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文檔簡介
1、PAGE PAGE 38 2021年云南中油文交能源有限責任公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、言語理解與表達1我國的人民代表大會制度,是實現(xiàn)人民當家做主和保障公民政治 _的主要形式。A、權(quán)力B、興趣C、義務D、權(quán)利答案:D解析:所填空缺屬于動賓短語搭配,首先“保障”不能與“興趣”和“義務”搭配,只能是培養(yǎng)興趣、履行義務,故排除B、C?!皺?quán)力”是指權(quán)位、勢力,包括職責范圍內(nèi)的指揮或支配力量;而“權(quán)利”則是公民依法應享有的權(quán)力和利益,與“義務”相對。公民不具有政治上的強制力,故這種“權(quán)力”無法保障,排除A項。考點:語句填空語句排序表面主旨隱含主旨態(tài)度理解題其他
2、標題選擇題接語選擇題細節(jié)判斷題選詞填空詞句理解題表面主旨題細節(jié)判斷隱含主旨題片段閱讀語句理解題成語填空虛詞填空混搭填空實詞填空排序填空語句多元考查歧義辨析題病句辨析題2在未來30年里,“氣候變化技術(shù)”既包括_ 防洪設施、使用轉(zhuǎn)基因技術(shù)使莊稼抵御干旱氣候等短期防御科技,也包括使用碳隔離方式將溫室氣體從大氣層抽離并存入地下,將二氧化鋁離子植入大氣層以此來減少太陽輻射對地球溫度影響等長期防御科技_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、修建 計劃B、興建 打算C、建設 設想D、建造 構(gòu)想答案:D解析:第一空,搭配“防洪設施”,D項“建造”指建筑或修建,A項“修建”指施工,B項“興建”指開始建筑,
3、三項均搭配恰當,保留;C項“建設”指建立、設置,通常指創(chuàng)立新事業(yè),與“防洪設施”這一具體事物搭配不當,排除。 第二空,橫線對應“使用碳隔離方式將溫室氣體從大氣層抽離并存入地下,將二氧化鋁植入大氣層以此來減少太陽輻射對地球溫度影響等”,根據(jù)現(xiàn)實可知此防御科技更多為一種想法,而非目前可以實施的工作。A項“計劃”指工作或行動以前預先擬定的具體內(nèi)容和步驟,不符合文意,排除;B項“打算”為口語化表述,用于文段中表述不恰當,排除;D項“構(gòu)想”指構(gòu)思,形成想法,符合文意,當選。 故正確答案為D。3鄉(xiāng)村的好家風越多,鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤 同時,好家風也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機會,提升農(nóng)村精神文明建設水平
4、好家風是寶貴的精神財富,不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛幼的家族文化和淳樸民風代代相傳,而且能有力強化鄉(xiāng)風文明的“內(nèi)核” 傳承弘揚優(yōu)良家風是鄉(xiāng)風文明建設的“牛鼻子” 抓好家風傳承與建設,就是抓住了鄉(xiāng)風文明的“牛鼻子” 建設文明鄉(xiāng)風,不單是基礎設施建設要跟上,更要以注重家庭、注重家風、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手,全面提升鄉(xiāng)村文明素質(zhì) 將上述6個句子重新排列,語序正確的是:A、B、C、D、答案:D解析:觀察選項,對比首句,強調(diào)弘揚優(yōu)良家風對做好鄉(xiāng)風文明建設的重要性,提出對策建設文明鄉(xiāng)風要注重家風,按照邏輯順序,應該強調(diào)重要性,再提出具體對策,句應該在句之前,排除A、B.兩項。對比C.和D.,判斷后面接或,均
5、話題一致,不好判斷。觀察選項,結(jié)合內(nèi)容強調(diào)好家風可知,句抓好家風,就是抓住“牛鼻子”就是對前文的總結(jié),且和首句形成呼應。句只是強調(diào)注重家風,對比句抓好家風,和前文銜接沒有那么恰當,排除。 驗證D項邏輯順序,恰當合理。 故正確答案為D。4靈感,一個很美的詞匯,天生帶有古靈精怪的流動感。它如同一尾滑溜溜的金魚,極難抓,但真的抓住時,它又在手心扭動,讓人_ ,一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制。那到底如何才能在_ 靈感的游戲中享受到最大的快樂呢? 依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、一籌莫展 追尋B、望洋興嘆 激發(fā)C、不知所措 捕捉D、愛莫能助 點燃答案:C解析:第一空,由前文“它
6、又在手心扭動”以及后文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知,橫線處形容“靈感”難以把握,人們對其無法控制。A項“一籌莫展”形容遇事拿不出一點辦法,沒有任何進展,C項“不知所措 ”形容不知道怎么辦才好,均可表達人無法控制住“靈感”的意思,保留。B項“望洋興嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小,也比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何,通常形容較為宏觀,復雜的事物,與“在手心扭動”對應不當,排除;D項“愛莫能助”指雖然心中關(guān)切同情,卻沒有力量幫助,文段并沒有體現(xiàn)“幫助”之意,排除。 第二空,橫線處搭配“靈感”,且由前文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知,橫線處表達“控制”住靈感之意。C項“
7、捕捉”意為捉住某人或動物使其落入自己手中,符合文意,且“捕捉靈感”搭配得當,當選。A項“追尋”指追隨,無法體現(xiàn)出“控制”之意,不符合文意,排除。 故正確答案為C。5一個小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯了窗戶”。老人說“你開錯了窗戶”是想告訴小女孩( )。A、 看世界的角度不同,心境也會不同B、 環(huán)境對人的情緒狀態(tài)有很大的影響C、 通過轉(zhuǎn)化視角,能擺脫失敗和痛苦D、 人應該懂得從不同的角度看待問題答案:D解析:據(jù)提問可知此題是隱含主旨
8、題。材料通過故事講述道理。老人的話一方面指出小女孩某方面的錯誤,另一方面更是傳達一種道理,“從一個窗戶到另一個窗戶”實際所談的就是看問題角度的轉(zhuǎn)換,即面對問題時的正確做法要從多個角度看問題,只有D項是一種應對的策略:應該轉(zhuǎn)換看問題的角度。且D項“應該懂得”更能體現(xiàn)老人對小孩的教育與啟發(fā)關(guān)系,故選擇D項。A項、C項側(cè)重于具體事實陳述,都在說轉(zhuǎn)換視角的好處,而沒有提出對策,引申不夠,作為意圖選項不如D項,因此二者不選;材料不是談環(huán)境的重要性,而是告訴人們面對不利環(huán)境,要怎樣去做,B項不選。注意開窗看外面看到的不是同一事物并不代表看的不是同一個問題,文段中的所謂“問題”指的是小女孩“開窗所見”這一行
9、為,“換一扇窗戶”則是要從“不同角度”看待問題。A項、D項要表達的道理是一樣的,而D項是對策,作為意圖選項優(yōu)于A項,故此題棄A選D。6改革開放以來,伴隨著一系列體制障礙的清除,物質(zhì)資本和人力資本得到巨大的_ 和有效的重新_ 。中國終于把自己在幾個世紀“大分流”中的落后地位,_ 為向發(fā)達經(jīng)濟體的“大趨同”,開始了中華民族復興的宏偉征程,并以成為世界第二位經(jīng)濟體為象征,取得了世人矚目的發(fā)展成就。 依次填入下劃線部分最恰當?shù)囊豁検茿、累積 組合 扭轉(zhuǎn)B、積聚 分配 轉(zhuǎn)化C、積累 配置 逆轉(zhuǎn)D、積攢 組織 轉(zhuǎn)化答案:C解析:本題可從第二空入手,所填詞語搭配“物質(zhì)資本和人力資本”。A項“組合”、B項“分
10、配”、C項“配置”放在此處搭配均可,保留。D項“組織”指安排分散的人或事物使具有一定的系統(tǒng)性或整體性,常搭配人員、活動等,與“資本”搭配不當,排除。 第三空,根據(jù)文意,從橫線前的“大分流”中的落后地位到橫線后的發(fā)達經(jīng)濟體的“大趨同”可知,所填詞語體現(xiàn)出的是中國從落后到發(fā)達的轉(zhuǎn)變,“大分流”、落后與“大趨同”、發(fā)達方向相反,C項“逆轉(zhuǎn)”指向相反的方向轉(zhuǎn)變,與文段對應恰當,符合文意。A項“扭轉(zhuǎn)”指糾正或改變事物的發(fā)展方向或目前的狀況,B項“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變、改變,均體現(xiàn)不出向相反的方向轉(zhuǎn)變之意,排除。 第一空代入驗證,C項“積累”與“物質(zhì)資本和人力資本”搭配恰當,符合語境,當選。 故正確答案為C。7在
11、金屬發(fā)展史上,從隕鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現(xiàn),這一演進絕不是_的,而是經(jīng)歷了長達600年以上的_。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 一蹴而就 摸索B、 自然而然 努力C、 一朝一夕 改進D、 輕而易舉 發(fā)展答案:A解析:考查語境搭配的成語與實詞混搭填空。根據(jù)橫線前的“演進”,與其搭配的應該是一個表示時間過程的詞語,排除BD兩項?!耙货矶汀币鉃樘ひ徊骄统晒Ρ扔魇虑檩p而易舉,一下子就成功,而“一朝一夕”形容很短的時間?!把葸M是一朝一夕”明顯搭配不當?!皬碾E鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現(xiàn)”這一演進當然不是一下子就能成功的事情,用“一蹴而就”符合語境,與后面“經(jīng)歷了長達600年以上”相呼應,
12、答案鎖定A。這句話是講金屬發(fā)展史上,冶煉技術(shù)的發(fā)展,顯然用“摸索”更合適,能夠體現(xiàn)冶煉技術(shù)的漸進發(fā)展過程,與“演進”也能呼應。故正確答案為A。8堵車會延長人們的預期出行時間,造成心理上的不滿和體能上的疲乏,但在美國以及歐洲等發(fā)達國家,堵車已經(jīng)連帶產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟”,比如汽車餐廳,車內(nèi)方便食品。車內(nèi)有聲讀物、車內(nèi)免提電話、車載視頻等。瀕臨垂危的廣播業(yè)也因汽車業(yè)的發(fā)展和堵車現(xiàn)象的增加,得以在交通廣播領域施展拳腳。由上述文字可以得出( )。A、 堵車可以催生新的經(jīng)濟增長點B、 廣播業(yè)因堵車而重新煥發(fā)生機C、 發(fā)達國家的人們并不在意堵車D、 堵車經(jīng)濟可以減輕行為疲乏答案:A解析:據(jù)提問知此題屬于
13、細節(jié)判斷題。此題考查文意理解,轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”后引出材料重點,即一些發(fā)達國家因堵車產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟”,材料后半部分也進一步說明了“堵車經(jīng)濟”的各種表現(xiàn),故A正確。根據(jù)敘述主體可直接排除C項,B項是文中最后一句的同意轉(zhuǎn)述,D項,文中沒有提到對行為疲乏的益處。故正確答案為A。9選出沒有語病的一項( )。A、 沙霧迷茫,把檐下的麻雀都害得不住咳嗽而搬了家B、 一張報紙的生命力就在于能否為讀者奉上豐富、新鮮、優(yōu)質(zhì)的精神食糧C、 老師對我們十四個同學歷來等量齊觀,從不偏向誰D、 全年內(nèi)訂閱本刊的讀者,如對本刊不滿意,本刊賠償讀者全年的征訂費答案:A解析:此題考查病句辨析的能力。B項中犯了“一面對兩
14、面”的錯誤,應去掉前面的“的”,在“生命力”之前加上“是否有”;C項用詞不當,“等量齊觀”指對有差別的事物平等對待,這里用來修飾人不恰當;D項表意不明,應去掉“內(nèi)”,可改為“訂閱本刊全年的讀者”。故正確答案為A。10他并不富裕,但還 和照顧比他自己更窮的親戚。A、 救濟B、 周濟C、 周恤D、 贊助答案:B解析:本題考查近義實詞對象搭配的辨析與填空。根據(jù)題干可知,該空與后面的“照顧”是并列關(guān)系,故找到“照顧”的近義詞即可。“周濟”指給予貧困者財物支援;“救濟”指用錢物救助災民和其他生活貧困的人,多指國家或社會團體有組織的救援行動;“周恤”有周濟、體恤之意;“贊助”指支持幫助,現(xiàn)多指經(jīng)濟上的幫助
15、,多指幫助某人完成一項事業(yè)或活動。由詞義和適用對象可知,“救濟”、“贊助”不合句意,排除A、D。C項為干擾項,“周恤”比“周濟”多了憐憫之意,而從“富?!?、“窮”來看,這里主要指的是經(jīng)濟物質(zhì)上的幫助,而不是精神上的憐憫,因此選“周濟”更恰當。故正確答案為B。11隨著全球能源、環(huán)境以及氣候變化等問題日益突出,空間太陽能引起了美國等國家的興趣。長期來看,空間太陽能不但能夠使人類減少對有限的化石能的依賴,也可作為使用的一種途徑,并且空間太陽能還將帶來空間利用和探索的新時代。最能反映上述問題主旨的一項是( )。A、 空間太陽能引起了美國等國家的興趣B、 空間太陽能的開發(fā)利用具有重要意義C、 空間太陽能
16、可以解決當前全球的能源問題D、 空間太陽能將給宇航工業(yè)帶來革命性的影響答案:B解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料首先由全球能源、環(huán)境以及氣候變化等問題日益突出的背景引出空間太陽能這一論述主題,然后用“不但也并且”引導的句子具體闡述了這一技術(shù)研究的價值,即這一技術(shù)的開發(fā)利用具有很重要的意義,B選項符合文意。A項美國等國家對這一技術(shù)的態(tài)度不是材料的重點,所以不選;C、D兩項分別涉及了空間太陽能技術(shù)在能源和宇航工業(yè)方面的影響,不夠全面,且C項“解決”的表述過于絕對,所以不選。故正確答案為B。12各級政府主管部門和財政機關(guān)不再把企業(yè)置于直接管理之下,并不等于完全放棄對企業(yè)經(jīng)營活動的和。A、 管理限制
17、B、 領導控制C、 引導控制D、 引導制約答案:D解析:此題是考查近義實詞的辨析。從第二空入手,由文段中“不再把企業(yè)置于直接管理之下”知,政策主管部門要改“直接管理”為“間接管理”,“控制”過于強烈,“限制”不符合語境,“制約”比較符合。由此可排除選項A、B、C。第一空“引導”即指引、 誘導之意;“領導”指率領并引導;“管理”指負責某項工作使順利進行。文段想要表達的是:各級政府主管部門和財政機關(guān)與企業(yè)間的關(guān)系為引導關(guān)系,而不是領導關(guān)系,此處填“領導”和“管理”均和前一句“直接管理”意思重復,所以此空用“引導”合適,可確定D項正確,故正確答案為D。13知識,不是靜止的,知識人總是與他的時代發(fā)生千
18、絲萬縷的聯(lián)系。在看似 的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為 。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 平淡 空談B、 雷同 徒勞C、 普通 泡影D、 相同 可能答案:B解析:先看第一空,根據(jù)最后一句的轉(zhuǎn)折關(guān)系,空格處應填入和后文“精神世界的豐富圖景”相反語境的詞語,表達有著相同相似之處的含義,據(jù)此可排除A、C項。再看第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知,“一言以蔽之”應該是不可能的,所以排除D。故正確答案為B。14從給出的幾句話中選出有語病的一句( )。A、 現(xiàn)在,我們的城市到處可見摩天大樓,從遠處看和國外的大都市沒什么兩樣,但近看就差強人意了,在許多細節(jié)設計和創(chuàng)
19、意上差距非常大B、 細想歷史,王充之后,惟李贄、魯迅有此逆俗的風骨,然而紅塵蔽世,智者的文字,仿佛是孤寂的文本,只在俗世里散著奇異的光C、 廟會的研究也引發(fā)了他對更大問題的思考:在歷史上,道德說教與民眾實踐之間到底有多大差距D、 有些人本來很有造詣本事,但就是見不得人家超越自己,否則,就下暗絆使陰壞,干出嫉賢妒能的蠢事來答案:A解析:本題考查病句辨析的能力。A項中成語使用錯誤,“差強人意”指還算能振奮心意,比喻大致令人滿意。用在此處,與文意相悖。其他三項語句表達通順,句意明確,沒有語病。故正確答案為A。15托馬斯弗里德曼認為獲取信息的性改變了人類的思考方式,就好像計算器發(fā)明后計算好的人不再占明
20、顯優(yōu)勢,記憶力好也不再作為評判人聰明的標準。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 便捷 必然B、 公平 客觀C、 對稱 絕對D、 廣泛 首要答案:A解析:支持A答案理由:此題突破口在第一空,舉例:計算器發(fā)明后,計算速度比人腦快,體現(xiàn)除了計算器對計算的方便快捷優(yōu)勢,對前文應該選擇”便捷“,選A項。再看第二個空,記憶力好是評價人聰明的一個“必然”標準,放在此處符合語境,且語意通順。驗證A項正確。(題庫偏向A,歡迎學員進行討論)支持B答案理由:作者用了一個類比,第一空和后句的原因應該是相同的,計算器發(fā)明后,計算速度比人腦快,只要大家都有一個計算器,就不會顯出誰優(yōu)誰劣,記憶力問題同樣如此。以前知識
21、的不對等,使得有些人走上了高端,但那種本事未必有多大價值,讓這種不對等越來越小的是科技的發(fā)展,計算器即為象征,作者強調(diào)的正是這種機會的對等。所以應該選擇“公平”。16教育目標不是教學生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范,而是幫助他們了解規(guī)范應該如何形成,自己如何參與創(chuàng)造合理的社會規(guī)范。換句話說,我們不應該教他們?nèi)绾温犜挘墙趟麄儗W會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是( )。A、 阻礙學生進行創(chuàng)新B、 一味地要求學生循規(guī)蹈矩C、 不為學生提供社會實踐的機會D、 不注重提高學生自我管理能力答案:B解析:據(jù)提問可知本題屬于非典型的表面主旨題。文段先闡明了“教
22、育目標”應該采取的做法,“換句話說”是對前面內(nèi)容的解釋,是文段側(cè)重說明的內(nèi)容,即“我們不應該教他們?nèi)绾温犜?,而是教他們學會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度”。也就是說教學目標應該是培養(yǎng)有主見的人,而不是盲目地順從,即批判一味地要求學生循規(guī)蹈矩。故正確答案為B。A、D兩項只是文段片面的復述,不全面,可排除;C項的“提供社會實踐的機會”在文中沒有提及,也可排除。17人們聽音時,首先是要用耳朵去聽而不是用儀器去測量,如何判斷,依靠的就是人們的“音準感” 這種音準有著精確的物理意義,音是由物體的震動產(chǎn)生的,每個樂音震動的頻率就是它的物理屬性 另一種音準指的是人們對于音高的一種聽
23、力反應,嚴格來講應該叫做“音準感” 而在音樂中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的,是人們在長期實踐過程中挑選出來的 我們通常所說的音準,一般有兩種含義 一種是音樂中的音高要遵循一定的規(guī)律,那就是音高的準確性,即音準 請將上述語句重新排列,語序正確的是:A、B、C、D、答案:D解析:根據(jù)選項判斷首句,句介紹人們聽音時依靠的就是人們的“音準感”,句最先引出“音準”,強調(diào)它有兩種含義。對比之下句更適合作首句,排除B、C兩項。句引出了音準的另一種含義“音準感”,句和句有共同信息“音準感”,因此兩句捆綁,句強調(diào)的是人們聽音時依靠的就是“音準感”,句最先引出“音準感”,所以句在句之后,對應D項。 故正確答案為D。1
24、8技術(shù)是一把“雙刃劍”,應用得當可以造福社會、造福人民,應用不當會危害社會、危害人民。當前,從整個世界范圍來看,網(wǎng)絡安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全,沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時代,人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利,但網(wǎng)絡黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯個人隱私等又讓很多人“中招”。可見,信息化應用越深入,就越要重視信息安全問題。 這段文字意在強調(diào):A、必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障B、解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C、降低信息化應用成本,增進人民福祉、造福社會D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強信息技術(shù)手段答案:B解析:文段
25、先指出“技術(shù)是一把雙刃劍”,交代了當前的背景。隨后重點描述目前網(wǎng)絡信息安全問題十分突出,關(guān)乎國家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題,指出信息時代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文,并提出對策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當下需要重視信息安全問題,對應B項。 A項,“完善法律法規(guī)”無中生有,排除; C項,“降低信息化應用成本”無中生有,排除; D項,文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題,而是信息安全問題,且提出的對策是“重視信息安全”,而非“加強信息技術(shù)手段”,排除。 故正確答案為B。19網(wǎng)絡書店的頁面為了適應
26、人眼的視野范圍,又窄又長,容易讓人疲倦,而且圖書多按銷量或排行榜來呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展,現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法,根據(jù)讀者瀏覽和購買歷史來確定其讀書品味,推薦的書目符合讀者口味,這就不可避免地形成“蠶繭效應”,讀者只能看到喜歡看的,長此以往,_,這樣的不足正好可以通過實體書店來彌補?,F(xiàn)在不少大型書店的在售圖書多到十萬種以上,一入書城,如進書海,給讀者帶來的體驗是網(wǎng)絡書店無法比擬的。此時,書店如果能從眾多圖書中挑選高品質(zhì)圖書,用品質(zhì)贏得讀者,就可以在和網(wǎng)店的競爭中凸顯競爭力。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、讀者在網(wǎng)絡書店的收獲越來越小B、逛實體書店才可能帶來意外驚喜C、讀者閱讀視野不知不
27、覺日益狹窄D、網(wǎng)絡書店無法滿足讀者閱讀需求答案:C解析:橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進行分析。前文論述網(wǎng)絡書店的不足之處,讀者只能看到喜歡看的,即能看到的書會變少;橫線后指出這個不足可以靠實體書店來彌補,因為“一入書城,如進書?!保簿褪菆D書種類多,可從眾多圖書中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應表達出因讀者只能看到喜歡看的,時間長了其閱讀的視野也就越來越窄,對應C項。 A項,文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書多與少,而非“收獲”,排除; B項,“意外驚喜”在文段中并未提及,前后銜接不當,排除; D項,“無法滿足”表述過于絕對,網(wǎng)絡書店可以更精準地滿足讀者閱讀需求,但會使讀者的閱讀視野越來越
28、窄,并非無法滿足讀者的閱讀需求,排除。 故正確答案為C。20恒星的形成需要氣體,在星團中,由于大量的氣體會在星團形成早期被耗散掉,星團一直以來被認為不能形成新的恒星,只有恒星之間的碰撞或者并合才有可能為年老的恒星補充燃燒物質(zhì),使得它們看起來比其余的恒星更加年輕。通過碰撞或者并合形成的這些恒星被稱作“藍離散星”,它們的名字來源于它們與絕大部分恒星相比截然不同的演化過程,這使得它們游離在理論預言的演化軌跡之外。某國際研究團隊利用哈勃太空望遠鏡的觀測數(shù)據(jù),對年輕星團NGC2173中的藍離散星進行了研究,首次在這個年輕星團中觀測到了一族不同尋常的藍離散星。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),這一星團包含著突然爆發(fā)性形成的一
29、支藍離散星,這一結(jié)果發(fā)表于天體物理雜志上。 這段文字,作者意在說明:A、恒星的形成需要氣體B、星團中存在著不同尋常的藍離散星C、藍離散星游離在理論預言的演化軌跡之外D、通過碰撞或者并合形成的恒星被稱作“藍離散星”答案:B解析:文段首先介紹了一直以來星團被認為不能形成新的恒星,接下來介紹了何為“藍離散星”,并指出它們游離于演化軌跡之外。后文介紹了一個對年輕星團NGC2173中的藍離散星的研究,指出首次觀測到了一族不同尋常的藍離散星,最后指出星團包括藍離散星這一結(jié)果被發(fā)表在雜志上,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點強調(diào)星團中存在藍離散星,對應B項。 A項,對應文段話題引入的部分,非重點,排除; C項,對應解釋
30、說明部分,非重點,排除; D項,是“藍離散星”定義的表述,非重點,排除。 故正確答案為B。二、常識判斷1保溫瓶瓶膽內(nèi)壁涂有水銀,主要是為了防止( )。A、 熱的蒸發(fā)B、 熱的傳導C、 熱的輻射D、 熱的對流答案:C解析:保溫瓶中間為雙層玻璃瓶膽,兩層之間抽成真空狀態(tài),并鍍銀或鋁。真空狀態(tài)可以避免熱對流,玻璃本身是熱的不良導體,鍍銀的玻璃則可以將容器內(nèi)部向外輻射的熱能反射回去。反過來,如果瓶內(nèi)儲存冷液體,這種瓶又可以防止外面的熱能輻射到瓶內(nèi)。因此正確答案為C。考點:常識判斷2四書不包括( )。A、 論語B、 孟子C、 楚辭D、 中庸答案:C解析:四書是論語、孟子、中庸、大學這四部著作的總稱。故正
31、確答案為C。本題相關(guān)知識點:四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱,是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是論語孟子大學和中庸;而五經(jīng)指的是詩經(jīng)尚書禮記周易春秋,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”,在之前,還有一本樂經(jīng),合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”,這六本書也被稱做“六經(jīng)”,其中的樂經(jīng)后來亡佚了,就只剩下了五經(jīng)。四書五經(jīng)是南宋以后儒學的基本書目,儒生學子的必讀之書??键c:常識判斷3愛因斯坦指出“哲學可以被認為是全部科學之母”,這說明( )。A、 哲學是全部科學的匯集B、 哲學是各門科學知識的基礎C、 哲學對各門具體科學的研究具有指導作用D、 哲學與各門具體科學是整體與局部的關(guān)系答案:C解析:哲學和具體科學的關(guān)系是
32、既聯(lián)系又有區(qū)別。哲學和各門具體學科就是共性和個性、一般和個別、指導和被指導的關(guān)系。這樣可以看出:A項明顯是錯誤的,哲學并不是全部科學的匯集;B項也明顯錯誤,哲學不是具體科學的基礎,而恰恰具體科學是哲學的基礎;哲學是具體學科的概括和總結(jié),因此D項也是不準確的。故本題選C。4根據(jù)國務院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點的指導意見的規(guī)定,開始領取新農(nóng)保養(yǎng)老金的年齡是( )。A、 男60周歲,女55周歲B、 男女同為55周歲C、 男女同為60周歲D、 男55周歲,女50周歲答案:C解析:根據(jù)國務院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點的指導意見的規(guī)定,開始領取新農(nóng)保養(yǎng)老金的年齡,男女同為60周歲。因此答案選C
33、。5在國際金融問題上進行協(xié)商與協(xié)作,促進國際貨幣合作;促進國際貿(mào)易的擴大和平衡發(fā)展;糾正國際收支的失調(diào),而不采取危害本國或國際繁榮的措施,縮短成員國國際收支不平衡的時間,減輕不平衡的程度。以上是下列哪個國際組織的主要職能?()A、 世界貿(mào)易組織B、 國際貨幣基金組織C、 世界銀行D、 經(jīng)濟合作發(fā)展組織答案:B解析:國際貨幣基金組織的宗旨是通過一個常設機構(gòu)來促進國際貨幣合作,為國際貨幣問題的磋商和協(xié)作提供方法;通過國際貿(mào)易的擴大和平衡發(fā)展,把促進和保持成員國的就業(yè)、生產(chǎn)資源的發(fā)展、實際收入的高水平,作為經(jīng)濟政策的首要目標;穩(wěn)定國際匯率,在成員國之間保持有秩序的匯價安排,避免競爭性的匯價貶值;協(xié)助
34、成員國建立經(jīng)常性交易的多邊支付制度,消除妨礙世界貿(mào)易的外匯管制;在有適當保證的條件下,基金組織向成員國臨時提供普通資金,使其有信心利用此機會糾正國際收支的失調(diào),而不采取危害本國或國際繁榮的措施;按照以上目的,縮短成員國國際收支不平衡的時間,減輕不平衡的程度等。故正確答案為B。本題相關(guān)知識點:6根據(jù)生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例,下列說法不正確的是( )。A、 造成30人以上死亡的是特別重大事故B、 重大事故必須逐級上報至國務院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門C、 特別重大事故由事故發(fā)生地省級人民政府負責調(diào)查D、 報告事故的內(nèi)容應當包括事故發(fā)生單位概況答案:C解析:生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例第十九條規(guī)定
35、,特別重大事故由國務院或者國務院授權(quán)有關(guān)部門組織事故調(diào)查組進行調(diào)查。C項表述錯誤,故正確答案為C。7關(guān)于中華人民共和國民法典,下列說法錯誤的是:A、允許抵押耕地使用權(quán)B、將綠色原則作為民法的基本原則C、明確了生態(tài)環(huán)境損害的修復和賠償規(guī)則D、將無民事行為能力人最高年齡標準調(diào)整為10周歲答案:D解析:本題考查法律常識。 A項正確,根據(jù)中華人民共和國民法典第三百九十九條第二項規(guī)定:“下列財產(chǎn)不得抵押:(二)宅基地、自留地、自留山等集體所有土地的使用權(quán),但是法律規(guī)定可以抵押的除外;”民法典刪除了“耕地”不得抵押的情形,故允許抵押耕地使用權(quán)。 B項正確,根據(jù)中華人民共和國民法典第九條規(guī)定:“民事主體從事
36、民事活動,應當有利于節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境?!本G色原則是民法的基本原則之一。 C項正確,根據(jù)中華人民共和國民法典第一千二百三十二條規(guī)定:“侵權(quán)人違反法律規(guī)定故意污染環(huán)境、破壞生態(tài)造成嚴重后果的,被侵權(quán)人有權(quán)請求相應的懲罰性賠償?!钡谝磺Ф偃臈l規(guī)定:“違反國家規(guī)定造成生態(tài)環(huán)境損害,生態(tài)環(huán)境能夠修復的,國家規(guī)定的機關(guān)或者法律規(guī)定的組織有權(quán)請求侵權(quán)人在合理期限內(nèi)承擔修復責任。侵權(quán)人在期限內(nèi)未修復的,國家規(guī)定的機關(guān)或者法律規(guī)定的組織可以自行或者委托他人進行修復,所需費用由侵權(quán)人負擔?!惫拭穹ǖ涿鞔_了生態(tài)環(huán)境損害的修復和賠償規(guī)則。 D項錯誤,根據(jù)中華人民共和國民法典第二十條規(guī)定:“不滿八周歲的未成
37、年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實施民事法律行為?!惫薀o民事行為能力人最高年齡標準并沒有調(diào)整為十周歲,而是八周歲。 本題為選非題,故正確答案為D。8王某向李某借款1萬元,李某當場向王某交付現(xiàn)金1萬元,王某向李某出具借條一份,張某在該借條上簽字,后王某沒有按時還錢,李某將王某和張某同時起訴至法院,要求王某還錢,并要求張某承擔連帶責任。關(guān)于張某的責任,下列說法正確的是:A、張某只是作為見證人簽字,無須承擔任何責任B、張某在別人的借條上簽字,應當推定為保證人,并承擔保證責任C、張某在別人的借條上簽字,視同共同借款人,應當承擔共同還款責任D、只要借條上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承
38、擔保證責任的,張某即無須承擔任何責任答案:D解析:本題考查法律常識。 根據(jù)最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定第二十條規(guī)定:“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章,但是未表明其保證人身份或者承擔保證責任,或者通過其他事實不能推定其為保證人,出借人請求其承擔保證責任的,人民法院不予支持?!惫手灰钘l上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔保證責任的,張某即無須承擔任何責任。 故正確答案為D。9下列關(guān)于維生素說法錯誤的是:A、人體無法完全依靠自身合成維生素,食物是人類獲取維生素的主要來源B、維生素E、K的重要作用分別是抗氧化、延緩衰老和維持視力、免疫力C
39、、維生素可分為水溶性維生素和脂溶性維生素,維生素D屬于后者D、新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒等果蔬含有豐富的維生素C答案:B解析:本題考查生物常識。需結(jié)合具體選項予以分析。 A項正確,研究發(fā)現(xiàn),早在40億年以前,維生素對原始生物來說就已經(jīng)必不可少了。原始生命可以自己合成維生素,但有些物種卻失去了這樣的能力比如我們?nèi)祟?,自身僅能合成維生素D.,必須依靠其他物種才能取得維生素,新鮮水果和蔬菜是人類獲取維生素的主要食物來源。 B項錯誤,維生素E能抗氧化、保護機體細胞免受自由基的毒害,延緩衰老、有效減少皺紋的產(chǎn)生,保持青春的容貌;維生素K主要功能為促進血液正常凝固。維持視力、免疫力的是維生素A.。 C項正
40、確,維生素是個龐大的家族,現(xiàn)階段所知的維生素就有幾十種,大致可分為脂溶性和水溶性兩大類。維生素D.為類固醇衍生物,屬于脂溶性維生素。 D項正確,維生素C.的主要食物來源是新鮮蔬菜與水果。中國食物成分表2012修正版中記錄,每100g新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒分別含維生素C.的量為19mg、62mg、144mg。 本題為選非題,故正確答案為B。10中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,蘊含著豐富的思想道德資源,凝聚著數(shù)千年來中華民族關(guān)于個人品德修養(yǎng)和行為規(guī)范的思考和表達。下列關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的表述正確的有幾項? 天行健,君子以自強不息 天下興亡,匹夫有責 美德即知識 仁者愛人A、1項B、2項C、3項D、4
41、項答案:C解析:本題考查人文常識。 正確,“天行健,君子以自強不息”出自易傳中的象傳,意為宇宙不停運轉(zhuǎn),人應效法天地,永遠不斷地前進。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中的勵志自強、崇尚精神境界。 正確,“天下興亡,匹夫有責”是清朝初年著名儒者顧炎武的社會主張,意為國家的興盛或衰亡,每個普通人都有一份責任。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中愛國奉獻、以天下為己任的社會責任感。 錯誤,“美德即知識”是古希臘哲學家蘇格拉底的道德倫理命題,出自公元前420年柏拉圖的著作美諾篇?!懊赖隆敝溉说乃袃?yōu)秀品質(zhì),“知識”指整個世界的理念知識和善的知識。蘇格拉底認為,道德即知識,道德與知識是同一的,美德并非天生,而是得自于教育。其不屬于中華傳統(tǒng)美
42、德的表述。 正確,“仁者愛人”出自孟子?離婁章句下,意為仁者是充滿慈愛之心,滿懷愛意的人;仁者是具有大智慧、人格魅力的人。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中樂群貴和,強調(diào)人際和諧的精神。 綜上所述,表述正確的有三項。 故正確答案為C。三、數(shù)量關(guān)系149名探險隊員過一條小河,只有一條可乘7人的橡皮船,過一次河需3分鐘。全體隊員渡到河對岸需要( )分鐘。A、 54B、 48C、 45D、 39答案:C解析:套用公式,過河次數(shù)=(49-1)(7-1)=8次。過一次河用時3分鐘,是單程時間,則來回用6分鐘,但最后一次過河不再返回,總總用時67+3=45分鐘。過河問題公式:N個人過河,船最多載M個人,則過河次數(shù)為(N-1
43、)/(M-1)。過河問題需要注意:每次過河都需要有一個人將船劃回來,而最后一次過河則不再需要劃回來。過河時間指單程時間,往返時間指來回雙程時間。故正確答案為C。22,7,13,20,25,31,( )A、 35B、 36C、 37D、 38答案:D解析:用后一項減去前一項,分別得到5、6、7、5、6,可見,所給數(shù)列中,相鄰兩項的差是以5、6、7為一個循環(huán),則數(shù)列第七項減去第六項應該為7,38-31=7,故正確選項為D。3某人工作一年的報酬是18000元和一臺全自動洗衣機,他干了7個月,得到9500元和一臺全自動洗衣機,問這臺洗衣機值多少元?( )A、 8500元B、 2400元C、 2000元
44、D、 1700元答案:B解析:設洗衣機的價值是x元,每個月的工資是相等的,則有(18000+x)12=(9500+x)7,x=2400。故正確答案為B。4某農(nóng)戶飼養(yǎng)有肉兔和寵物兔兩種不同用途的兔子共計2200只,所有兔子的毛色分為黑、白兩種。肉兔中有87.5%的毛色為黑色,寵物兔中有23%毛色為白。據(jù)此可知,毛色為白色的肉兔至少有多少只?A、25B、50C、100D、200答案:A解析:5張三與李四騎馬觀光,從東方村開始,途經(jīng)幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時后,張三:“已經(jīng)走了多遠?”李四:“剛好是到幸福村的一半。”兩人又騎行20公里后,張三:“到勝利村還有多遠?”李四:“剛巧是離幸福村的一
45、半那樣遠?!眲t東方村到勝利村的距離是多少公里?A、30B、35C、40D、45答案:B解析:四、判斷推理1廣告,是指為了商業(yè)目的,由商品或服務之生產(chǎn)、經(jīng)營者承擔費用,通過一定媒介或一定公之于眾的形式,直接或間接地對其經(jīng)營的商品或服務予以宣揚的公開活動。依據(jù)上述定義,下列不屬于廣告活動的選項是( )。A、 江西某酒品有限公司,給其客戶寄送五洋牌陳年黃酒的品種規(guī)格及價格清單表B、 某縣自來水廠廠長就其自來水水質(zhì)受污染情況,在縣電視臺上予以公開說明C、 某奶品公司就其綠健牌150毫升裝酸乳的質(zhì)量問題,召開新聞說明會D、 某大型集團公司為首屆環(huán)鄱陽湖自行車大賽提供贊助答案:B解析:第一步:抓住定義中的
46、關(guān)鍵詞定義中強調(diào)“為了商業(yè)目的”等。第二步:逐一判斷選項A項中的給客戶寄送價格表是為了促使客戶購買;C項中的行為是為了宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量;D項中的行為是為了提高公司的知名度,均是為了商業(yè)目的,符合定義。B項中的行為是為了向公眾公開自來水的受污染狀況,不是為了商業(yè)目的,因此不符合定義。故正確答案為B。2A、 AB、 BC、 CD、 D答案:A解析:從每行來看,第一個圖形的后半部分與第三個圖形的后半部分相同,第二個圖形的后半部分左右翻轉(zhuǎn),得到第三個圖形的前半部分。根據(jù)此種規(guī)律,“?”處應該是A項圖形。故正確答案為A。3A、 AB、 BC、 CD、 D答案:C解析:第一組圖形均是由一條線組成,第二組圖形
47、均是由兩條線組成,故選由兩條線組成的C項。4100畝實驗田中種植了A、B、C三種作物,三種作物畝產(chǎn)量分別為300、500和600千克,總產(chǎn)量為45噸。已知A作物的種植面積是B作物的3倍,問C作物的種植面積是B作物的多少倍?A、2B、2.5C、7/3D、8/3答案:D解析:5現(xiàn)有5盒動畫卡片,各盒卡片張數(shù)分別為:7、9、11、14、17??ㄆ磮D案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊和灰太狼4種,每個盒內(nèi)裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒,而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍。據(jù)此可知,圖案為米老鼠的卡片張數(shù)為:A、7B、9C、14D、17答案:A解析:6某學校舉行迎新篝火晚會,
48、100名新生隨機圍坐在篝火四周,其中,小張與小李是同桌,他倆坐在一起的概率為:A、2/97B、2/98C、2/99D、2/100答案:C解析:7絕對反義詞,也稱互補反義詞,這類反義詞意義上互相排斥,肯定甲必否定乙;肯定乙必否定甲;同時否定甲就必肯定乙;否定乙就必肯定甲。根據(jù)上述定義,下列屬于絕對反義詞的一組是( )。A、 高興生氣B、 完整殘缺C、 寒冷溫暖D、 卑微高尚答案:B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞包括“互補”,“互相排斥”,“肯定甲必否定乙”,“肯定乙必否定甲”,“否定甲就必肯定乙”,“否定乙就必肯定甲”。第二步:逐一判斷選項根據(jù)以上定義和關(guān)鍵詞可知:絕對反義詞是沒有其他狀
49、態(tài)的,不是甲就是乙,不是乙就是甲。A、C和D中除了選項所給兩個狀態(tài)都還有其他的狀態(tài),只有B中完整、殘缺之間是沒有其他狀態(tài)的,符合定義,故正確答案為B。8所有切實關(guān)心教員福利的校長,都被證明是管理得法的校長;而切實關(guān)心教員福利的校長,都首先把注意力放在解決中青年教員的住房上。因此,那些不首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長,都不是管理得法的校長。為使上述論證成立,以下哪項必須為真?( )A、 中青年教員的住房問題,是教員福利中最為突出的問題B、 所有管理得法的校長,都是關(guān)心教員福利的校長C、 中青年教員的比例,近年來普遍有了大的增長D、 所有首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長,都是
50、管理得法的校長答案:B解析:第一步:翻譯題干切實關(guān)心教員福利的校長?管理得法的校長;切實關(guān)心教員福利的校長?首先把注意力放在解決中青年教員的住房上;首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長是管理得法的校長?是管理得法的校長。第二步:判斷整體關(guān)系題干要求根據(jù)推出,根據(jù)逆否規(guī)則可知,該校長是管理得法的校長?首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長是管理得法的校長,那么要是論證成立,管理得法的校長應是切實關(guān)心教員福利的校長。第三步:翻譯選項并判斷選項逐AC項與題干論述無關(guān)。B項:管理得法的校長?關(guān)心教員福利的校長,根據(jù)前兩步分析可知,B項為真,可以使題干論述成立。D項:首先把注意力放在解決中青年
51、教員住房上的校長?管理得法的校長,根據(jù)第一步分析可知,否前件不能推出否后件,D項為真,不能使題干論述成立。故正確答案為B。9吸煙有害健康是眾所周知的說法,如何在煙盒上做出恰當?shù)木?,從而有效降低人們尤其是青少年的吸煙欲望,卻很不容易。加拿大規(guī)定,每一條香煙都必須從政府規(guī)定的16種警示語中選擇至少6種,并且要經(jīng)常更換;最好不用大字標題,不得出現(xiàn)“禁止向未成年人銷售”字句。這種做法是以下面哪項為前提假設的?( ).用語氣生硬的大字標題容易引起青少年的逆反心理.“禁止向未成年人銷售”字句會被青少年認為“香煙是成年人的專用品”而更加起勁地嘗試.過分強調(diào)吸煙有害健康會引起煙草企業(yè)的反對.警示語經(jīng)常更換以
52、免被當成老生常談或出現(xiàn)過期消息A、 、和B、 、和C、 、和D、 和答案:C解析:第一步:找出論點和論據(jù)論點:在煙盒上做出恰當?shù)木?,有效降低人們尤其是青少年的吸煙欲望論?jù):從政府規(guī)定的16種警示語中選擇至少6種,并且要經(jīng)常更換;論據(jù):最好不用大字標題;論據(jù):不得出現(xiàn)“禁止向未成年人銷售”字句。第二步:逐一判斷選項選項在論點和論據(jù)之間建立聯(lián)系,說明“不使用大字標題”跟“降低青少年吸煙欲望”之間的關(guān)系,加強論證;選項在論點和論據(jù)之間建立聯(lián)系,解釋為什么不出現(xiàn)“禁止向未成年銷售”的字句能夠降低青少年的吸煙欲望;選項談的是煙草企業(yè)的態(tài)度,跟論點無關(guān),屬于無關(guān)選項;選項在論點和論據(jù)之間建立聯(lián)系,加強“更換警示語”跟“降低吸煙欲望”之間的關(guān)系,支持論點。綜上分析,除了,、都加強論證。故正確答案選C。10要治服壞人,有時候要以壞治壞,以小壞對付大壞,以假壞對付真壞,壞人也會做好事,但好人只要做過壞事就變成了壞人。由此可以推出( )。A、 好人不可能治服壞人B、 世界上不可能有好人C、 做過好事的人未必是好人D、 做過壞事的人未必是壞人答案:C解析:第一
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