大象版四年級科學下冊《動物的適應能力》教案

1、4動物的適應能力教學目標.能說出動物通過皮膚、四肢、翼、鰭、鯉等接觸和感知環(huán)境。.通過調(diào)查能說出動物適應季節(jié)變化的方式，知道動物能夠適應季節(jié)的變化。教學重難點知道一些動物的感知能力和適應能力，知道動物會用獨特的方式適應環(huán)境的變化。教學過程一、導入新課【教師】同學們，閱讀課木第10頁故事快要下雨了，說說故事中哪些動物能夠感知天要 下雨了 ？【學生】小魚和螞蟻。【教師】說說還有哪些動物有感知環(huán)境的本領？【學生】小燕子、青蛙、蛇二、講授新課(-)實驗：逃出包圍圈【教師】既然動物們能夠感知周圍的環(huán)境，那么如果環(huán)境發(fā)生了變化它們會怎樣呢？今天我 們一起學習動物的適應能力。【教師】首先我們來做一個有趣的實

2、驗，實驗的題目是“逃出包圍圈”。在螞蟻的周圍用樟 腦丸畫一個圈，螞蟻會逃出這個圈嗎？增加螞蟻周圍樟腦丸圈數(shù)，螞蟻又會怎樣？先說說你 的猜測?！緦W生】不會。樟腦丸有很大的氣味，螞蟻會被熏暈的?！緦W生】會，媽蟻會快速逃出去，再也不回來。【學生】【教師】科學研究需要大膽的猜測，更需要小心求證。現(xiàn)在我們來做實驗，觀察螞蟻的反響。出示操作方法：.把螞蟻放在紙板上；.用樟腦丸圍著螞蟻畫一個直徑約3厘米大小的圈；.觀察螞蟻的反響?！緦W生】分組實驗。【教師】請說說你的發(fā)現(xiàn)。【學生】螞蟻碰到圈后就馬上掉頭了，再次碰到圈后再改變方向，連續(xù)試了好屢次，最后實 在沒方法了，奮力沖了出去。【教師】請圍繞剛才的圈再多畫幾

3、層圈，圈與圈之間的距離不要太大，再看螞蟻會怎樣?！緦W生】螞蟻經(jīng)過第一次屢次試探后，沒有方法的情況下沖出第一層圈，而后就比擬沉著地 沖出了第二層、第三層【教師】螞蟻剛開始為什么會不斷地試探包圍圈？怎么不直接爬出去呢？【學生】螞蟻感覺到刺激的氣味，不喜歡，想要繞開，所以不斷地試探。【教師】這說明了什么？【學生】螞蟻能感知周圍的環(huán)境?！窘處煛课浵佔罱K逃出了重重的包圍圈，但是它逃出第一層包圍圈廢了不少功夫，逃出第二 層、第三層、第四層的時候為什么就比擬輕松了呢？【學生】螞蟻適應了樟腦丸的氣味，所以比從第一圈逃出去時要容易些?！窘處煛课覀儊砜偨Y(jié)一下吧?！緦W生】螞蟻具有感知環(huán)境的能力，同時又有適應環(huán)境的能

4、力。【教師】除了螞蟻，你知道還有哪些動物既能感知環(huán)境，又能適應環(huán)境？【學生】人、蚯蚓、蝸牛、小燕子、兔子、小倉鼠（二）閱讀：動物的感知能力和適應能力【教師】自然界中動物們通常都具有感知和適應環(huán)境的本領，這跟它們的身體結(jié)構密不可分, 科學家認為它們都有各自特殊的感覺器官，請大家閱讀課本中的內(nèi)容：動物的感知能力和適 應能力。通過閱讀課本內(nèi)容，說說你知道了什么。【學生】變色蜥蜴的皮膚可以在不同的環(huán)境中變顏色。【學生】大象通過跺腳向同伴發(fā)出信號。【教師】大象有4條腿，每條腿的下面長有腳。在科學上，我們把類似大象這種動物的4條 腿叫作四肢，兩條前腿叫前肢，兩條后腿叫后肢。【學生】我知道了鳥類的翅膀【學生

5、】【教師】請同學們在小組內(nèi)互相說說剛才從閱讀中獲取的科學知識，然后再交流自然界中的 動物還有哪些用不同的器官感知環(huán)境的例子。【學生】狗的鼻子很靈敏?！緦W生】蝸?？梢杂盟挠|角來感知環(huán)境?！緦W生】當蚊子撞向蜘蛛網(wǎng)時，蜘蛛的肢體能感覺到蜘蛛網(wǎng)的震動。蜘蛛網(wǎng)一震動，它就知 道有獵物撞到蜘蛛網(wǎng)上了。【學生】魚能通過鰭感覺到水流的變化，通過鯉感覺到水溫的變化?！緦W生】【教師】請用一句話總結(jié)我們的結(jié)論?！緦W生】動物通過皮膚、四肢、翼、鰭、鯉等接觸和感知環(huán)境，并用獨特的方式適應環(huán)境的 變化。（三）調(diào)查：動物對季節(jié)變化的適應【教師】請大家看圖片（出示圖片“動物的巢”），思考：動物用什么筑巢？動物的巢有什么 作

6、用？【學生】動物用樹枝、干草、泥土筑巢，巢是動物的家，可以給動物遮風擋雨，還可以養(yǎng)育 動物寶寶【教師】請大家閱讀課本11頁的小貼士?！緦W生】閱讀相關資料?！窘處煛恐彩且恍﹦游锓篮ＥB(yǎng)育幼息、抵御攻擊的重要手段，是這些動物適應環(huán)境 的重要方式之一?！窘處煛砍酥玻瑒游飳竟?jié)變化的適應還有哪些事例？請大家把課前提供的有關資料拿 出來，完成調(diào)查表。動物適應季節(jié)變化的調(diào)查表動物名稱寒冷的冬季炎熱的夏季備注蛇冬眠躲在陰涼地地方大雁到溫暖的南方螞蟻儲存食物兔子換毛【學生】填寫表格?！窘處煛空f說你們的調(diào)查結(jié)果吧。【學生】蛇冬天會冬眠，夏天躲在陰涼的地方【學生】大雁【學生】螞蟻【教師】動物在寒冷的冬天因為食物供給缺乏，所以普遍干瘦，毛發(fā)干燥；春天天氣回暖, 動物們會慢慢褪去厚重的絨毛；夏天動物們一般都體型優(yōu)美，毛色光潤；秋天，動物會選擇 存儲食物或者在體內(nèi)積蓄豐富的脂肪過冬，比方松鼠、螞蟻等存儲食物，一些哺乳動物還會 在冬天來臨前大量進食來積蓄脂肪