小班語(yǔ)言可愛(ài)的動(dòng)物教案反思_第1頁(yè)
小班語(yǔ)言可愛(ài)的動(dòng)物教案反思_第2頁(yè)
小班語(yǔ)言可愛(ài)的動(dòng)物教案反思_第3頁(yè)
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1、小班語(yǔ)言可愛(ài)的動(dòng)物教案反思這是小班語(yǔ)言可愛(ài)的動(dòng)物教案反思,是優(yōu)秀的小班語(yǔ)言教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?!净顒?dòng)目標(biāo)】1.教會(huì)幼兒正確地說(shuō)出小動(dòng)物的名稱,精確地發(fā)出咕、嘎、嘰、汪、喵、跳等音,并能協(xié)調(diào)的模擬小動(dòng)物動(dòng)作。2.辨別各種小動(dòng)物的叫聲,激發(fā)喜愛(ài)小動(dòng)物的情感。3.提高幼兒參與集體游戲的主動(dòng)性,并要求它們做到在集風(fēng)光前說(shuō)話洪亮。4.借助圖文并茂,以圖為主的形式,培育孩子認(rèn)真閱讀的習(xí)慣,激發(fā)閱讀愛(ài)好。5.通過(guò)老師大聲讀,幼兒動(dòng)情讀、參與演,讓幼兒感知故事?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1.PPT動(dòng)物圖片(小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子)2.教具:汽車(chē)方向盤(pán)1個(gè)【活動(dòng)過(guò)程】1.導(dǎo)入活動(dòng)出示圖片,老師

2、:今日,有許多小動(dòng)物要到我們班作客,看看誰(shuí)來(lái)了?2.老師:可是小動(dòng)物還沒(méi)睡醒呢,我們一起把它們叫醒吧!播放動(dòng)物起床歌。3.老師一一出示小動(dòng)物圖片小鴿子:是怎樣來(lái)到我們班的?(飛來(lái)的)怎樣飛呢?請(qǐng)個(gè)別幼兒表演,小鴿子的本事可大了,能飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去送信還能飛回來(lái),不會(huì)迷失方向,小鴿子怎樣叫?(咕咕咕)小鴨子:身上的毛是什么顏色?它有什么本事?(游泳);它喜愛(ài)吃水里的什么?(小魚(yú)和小蝦),小鴨怎樣叫?(嘎嘎嘎)小小雞:小雞的嘴巴和小鴨的嘴巴長(zhǎng)的不一樣,(教案出自:快思.教案網(wǎng))小鴨的嘴巴長(zhǎng)的扁扁的,小雞的嘴巴是什么樣的?(尖尖的);它喜愛(ài)吃什么?(小蟲(chóng)子);它會(huì)怎樣叫?(嘰嘰嘰)小黃狗:它會(huì)什

3、么本事呀(見(jiàn)到熟人的時(shí)分會(huì)搖尾巴);它會(huì)怎樣叫?(汪汪汪)小花貓:它有什么本事?(捉老鼠);它是怎樣叫的?(喵喵喵)小白兔:它喜愛(ài)吃什么(蘿卜),它怎樣走路?(蹦蹦跳跳)4.這么多小動(dòng)物到我們班來(lái)作客,小好友非??鞓?lè)、特別開(kāi)心。5.教幼兒學(xué)習(xí)兒歌可愛(ài)的小動(dòng)物,明白小動(dòng)物的名字、叫聲和動(dòng)作。6.游戲動(dòng)物小汽車(chē)先放開(kāi)汽車(chē)音樂(lè),手握汽車(chē)方向盤(pán),老師(司機(jī))說(shuō):嗨!嗨!動(dòng)物汽車(chē)就要?jiǎng)由砜?,有誰(shuí)要上來(lái)?上車(chē)的小好友必需答復(fù)你是什么小動(dòng)物,比方:我是小小雞,嘰嘰嘰,我是小鴨子,嘎嘎噶教學(xué)反思:依據(jù)孩子們的愛(ài)好點(diǎn)動(dòng)身,開(kāi)展了主題活動(dòng)可愛(ài)的動(dòng)物,不僅滿意了幼兒的好奇心,還讓幼兒在各種活動(dòng)中了解常見(jiàn)的動(dòng)物名稱、特征和習(xí)性,熟悉了世界上

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