浙江省高考生物試卷附詳細解析

1、 5/5浙江省高考生物試卷附詳細解析 浙江省高考生物試卷附 詳細解析 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 2015年浙江省高考生物試卷 一、選擇題（共6小題，每小題6分，滿分36分） 1（6分）（2015?浙江）下列有關(guān)艾滋病（AIDS）的敘述，正確的是（） A某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病 B艾滋病主要是通過唾液、食物和昆蟲傳播的 CHIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細胞的染色體中 D患者的細胞免疫功能嚴重減退而體液免疫功能不受影響 2（6分）（2015?浙江）下列有關(guān)細胞周期和細胞分裂的敘述，正確的是（）A不同生物的細胞大小和數(shù)目不同，但細胞周期長短相同

2、B同一生物各種組織的細胞周期長短相同，但G1、S、G2和M期長短不同 C若在G2期加入DNA合成抑制劑，則有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體，子細胞染色體數(shù)目與母細胞的相同 D減數(shù)分裂前期同源染色體配對，每個染色體含有4條染色單體，子細胞染色體數(shù)目為母細胞的一半 3（6分）（2015?浙江）不同處理對某植物性別分化的影響如表所示，下列敘述正確的是（） A根產(chǎn)生的赤霉素能促進雌株形成 B葉產(chǎn)生了促進雌株形成的細胞分裂素 C若對完整植株施用赤霉素合成抑制劑則雌株數(shù)量增多 D赤霉素和細胞分裂素對性別分化的作用是不相互對抗的 4（6分）（2015?浙江）血液中K+溶度急性降低到一定程度會導致膝反

3、射減弱，下列解釋合理的是（） A伸肌細胞膜的動作電位不能傳播到肌纖維內(nèi)部 B傳出神經(jīng)元去極化時膜對K+的通透性增大 C興奮在傳入神經(jīng)元傳導過程中逐漸減弱 D可興奮細胞靜息膜電位的絕對值增大 5（6分）（2015?浙江）在沙漠的一個灌木群落中，某種基于種子繁殖的灌木，其分布型隨著生長進程會發(fā)生改變幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈隨機分布，大灌木呈均勻分布下列敘述錯誤的是（） A這種改變使群落的水平結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 B這種改變是群落演替所引起的結(jié)果 C均勻分布的形成原因主要是種內(nèi)競爭 D集群分布主要是由于種子不能遠離母株所致 6（6分）（2015?浙江）甲病和乙病均為單基因遺傳病，某家族遺傳家屬系圖如

4、圖，其中4不攜帶甲病的致病基因下列敘述正確的是（） A甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病 B 1與5的基因型相同的概率為 C3與4的后代中理論上共有9種基因型和4種表現(xiàn)型 D若7的性染色體組成為XXY，則產(chǎn)生異常生殖細胞的最可能是其母親 二、解答題（共3小題，滿分44分） 30（14分）（2015?浙江）某植物葉肉細胞光合作用的碳反應、蔗糖與淀粉合成代謝途徑如圖所示圖中葉綠體內(nèi)膜上磷酸轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運出1分子三碳糖磷酸的同時轉(zhuǎn)運進1分子Pi（無機磷酸）請回答： （1）磷除了是光合作用相關(guān)產(chǎn)物的組分外也是葉綠體內(nèi)核酸和的組分（2）卡爾文循環(huán)中3磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的還原反應屬于

5、（3）若蔗糖合成或輸出受阻，則進入葉綠體的數(shù)量減少，使三碳糖磷酸大量積累于中，也導致了光反應中合成的數(shù)量下降，卡爾文循環(huán)減速上述這種三碳糖磷酸對卡爾文循環(huán)的調(diào)節(jié)屬于此時過多的三碳糖磷酸將用于，以維持卡爾文循環(huán)運行 31（12分）（2015?浙江）現(xiàn)有一種細菌M，能夠合成某種酶，并能分泌到細胞外為了研究其培養(yǎng)時間與細胞數(shù)、細胞外酶濃度和總酶濃度的變化關(guān)系，請根據(jù)以下提供的實驗材料寫出實驗思路，并預測實驗結(jié)果 實驗材料：若干個培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)液、細菌M （要求與說明：實驗僅設(shè)一組；實驗儀器、試劑、用具及操作不作具體要求；實驗條件適宜） 請回答： （1）實驗思路： （2）預測實驗結(jié)果（設(shè)計一個坐標系，并

6、繪制預測的細胞數(shù)、細胞外酶濃度和總酶濃度的變化曲線）： （3）測定總酶濃度時，應對細胞做處理 32（18分）（2015?浙江）某自花且閉花授粉植物，抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀抗病和感病由基因R和r控制，抗病為顯性；莖的高度由兩對獨立遺傳的基因（D、d，E、e）控制，同時含有D和E表現(xiàn)為矮莖，只含有D或E表現(xiàn)為中莖，其他表現(xiàn)為高莖現(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子，欲培育純合的抗病矮莖品種 請回答： （1）自然狀態(tài)下該植物一般都是合子 （2）若采用誘變育種，在射線處理時，需要處理大量種子，其原因是基因突變具有 和有害性這三個特點 （3）若采用雜交育種，可通過將上述兩個親本雜交，在F2等

7、分離世代中抗病矮莖個體，再經(jīng)連續(xù)自交等手段，最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種據(jù)此推測，一般情況下，控制性狀的基因數(shù)越多，其育種過程所需的若只考慮莖的高度，親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖，則理論上F2的表現(xiàn)型及其比例 為 （4）若采用單倍體育種，該過程涉及的原理有請用遺傳圖解表示其過程（說明：選育結(jié)果只需寫出所選育品種的基因型、表現(xiàn)型及其比例） 三、“生物技術(shù)實踐”模塊（共1小題，滿分10分） 17（10分）（2015?浙江）某工廠為了生產(chǎn)耐高溫植酸酶飼料添加劑，開展了產(chǎn)該酶菌株的篩選、酶的固定化及其特性分析研究，其流程如圖1所示 請回答： （1）土壤懸液首先經(jīng)80處理15分鐘，其目的是篩選出

8、 （2）在無菌條件下，將經(jīng)過處理的土壤懸液進行，然后涂布于含有植酸鈉的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)后觀察到，其周圍出現(xiàn)透明水解圈，圈的直徑大小與 強弱相關(guān) （3）篩選獲得的菌株經(jīng)鑒定后，將優(yōu)良菌株進行液體擴大培養(yǎng)培養(yǎng)時需要振蕩，其主要目的是液體培養(yǎng)基與固體培養(yǎng)基相比，不含有的成分是（4）在合適條件下，將提純的植酸酶與海藻酸鈉混合后，滴加到一定濃度的鈣離子溶液中，使液滴形成凝膠固體小球該過程是對酶進行 A吸附 B包埋 C裝柱 D洗滌 （5）溫度與植酸酶相對酶活性的關(guān)系如圖2所示下列敘述錯誤的是 A測試溫度中，固定化與非固定化植酸酶的最適溫度分別為60和45 B測試溫度范圍內(nèi)，固定化植酸酶的相對酶活性波動低于

9、非固定化植酸酶 C固定化與非固定化植酸酶相比，相對酶活性在80%以上時的溫度范圍較寬 D.65時固定化與非固定化植酸酶的相對酶活性因蛋白質(zhì)變性而位于最低點 四、“現(xiàn)代生物科技專題”模塊（共1小題，滿分10分） 18（10分）（2015?浙江）下面是關(guān)于植物克隆和生態(tài)工程的問題請回答： （1）為培育能高效吸收和富集重金屬鎘的轉(zhuǎn)基因植物，將野外采得的某植物幼葉消毒后，用酶混合液處理，獲得了原生質(zhì)體酶混合液中含有適宜濃度的甘露醇，其作用 是 （2）將目的基因?qū)氲皆|(zhì)體，經(jīng)培養(yǎng)形成愈傷組織，再通過得到分散的胚性細胞，發(fā)育成，生長發(fā)育后獲得轉(zhuǎn)基因植株 （3）愈傷組織繼代次數(shù)過多會喪失細胞全能性的表達

10、能力，下列原因錯誤的 是 A愈傷組織發(fā)生遺傳變異 B愈傷組織不能分散成單細胞 C愈傷組織中激素平衡發(fā)生改變 D愈傷組織對外源激素敏感性發(fā)生改變 （4）某農(nóng)業(yè)生態(tài)工程基地按照生態(tài)和規(guī)律，對種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)進行了優(yōu)化設(shè)計通過套種、間種和等技術(shù)的應用，使種植的農(nóng)作物為該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的提供更多的食物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中盡量不施用農(nóng)藥，其目的 是 A減少水土流失 B減少土壤肥力 C減少環(huán)境污染 D減少生物多樣性 2015年浙江省高考生物試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題（共6小題，每小題6分，滿分36分） 1（6分）（2015?浙江）下列有關(guān)艾滋?。ˋIDS）的敘述，正確的是（）A某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于

11、治療艾滋病 B艾滋病主要是通過唾液、食物和昆蟲傳播的 CH IV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細胞的染色體中 D患者的細胞免疫功能嚴重減退而體液免疫功能不受影響 考 點： 艾滋病的流行和預防；人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用 分析：艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致的免疫缺陷病HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞，隨著T淋巴細胞的大量死亡，導致人體免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤，艾滋病的傳播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等 解答：解：A、艾滋病病毒為逆轉(zhuǎn)錄病毒，需逆轉(zhuǎn)錄酶，故某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病，A正確； B、艾滋病的傳

12、播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播，B錯誤； C、HIV的遺傳物質(zhì)為RNA，故需通過逆轉(zhuǎn)錄形成DNA后才能整合到宿主細胞的染色體中，C錯誤； D、由于艾滋病病毒主要攻擊和破壞T淋巴細胞，故患者的細胞免疫功能嚴重減退而體液免疫功能降低，D錯誤 故選：A 點 評： 本題考查了艾滋病的相關(guān)知識，考查了學生的識記和理解能力，試題難度一般 2（6分）（2015?浙江）下列有關(guān)細胞周期和細胞分裂的敘述，正確的是（）A不同生物的細胞大小和數(shù)目不同，但細胞周期長短相同 B同一生物各種組織的細胞周期長短相同，但G1、S、G2和M期長短不同 C若在G2期加入DNA合成抑制劑，則有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體，子細胞染色體數(shù)目與母細胞的相同 D減數(shù)分裂前期同源染色體配對，每個染色體含有4條染色單體，子細胞染色體數(shù)目為母細胞的一半 考 點： 細胞的減數(shù)分裂；細胞的生長和增殖的周期性 分析：有絲分裂過程： （1）間期：進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成； （2）前期：核膜、