè)：重視課堂訓練，精選課外練習。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新，體現(xiàn)師生間的互動，注重批改方式的多樣化和人性化。C、各學科要以抓基礎(chǔ)、抓實效為主題，面向全體學生，著重培養(yǎng)學生良好

39、的學習習慣。做好培優(yōu)促中輔差工作，全面提高教學質(zhì)量，完成校內(nèi)各年級各學科質(zhì)量監(jiān)控。D、聽課與評課：根據(jù)有關(guān)要求，每學期教師至少聽課20節(jié)，領(lǐng)導班子不少于25節(jié)，結(jié)合本學期我校開展的“課堂教學的有效性研究”，根據(jù)研討主題認真撰寫教學設(shè)計和教學反思。3、組織好各項活動，展示學生特長，全面提高學生素質(zhì)。A、本學期積極組織好各項活動，通過各種活動提高學生思想，陶冶學生的情操，增長學生的智慧，鍛煉學生能力。三月份，結(jié)合三八婦女節(jié)舉行“為母親做一件事，感恩母親”的活動。四月份進行全校詩文朗誦會，五月份舉行豐富多彩的體育活動，六月份，舉行文化藝術(shù)節(jié)，進行全校的綜合實踐活動展示。B、認真組織好每天上午半小時的

40、閱讀。每天上午課前半小時進行閱讀，班主任組織好各班學生，與學生一道進行閱讀。學生閱讀要有長期的閱讀計劃，根據(jù)不同年級段選擇不同的適合學生年齡特點的閱讀內(nèi)容，要注重學生課外閱讀能力的培養(yǎng)，特別是閱讀興趣的培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成好讀書，會讀書的習慣。C、重視學科小比賽活動。本學期要以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點帶面”為原則組織各種小比賽。如：朗讀比賽、書法比賽、繪畫比賽等，認真組織比賽，以促進學生良好素質(zhì)的提高。D、認真開展好藝術(shù)課，培養(yǎng)學生的特長，發(fā)展學生的個性。切切實實將體藝工作落到實處。保證每位學生掌握兩項體育技能。E、開展寫字訓練活動。從學生的書寫行為、書寫習慣抓起，嚴格要求學生按正確的姿勢書寫，堅

41、持做到“三個一”的標準，切實培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，要求教師要切實利用每周的寫字指導課，做好寫字指導，學生要認真完成規(guī)定的寫字作業(yè)，認真抓好三年級的書法課教學。四、其他有關(guān)工作：1、認真抓好學校的黨風廉政建設(shè)工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用及領(lǐng)導帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟，堅決服從上級安排，懲治不良作風，樹我校教師形象。2、關(guān)心教師，不定期開展活動，豐富教師生活，積極為教師服務。3、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學第一線，走進課堂，理解教學。4、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。5、著手抓好抓實我校的陽光大課間活動，明確專人負責專項工作

42、，全校師生積極配合，增添我校的學習氛圍，營造良好的育人環(huán)境?？傊碌膶W期擺在我們面前的工作是繁重的，任務是艱巨的，希望全校教師抓住機遇，振奮精神，積極進取，務實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進，為我校教育開創(chuàng)新局面而努力奮斗！附：本學期工作安排二月份1、召開學校教職工會議2、個人制定各處室工作計劃3、召開家長會4、業(yè)務學習（教育中心工作會議有關(guān)文件精神）三月份1、開學一周的備課檢查2、組織各年級研討課的聽、評課3、作業(yè)檢查（各組自查與教導處抽查結(jié)合）4、安全工作宣傳教育、大檢查及隱患排查。5、開學常規(guī)教育6、“三八”節(jié)感恩教育系列活動7、師德師風教育活動8、安全月系列活動四月份

43、1、組織各年級研討課的聽、評課2、作業(yè)檢查（各組自查與教導處抽查結(jié)合）3、教案檢查4、檢查學生平時表現(xiàn)和實踐操作能力的階段性測評工作5、清明節(jié)教育活動6、“文明禮貌月”教育活動五月份1、組織校級公開課：語、數(shù)2、組織期中測評工作3、舉行詩文朗誦會4、“五一”勞動節(jié)系列教育活動5、主題班隊會6、迎“六一”系列準備活動7、各年級書法、繪畫比賽六月份1、作業(yè)、教案檢查2、組織做好一般基礎(chǔ)學科期末測評工作3、完成各項工作總結(jié)，資料歸檔工作4、慶?！傲弧被顒?、班主任經(jīng)驗交流七月份1、上交教學工作總結(jié)2、完成期末考試的各種報表3、組織期末測評工作春季小學學校工作計劃520 xx年對于我校來說是關(guān)鍵一年

44、。隨著教育的布局調(diào)整，我校將與鎮(zhèn)中心小學合并。面臨學校生源、師資等現(xiàn)狀，我們唯有“爭先、創(chuàng)先、領(lǐng)先”，做到“真實、落實、扎實”，共同堅守豐利鎮(zhèn)教育這塊“上甘嶺”，方能讓豐西小學面對社會圓滿謝幕。一、指導思想以如東縣20 xx年教育工作意見、唐局長在全縣教育行政工作會議上的講話、20 xx20 xx學年度第二學期xx鎮(zhèn)教辦工作計劃中重要思想為指導，堅持“回歸原點，突出重點，夯實起點，打造亮點”。二、工作目標進一步落實師資隊伍建設(shè)舉措；扎實抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育；繼續(xù)推進學校特色建設(shè)；積極營造良好的真實的校園文化環(huán)境氛圍；繼續(xù)以管理促進教育教學的規(guī)范，力爭教學質(zhì)量全鎮(zhèn)領(lǐng)先；在校園管理與后勤管理中

45、彰顯精致，繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。三、重點工作與措施（一）以師德建設(shè)為核心，做實校本研修，促進教師專業(yè)成長。1、組織全體教師繼續(xù)深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實踐活動；進一步深入學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范；組織召開學習鎮(zhèn)十佳事跡心得交流會；擬建立師德考核檔案。2、圍繞簡真高效課堂模式的構(gòu)建與驗收，由教科室制定好詳細的校本研修專題方案，并認真組織落實。3、積極開展“教育技術(shù)裝備運用年”活動。加強校園網(wǎng)絡、計算機教室、多媒體教室、實驗室、圖書室、閱覽室、體育器材場地以及藝術(shù)、勞技等專用教室的建設(shè)和維護工作。組織學校青年教師進行電子白板應用培訓，為高效課堂教學模式構(gòu)建服務。4、以行政引領(lǐng)

46、青年教師進行草根化研究，通過微型課題研究、撰寫或交流教育博客等提升教師的教育科研參與度。并制定相關(guān)制度，加大教育科研指標在考核中的權(quán)重，力求在各級征文競賽中均有人獲獎。5、針對我校部分教師的實際情況，做好“青藍工程”，繼續(xù)開展校內(nèi)和校際的幫扶結(jié)對活動。6、擬在每隔三周的星期三晚舉行“鄉(xiāng)約”讀書會，組織宿校教師交流讀書心得，構(gòu)建書香校園。（二）嚴格教學常規(guī)，積極參與“高效課堂建設(shè)深化年”活動。7、組織全體教師認真學習如東縣20 xx年教育工作意見、唐局長、于局長在全縣教育行政工作會議上的講話，明確新學期的重點工作，增強高效課堂模式驗收的緊迫感。8、嚴格執(zhí)行我鎮(zhèn)的教學工作十項要求，進一步規(guī)范教師教

47、學行為，做到：備課要“詳”、上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，活動要“多”，測試要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。實行教學常規(guī)抽查和集中檢查相結(jié)合，每次檢查后及時反饋，并在全體教師會上點評。9、以行政聽課點評引領(lǐng)高效課堂建模。開學初組織行政人員認真學習如東縣行政聽課點評制度，做好本學期的相關(guān)安排，讓所有的行政人員聚焦課堂、深入課堂，使本校常態(tài)下的教學常規(guī)更加規(guī)范。要求行政人員每周聽課不少于2節(jié)，力爭本學期聽課要覆蓋所有教師、所有學科，對重點對象要跟蹤聽，對薄弱學科要重點聽。聽課后要及時與被聽課對象交換意見、分析研討，點評要準確到位，既要激勵發(fā)展，又要指出問題。并將每次

48、聽課點評材料整理裝訂備查。試行“一談二警三?！敝贫龋矗旱谝淮温犝n不達標者，先與其個別談話，談課堂要求，談教師角色，談教學方法，談課堂程序，談課改意圖，指出問題所在，點明整改方向；第二次聽課還不達標者，要予以警告，促使提高；如果第三次聽課仍不達標者，讓該教師停課一周，專門聽優(yōu)秀老師的課，每天不少于4節(jié)，研讀課改理論，學習組織學生的方法，接受專題輔導等。對于確實不能勝任課堂教學的，要采取換崗、緩聘、高職低聘等人事措施進行處理。）10、定期組織全校教師召開“簡真高效課堂”建模專題分研究析會議，分析現(xiàn)狀，制定扎實有效的相關(guān)舉措，提高教師建模意識與質(zhì)量意識。擬在第三周邀請上級領(lǐng)導開始簡真課堂的校內(nèi)驗收

49、，并積極做好迎接鎮(zhèn)、縣驗收的相關(guān)工作。（三）回歸“原點”，深入實施“小事德育工程”。11、加強班主任隊伍建設(shè)，強化對班主任工作的考核，定期組織班主任工作經(jīng)驗交流。12、規(guī)范升旗儀式，有計劃、有主題、高質(zhì)量地進行國旗下的講話，對學生進行愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育等；繼續(xù)抓好學生監(jiān)督崗，及時公布檢查情況，定期小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗。組織好重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動，積極組織學生參加各級文體藝術(shù)類比賽。13、組建家長學校，本學期授課兩到三次；用好家校通平臺，加強家校聯(lián)系。14、制訂并實施校本化養(yǎng)成教育方案，迎接全鎮(zhèn)“小事德育工程”現(xiàn)場推進會。（四）加強學校文化建設(shè)，強力推進學校特色建設(shè)。15、在

50、進一步做好以排球教育為主題的學校大文化建設(shè)的同時，加強班級文化建設(shè)。繼續(xù)組織好每月一次的班級黑板報和學生天地的評比活動。16、繼續(xù)組織好校本課程快樂排球的實施與教學研究工作，加強校排球隊的訓練，力爭在今年全縣小學生排球比賽中奪冠，有效推進學校特色建設(shè)。（五）加強后勤管理，嚴格財經(jīng)紀律，力促安全與和諧。17、加強食堂采購、驗收、保管等制度建設(shè)，推動監(jiān)委會參與，確保學校食品安全。18、嚴格執(zhí)行“收支兩條線”，規(guī)范學校教育收費、教輔材料征訂收費、學校食堂收費，認真做好教育收費公示，堅決杜絕亂收費。19、與全體教職工簽定新學期安全工作責任狀，細致做好各類值班安排，明確責任，加強學校技防建設(shè)，加大“平安

51、校園”建設(shè)力度。四、主要工作安排二月份1、組織集體備課，互閱、評比教師寒假作業(yè)。2、組織制定交流學校各部門工作計劃。3、召開全校教學質(zhì)量專題分析會、模式構(gòu)建研討會、安全專題會。4、班級文化建設(shè)展評。5、組建田徑隊并進行訓練，定好新學期排球隊訓練計劃。6、組織參加豐利小學高效課堂教學模式過關(guān)展示活動。7、組織青年教師報名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書中心組。8、修訂績效考核細則。9、書法考級報名。10、試行食堂聯(lián)合采購、組織送菜人員競價。三月份1、組織參加鎮(zhèn)新教育實驗優(yōu)秀項目展評活動。2、迎接鎮(zhèn)高效課堂過關(guān)驗收。3、組織青年教師參加優(yōu)課評比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動（第五周）。4、組織20 xx年績

52、效考核。5、質(zhì)量抽測和跟蹤調(diào)研。6、參加全鎮(zhèn)在豐利小學舉行的師德文化建設(shè)現(xiàn)場交流推進會。7、按縣局要求實施崗位設(shè)置管理。8、教育技術(shù)常規(guī)管理檢查評比活動（第六周）。9、收繳小學“黃海潮”論文。10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動。11、進行學生體質(zhì)健康標準和技能測試并上報。12、迎接鎮(zhèn)教學視導。13、組織學生參加書畫、“三獨”、手工制作比賽（第七周）。四月份1、組織學生祭掃烈士墓。2、高效課堂教學迎驗專項視導活動（第九周）3、中小學生“三獨”比賽。4、階段性師德評議活動。5、高效課堂抽簽過關(guān)點評活動（第八周）。6、鎮(zhèn)陽光體育節(jié)，運動會（擬第八周）7、“2+1”項目觀摩交流活動（第九周）。8、青年教師

53、基本功比賽暨“成長杯”優(yōu)課評比參賽人員選拔活動。9、期中抽測和質(zhì)量分析。10、組織20 xx20 xx年度教育科研優(yōu)秀成果的申報推薦工作。11、有關(guān)學校自主聯(lián)系進行航模培訓和參加縣比賽。12、期中督導、小結(jié)。五月份1、安排好“五一”假。2、高效課堂教學模式“說模用模評?！鼻闆r抽查（第十周）。3、篩選并集訓運動員，組織參加縣運動會。4、團隊活動抽簽評比。5、舉行中小學生環(huán)保手工制作比賽。6、十二五課題集體開題活動（擬第十二周）。7、檢查評比各校師德文化建設(shè)情況。8、學校安全、綜治檢查評比。9、開展“510”思廉日主題教育系列活動。10、書法考級。11、中小學畢業(yè)班復習研討活動。六月份1、鎮(zhèn)中小學

54、舞蹈、合唱、校園劇比賽。2、教師抽簽考學。3、落實金鑰匙比賽指標和培訓目標。4、組織對學校進行教學視導和質(zhì)量抽測。5、組織學校食堂、小商店檢查考核。6、組織小學畢業(yè)考試。7、期末督導、小結(jié)。8、各校結(jié)算代辦費。9、期末學生素質(zhì)測試。10、讀書考級。11、學校行政人員讀書、備課、聽課筆記、校長點評課材料評比。七月份1、做好各項學期結(jié)束工作。2、期末質(zhì)量分析。3、安排好暑期活動。4、教師考學。5、組織本校學生參加縣排球比賽。6、收繳各項資料、表冊。7、慰問老干部。8、德育系列三評選材料上報。9、組織申報并評選學年度鎮(zhèn)級先進集體和先進個人。10、 安排有關(guān)班主任和教學人員工作考核。春季小學學校工作計

55、劃6為進一步加強學生道路交通安全教育、強化學生交通安全意識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺維護道路交通秩序，遵守交通法規(guī)，保護自身出行安全的良好習慣，提高小學生的自我保護能力，杜絕的發(fā)生，為學生的健康成長創(chuàng)造一個良好的交通道路環(huán)境，結(jié)合學校實際，特制定本學期交通安全工作計劃。一、建立健全學校道路交通安全工作領(lǐng)導小組：組長：李宗劍副組長：楊自成馬貴杰組員：王有福馬彥明馬文英黑寶莉各班班主任二、工作目標1、開展交通安全教育宣傳活動，使學生對道路交通安全法及實施條例等相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達百分之百。2、在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮，使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高預防和

56、減少道路的發(fā)生。3、從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的習慣，使“三讓”（即：“車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份秩序；車讓車，讓出一份安全”）的交通文明理念深入人心。三、工作措施：1、加強交通安全學習教育。通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、校園廣播等形式，組織學生學習道路交通法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容提高他們的安全意識和防護能力。1）每學期開學時和放假前，要上一節(jié)交通安全課。2）每天放學時，老師要提醒學生注意道路交通安全。3）每學期要以班為單位進行一次交通安全主題班會。2、學校聘請交警但任學校法制輔導員，開展平安回家自護訓練，幫助全體小學生提高安全意識和自護能力。四、工作安排：1

57、、結(jié)合道路交通安全法對學生進行交通安全宣傳教育活動。2、上一節(jié)交通安全課。3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。4、在學校的宣傳櫥窗，開辟交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識。5、出好一期交通安全黑板報春季小學學校工作計劃7一、指導思想本學期，我校的教學工作以提高課堂效率為中心；以推行“四環(huán)節(jié)”教學為基本點；以學習研究、檢查督促為主要形式；切實提高教師的業(yè)務水平，提高學校教學質(zhì)量，提升學校的辦學品位，樹立學校在社會上的良好形象，為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、工作要點：1、抓好校本培訓，通過學、研、培、導、練、賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平，創(chuàng)學習型教師隊伍。2、進一步規(guī)范辦學行為，加強教學

58、常規(guī)檢查、平時檢查力度。3、強力推行“四環(huán)節(jié)”教學模式。4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺。三、具體工作：（一）抓好校本培訓，創(chuàng)學習型教師隊伍。教學成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實際，堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進教師專業(yè)化成長。1、加強學習，提高業(yè)務素質(zhì)。本學期，我們將加大培訓學習的力度，每月至少集中學習一次。學校配備了電腦，目的是鼓勵教師利用好電腦，各位教師應關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章，根據(jù)教學的需要摘抄學習。2、加強實踐與反

59、思，倡導勤思、多寫。各位教師應積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等（杜絕網(wǎng)上下載），要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學隨筆每月一篇，本學期，教師撰寫教學案例、論文、教學經(jīng)驗總結(jié)各一篇（結(jié)合教研活動進行）。3、開展問題式教研活動，倡導在交流中提高。本學期，將全面推進教研工作，教研活動分兩部分：（1）教研活動充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題，如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學；數(shù)學可研究解決問題方面的教學，提高學生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃，安排好活動內(nèi)容、方式（理論學習、觀課議課

60、、經(jīng)驗交流）、時間、地點，并做好活動記錄。（2）活動形式：l，由各位任課教師自己負責組織，確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性，避免出現(xiàn)“應付”的現(xiàn)象；2、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作，促進教師隊伍的整體提高?；顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內(nèi)容的交流。3、為全體教師提供各種學習的機會及學習的平臺，切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務能力。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后，教師要把學習筆記交與教務處進行核實；如未經(jīng)請假擅自不去的，視為曠課。4各教研組開學初要上交教研組計劃，兩周要開展一次主題教研活動，組長負責組織及材料的收集；5、配合中