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1、第 第 頁(yè)陸安實(shí)中下學(xué)期養(yǎng)成教育活動(dòng)實(shí)施方案 陸安實(shí)中下學(xué)期養(yǎng)成教育活動(dòng)實(shí)施方案 播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是同學(xué)健康成長(zhǎng)的根本保證,良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育是素養(yǎng)教育的靈魂與核心。為了能夠扎實(shí)有效的實(shí)施養(yǎng)成教育,培育同學(xué)的高尚品質(zhì)和文明舉止,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際,特制定我校養(yǎng)成教育的實(shí)施方案,詳細(xì)如下:一、指導(dǎo)思想:以培育同學(xué)良好的生活、學(xué)習(xí)、文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)中同學(xué)健康成長(zhǎng)為目的,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、中學(xué)校生守那么、與中同學(xué)日常行為規(guī)范以及學(xué)校有關(guān)規(guī)范為基本內(nèi)容,深入開(kāi)展中同學(xué)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)同學(xué)的道德行為,培育道德情操,提高道德認(rèn)
2、識(shí),養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并將養(yǎng)成教育活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育及學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。二、培育目標(biāo):以同學(xué)行為規(guī)范為重點(diǎn),以同學(xué)學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、同學(xué)審美、學(xué)會(huì)自控、學(xué)會(huì)進(jìn)展為宗旨,以培育同學(xué)做一個(gè)有道德的人為目標(biāo),促進(jìn)老師更關(guān)注同學(xué)身心成長(zhǎng)、更關(guān)注同學(xué)課堂上的表現(xiàn),更關(guān)注同學(xué)的日常生活,漸漸使同學(xué)形成各種良好行為習(xí)慣。達(dá)到在校做個(gè)好同學(xué);在家做個(gè)好孩子;在社會(huì)做個(gè)好公民的要求。三、養(yǎng)成教育的內(nèi)容:一把學(xué)習(xí)習(xí)慣抓實(shí)同學(xué)在學(xué)校里最多的活動(dòng)就是學(xué)習(xí),而且和每個(gè)老師休戚相關(guān),從學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起簡(jiǎn)單形成全校合力。學(xué)習(xí)習(xí)慣
3、主要包括主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣、仔細(xì)聽(tīng)課的習(xí)慣、上課主動(dòng)回答下列問(wèn)題的習(xí)慣、多思善問(wèn)大膽質(zhì)疑的習(xí)慣、實(shí)時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣、糾錯(cuò)的習(xí)慣、課前5分鐘演講及講故事等,學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中反復(fù)練習(xí)形成并進(jìn)展,成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高學(xué)習(xí)效率,有利于培育自主學(xué)習(xí)技能,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和制造技能,使同學(xué)終身受益。二把生活習(xí)慣抓好良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育有助于推動(dòng)同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校制定了學(xué)校十不準(zhǔn),并對(duì)比定期檢查、整改。本學(xué)期將繼續(xù)從同學(xué)最基本的生活習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)始抓起,使同學(xué)漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三把行為習(xí)慣抓細(xì)1、舉
4、止文明的習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng)。教育同學(xué)對(duì)長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)、他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié),爭(zhēng)做文明公民。2、遵守秩序的習(xí)慣。規(guī)章和秩序是社會(huì)公共生活的基本準(zhǔn)那么。學(xué)校生活的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序等,即學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)三方面的秩序。學(xué)校將依據(jù)不同班級(jí)的同學(xué)提出的要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。教育引導(dǎo)同學(xué)自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的相關(guān)規(guī)定和要求,樹(shù)立良好的公眾形象。3、尊敬他人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣。懂得尊敬他人是做人的道德準(zhǔn)那么,只有尊敬他人才能得到別人的尊敬,只有人們相互尊敬,生活才能歡樂(lè)親睦,社會(huì)才能安定團(tuán)結(jié),教育同學(xué)禮貌待人、寬厚待人,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。4、講究衛(wèi)生的習(xí)慣
5、。講究衛(wèi)生是身體健康的保證,是一個(gè)人文明的表現(xiàn),既表達(dá)了良好的個(gè)人面貌,又包含了對(duì)他人的尊敬。教育同學(xué)既要講究個(gè)人衛(wèi)生,也要講究公共衛(wèi)生,在學(xué)校內(nèi)不亂扔、亂丟,見(jiàn)到地上任意丟棄的臟物實(shí)時(shí)撿起來(lái)并放入垃圾桶,保持學(xué)校干凈,努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。5、勤儉節(jié)省的習(xí)慣。勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德,培育同學(xué)勤儉節(jié)省的習(xí)慣從疼惜學(xué)習(xí)用品、節(jié)省一滴水、一粒米、一度電做起。6、愛(ài)惜公物的習(xí)慣。學(xué)校和班級(jí)的公共設(shè)施是學(xué)校的財(cái)產(chǎn),應(yīng)從愛(ài)惜一草一木的小方面做起,努力維護(hù)好身邊的一切財(cái)物,樹(shù)立愛(ài)惜公共財(cái)物從我做起的意識(shí)。7、老實(shí)守信的習(xí)慣。老實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信教育要從大處著眼,從小處入手,從日常生活抓起,讓同學(xué)養(yǎng)成老實(shí)守信的良好習(xí)慣,樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。8、懂得感恩的習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的感恩教育,培育同學(xué)對(duì)自己、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。9、唱歌的習(xí)慣。一日兩唱,即上、下午上課之前唱兩首勵(lì)志的紅歌曲。10、勞動(dòng)習(xí)慣。提倡同學(xué)在校仔細(xì)完成班級(jí)值日任務(wù)的同時(shí),積極參與學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證勞動(dòng)安全;在家主動(dòng)承受洗碗、拖地、整理床鋪等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。11、強(qiáng)身健體的習(xí)慣。做好兩操大課間、眼保健操,積極參與體育活動(dòng),做到每天熬煉一小時(shí)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):鄧祖魁副組長(zhǎng):朱鈞利嚴(yán)新順徐
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